小学生犯错保证书
我们眼下的社会,越来越多人会去使用保证书,保证书具有单方的特证。一听到写保证书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的小学生犯错保证书,欢迎大家分享。
小学生犯错保证书 篇1
尊敬的班主任老师:
我今天没有没认识到穿校服的必要跟严重性,没有按照学校的要求跟制度穿校服。并在全校的检查当中被查出来,给班级扣分。在此过程中xx发现我的这一严重错误,并及时的对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我对我的行为进行了反思,并对穿校服的必要性进行了认识学习。下面是我反思的结果,跟认识。
学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象。学生穿统一校服利于培养学生的平等观念,避免攀比。学生穿统一校服是自己身份的标志,也是学校的一种标志。学生穿统一校服整齐化一,便于管理,宣传学校。
我不按照学校的要求统一穿校服,真是极其不该。我一直都反感校服,认为太老土,而且我又喜欢显摆自己,穿着花花绿绿的衣服认为那才是看好,所以一直不停老师的.交代,这样的行为是对学校对我们这个集体的不尊重,更是对自身的要求不严,约束不够。我这一行为对不起老师的教导对不起爸爸妈妈的期望。
如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xx内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学.员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富.
xxx
20xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇2
尊敬的老师:
您好,我是xx年级xx班的,前几天我在课间写老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业。我就让朋友帮我完成,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。老师,我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的'错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。
我以后再也不会让别人来帮我完成作业。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就让别人帮我完成作业,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇3
x老师:
犯这样的错误,对于家长对我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,我对此很惭愧。
这次犯错误,我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的秩序,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。
我不该在晚自习里说话;不该在您已经给过警告后,不听您的',继续说自己的;我不该看着您不打骂学生们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们;我更不该在您教训我的时候大打出手,不听您的教训,与您作对······
x老师,这一切的一切,我都向您说声对不起!
x老师,我向您保证,从今以后,不管哪个老师的课,我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接老师的下句、老师在讲台上大声说,我在底下小声说。以后我一定听老师们的话,按时完成每一门作业,在课堂上保证认真听课,不惹老师生气!
相信老师您看到我这个态度也可以知道我对这次事件很有深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师您的忍耐进行挑战,是自己的一时失足,希望老师您可以原谅我的错误,我也会向您保证此事不会再有第二次发生。
此致
敬礼
保证人
20xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是来自六(1)中队的曹月,很高兴作为学生代表在这里发言。今天我讲话的题目是《课间活动我文明》。
我国自古以来就讲究"礼貌"二字。作为新世纪儿童,我们更有责任弘扬传统美德。我们不仅要有出色的.成绩,还要做文明的人。记得有这样一则故事:北宋的牛皋正在赶路,因不知小校场在哪儿,就粗俗无礼地问一位老人:"呔,老头儿!爷问你,小校场往哪儿去?"老人不但没搭理牛皋,反而生气地瞪着他。过一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,接着躬身施礼:"请问老丈,方才可曾见骑黑马的?他往哪条路上去了?"老人见岳飞很有礼貌,就一一回答了他的问题。这正如俗话所说"礼到人心暖,无礼讨人嫌"。的确,彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵,凡事讲文明才能使人心生暖意。作为一名合格的小学生,我们应当讲文明,树新风。
要想作为一名合格的小学生,我们不仅要在课堂上认真听讲,遵守纪律,还要在课间活动时注意文明礼貌。可能你们和我一样发现有些同学在课间活动时做了许多不文明的事,如:打架,骂人,采摘绿色植物,涂抹室外黑板报,记分表格等。当你习惯于这么做时,你就会很难改掉这些坏毛病,成为不讲文明的小学生。久而久之,有谁愿意和你做朋友呢?待人和气,谦逊有礼,讲文明,懂礼貌最能够架起沟通的桥梁。
如英国思想家洛克所说:"礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。可见,"一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子","生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要"。这些至理名言教育我们怎样做一名好学生。
同学们,在课间我们也要严格要求自己,不打闹,不乱涂乱画,不采摘绿色植物,不践踏花坛,努力做一名课间文明的小学生。
此致
敬礼!
保证人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇5
尊敬的主任老师:
你好!
因为...(事情的经过),而与xxxx打架.
事后,我感觉到自己做错了(尽管你觉得没错,也得这么写),我不应该这么冲动,当时我应该好好想想,尽量通过交流解决问题.通过一段时间的思考与保证,我觉得我的'思想不够成熟,行动有欠考虑,在此我想向被打的同学说声道歉,对不起.请老师责罚我,我愿意为我的行动负责任.
