分享的作文初中
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在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的分享的作文初中 ，希望对大家有所帮助。
分享的作文初中 1
培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。”
我觉得这句话说的很有哲理。是的，如果你将自己的一份快乐跟别人分享，那别人也会很快乐，从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣。
我既是如此。我在我的空间上传上我快乐的照片，与朋友分享。我觉得空间上最有趣的那张照片是西施殿拍的。
那是一个阳光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣赏风景。逛了很长时间，我的肚子开始叫唤了。刚到出口，一股扑鼻而来的“香”味扑鼻而来。哇！我看到了有卖臭豆腐的人，我不顾三七二十一，一下就来了四串。不知是老板娘新推出的'一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，说：“帅小伙，你来试试炸臭豆腐的感觉。”我一听乐了，连忙上去体验。
舅舅喜欢拍照，连忙他的快门，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少张照片。臭豆腐炸完，尝了下味道，不错。
回到家，我立刻把我的照片传到网上，立刻引起了重大朋友的反映，他们笑个不停，尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。
其实，你与别人分享快乐，别人也会主动与你分享他的那份快乐。
你自己的一份快乐没浪费，还赢得了一份快乐，还有你与别主动分享，别人也与你主动分享，你就不只获得了两份快乐，是获得了三份，不是很值吗！这也正是我喜欢与别人分享快乐的原因相反，你不与别人分享你的快乐，别人也不会主动与你分享快乐，过了很长时间，你会觉得自己的一份快乐也会觉得没有什么好高兴的，你就损失了三份快乐，大家也会觉得你是一个小气不愿与人家分享自己快乐的人。所以，大家要乐于与别人分享自己的东西。
现在，我也要说一句话：“如果你不与别人分享你的东西，你就别指望别人会与你分享他的东西！”作文
分享的作文初中 2
幸福，是一种甜甜的感觉；幸福，是一份从未有过的快乐；幸福，是一次美好的体验；幸福，是一笔天大的财富。如果你拥有幸福，那就等于你得到了世界上的爱，那种滋味很甜很甜……
一天，我参加了南峰小学的“比酷杯”演讲比赛，微风轻轻地吹拂，我们在阳光的照耀下，显得更有朝气，更有活力。天更蓝了，小鸟唱得更欢了，演讲比赛在掌声中开始，又随着掌声结束。在我的记忆里，那是一个幸福的时刻,我成功了！几天来，我每天都不停地背诵，我心里十分清楚：这次比赛老师寄予了我很大的希望，所以我下定决心，一定要好好努力，这样才不会辜负老师的一片苦心。每天我对着镜子，一遍又一遍地练习，很快把稿子背熟了，看着镜子里的自己，我自信满满。俗话说得好：“自信是成功的一半。”我就请爸爸妈妈听，既当评委又当观众，我的演讲得到他们的鼓励和支持，我的心里乐滋滋的。我成功了！终于我获得了一等奖！这一刻，对于我来说，是幸福的时刻，老师看着我笑了，她笑得多么灿烂，我知道这是支持的微笑，鼓励的微笑。回到家，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们也笑了，那笑仿佛在说：“我的女儿真棒！”这是幸福吗？是的，这是幸福。并且我让我的'老师同学和爸爸妈妈也分享了我的幸福和快乐！
通过这件事，我加深了对幸福的理解，幸福是靠自己的努力换来的，有努力就有回报。每个人的一生都是为了一个梦，只要实现了那个梦，你的人生就有了价值。
同学们，让我们全力以赴，去争取我们的幸福吧！并且让周围关心帮助我们的人跟我们一起来分享我们的幸福和快乐！
分享的作文初中 3
我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，听见鸡鸭在叫。于是，我马上起了床。抬头一看，才六点。妈妈也紧追其后，也起了床。他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东西。
焦急的心情随着时间愈来愈多，吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗？
