给幼儿园大班的表扬信

时间:2024-08-07 11:19:53 表扬信 我要投稿
立即下载

给幼儿园大班的表扬信

  在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到表扬信,我们通常在对别人表示肯定和表扬时会用到表扬信。相信许多人会觉得表扬信很难写吧,以下是小编帮大家整理的给幼儿园大班的表扬信,希望能够帮助到大家。

给幼儿园大班的表扬信

给幼儿园大班的表扬信1

尊敬的幼儿园老师: 

  您们好!

  每当我家珂珂开心的从幼儿园回来,我就打心底里感谢幼儿园的老师,是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子在父母忙碌无暇照顾孩子的日子里,体会到了"老师如慈母"的情怀,老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,我们做家长的有太多的感激之情无法再笔尖倾泻,只能在此行哈佛幼儿园的老师们衷心的说声谢谢!尤其是小一班的任老师、魏老师和郑老师。

  孩子入园前,我有许多顾虑,担心她被小朋友欺负、担心她不会吃饭饿着、担心她不会上厕所尿裤子、担心她……第一天送孩子入园,在她的大声哭闹中,我狠下心离开了幼儿园,在单位我一天都在忐忑不安中度过,担心孩子离开妈妈还哭吗?喝水了吗?吃饭了吗?终于等到接孩子了,带着满脑子的担心,我第一时间冲进了幼儿园,映入我眼帘的是孩子开心的笑脸,我的心一下子放了下来……

  回想起孩子一年半的幼儿园生活,思绪万千,从小小班到小班,从衣来伸手到自我立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀!每到看到孩子背古诗的`流利自然,与人交往的礼貌大方,作为家长的我们由衷的感谢您们辛勤的老师们!

  一年半来,孩子和辛勤培养她们的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。孩子经常把:"任老师是妈妈挂在嘴边。"放假了,孩子会说:"我想我的任老师……"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这些极为简单的话语,却代替了孩子的心声,孩子爱你们辛勤的老师们!

  孩子的点滴进步离不开园长的科学管理和老师们的努力,几位老师一整天语孩子们相伴左右,不仅要关心孩子们的吃喝拉撒,还要教育孩子们,十分辛苦,但她们总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是孩子们的"好妈妈",更让人感动的是几位老师对家长却都很热情,经常与家长保持良好的沟通,让我们送的放心,工作安心。

  微笑,挂在孩子们的脸上。感激,流进父母的心窝。在这里再次向小一班的任老师、魏老师、郑老师,还有宝宝的申园长表示由衷的感谢。谢谢你们用爱心滋润着幼苗,也希望哈佛幼儿园继续用先进的教育理念,多给孩子媚励、赞扬、引导,培养孩子们自信、活泼的性格,开启她们智慧的头脑。让哈佛幼儿园成为孩子们的乐园!

此致

敬礼!

表扬人:xx

  20xx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信2

尊敬的肖园长:

  您好!

  我是东湖贝贝星幼儿园大班xx小朋友的家长。在这里,让我向教过xx的韩老师、小雪老师和大班的朱老师、沈老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢!

  回想起孩子这四年的幼儿园生活,思绪万千。从托班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一点一滴的进步都离不开老师们的耐心教育和精心呵护!当看到孩子能够分清6和9了,分辨出多种颜色了,能背诵好多首古诗了,与人交往变得礼貌大方了,作为家长的我们由衷地感谢你们――辛勤的老师们!

  四年来,孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。就在20xx年的冬天,我个人由于身体原因住院20多天,大班的朱老师和沈老师不但到医院去看望我,而且看到孩子的老爷年纪大,在学习上辅导不了孩子,就主动督促孩子把作业在课堂完成。老师们不断的在学习和生活上帮助xx,解除了我们的后顾之忧,使得我在医院能够安心养病,直到康复出院。

  这封感谢信其实早该写给您们了,它的确是一封迟到的感谢信,也是我们家长内心最真的道白!我一直深深的庆幸:给孩子选择了公立幼儿园,选择了东湖贝贝星幼儿园。是您们给了我的孩子快乐的时光,教会了他很多做人的'道理……

  对您们的感谢之情无以言表。作为孩子的家长,我更关注是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。我在这里还要感谢园领导,是你们人性化的理念,现代化的管理,才能带出这么强的师资队伍,带出这么多自身素质好、业务精、负责任、善于沟通的好老师。教学思路清晰,教学方法新颖使孩子们开阔了视野从多方面汲取了知识。感谢您们为孩子做出的无私奉献!

