生活日记

　　有趣的一天又要结束了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的生活日记7篇，欢迎阅读与收藏。

生活日记 篇1

　　今天是我们开学的第一天，步入了新的校园，认识了新的同学，接触了新的老师，体验了新的.生活，进入了新的环境，总而言之，这个学校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。这也意味着，我们已经步入了青春的大门、体验了新的一切，刚开始，对于这个陌生的校园，我很不习惯，但是通过了几节课的体验生活，我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、我开始去认识同学们、开始新的旅程。

　　到了下午，我已经熟悉了这个学校的一切。

生活日记 篇2

　　身边的一切都没变，好像是我变了……

　　每天还是像往常一样上班、下班，只是现在生活规律化了点。

　　有点精疲力尽的感觉，好累，好困，却不想睡。

　　像一张白张，一切都是那么透明。

　　成熟，沉默；

　　脸上有一丝忧愁，一丝微笑，一丝模糊不清的表情。

　　还是喜欢一个人；

　　不用顾忌身边的人的目光，处在一个安静的角落，静静地；

　　朋友说我变了，是我变了吗？我在反思，我没变，一切还是原来的样子。

　　我不会在乎那么多了，只要开心就好。

　　会有一种无所谓的态度，没有迁就。

　　有种感觉，与世隔绝了，一切都是那么现实，却又是那么不现实。

　　有时会很在乎别人的.看法，有时会不顾及别人的感受，但心里会很不舒服。

　　有时会很有主见，有时也会摇摆不定；

　　有时会傻傻地笑，有时会静静地哭；

　　有时会健忘，有时却无法忘记某些事；

　　有时会很可爱，有时会很沉默；

　　有时会很自悲，有时会很自信；

　　有时真想颓废，有时会想更好地生活。

　　人总是矛盾着……

　　“不要在乎别人的看法，你是你，我是我，他是他，它是它。”

生活日记 篇3

　　升上五年级,就要和中年级的同学说再见了。虽然能在走廊上碰到,但还是觉得不舍。可同时,在新班级里,虽然一开始不熟,但很快就能打成一片,那不舍也随着流水慢慢消失了。

　　新学期,便是一个新的开始,以前那个不懂事、调皮的自己早已荡然无存。五年级,也是青春期浮现的年级。班上开始有许多男生不服从老师的指挥,甚至明明是自己的错,私底下却还在骂老师。可我们班主任偏偏是个温柔的老师,许多人变本加厉,把我们班秩序搞得不得安宁。有时我们女生还真担心他们会做出什么伤天害理的事情。

　　五年级,功课压力变重了,许多问题可能得要花二、三十分钟才能解决。为了成绩,妈妈总是不惜花很多钱买自修、考卷让我做。但我知道妈妈的`苦心,而且我也想拿高分,所以我从不抱怨。从暑假开始预习,到现在坚持每天做测评,一来我想让大家知道我成绩很好,二来我也想从高分中获得成就感。

　　新学期代表一个全新的生活,我期许自己在这一年能有更多的成长,也希望能从班级里面获得好人缘。

生活日记 篇4

　　这是一部充满人情味的幽默小说，流露出作者对现实生活的感悟，在美国威斯康星州的农场里，在一片纯真的乡间田野上，作者透过小主人公的生活，展现出一个欢乐而惊奇的幸运之夏。

　　加妮特在干涸的河床上发现了一枚银色的顶针，几个小时后，一场大雨结束了农场长时间的干旱，也让加妮特情不自禁地认为这枚银顶针是一个神奇的护身符。流浪儿埃里克来到了林登家，并成为了家庭里的一员。他与林登家的孩子们成为好朋友，而加妮特也被他的冒险经历深深吸引。在邻居的帮助下，新谷仓建立起来，加妮特精心照料的小猪蒂米在县上赢得了蓝绶带。每天都全有惊奇的事情发生，正如加妮特所想，是这枚顶针造就了这个神奇的夏天，这就是“银顶针的夏天”。

　　这本书的作者是美国的.伊丽莎白。恩赖特，这本书曾获1939年纽伯瑞儿童文学奖金奖，展现了上个世纪三四十年代美国农村祥和、安宁、平静的田园生活和风光，令人陶醉。

　　要是我也一枚银顶针就好了，我也让我的生活变得多姿多彩，让我的生活也出现许多的惊奇，让世界上充满更多的神奇，让每个人都被幸运之神带来许多的惊喜，让人人脸上天天是灿烂的笑容，天天有好的心情。

　　这是我第六次阅读这本书了，如果说前几次是走马观花，那么这次我可是认认真真地品尝了一篇，对许多的人物和事物也有了另一种看法，让我的想象力更加丰富，让我融入到文中和主人公一起探险，别说，这真是书读百遍其意自显呢！