来到食堂，大家马上到了位子上，吴妈也来了还带来了准备好的面粉，大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团，她把面团一个一个弄下来，大家拿起擀面杖，试了吃奶的劲把面团向下压，可是太半，我也无能为力，大家拿起面团，仔仔细细的.做起来。我和钱干干拿了馅，到另一个桌子上去了，我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里，拿了双筷子，来回搅拌，原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样，“皮来了！”我学着妈妈的样，拿起不圆的皮，然后放进馅，重叠，一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候，皮越来越多，压得我喘不气来。因为前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一张皮十分干，我二话不说，拿起面片，加上馅，然后重叠，可是，面片像个不听话的小孩，就跟我作对，我也不甘失落。在这紧急万分的时刻，我看见了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自语到。我拿着手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周围，面皮似乎干败下风，合上了嘴。
老师叫着：“饺子好了，大家来吃吧！”大家蜂拥而至，里一层，外一次，在电饭锅外。
大家一起吃，我们很快乐。我从中知道了分享。作文
分享的作文初中 4
小道寂静又破落。
这是一条我上学时经常走的路，因为它是条近路，也因为它‘的味道。
鹅卵石铺成的小道，很不平整，到处坑坑洼洼，一点也不像那迂回在公园中的石子路。走起路来有点费劲，一不留神就会踩个空，踉跄好几步，下雨天时，更得担心脚下光滑的卵石。
小道两旁是些土屋，很旧很老，不时会有些松土往下掉。土墙上经常会长出些不知名的植物，这便成了我上学路上的乐趣——不时地摘下它们，胡乱地扯来扯去。
可惜了，事隔几年，当我重新踏上这熟悉的石头路时，许多的土屋已经被敲坏了，只剩下四五间还好些，其他的都被大片大片长出来的杂草遮住了，我想这里的人也快走光了吧。
以前这里，一到下雨天，特别是那种蒙蒙的细雨，给小道蒙上一层淡淡的江南小镇的味道。缺的只是打着纸伞的江南姑娘，我时常这样想。
阴天的土墙往往会长出些白白的蘑菇，但刚长出不到几天就会都不见了，可能是谁采下来了吧，是否能吃，这就不知道了。
在这里住的老人们常会聚在一起，坐在路边大些的石块上，静静地看着我们这些上学的.孩子，似乎是在我们身上寻找他们当年的青春。
随着时间的流逝，小道在一点点地衰败，人们也大多搬走了，这便使小道缺少了原有的生机。
偶而从这里经过，站在小道的路头望着延伸着的铺鹅卵石的路，总会有种衰败的感觉，光秃秃的树干，残缺不全的土屋，到处的杂草，所能唤起的也只是寂静与破落……随着时间的流逝，小道在一点点地衰败。
美丽的脸庞会在时间的推移下衰老；钢铁会在时间的推移下腐朽；小道会在时间的推移下消失。而我们惟一所能做的是紧紧地把握住眼前，因为它们可能会在你的不经意中流逝远去。
……
小道破落，虽然杂草丛生，但这毕竟代表着生命……
分享的作文初中 5
什么叫做快乐？
我想每个人心中都会有自己的想法。可能是压岁钱多，我很开心；明天去旅行，我很开心；后天放假，我可以睡懒觉，我很开心；然而这些快乐是短暂的！因为压岁钱总有一天会用完，旅行总有一天会结束，假期也会随时间的流逝慢慢缩短！所以我认为长久的快乐应该是一起分享！让我们来看一个有关分享的故事。
在美国一个不知名的小镇，人群熙攘。在小镇广场中央，突然出现一架钢琴，上面标注"分享钢琴”。冷漠的人们没有理会它，没有人愿意花费时间分享音乐和美妙的旋律。一天，一位美国旅者来到这台钢琴前，拂去了上面的尘埃，同时也消散了人群中的迷雾。他坐在钢琴前，开始弹奏《致爱丽丝》，一首家喻户晓的钢琴曲。优美的旋律飘进了每一户窗棂，沁入人们的心田，整个小镇被音乐包围着，变得富有活力。
也许在音乐面前，人们不分男女老少，不分高低贵贱。当你的双手落在琴键上，而有人默默地走到了你的.身后，不需要呼唤，只需要一个心有灵犀的回头与微笑，人与人之间的默契便布满心房，你的手指在琴键上飞舞，我的心随音符而跳动，你问我这是什么神奇魔法，我也不知道，我只知道分享带来的魔力。
这时候，清晨的阳光洒满大地，晨光初露晓风微起，音乐的分享是无形无样的，却连接了人们丰富多彩的生活，他们的生活轨迹渐渐交织在一起，一起谱写下爱的曲谱。
剥开橘子皮后，清新香甜的气味飘满房间，那一瓣一瓣的橙色宝石，传递到每人的手中，轻轻放入嘴里，酸酸甜甜的汁水溢满口腔，我们陶醉在这甜味中，也享受着分享的幸福。
赠人玫瑰手有余香，分享即是快乐。
分享的作文初中 6
人们总会问：“橘子为什么是一瓣一瓣的？”我会告诉他们，橘子长成这样，就是想让我们分享啊！分享是快乐的。
