三年级动物作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级动物作文3篇，希望能够帮助到大家。

三年级动物作文 篇1

　　丑丑的小鸭子，白白的天鹅，这有什么可比性呢?小时候我这样想。现在，我还是不大明白，但又似懂非懂。

　　丑小鸭生在养鸭场里，处处受到排挤，嘲笑，在湖面上差一点被冻死，在这样艰苦的条件下，丑小鸭靠它的坚强的毅力坚持下来。小小的动物都这么有恒心，我们呢?看看我们自己吧!考试不及格，就垂头丧气，高考失败，甚至自杀，至于吗?值得吗?人生难免会遇到挫折，但是这又算什么呢?只要我们相信自己会战胜它，就一定会战胜它。

　　天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……

　　以这样的心态去面对困难挫折，还有什么会阻挡我们前进的脚步呢?

　　小小的我，普通的我，是初一的.学生，在考试失败后，老师对我百般教育，妈妈灰心了，连同学也对我似乎有点疏远了。我，认为自己一无是处，在我颓废的时候，读了《丑小鸭》这篇童话，它激励了我遇到困难要坚强走下去，不要垂头丧气，我以后一定会成功的。人生不会一帆风顺，同时也是挫折丰富了我们的人生，加油吧!我们的未来会是一片阳光道。

　　丑小鸭就是现在的我，我以后会成功，会变成天鹅吗?我有信心，我会，因为我有梦想，我会奋斗。

三年级动物作文 篇2

　　一天，小马、小兔、小猫和小狗要参加森林中最为隆重的赛跑比赛，裁判是鹅大哥。

　　鹅大哥一吹哨，动物们如同箭一般向终点冲去。中间有木桩、土坑等为动物们设置的.障碍。动物们跑到大树桩前，立刻傻眼了，小狗没有及时停住脚步，撞到了树桩上，引来了小兔、小猫和小马的嘲笑。小狗立刻站起来，继续向前跑去。其它的小动物见小狗跑了，也不甘示弱，奋力向前追去。小狗边跑边想：上次我撞到了树桩上，这次一定不能再出笑话了，我要随时保持警惕。想着想着，小马、小兔和小猫都追了上来。小狗使出全身的力气冲向下一关，一下子把小猫他们甩掉了十多米。

　　下一关即将来临，这一次小狗纵身一跃，跳过了那个大坑，小猫见了，照着小狗的样子也跃过了大坑，小兔也成功了，小马也一跃，可这次却没那么顺利，它“扑通”一声掉进了坑里。小马喊道：“救命啊!救命啊!”小狗听到求救声，立刻转回头，向小马跑去。小狗找来一根藤条，扔到坑里，对小马说：“快，小马，抓住它，我拉你上来!”

　　等小狗把小马拉上来的时候，小猫他们马上就要跑到终点了，小狗和小马向前追去，小猫获得了冠军。小狗说：“虽然今天我没有获得冠军，但我帮助了小马，我也非常高兴。” 小狗、小猫、小兔和小马都笑了。

三年级动物作文 篇3

　　我家有几只金鱼，样子长得很美丽，颜色有的白、有的红，其中一条眼睛长得大大的，像戴着一副眼镜似的，我特喜欢它，就给它取了个大名——“泡泡”。

　　有一次，我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料，它们一下子成群地上来，真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大，急快地冲了过去吃到一粒，它的嘴一张一合的`，还俏皮冲我瞪眼，没等我一转头，它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”，我的脑海里浮现出几十万个问号？便跑去问爸爸：“金鱼没有牙齿为什么能消化食物？”爸爸说：“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》，这本资料书里有我要找的答案，仔细一看：发现金鱼真的是没有牙齿，原来水能把硬的东西变软，金鱼就趁那个机会吃掉的。

　　我读完了书，终于解开了金鱼没有牙齿之谜，今天的收获可真不少啊！

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