勤俭节约周记

　　时间飞快，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编为大家整理的勤俭节约周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

勤俭节约周记1

　　我们在这个幸福的社会里，可谓说是想要啥就有啥，东西一多，我们的节约意识就抛在了脑后。其实，我们国家并没有你想象中那么“啥啥不缺”的。

　　我们常见到厕所的公用纸许多人拽许多只用一点的情况。为什么?因为这纸不用花钱。不花钱就能浪费了吗。我国树木覆盖率少的可怜，最近雾霾，就是树木减少的原因，更何况我国还是荒漠最多的国家!纸不是你买的，你就可以挥霍了?

　　我们的矿产也不是丰富的：我们所有的矿产只够用30年了!我们国家人均矿产数远低于世界平均值!

　　我们的资源真的.不多了，其实，称为“风水宝地”的西安也开始缺水，不要认为地球灭绝还远着呢，若再这么下去，大自然的生态会消失，那一切的一切，就不用说了。

　　不论你贫穷与富有，地位高与贱，都应节约身边的一切资源，大自然孕育了我们，我们起码不能浪费她的其他孩子吧?让我们与大自然和谐发展，为我们子孙后代创造出更美好的明天!

勤俭节约周记2

　　勤俭节约是治国安邦之道，是现代企业家取得成就的法宝，更是人的一种美德。

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米，农民伯伯太辛苦，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。勤俭就是勤劳和俭朴，指厉行节俭、反对浪费，珍惜劳动成果，用钱有节制，不铺张浪费，自己动手制造劳动财富。诸葛亮曾说过：“静

　　以修身，俭以美德”。自古以来凡是品德高尚的人，大都是具备勤俭节约这一美德。”

　　记得有一次，我和姑姑一起去邻居张奶奶家做客，我看到张奶奶的孙子正在练毛笔字，他刷笔的杯子里的水只有1寸多高，于是，我便问他：“为什么你只用这么点水涮笔？”他回答说：“用这么一点水既然可以涮笔，为什么还要接更多的`水呢？”听了这位小弟弟的话，我想到了我们平时的行为。洗手时经常把水龙头开的特别大。其实，我们可以像那位小弟弟一样节约用水。

　　同学们都是有理想的人，因此，要学会从小磨练自己的意志，学会勤俭节约，学会在艰难困苦中生活的能力。勤俭节约是人类永恒的主题。我们青少年更需要从身边的小事做起，从我做起。只有这样，将来才能适应激烈的竞争环境，才能成为社会主义建设的有用之才。

勤俭节约周记3

　　我在电视上看到一则公益广告。两人在餐厅里吃饭，桌上摆满了各种美味佳肴，两人边吃边聊。走出餐厅后，桌上还留下了三分之一的食物。随后出现了一个盘子，左边有食物，右边没有食物。下面出现一排字：人类在餐桌上浪费的粮食是2亿人一年的口粮。

　　看完我不禁想起了一件事。在一个节日里，郴州的亲人来到了安仁，舅爷爷请客，带我先来到了“洞庭人家”点餐。舅爷爷若有所思，指了指菜谱“这个，这个，还有这个……”。菜摆上来了，满满的一桌子菜，香味直钻进我的`鼻子里，我垂涎三尺。客人来了，我们开动了，有说有笑地，把酒饮欢……

　　不一会儿吃饱了，大家脸上洋溢着满足的微笑。买单离开时我瞅了一眼饭桌，菜盘子里还剩了许多菜，饮料瓶还有一大半饮料在里面。看着这些，我觉得很可惜，我扯了扯妈妈的衣角，问：“为什么不打包呢?”“不用!”妈妈一挥手说道，然后就将我拉走了。

　　在餐桌上浪费的粮食可供2亿人一年的口粮。2亿人，一年，多么震惊的数字!可见人类是如何糟踏粮食的!世界是上还有多少人因为穷吃不上饭，可我们还是这样挥霍食物，真是惭愧!节约粮食，从我做起，刻不容缓!

勤俭节约周记4

　　为了节约学校的资源，学生当然要为学校出一份力。当然，我也为学校想了一些节能减排的好办法。那么现在，我就讲一讲我为学校出的好点子吧!