小时候，我不懂得分享，自私自利，总是想让别人给予我，自己却不懂得分享，虽然我的玩具很多，吃的很好，但我却失去了什么似的，缺少快乐，是个孤独的女孩。
然而一次历史课，我学会了分享。
历史课讲的是鉴真东渡日本，传扬我国的文化。起初还不明白，后来慢慢懂了：鉴真愿意把自己在中国所学到的知识，分享给外国人，推动了中日的友好往来。这说明了古人都能够舍弃小怀，成就大义，是自己和他人都得到快乐。那我们为什么不能做到呢？渐渐地我乐于和别人分享，收获到别人的感激而很开心，很快乐。
后来我懂得：分享未必要得到别人的感恩，分享并不要回报，分享是无私无利的，分享是发自内心的。
在一次舞蹈比赛中，获得亚军的女孩向冠军讨教学舞蹈的`技巧，别人认为：“她会保密的，为了永远保持冠军的席位。”可大家错了，她把学习舞蹈的技巧全盘传授之。
我很诧异，就问：“为何要帮她？”
她回答道：“我们一起探讨，一起学习，一起分享，取长补短，就能共同进步，何乐而不为呢？”
听到这样的话，我很是震撼：“一个小女孩，都能无私的分享，而我呢？却因为嫉妒而变得自私，真是自愧不如。”
从这以后，我懂得了分享，不求回报的分享，得到了快乐和友谊，心中的阴暗彻底被照亮了！
分享是快乐的种子，种下分享，收获快乐。
分享照亮心灵，照亮生活，照亮世界。
分享的作文初中 7
2001年7月13日，那天，我依稀的记得。那好是一个炎热的日子，太阳无情炙烤着大地，我们一家人围着一张不大的饭桌，有说有笑的吃着饭，头顶上风扇正辛勤的忙碌着。吱的一声响，门开了，邻居家的张大妈慌慌张张的走了进来，脸上的表情说不清是惊还是喜，张大妈走到我们的面前急切的心情让她有些吐话不清告告告诉还没等她说完，妈妈赶紧倒了杯水给她，让她先坐下，等下再慢慢说，过了一会儿，张大妈才说告诉你们个好消息，中国申奥成功了，2008年的奥运会将在。妈妈的'神情明显有些激动，过会儿，她又大笑了、了起来，连爸爸也连声叫好。那时我还小，根本不懂的什么是奥运会，也不知道后来发生了什么事，只记得那个消息不一会儿就在这个小镇传开了。看着大人们的欢呼，我也觉的很高兴。
现在，我渐渐长大。明白了许多，知道了什么是奥运会，懂得了当时中国人民那热烈的爱国心。我开始变了，向来做事马马虎虎的我，开始怀着一种理念盼望奥运的到来，因为当时的我，只懂的什么是奥运会，却根本不知道奥运会的开始到结束是什么样的，也从未再电视上看过。08年8月8日的到来，使我不禁的激动起来，那晚我们一家人围在电视旁，看看电视屏幕播放出那一幅幅动人的情景，美妙的画面。原来，奥运会的开幕如此的壮观。我不由的赞叹了一句，望着电视所播放出那排山倒海的观众，我差点吓了一跳，在小镇上长大的我，从来没见过怎么多的人，更何况那些都是来自五湖四海的华人呢？由衷，我也深深的体会带了奥运会的盛大。
分享的作文初中 8
五彩纷呈的文字，过目即忘就可，唯有发自内心的声音，才带有一种最充沛的情感。
旅途中，翻阅儿时写作的日记本，琐碎细微的文字中，流露出一种明媚的情意。事许多已渐模糊，可字却还留在记忆里。
在黑暗中睁开双眼，我看到自己又走上那条白漆斑驳的走廊。那还是在小学时代，写作的习惯就在此养成。仍记得那些星期五，老师总会让每个同学写一篇短小的周记，记录平时的所见所闻，周一再评讲。于是每每待到周一的语文课，大家心中积蓄的期待与好奇便会像潮水一样涌出心头，隐隐不安中，幻想着自己能在众同学面前被老师表扬。
然而现实却总是很平静。为了那个看似遥不可及的梦想，每个周末，我都会独自在这座城市的黎明中寻找那份细节之处的感动。清晨，黎明的熹微透过轻盈的窗帘，在墙壁上切割出一块暖黄；傍晚，月光给饱满坚强的花瓣撒上一层莹莹的光辉，如同散发出的淡淡雾气。不断地寻觅，不断地记录，日复一日，终于，我在一片凋落的红色槭树叶上，嗅闻到了一份微弱的成功气息。
大多数时候，文字会一直待在记忆中，犹如一道风景，用褪色的底子，昭示着某种微温尚存的气息，静默地等待着你的信手拈来。
旧城区灰蒙蒙的低矮楼房，大路旁边高大粗壮的梧桐。下雨的时候，绿色的大片树叶下发出陈旧的声音，游走在记忆中熟悉的城市，潜心阅读，发现其实需要重复阅读的书，一直就那么几本。于是，阅读与写作在我的生活里，变得越来越密不可分。经典的`文字大多都来自一些古籍，我流连其中，似是凝滞不前的时间，似乎和喧闹的当今世间失去了联系。但无论何时何地，打开来，都会弥漫着淡淡的芬芳，馨香怡人，有时甚至感觉，仿佛这些字都是为了与我邂逅而生。五彩纷呈的文字，过目即忘就可，唯有发自内心的声音，才带有一种最充沛的情感。
追溯那些曾经，仿佛只是瞬间记忆中的文字，如片片细小的雪花，在阳光下摇曳、晃动，沉重地跳跃着，清晨推开窗，才惊觉天地间已白茫茫一片。
分享的作文初中 9
回想起老师课上所言，我心中满是不甘与怅然。
