关于老师表扬信合集八篇

时间:2024-09-09 08:32:31 表扬信 我要投稿
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老师表扬信

  随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到表扬信,我们通常在对别人表示肯定和表扬时会用到表扬信。大家知道表扬信的格式吗?以下是小编为大家收集的老师表扬信8篇,希望对大家有所帮助。

关于老师表扬信合集八篇

老师表扬信 篇1

敬爱的老师:

  学习不仅需要一个好的老师,自学能力也是十分重要的,单单学会了课本的知识并不等于可以做好项目;排开专业技术,还需要的是经验和对业务的.了解。在学习期间,老师们的项目经验让我学到了很多课本上没有的知识,所以多掌握些知识,多积累些经验是工作时完成任务的基础。最后,希望老师们工作顺利!

  xxx

  xx年x月x日

老师表扬信 篇2

  各位家长:

  你们好!

  我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了,孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出,这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来,还有很重要的一方面就是家长的积极配合。

  我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看课本,把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的`反馈来看,凡是上课听老师的话认真去做的孩子,反应速度快,学习效率高,准确率也非常高。而自制力差,总需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,没有上进意识,就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育,重视课堂效率。

  小一英语学习没有写的要求,因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够,这就需要家长的监督。请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型,课堂上学会后很容易忘,课后复习尤为重要。

  另外一点就是,如果孩子不会或者忘记单词怎么读,请您鼓励孩子勇敢向我提问,我很乐意给孩子们讲。

  有些学生读英语很标准,也很好听,可就是声音校希望家长们与我一起帮助他们勇于表达,大胆开口。

  表扬一6班上英语课听讲认真的学生:

  刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。

  进步特别大的学生有:

  王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。

  希望其他学生努力向表现好的小朋友学习,不断进步!

  英语老师

老师表扬信 篇3

尊敬的易海霞老师:

  感谢您一学期为我们二年九班全体学生辛苦付出,通过这封信,想由衷地表达一下全体家长共同的心声。这半年来,我们每天都亲眼目睹着孩子们的变化,感受着他们的成长与进步,孩子们无论是在家里还是在学校,行为举止,学习态度都发生了质的飞跃,调皮捣蛋的越来越少,积极上进的越来越多,二年九班呈现出一派勤学向上、文明守纪的新风尚,是孩子们突然长大,懂事了吗?当然不是。我们都深深知道,这是教育的力量,这些进步的背后,浸透的是班主任易海霞老师无私的包容与爱心,无尽的汗水和付出。

  孩子是最纯洁天真的,也是最公正无私的,从孩子们的'嘴里,我们听到关于易老师各种各样的故事:开学初课堂上,接连几天给他们讲故事,说道理,用生动真实的事例使他们懂得各种不良行为对自己和他人造成的严重危害;平等对待每个孩子,关注每个孩子身上的闪光点,及时地进行鼓励和肯定;对待犯错误的孩子并不急于批评,而是通过摆事实,讲道理,让孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了没来上课,抽出时间为他们补课;自己花钱买孩子喜欢的文具作为奖品;亲自为孩子们做出可口的紫菜饭包;带病还要坚持工作等等;当然,孩子所听到的和看到的是有限的,孩子说不出来的一定还有很多很多。但是从这些片断的叙述当中,我们看到了一位充满智慧,饱含爱心,无私奉献的师者形象,她是孩子们的良师益友,是他们身心健康成长的引路人。遇到这样的老师,是孩子们的幸运,也是家长们的幸福!

  我们感谢易老师的辛勤付出!感谢师大附小培养了如此优秀的班主任!附小正在组织评选优秀教师的活动,我们全体家长由衷地为易老师投上一票!

  我们全体家长也深信,在全面育人的教育理念下,在这些优秀教师的支撑下,学校一定会越办越好,为国家培养出大批适合未来发展需要的高素质人才。

  二年九班全体家长

  20xx.12.24

老师表扬信 篇4

  我是刘xx宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规矩,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢.

  尤其在这段时间以来,我们发现他在很多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的`帮助下,真的开始长大了.例如,漱口过去总是在家长的监督下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅讲究自己的卫生,平时也是妈妈的好帮手.做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学.每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,在不断的学习中提高自己.此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,周围的朋友都能主动地打招呼.我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的.

  总之,进步很多,就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友.

  橡树二班刘xx家长

老师表扬信 篇5

尊敬的XX老师:

  您们好!