　　想要节约资源，就要从节约学校里的每一滴水开始。我们节约水，要学会先在洗手时开始。我们洗手时，首先要在洗手之前把水龙头打开(注意：不能把水开得太大用来玩耍)，然后把手冲洗干净，最后，我们不仅要把水龙头关好，还要检查有没有把水龙头关好才能离开。如果我们全校都能按照上面的`这个方法去做，就能比以前节约很多水啦!如果我们只节约水，那当然是不够的。所以，我们还需要节约学校的每一度电。我们要节约电，那个得让同学们控制一下自己了!比如：在上课时，如果是靠着墙做得比较调皮的同学，就不要故意搞乱，乱开风扇!下课时，同学们不要跑得满头大汗，上课时，便开风扇吹凉!在要去其他楼层或其他场地上课时，我们要请班上最高的同学关电闸……通过这次“节能减排金点子”的活动，我懂得了：我们每个人节约资源都要从小事做起，只要这样，我们就能积少成多，变成节约了许许多多的资源，保护环境!

勤俭节约周记5

　　同学们通过参观余杭“四无”杆栏式粮仓旧址，以及不同形状、容积的粮仓模型，对以前年代粮食收割后如何存放、保管，如何在没有现代技术的情况下做到“防虫害、防霉变、防鼠雀、防事故”的不易和辛苦有了更加直观的认识;通过参观展厅中陈列的粮食品种，让平时“孤陋寡闻”的孩子们，有机会近距离接触了种类齐全的粮食大家庭;通过对因缺粮带给我们先辈，以及现在依然大范围存在的东非人民饥饿景象的图片、照片的.参观，使大家对爱粮惜粮的重要性有了更加深刻的认识;通过对风箱、水车、犁、耙、木榨油车等农用工具的参观，使远离乡村的同学们对江南的传统农耕文明有了一定的了解，有助于培养孩子学习历史，了解过去的兴趣。

　　小队活动结束后，同学们进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的意义，一致表示要从现在做起，不仅自己以后“一粥一饭当思来之不易”，更要在行动上学会适量订餐，避免浪费，要做节约粮食的宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的后果。

勤俭节约周记6

　　勤俭节约是我们中国的传统美德，它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心，就等于拥有了大笔财富。”

　　记得老师给我们讲过这样一个故事《勤和俭》：从前有一个农民叫吴成，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。

　　相传他临终前，曾把一块写有‘勤俭’两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照着两个字去做。”后来，兄弟分家时，将匾一据两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。

　　日后大儿子虽勤恳工作，但不知道节俭，二儿子只知道节俭，而不知道勤恳工作。最后，他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起，从此他们既“勤”又“俭”，终于过上了富裕的.生活。

　　勤俭节约是中华民族的优良传统，我们每一个炎黄子孙都应当努力继承并发扬光大。让我们从现在做起，从小事做起，把节俭真正落实到行动是养成勤俭节约的好习惯。

勤俭节约周记7

　　早上，我七点钟来到补习班，还有点早，便到洗手间去洗个手。远远的就听见了“滴答滴答”的声音，原来是一个水龙头在哭泣，我大步流星的跑到水龙头旁，立即把它拧紧。我边走边想这儿的水龙头经常有人没拧紧就跑了，水不停地往下流，长年累月会造成多大的损失。怎么提醒同学们注意节约用水呢?我眨巴着眼睛思考着。“对，写张纸条贴在龙头的墙上不就行了!”

　　说干就干，我回到教室，连忙取出一张纸、一只白板笔和一个胶水认认真真的'写起纸条来。因为白板笔的笔壳比较大，不好写，它不听我的是换了，握笔的手在颤抖，写下的字还是歪歪扭扭的。我不灰心，在白纸上反反复复地写，写了一张又一张，终于成功了!我望着“节约用水，人人有责。”八个工整的而清秀的字笑了笑。

　　我看了看表现在已经七点半了同学们快来了。我想我要在同学来之前完成!我赶快拿来胶水，在它的四周涂上胶水，往水龙头的墙上贴。“哎呦”墙太高了，我够不着。我想了想便从教室里搬了把椅子，站在椅子上，将纸条扶正，小心翼翼的贴的起来。贴好纸条，我擦了擦汗涔涔的脸蛋，轻轻的舒了口气。

　　叮叮叮!上课了我兴高采烈的走进教室心里美滋滋的。

【勤俭节约周记】相关文章：

小学周记周记04-14

周记02-21

国庆的周记01-21

普通的周记01-21

春假的周记01-24

初中周记精选01-22

感恩周记01-22

散步的周记01-22

梦想的周记01-22