我想起那一幕，仿佛又置身于那个灰暗的世界。老实说从那天开始，每个周都要上交作业，并且有些同学要多写一道选择题。只听老师话音刚落，便开始念出要写选择题的人的名单。自然写选择题的同学学习都是比较好的，可一个又一个的名字从老师口中蹦出，仍不见我的名字，我心中的满是不解，直到最后一个名字，我的还是没有出现。下课时，我还装作十分得意的样子对身边要写选择题的同学说：“老师没点到我的名字哦，我可以少写一些了，”但此时我的内心十分不甘。
走在路上，春风夹杂着泥土的气息，还有花香，与我撞了个满怀。树上的花吞吐着香气，向路人分享着春的喜悦。
闻着弥漫进鼻子中的花香，不禁诧异道：“这花好香啊，但我怎么不知道它的名字呢？”
它没有玫瑰般的娇艳，也没有水仙般的清甜，只有簇拥一片一片细小的花瓣，我心想：它有如此般的`香气，外表却不起眼，也像陆游诗中的梅那般孤芳自赏。看着微小的花，它分享给我自傲自重的精神。它，只是静静地绽放它应该绽放的……
在那静静地绽放里，我分享着那醉人的馨香，在这初三努力拼搏努力绽放的日子里，哪需那么多计较那么多理由？那一刻，我豁然开朗。
我把学习真正当成了自己的事，在完成老师布置的任务之外，更努力的完成着其他的学习任务。
一周过后，老师把我叫到办公室，奖励了我，起初我还在诧异，但随后老师说：“我没点到你的名，是我忘记了，但你还能做到这种行为，值得奖励！”我笑了，老师也笑了。
放学后我立刻奔到那棵树下，此时花瓣已落了一地，我喃喃说道：“谢谢你啊。”那树仿佛听到我的话，再次抖动起被风刮过的树枝，落下片片花，像飞舞的蝶，婀娜多姿……空气里弥漫着缕缕馨香……
清风徐来，散落一地星辰，但同样，散落一肩清香。
它，分享给了我，醉人的馨香。
分享的作文初中 10
记得那还是上小学二年级的时候，一次，教我们语文的黄老师带领我们读词语，我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时，黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了，而是停了下来。
黄老师问：“同学们，“分享”是什么意思？”
我们小手如林。
一个说：“分享是将自己的东西给别人。”
另一个天真地说：“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了，老师也笑了。
一个同学接着一个同学，一个回答接着一个回答。
最后，黄老师表扬我们回答得都很好，又问我们：“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享，你们愿意吗？”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老师尴尬地笑了笑，继续带领我们读词语了。
时光荏苒，我们在逝去的岁月中慢慢长大。我们品味生活，从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽？居里一生两度获得诺贝尔奖，她将获得的奖金捐给了科学事业，在发现镭之后，将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的`事迹中，我读懂了“分享”。她让我感动，让我不再像以前那样自私自利。将自己的快乐给予别人，让别人快乐，这便是分享的真正含义。
现在，我已经是中学生了，每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事，心中不觉好笑，偶尔掠过一丝的忧伤。每当这时，我又似乎从黄老师当年尴尬的神情看到了什么：好像是理解――我们还小；又好似鼓励――希望我们长大后能懂得分享的意义。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今让我记忆犹新，因为它启迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一颗永恒闪耀的钻石。
分享的作文初中 11
一个苹果是一个人的。只能吃到一顿好吃的。一个苹果，两个人分享，不仅会好吃。会有额外的欢乐。
小学的时候，我很喜欢吃鸡腿。我的'一个好朋友也喜欢吃鸡腿。但是父母怕我们生气，炸鸡腿很贵，很少给我们买。我们必须攒钱自己买。终于熬到过年了，我妈给我10块钱买鞭炮。我满口答应，出去直接买了三个鸡腿，坐在门口吃。这时他刚出去，看到我在吃鸡腿，就有点不好意思的问我能不能给他快速尝一下。我拒绝了他，因为鸡腿对我来说太诱人了。但是他还是没有放弃看我。
突然，我一没拿好手，鸡腿全掉地上了，脏的不能吃。我伤心地蹲在地上，后悔自己为什么没好好拿。他看到了，就跑了。就在我要离开的时候，我只看到一只鸡腿站在我面前。回头一看，是他。我问：“为什么要给我？刚才没给你。你不生我的气吗？”他点点头说：“别生气。我知道你很喜欢鸡腿，不会给我的。但对我来说，我更喜欢的是分享，因为我会得到很多快乐和友谊。”听完之后，我的头不由自主的低了下去。他拍了拍我，叫我赶紧吃，可我一直没敢拿鸡腿。