  我是XXX的妈妈,XX在幼儿园已经快半年了,通过这半年的集体生活,XX完全能够适应幼儿园的生活,各方面都有了不少的进步,十分感谢幼儿园的小一班全体老师们对XX的关怀和帮助。

  XX是一个非常开朗的孩子,但离开温暖熟悉的家,进入陌生的环境,去过一种新的生活,能否很好地适应,快乐的成长,我作为家长总还是有许多的担心和不舍。但是,自XX初入园,我就发现小一班的三位老师们每天都是以极大的.爱心、耐心、责任心对待每位小朋友,用鼓励、赏识、参与等科学的方法教育她们,把爱渗透到孩子幼小的心里;而且三位老师还经常与我们家长保持良好的联系沟通,让我们适时帮助宝宝调整习惯,跟上节奏,适应生活。

  不仅如此,我发现三位老师每天还要照顾全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。X老师总是循循善诱的教导小朋友,记得有次我们小组进行科学实验活动,X老师一直指导并帮助我们完成实验,过程中我们看到孩子们学到知识并享受快乐。

  上次开公开课时,X老师累病了,带病踞持工作,孩子小,要说很多话,她的嗓子哑了,我们听着很心疼。有两次XX中午睡觉时来不及,小便拉到裤子上了,X老师把衣服洗了,我们真是非常感谢。

  我衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过XX的所有老师,感谢老师的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。 祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐!

  此致

敬礼!

老师表扬信 篇6

尊敬的xxx小学校长:

  您好!

  今天开完家长会我感触很深,短短的的两小时,留给我的是感激、感动还有对贵校的信任和对儿子的十足信心。

  “您的孩子我来爱,我的学生您来爱,让爱为孩子导航。”当这样深情的话语伴随着优美的歌曲出现在家长会现场的大屏幕上时,我的心温暖了,老师和家长把爱同时倾注在孩子身上,学生和孩子这个双重身份就获得了至爱,我们家长与老师之间一下子就有了无距离沟通的感觉,此次家长会在轻松愉快的氛围中结束。李老师用一个知识树的形式图文并茂的讲解,让我们家长了解了本学期孩子需要掌握的知识,需要培养的能力,需要具备的人生观念等,如:识字的要求和方法、说话写话的内容和窍门、口语交际的重要性、留言条的学写和运用能力等等,这让我们家长理清了家教的思路,知道了孩子一学期要学些什么,要怎么学的.问题,明白了应该怎样跟上老师的节奏抓住重点来对孩子做正确的同步辅导。王老师亲自给孩子们制作的三个电子相册,折射出了她的爱心、用心、尽心和敬业。作为家长,透过孩子们可爱的笑脸和一次次集体或个人获得荣誉的一瞬间留影,我思考着荣誉背后、李老师及所有任代课老师和贵校领导为此付出的努力和辛劳。

  我儿子自入贵校以来,不到两年的时间里,他的成长和进步令我欣慰。有发现才有挖掘接下来才会谈到创造,我忠心感谢xxx老师,是她勇于发现孩子的优点并加以培养给予机会让他施展出来。有好多次王老师用校训通给我们发短信,反映孩子当天在校的表现,那占用的可都是她的下班时间啊,老师也有家庭,时间同样都很宝贵,记得上次让我们把文明礼仪相片发到她的邮箱,那天我有应酬,直到晚上十点二十才给她发过去,当时她还在学校加班。她的敬业精神令我敬佩,通过儿子的成长我感觉王老师不仅在学习上循循诱导,而且在心理疏导上都能考虑得无微不至。她把对孩子的爱都付诸在行动上,体现在成绩上。孩子的进步是点滴积累的过程,她不放过孩子的每一个可挖掘潜力的机会。

  这次家长会上,我能感到她和很多家长都特别熟,谈起话来像朋友,之所以能够建立这样的关系,是她建立了“我爱二(3)班QQ群”假日里她会挤出放松自己心情的时间与家长沟通,虽然我没和她在群里聊过,但听儿子说只要表现特别好的同学或成绩考得好她都可以奖励二十分钟的聊天机会给孩子。是她搭建了与家长交流的平台;是她运用校园网站和博客为孩子创造了展示自己的空间;是她带领我们家长用邮箱来切磋孩子的学习结果;每当我的孩子能她从网站或者博客里发现他的小文章或者照片,那种激动、开心和自信比我答应他如果考好了会买个礼物奖励他还夸张。王老师总是用激励手段和赏识教育让孩子对她的课产生浓厚的兴趣。同时在会议结束时王老师还为我们提供了许多的轻松联系方式,这便于我们更充分的了解贵校,更轻松的与老师像朋友似地交流。

  这两年来我们家长也配合她为孩子的活动作了很多准备工作,她的教学具有创新性,想做个合格并出色的老师对于当今文化层次相对提高的社会真的不易,她用结果赢得了我们家长的信任,有付出才有收获,她付出了百分百的努力!相信她一定会用自己的理念和精神托起学生们梦想的翅膀!

  开完家长会晚上回来我再次打开贵校的网站,通过浏览各方面的成绩,加深了对贵校的认知度,学校管理严格规范,校风严谨朴实,学生正气向上,其结果就是赢得社会的赞誉。

  在此,我再一次向您们道一声:谢谢!并深信贵校定能为培养社会需要的优秀人才做出扎实的基础教育。

  此致

  敬祝:校长和全体老师身体健康,万事如意!