  最后,我衷心祝愿东湖贝贝星幼儿园今后更加出色!祝愿老师们身体健康!工作顺利!也希望幼儿园越办越红火,永远都是孩子们童年的乐园!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信3

王园长:

  您好!我是大一班xx的妈妈,本学期真的很幸运能遇到我们大一班的三位老师张娟老师,田老师和张霞老师。

  说实话,上学期中班结束准备报名的时候,我听很多家长说大三班的老师非常有经验,有些孩子就打算转班,我当时真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我们都认为,孩子已经对一班很熟悉了,如果再给他换个环境,担心他不太适应。经过一番考虑,我们就报了大一班。

  结果,到现在为止在大一班已经学习和生活了一个月了,我们全家人都一致庆幸留在了一班,因为一班这三名优秀的老师。

  我的孩子xx是个比较懂事的孩子,性格和别的孩子相比又比较内向,班主任张娟老师真的非常有经验,我记得孩子刚刚上学4天,我在周四下午也就是9月9日到幼儿园参加大班家长会时向张老师了解情况的时候,张娟老师不仅能记住xx的名字,而且能讲xx的性格特征和平时的表现说得非常准确!这一点我真的十分佩服,因为我也是当老师的,一般在刚刚接手新班的时候只能对那些非常有特点的或者调皮捣蛋的孩子很有印象,像xx这样听话乖巧的孩子,在短时间内老师估计是不会注意到的,但张娟老师就可以!而且让我非常感动的是,张娟老师在给我分析完xx的性格特点之后,还针对她的特点制定了个性化教育方案,当我试探地问张老师能否让他当个小组长锻炼一下的时候,张老师很爽快地说,家长能够积极配合老师去教育孩子,这很好,为了锻炼孩子,明天让他当班长!我当时听到这句话,真的非常非常感动!因为说实话,我们做老师的有时候也有点儿不能接受家长经常性地提出各种要求,往往也会采取拒绝的态度,因为毕竟不可能同时满足许多家长的各种要求,这一点上,我是十分理解!所以当时我也抱着可能会被拒绝的准备,可是张娟老师那么爽快地答应了,让我明白了也让我非常感动:遇到了这样一个爽快率真的老师!

  我觉得张娟老师作为班主任,一点儿也不比那些大家口中流传的其他班的班主任差!甚至我们许多家长都认为,她是最优秀的!在生活上,她对孩子们全心全意地付出,在学习上,她对孩子们严格要求!张霞老师也是这样,为孩子们投入了自己全部的热情,对孩子们非常地有耐心,作为幼儿园毕业班的老师,我知道她们的压力也是非常大的,她们何尝不希望自己教出来的孩子个个优秀,个个都考进理想的小学呀!所以我们每天看到的,就是张娟老师和张霞两位兢兢业业的老师,认真备好课,认真上好每一节课,认真批改着孩子们每天的作业,就连每天的作业条都是条理清楚,告诉家长孩子一天的学习生活以及当天的作业情况!

