表扬学生的表扬信15篇

时间:2022-11-04 17:23:03 表扬信 我要投稿
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表扬学生的表扬信

  在生活中,表扬信对我们的作用越来越大,我们通常在对别人表示肯定和表扬时会用到表扬信。来参考自己需要的表扬信吧!下面是小编精心整理的表扬学生的表扬信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

表扬学生的表扬信15篇

表扬学生的表扬信1

××行:

  本人×××,于上月途经贵行,不幸发生车祸,幸得贵校学生郭子瑞同学不顾个人安危,将我等人员救出并送往医院,令我等人员得到了及时的救助,幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢,此举为我们树立了良好的榜样,我们除了向郭子瑞同学学习外,特写信向贵行建议,请把郭子瑞同志的'英雄事迹广为宣传,并予以表彰。

  此致

敬礼!

 20xx年xx月xx日

表扬学生的表扬信2

xx:

  鉴于近期我院学生餐厅学生手机被盗的事件频发,我院保卫处与后勤服务总公司饮食中心联合蹲点、监视;加大对此事件的侦破力度。

  20xx年11月12日中午12时许,我院学生餐厅聚元堂二楼,发生一起手机偷盗案,作案人员被当场发现并擒获;现场就餐的体育管理系学生,机智敏捷、不惧危险,配合工作人员共同制止了该偷盗行为的发生,并及时报告保卫处;这些学生为学院安全保卫工作的开展提供了积极的帮助,同时展示了我院学生大无畏的主人翁精神;请这些同学今后继续发扬这种精神,同时希望其他人要向这些同学学习,共同维护和创建我院平安、和谐的.生活和学习环境。

  在此,院保卫处对这些学生提出表扬,并请贵系根据《学生手册》给予表彰。

  xxx

  xx年x月x日

表扬学生的表扬信3

尊敬的xx同学学生家长:

  你们好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的'课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师:xx

  20xx.9.5。

表扬学生的表扬信4

小王同学:

  见信好!

  您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的.新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

xx

  X年XX月XX日

表扬学生的表扬信5

xx同学:

  某日xxxx同学在xxxx地方拾取5角钱并交还失主(叙述响一下事情的过程)

  xx仍能够保持优良的传统品质,抛开私利,拾金不昧,应该表扬。

  xxx是现在我们每个人的楷模!

  再次表达我们衷心的'感谢!

此致

敬礼!

  发表人:xxxx

  20xx年xx月xx日

表扬学生的表扬信6

尊敬的园长,老师:

  您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

  我的孩子在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到在老师的培养下一点一滴的.进步,记得三年前,他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

  在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子。这些都是老师们对她的教育结果。

  让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

此致

致敬!

  xx

  20xx年xx月xx日

表扬学生的表扬信7

  尊敬的XX县第一小学领导:

  3月1日下午,贵校六年级(6)班的付婷、赵凌萱,五年级(5)班赵金玲同学来到我社区,主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位卫生,擦净了桌椅以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的.辛勤劳动美化了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我单位的一致好评。

  在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。3位同学同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。

  希望贵校对付婷等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。

  此致

  敬礼!

  20xx年x月x日

表扬学生的表扬信8

尊敬的小x同学:

  见信好!

  您的孩子,小x,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的.进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,小x的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,小x同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,小x能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  幼儿园表扬信

尊敬的老师:

  您们好!我是王xx的妈妈,首先我要向您们说一声“幸苦了”。转眼间,我家xx上幼儿园满3个月了, 记得刚刚入园时, xx同许多其他小朋友一样也经历了一进教室就哭和早上哭着不肯上学的过程。过了一个星期的适应期后,现在xx每天都能高高兴兴地去上幼儿园, 并且基本上适应了幼儿园的日常生活,有了很大的进步。

  1.生活习惯更好了。xx变化最大是吃饭方面,以前在家里吃饭习惯非常不好,边吃边玩,在后面追着跑着喂,还要开电视给他看才吃,每顿饭下来都要花很长时间。xx明显进步了,自己能动手将饭全部吃完,这让家里人省了不少心。