以后如果有类似事情发生,我将努力克制自己,尽量避免引起冲突,以团结同学为首任,宽以待人,严于律己.请老师接受我的保证,并给予我改过自新的机会.此次事件,我将铭记于心.
保证人:xxxxxx
xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇6
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的.决心。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!上课说话只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。
此致
敬礼!
保证人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我对上课玩游戏机的不良行为,深刻认识到错误和此行为对自己的危害,并下改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作,不玩游戏机.平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为再同学间造成了及其坏的影响,影响了其他同学的学习。为此我向老实和我亲爱的同学们道歉,同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不造成恶劣的影响、。老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的.机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育和至亲的关心。
我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不玩游戏机,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼!
保证人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇8
尊敬的各位老师:
大家好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的.规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
作为在上课的时候讲闲话的#39;一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
20xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我真的知道错了,千不该万不该在课间追逐打闹,因为那是很危险的行为。开学以来,老师就三令五申要求我们遵守各项纪律,其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来,贪图玩乐,还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。
现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的,我贪图自身玩闹,没有想到会影响其他同学下课休息。再有,我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件,就是因为课间打闹引起的。另外,就算没伤害到其他同学,自己不小心摔伤了也要脚疼,严重的话搞不好还要被送去医院急救,做人工呼吸。
总之请老师相信,这次我真是知道错了,也明白了课间休息的`重要意义:每节课要45分钟,上课同学们都认真听讲了,头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息,最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水,上个厕所什么的,再就是整理一下学习用具。
所以,在此向您保证,我今后一定不要课间打闹了。
此致
敬礼!
保证人:xxx
20xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇10
尊敬的老师:
今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了作业,我是一个小学生,学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的'习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。
当我炒作也被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。
我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。
保证人:XXX
XXXX年XX月XX日
小学生犯错保证书 篇11
XX老师:
老师,这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,
我为我当初的`所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.
今后我会做到:
1.认真听讲
2.团结同学
3.做事三思而后行
我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!
保证人:xxx
xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇12
敬爱的老师
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的.机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼
保证人
20xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇13
尊敬的家长同志:
您好!
现天气渐热,为使您的孩子能够按时午休,确保充足的学习精力,我校决定从20xx年5月4日起实行午休,现将有关规定向您汇报,请您予以配合。
1、午休时间:12:50—13:50,共60分钟,下午上课时间14:10。午休时间学校将关闭大门。
2、午休期间,中午留校的学生在本班教室学习或休息,不准在操场、楼道等场所玩耍;住宿生在学生公寓休息;中午回家吃饭的学生在家休息,不得提前到校,13:50之后方可进入学校。“五一”之后学校食堂将结束对外承包,由学校成立专门班子强化管理,增加饭菜的.花色品种,改进饭菜口味,注重科学营养配餐,确保卫生安全,学生午饭可以到学校食堂就餐。请教育学生不要食用校园周边的无卫生保证的小吃。
3、中午回家吃饭的学生家长请电话告知班主任孩子中午回家吃饭,以免出现管理空档。同时家长要督促孩子按时午休,严禁上网吧,到海边、池塘玩耍、游泳,督促学生按时上课。学校将安排值班教师加强对在校午休学生的管理。孩子是每一个家庭的希望,请家长一定要高度重视,确保孩子按时午休,按时上学,严防溺水、交通事故等事件的发生。教育子女严格遵守学校各项规定,做文明守纪的中学生。
本保证书从签字之日起有效。本责任书一式两份,班主任、家长各执一份。
xxx
20xx年xx月xx日
小学生犯错保证书 篇14
尊敬的主任老师:
你好!
因为...(事情的经过),而与**打架.
事后,我感觉到自己做错了(尽管你觉得没错,也得这么写),我不应该这么冲动,当时我应该好好想想,尽量通过交流解决问题.通过一段时间的思考与保证,我觉得我的.思想不够成熟,行动有欠考虑,在此我想向被打的同学说声道歉,对不起.请老师责罚我,我愿意为我的行动负责任.
以后如果有类似事情发生,我将努力克制自己,尽量避免引起冲突,以团结同学为首任,宽以待人,严于律己.请老师接受我的保证,并给予我改过自新的机会.此次事件,我将铭记于心.
保证人:***
**年**月**日
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