  英语老师田老师,也就是xx每天不离口的nancy,是xx非常喜欢的英语老师,我们都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,xx回来说:妈妈,你知道我们英语老师为什么叫nancy吗?因为她非常有‘耐心’!说完之后,小脸上的表情非常得意,我们全家人都非常感慨,孩子能自己做出这样的总结,那真的是一个多么有耐心的老师啊!我经常听xx回来讲,nancy老师上课又做什么游戏啦,又学到什么新的知识啦等等。有一天,我也想跟风给他报个英语班之类的,可没想到被他直接拒绝了,他的理由是这样的:妈妈,我不上外面的英语班,因为我们nancy就是最好的老师了,她上的课可有意思了,我们都爱上英语!我就跟着nancy好好学英语!以上是我的孩子的原话,我一点儿都没有加任何修饰的成分!我发现nancy老师最大的特点就是真正地将我们这个幼儿园的浸入式渗透到日常生活中了,nancy老师是每时每刻都用英语和孩子们交流,而且坚持用英语和孩子们对话,做到这一点是非常难的,因为孩子们的'理解力是有限的,可是田老师从来没有因为他们听不懂而索性改用汉语和孩子们交流,而是换一种说法来说,换了不明白再换,不厌其烦,非常耐心,大概这就是xx嘴里的nancy就是耐心吧!而且nancy老师的口语很好,基本功很扎实,我们家长给她打电话的时候她都恨不得用英语和我们交流呢!这一点是我们好几个家长交流得出的结论,而且我感觉不是每个英语老师都能做到这一点的,所以,我们的田老师,不仅是一个对孩子尽心尽力尽职尽责的优秀的老师,同时也是一个对自己要求非常高的难得的好老师!

  所以,我不得不再次说,进了大一班,我们全家都感到非常得满意,庆幸我们遇到了这么好的配合默契的为孩子们全身心付出的三位老师!所以我是发自内心地写这封感谢信,以表达我们全家对三位老师的感激之情!同时也感谢王园长,培养出这么优秀的老师们!

  最后,祝王园长和老师们身体健康,工作顺利!

  大一班xx的妈妈

  20xx年9月30日

给幼儿园大班的表扬信4

x园长:

  您好!

  我是大一班xx的妈妈,本学期真的很幸运能遇到我们大一班的三位老师xx老师,xx老师和x老师。

  说实话,上学期中班结束准备报名的时候,我听很多家长说大三班的老师非常有经验,有些孩子就打算转班,我当时真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我们都认为,孩子已经对一班很熟悉了,如果再给他换个环境,担心他不太适应。经过一番考虑,我们就报了大一班。

  结果,到现在为止在大一班已经学习和生活了一个月了,我们全家人都一致庆幸留在了一班,因为一班这三名优秀的老师。

  我的孩子xx是个比较懂事的孩子,性格和别的孩子相比又比较内向,班主任xx老师真的非常有经验,我记得孩子刚刚上学4天,我在周四下午也就是9月9日到幼儿园参加“大班家长会”时向x老师了解情况的时候,xx老师不仅能记住xx的名字,而且能讲xx的性格特征和平时的表现说得非常准确!这一点我真的十分佩服,因为我也是当老师的,一般在刚刚接手新班的'时候只能对那些非常有特点的或者调皮捣蛋的孩子很有印象,像xx这样听话乖巧的孩子,在短时间内老师估计是不会注意到的,但xx老师就可以!而且让我非常感动的是,xx老师在给我分析完xx的性格特点之后,还针对她的特点制定了个性化教育方案,当我试探地问x老师能否让他当个小组长锻炼一下的时候,x老师很爽快地说,“家长能够积极配合老师去教育孩子,这很好,为了锻炼孩子,明天让他当班长!”我当时听到这句话,真的非常非常感动!因为说实话,我们做老师的有时候也有点儿不能接受家长经常性地提出各种要求,往往也会采取拒绝的态度,因为毕竟不可能同时满足许多家长的各种要求,这一点上,我是十分理解!所以当时我也抱着可能会被拒绝的准备,可是xx老师那么爽快地答应了,让我明白了也让我非常感动:遇到了这样一个爽快率真的老师!

  我觉得xx老师作为班主任,一点儿也不比那些大家口中流传的其他班的班主任差!甚至我们许多家长都认为,她是最优秀的!在生活上,她对孩子们全心全意地付出,在学习上,她对孩子们严格要求!x霞老师也是这样,为孩子们投入了自己全部的热情,对孩子们非常地有耐心,作为幼儿园毕业班的老师,我知道她们的压力也是非常大的,她们何尝不希望自己教出来的孩子个个优秀,个个都考进理想的小学呀!所以我们每天看到的,就是xx老师和x霞两位兢兢业业的老师,认真备好课,认真上好每一节课,认真批改着孩子们每天的作业,就连每天的作业条都是条理清楚,告诉家长孩子一天的学习生活以及当天的作业情况!