  以前晚上睡觉前都要妈妈陪着睡,睡觉的时间也很晚,现在不仅睡觉时间提早了,而且基本上和他讲讲道理能自己睡了。

  2.主动性更强了。以前在家, 虽然我们也教他穿衣脱衣, 不过大部分时间还是大人在帮他做. 现在, 他“自己做”的意识很强, 碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先试一试。每次外出前, 穿外套拉拉锁,也要自己试试。现在他自己能干的事情很多,上厕所、穿脱袜子、穿脱裤子、穿脱鞋子等。每次进出门会把自己的鞋子摆放得整整齐齐。

  3.更加活泼可爱了。xx已经喜爱上了幼儿园, 喜爱上了这个“太阳班”。因为这里有亲切的老师和可爱的小伙伴们。每天回家xx都会提起班里的老师和小朋友们。老师的行为习惯对宝宝影响很大,在家里小xx会模仿老师的样子给我和他爸爸上课。把我们唤成幼儿园里的小朋友,让我们喊他“小x老师”,他会像模像样的充当老师的.角色教我们学儿歌、跳舞、讲故事、玩游戏,那小样实在可爱。

  总体上xx比以前更懂事、更活泼可爱了,这和在幼儿园老师的悉心教导以及小朋友之间互相学习,互相影响肯定是分不开的。在此我要特别感谢照顾和爱护他的孟奶奶、曹老师和常老师,谢谢您们!看到xx的点点滴滴的进步,爸爸妈妈感觉非常欣慰。也希望xx今后在幼儿园的生活能够更加快乐。

表扬学生的表扬信9

  张萌干活的时候非常认真。

  拖地的时候他托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把细菌们瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的.一番夸奖。

  擦玻璃的时候,他也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。

  一点儿也不马虎。

  常常被老师表扬。

  张萌——二年级的劳动先锋,你做的贡献真多!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

表扬学生的表扬信10

xx:

  我是物理系15级博士研究生,我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。

  4月2日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息

  大学好人好事表扬信百科。情急之下我找到了李连玉老师,她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。

  帮助师生打捞手机本不在他们的.职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!

  祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

xx

  20xx年_月_日

表扬学生的表扬信11

尊敬的校领导:

  您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

  事情是这样的:本人于XX年XX月XX日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

  本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的`行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

  再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

  此致

  失主:XXX

  20xx年XX月XX日

表扬学生的表扬信12

  根据《20xx年山东省大学生科技节活动实施方案》要求,省科协与团省委、省学联共同开展了20xx年山东省优秀大学生科技社团和山东省优秀大学生科技社团干部评选活动。经认真选拔、推荐和评审,决定授予山东师范大学科技协会等77个社团"山东省优秀大学生科技社团"荣誉称号,授予山东大学数学建模俱乐部主席孔涛等78名社团干部"山东省优秀大学生科技社团干部"荣誉称号。

  希望受到表彰的社团和社团干部珍惜荣誉,再接再厉,积极探索机制,创新载体,为推动大学生科技社团健康发展和校园文化建设做出新的`更大贡献,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

表扬学生的表扬信13

尊敬的XX同学家长:

  见信好!

  您的孩子,XXX,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,XX的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,XX同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学习过程中,XX能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的`新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师:XXX

  20xx.XX.XX

表扬学生的表扬信14

薛军小学紫金港校区:

  我们是三墩镇文鼎花园的社区,我们真诚感谢您的学生在“创造和谐社区,美丽家园”活动中所做的努力。20xx年2月28日,元宵节下午,来自贵校的同学,也就是我们文鼎花园小区的“文明小卫士”,在活动现场积极宣传倡导环保低碳生活,给热心的居民送去了代表团圆和幸福的.小饺子。我们写信向您的学校提出建议,并请您的老师给予表扬。参加本次志愿者活动的有:、牛祥、童毓新、、傅一凡、徐怡君、钱、蒋、雷、涂若愚、高义、郑汉卿、郭xx、杨俊洲、谢天哲、蒋宜林、冯纪云、胡丁

  文鼎苑小区

  20xx年3月1日

表扬学生的表扬信15

三年二班xx同学:

  你好,虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。

  那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的.小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你xxx同学,也希望你的学习也更上一层楼。

  六年二班

  xx

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