生活日记 篇5

　　九月，当第一缕阳光射进窗里，照在我身上时，我已经变成一个中学生了。在告别了小学生活，我怀着满心的憧憬和向往，走上了另一段旅途。步入校园，一张张陌生的面孔中都透露出好奇和期盼，还有一份忐忑不安。

　　早有耳闻，初中的学习时光有如打仗，十分紧张。不假，开学头两天的摸底考试让大家都傻了眼。确实，我从来没有见过，也没有想过自己的试卷上会出现六字打头的成绩，但也许是这样，让我找到了奋斗的目标，才能在今后的学习中更加努力。

　　最让我“感受颇深”的是初中学校的食堂。感受过的同学都用一句话来形容：在立达，中午去吃饭的速度要赛过博尔特，否则，排队不排上个20分钟是吃不到饭的。可不是不，下课铃一打，下一秒，同学们就像离弦的箭一般“飞”出教室。此时，放眼望去，各幢教学楼楼道里，都涌出一批又一批学生。原来静寂的校园一下子被急促的脚步声打破了。大家一个个手握饭卡钱包，赶超着一个个“敌人”，目标紧盯着学校里一个不太起眼的`地方——食堂。同学们眼见快要到达目的地了，都加快脚步，做最后的“冲刺”。这场面，真让人想不到大家是去食堂吃饭的。

　　刚刚结束了一个礼拜的初中生活，我切切实实地感受到初中自主学习的氛围，我希望在今后的学习生活中，能够“百尺竿头，更进一步”。

　　又是一个清晨，踏着阳光上路。面对前方的路途，我相信地笑了。

生活日记 篇6

　　在这繁华的上栗城里静静的立着一所和谐的上栗中学，学校里一年四季各有特色都很美，但我还是钟情秋天的校园。

　　秋高气爽，万里无云，校园里的枫叶都变得火红红的，那是我们的热情所致;桂花开了，那是我们和谐所致;到处是欢声笑语，那是我们开朗、愉悦所致。秋天因我们的校园而更美丽，校园因秋天而更美丽。

　　尽管高考已过去几个月，但秋天的来临使人欢悦，解愁。大家迈着轻松的步伐，哼着轻柔的秋天的歌，伴秋天的节拍，秋姑娘就这样在校园里居住下来。

　　秋天的校园里，小鸟儿欢快的飞翔，小昆虫忙碌的贮备粮食，大哥哥和大姐姐们都在努力奋斗拼搏，而我们也是在勤奋的学习却轻松的多，落叶归根，秋风扫落叶使我想到“春红不是无情物，化作春泥更护花”这种大自然规律及感恩之心。

　　在校园的秋天里，我们度过了“重阳节”、“中秋节”、“教师节”和“国庆节”，尽管我们是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，但是秋天的校园给予我们家的温馨，家的温暖及家的快乐。我们像在万里无云的天空中飞翔的小鸟，欢快开心。

　　秋天的校园有着桂花的幽香，泥土中的清香，人们心中的.“心香”。有着枫叶的火红，青竹的翠绿，落叶的枯黄以及一块无暇的蓝天。也有着小鸟的歌声、昆虫的叫声以及人们欢快的笑声。要是你问我秋天的校园里的香味、颜色和声音是怎样的，我会自豪的回答说“秋天的校园是香味扑鼻的，五颜六色的，天籁之音般的。

　　在这个丰收的季节，充满欢笑的季节，我们在这个校园里快乐的生活，勤奋的学习，努力的锻炼，现在我还在怀念“秋天的校园”。

生活日记 篇7

　　今天晚上7：30分我和妈妈到河南省体育馆观看俄罗斯皇家马戏团的精彩表演。

　　马戏团表演的节目有：双人高空飞人、小丑表演、训狗表演、手技表演、马术表演、蹦床表演和训虎表演。我最喜欢的节目是小丑表演和训虎表演。小丑表演是一个人长着红红的鼻子，穿着胖胖的衣服 ，长长的'裤子和一双非常奇怪的鞋。他表演切蛋糕，准备切蛋糕时，发现蛋糕不见了，就伤心的哭了起来。他的眼泪从他的眼睛、鼻子和嘴巴里一起喷了出来，弄到了坐在看台上的观众身上，非常滑稽 。最后是精彩的训虎表演。一共有7只大老虎和两个训虎员(一男一女)。老虎是百兽，非常凶猛，可是在两个训虎员的训练下，变得非常听话，老虎会钻火圈、走独木桥，还会在地上打滚儿，真厉 害呀!

　　我非常喜欢看马戏表演，以前都是在电视上看的，这次是在现场观看，他们表演的可真精彩啊!

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