  英语老师x老师,也就是xx每天不离口的Nancy,是xx非常喜欢的英语老师,我们都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,xx回来说:“妈妈,你知道我们英语老师为什么叫Nancy吗?因为她非常有‘耐心’!”说完之后,小脸上的表情非常得意,我们全家人都非常感慨,孩子能自己做出这样的总结,那真的是一个多么有耐心的老师啊!我经常听xx回来讲,Nancy老师上课又做什么游戏啦,又学到什么新的知识啦等等。有一天,我也想跟风给他报个英语班之类的,可没想到被他直接拒绝了,他的理由是这样的:“妈妈,我不上外面的英语班,因为我们Nancy就是最好的老师了,她上的课可有意思了,我们都爱上英语!我就跟着Nancy好好学英语!”以上是我的孩子的原话,我一点儿都没有加任何修饰的成分!我发现Nancy老师最大的特点就是真正地将我们这个幼儿园的“浸入式”渗透到日常生活中了,Nancy老师是每时每刻都用英语和孩子们交流,而且坚持用英语和孩子们对话,做到这一点是非常难的,因为孩子们的理解力是有限的,可是x老师从来没有因为他们听不懂而索性改用汉语和孩子们交流,而是换一种说法来说,换了不明白再换,不厌其烦,非常耐心,大概这就是xx嘴里的“Nancy就是耐心”吧!而且Nancy老师的口语很好,基本功很扎实,我们家长给她打电话的时候她都恨不得用英语和我们交流呢!这一点是我们好几个家长交流得出的结论,而且我感觉不是每个英语老师都能做到这一点的,所以,我们的x老师,不仅是一个对孩子尽心尽力尽职尽责的优秀的老师,同时也是一个对自己要求非常高的难得的好老师!

  所以,我不得不再次说,进了大一班,我们全家都感到非常得满意,庆幸我们遇到了这么好的配合默契的为孩子们全身心付出的三位老师!所以我是发自内心地写这封感谢信,以表达我们全家对三位老师的感激之情!同时也感谢王园长,培养出这么优秀的老师们!

  最后,祝x园长和老师们身体健康,工作顺利!

  表扬人:xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信5

尊敬的幼儿园领导:

  您们好!

  我是大二班刘恒睿的妈妈,孩子升入大班近两个月的时间了,生活习惯和学习习惯都有了很大的进步,在此要感谢本班的张春丽老师、宗淑琴老师和刘琳琳老师,是她们用爱心、耐心和专业智慧,使孩子很快适应了大班的生活,并深深地喜欢上了自己的小集体。

  升入大班后,班主任张老师召开了一次家长会,在与她的交流中,虽然张老师只与孩子们接触了两周的时间,但对每个孩子的性格和特点都有所了解,指出了孩子们的`缺点和改正的办法:每天进班级后都大声与老师和小伙伴们打招呼,学会与人交往,重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯,孩子中午午睡时入睡较慢,老师们都是和他讲道理,现在每天放学后孩子都会高兴地告诉我:妈妈,我今天睡得可快了!通过与张老师和刘老师的沟通,针对孩子爱做小动作的坏习惯,一开始正式上课就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意听课,从根本上让孩子讲成注意力集中的好习惯。上大班后,每天都有家庭作业,在和孩子复习的过程中,感受到孩子在幼儿园掌握的文化知识量越来越大,可以感受到老师在日常的教学中付出了大量的心血。

xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信6

  经常有家长和我说,孩子学会这学会那,大班幼儿园教的东西还真不少。流感的原因幼儿园有一阵没上公开课了,xx平常也不太喜欢把幼儿园学来的东西在家里展示,毕竟她比班里孩子大多小1岁,所以感触不深。元旦前上的这节公开课让我她的表现不但深感欣慰,同时心理还充满了一阵阵的感动!