现在回想起来，发现分享真的很重要。汶川地震后，一个班的学生被压在教室废墟下，但新浩有一个三角区，保护了十几个学生。一个小时过去了，大家都很渴。这时，班长发现了一瓶水。他正要一饮而尽的时候，突然发现很多同学急需水喝，就抿了一口，递给了别人。正是这瓶水让他们在废墟下呆了两天。当他们到达救援人员处时，他们被成功救出。
分享是快乐的，分享是重要的，只有懂得分享的人，才会得到无限的快乐。只有懂得分享的人，才会得到无价的友谊！
分享的作文初中 12
分享，什么是分享？分享就是有福同享，有难同当；分享就是“忧他人之忧，乐他人之乐；分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”
有这样一个故事。在蔚蓝的海边，住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和，在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时，欢快的对海螺说：“海螺兄弟，和我们一起玩吧”海螺迅速的`钻进它的壳里，说：“不用了，不用了，我这里比较安全。”海浪只好失望的走了，转身投入大海的怀抱。
海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里，不愿与他人分享它的喜怒哀乐，他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏，无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活为何如此无趣，为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？原因只有一个，那就是他们不会分享，不懂得分享。
分享的意义不光光在于快乐和忧愁，他可以面对更多的人—像亲人，友人，敌人，甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优，却一直很孤独。后来，其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后，同学们都愿意接近他，他与父亲都很高兴。正应了那句话，“送人玫瑰，手有余香”
“独乐乐不如众乐乐”打开你心中的那扇铁门，绽放你内心的花园，不要再一个人一味的承受，有了分享，你的快乐会增倍，你的痛苦会减半。有了分享，你的人生会少一些乏味，生活会多一些乐趣。让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！作文
分享的作文初中 13
培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，
你将分掉一半的忧愁。”我觉得这句话说的很有哲理。是的，如果你将自己的一份快乐跟别人分享，那别人也会很快乐，从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣。我既是如此。我在我的空间上传上我快乐的照片，与朋友分享。
我觉得空间上最有趣的那张照片是西施殿拍的。那是一个阳光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣赏风景。
逛了很长时间，我的肚子开始叫唤了。刚到出口，一股扑鼻而来的“香”味扑鼻而来。哇!我看到了有卖臭豆腐的人，我不顾三七二十一，一下就来了四串。不知是老板娘新推出的一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，说：“帅小伙，你来试试炸臭豆腐的感觉。”我一听乐了，连忙上去体验。
舅舅喜欢拍照，连忙他的快门，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少张照片。臭豆腐炸完，尝了下味道，不错。回到家，
我立刻把我的照片传到网上，立刻引起了重大朋友的反映，他们笑个不停，尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。其实，
你与别人分享快乐，别人也会主动与你分享他的那份快乐。你自己的一份快乐没浪费，还赢得了一份快乐，还有你与别主动分享，
别人也与你主动分享，你就不只获得了两份快乐，是获得了三份，不是很值吗!这也正是我喜欢与别人分享快乐的.原因相反，
你不与别人分享你的快乐，别人也不会主动与你分享快乐，过了很长时间，你会觉得自己的一份快乐也会觉得没有什么好高兴的，你就损失了三份快乐，大家也会觉得你是一个小气不愿与人家分享自己快乐的人。
所以，大家要乐于与别人分享自己的东西。现在，我也要说一句话：“如果你不与别人分享你的东西，你就别指望别人会与你分享他的东西!”