  二(3)班xxx的家长xxx

  20xx年3月25日

老师表扬信 篇7

尊敬的校领导:

  您们好!

  很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

  由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但慢慢对郭老师熟悉对她也产生了好感。也许是郭老师的喉咙不太好,她常常上完课声音就会干哑,但下课后她还是用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情。因为她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

  从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心。我的孩子这些天感冒了没去上课,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情。有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的.时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

  我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

  祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

  祝我们学校取得更大的成绩!

  xxx

  20xx年xx月xx日

老师表扬信 篇8

尊敬的幼儿园领导:

  您好!

  一转眼真快,xx在贵园上学已经有一年多了。

  在这一年里我看到了老师对他辛勤耐心的付出,让他从小宝宝成长为知道帮助大人做家务,和小朋友和睦相处的好孩子。

  虽然有时候还是很调皮。

  记得开始送他上幼儿园时,真的是不放心呀!他从小都是我自己带大的,他的饮食起居都是由我负责从来没有离开过我,就连他爸爸看着我出去一会儿我都不放心,就怕他不适应没有我的生活,希望你们能够理解做父母的心情。

  我开始准备着适应着离开他的时间,老师们给了我更多的信息。

  记得第一天送他去幼儿园,孩子高高兴兴的和老师进了班。

  我佩服孩子比大人的适应能力还强,可是回到家我的心一直安定不下来。

  中午练饭都不想吃,只想着孩子是不是在吃饭,他有没有苦呀?正在想着电话响了,一节电话一听是老师心里这个激发呀!真的一时不知该问什么是好。

  只听老师说是xx的妈妈吗,自己连忙点头却哽咽的发不出声来。

  听着老师慢慢的和我讲着xx从早上一直玩的很开心没有哭闹,吃饭也很香,到最后老师喂吃了两口就把饭吃光了。

  我的心终于放了下来。

  老师又说他睡觉时有点想妈妈和他的鹿鹿,哭了一会儿,但是老师有抱着他哄着了,现在睡得很香放心吧!我只有哽咽着和老师说谢谢!放下电话我真的哭了,我头一次离开孩子,这么小的孩子交给我从来没有打过交道的人都的手里,我真的是放心不下呀!到了晚上我从园长发的qq群里看到了孩子一天从金鱼拿到吃饭到睡觉的照片我真的放心了。

  看到孩子玩儿的这么开心,吃的这么香,睡得这么香甜,由衷的谢谢老师们。

  也替孩子高高兴遇到了有爱心,耐心的老师。

  随后的日子里,天天看着孩子带着高兴地表情从幼儿园回来,心也就逐渐的'放松了。

  过了些日子就开始为孩子的学习担心了,不想这么小酒教他识字学习,只是想让他开心的玩,可是也要学些礼貌的东西,很矛盾。

  一听到孩子念了一些简单的字,还会数数了从一到十,和小朋友玩的时候还学会的分享,在家里还很乐意帮我收拾桌。

  我心里特高兴,我很少教他这些,只是有些礼貌性的内容自己做事情的时候估计他也在学。

  至于其他只是肯定是老师教的了,而且他的学的也没有压力,玩的也这种玩中学的教育方式我很赞同的。

  就这样xx开心的由托班升的了小班,他自己也很高兴当了哥哥。

  这个学期这个哥哥可能进入了叛逆期变的淘气了。

  在家也不听我话了,在学校也让老师觉得开始不老实了。

  当然我相信老师会有方面和耐心让他听话了,可是在家里我这么办呢?和他吼,他也不怕,打他吧有舍不得。

  这段时间我很头疼压力也很大。

  一天老师主动找到了我,轻松的和我谈话,并教我试着改变我强硬的教育态度,和老师配合来帮助这棵小树长好。

  我自己也找个好办法,来对他惩罚兼顾,还是有些作用的。

  一天我对他说,你总是不听老师的话,我觉得老师很不开心。

  我很喜欢你的老师,如果你让老师不开心,我就把她们带走,带她们出去玩,她们就开心了。

  这是孩子马上就急了大声的说不行,她们是我老师不是你的。

  虽然他大声对我喊叫,我可并么有生气,相反我很高兴,说明孩子你不来爱她们的老师了。

  有一次xx醒来对我说,梦到了小朋友和胡老师跟他一起吃饭,苗苗老师和她们一样大一起做游戏,刘老师跟她们一起看书。

  我就说,我听到你睡觉的时候笑了,原来是老师边小了和你们一起玩游戏了!这么开心,拿我在那呢?他很认真的说,没有你,快点给我穿衣服我要去幼儿园找老师和同学玩,不能当迟到大王!我有些失落了,看来妈妈不重要了,幼儿园在孩子的心里很重要的位置了。

  不过离职一些我当然还是高兴了,他喜欢他的幼儿园,他的老师和同学们。

  我也更加坚定了我的选择,这个幼儿园我喜欢!

  xxx

  20xx年x月x日

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