分享的作文初中 14
冰天雪地中，捧起希望之火，有人与你共享，塑造心灵的神像。
当你伤心时，朋友会为你分担，你会减去一半的忧愁，当你高兴时，朋友会为你高兴，你会得到双倍的快乐。——培根。
分享，不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事，从我们落地开始，或多或少都与他人分享过，一桩小事都是神圣的;分享，不一定都是愉快的事，不愉快的事同样也能与他人分享，让你的忧伤减半，这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生，就会得到一份特别的礼物——爱，分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的，从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞，以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦，因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁，因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。
同学之间的爱是洁白无瑕的，“有福同享，有难同当”早已成了我们之间的.口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦，我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时，同学的笔没有墨水了，我们会立刻递过一只笔给他，让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心，所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。
师生之间的爱是圣洁的，自从进入学堂，就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑，因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密，因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。
其实，分享无处不在，当看到一颗流星划过，大家都吆喝着快许愿，共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石，放在博物馆展览时，与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。
爱，是世间最具有魅力的字;爱，是人间最富有色彩的字。
奉献爱是最神圣的事。
但我更要说：与人分享才是——最无私、最快乐的事!
分享的作文初中 15
睡得好舒服，铃声响起。哎，一大早就要起来，真倒霉，又轮到我开教室门了。强打精神，迈出门槛，早秋的晨风迎面袭来，我冷不住打了个寒颤。一路上，还在想昨天晚上的不快。好不容易从名校搞了一套复习资料，想不到妈妈竟把英语一科的先借给了隔壁的阿强。哎，妈妈真是的。
很快，到了自己教室的楼层了。拿钥匙开门，打开门窗透气。一抬头，那个老头儿又来了。他踱着步子，朝我笑了笑，然后用手指了指我脚下，原来我脚下正踩着一个饮料瓶子。我随便一脚，把瓶子赐给了他，他弯下腰捡起瓶子，放进蛇皮口袋，点头致谢，默默走向另一间教室。为了这点蝇头小利，起这么早，哎，灰色的生命，我在心里鄙视他。
傍晚上晚自习时，匆忙地走在路上，无暇顾及路边的风景，可无意中又遇到那个老人，他正蹬着三轮垃圾车艰难地前进，“你就一辈子和垃圾为伴吧！”我心里想。
就在我转头的一刹那，他在一个乞丐旁停了下来。只见他擦了擦手，然后颤巍巍地伸进口袋，摸索出一个鼓鼓的手帕，慢慢放平它，呈现出来的是一张张皱巴巴的票子，他从中抽出几张，弯下身子，恭恭敬敬把钱放进那个注视他很久的乞丐的手里……
这时，我像被雷电击中一样，我突然看见老人的身上散发着金黄色的光，那样的`耀眼，那样鲜亮。其实。他并不富有，自己原本是一个需要别人同情和怜悯的人，却主动向更需要帮助的人伸出援手。我想起了自己，想起昨天晚上的事，一本自己暂时未用到的复习资料让同学先用几天，竟也会生起气来，我发现了自己灵魂上的“小”字。
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”鸟儿和天空分享它的喜悦，歌声格外动听；星星和月亮分享它的美丽，闪烁得格外迷人。
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