  xx从一个2岁的,连撒尿都得让老师来洗的小东西,托班时老师总是需要安排宁宁,丹丹两个高个的大姐姐一左一右照应着。今天,像上厕所,穿鞋之类的事情对于她来说已经不在话下了。公开课上她和其它孩子一起,有模有样地坐在课桌前,像小学生一样举手回答着老师提出的问题,并且能认认真真地和其他孩子一起,默默地添写老师发下来的数学考试卷,不但能按时交卷,还能得一百分,这一切让我心里对老师有股说不出的感激。真是觉得老师的付出要比家长多得多。

  xx能和段老师,邱老师,以及新来的姚老师这么多优秀的老师学习,生活在一起,真的是她的幸福。段老师说了,明天十幼的孩子是幸运的,他们有科技馆,这是明天其他幼儿园没有的,不错,看着孩子上科技馆时那快乐的神情,包括每周三孩子积极要去幼儿园上电脑课的请求,我们看到了孩子对幼儿园的热爱。但我觉得孩子最幸运的不是他们能呱呱地背三字经,能纵情大声整齐地表演唱,能写拼音,算数学题,说英语了——————从他们在幼儿园快乐的神情,放松的状态里,包括老师谈论起孩子时,那种溢于言表,由衷的喜悦之情中,都让人看到了一股深深的,温暖的爱,这种爱才是最可宝贵的`东西,它融入到了孩子的生活中,甚至生命里。这种爱要比他们学到任何东西都更加可贵,这爱可以蔓延在孩子之间,蔓延到孩子的一生,蔓延到今后他们走入的社会,这种健康的心态将让他们受用终生。爱不光是一种心态,它同样是一种方法,它可以让孩子对各种事物充满更多的兴趣。它可以使孩子学习得更轻松,生活得也更快乐,这爱让孩子不光是追求成功,它会让孩子拥有幸福感!

  公开课上,听着段老师不停地对孩子们说着话,有的家长对我说,对着这么多的孩子,真让人受不了。从家长的话中我听出了老师的辛苦,是啊,早有俗语说家有五斗粮,不当孩子王,我相信面对这么多形形色色,不同个性的孩子,老师会有感到辛苦,疲倦的时候,但公开课,我品出了更多的是甜味,相信对于一个爱孩子,喜欢自己职业的老师来说,看到孩子一天天的成长,包括和孩子之间的交流,互动,那种幸福,成就感和快乐是其他人体会不到的。即便是家长看到这些和xx朝夕相处,喊我xxx妈妈的孩子们的成长,都让人感到开心,喜悦,更何况老师呢?xx大了,会把老师,小朋友在幼儿园里的很多故事都津津乐道地拿回来说了:邱老师做花卷穿了个漂亮的围裙多年轻啊,我们今天对姚老师家的小不点做鬼脸了,段老师说对我们严厉是好事,说明她没有放弃我们——————xx的谈论反过来又经常让我很羡慕这些和他们生活在一起的老师。

  xx,4岁多的小不点,她和五、六岁的小朋友成长在一起,快4年了,她没有掉队,在此我们感谢老师对xx的付出,培养和关照,xx始终爱着她的幼儿园,老师,和小朋友。xx的成长离不开这一切,是你们令她的生活丰富多彩,妙趣横生,是你们帮助她身心健康地长大!

  公开课上听着xx和其他孩子们一起高唱着“再见了老师”的毕业歌曲,真的是让人很感动,xx要不是岁数还小,她完全可以和其他孩子一样,圆满地结束幼儿园的生活,做一名合格的小学生了。

  大三班xxx家长

  20xx年1月6日

给幼儿园大班的表扬信7

尊敬的幼儿园领导:

  我是大一班小朋友xx的家长。首先让我向大一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

  回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!

  两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:“我想我们老师了!“知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我爱我们的老师!“孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们——辛勤的'老师们!

  让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

此致

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信8

幼儿园:

  我是大一班小朋友家长。首先让我向大一班的xxx老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

  回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!

  两年来,孩子和辛勤培养她的'老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:“我想我们老师了!“知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我爱我们的老师!“孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们——辛勤的老师们!

  让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

此致

敬礼

  表扬人:xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信9

尊敬的肖园长您好:

  我是东湖贝贝星幼儿园大班郭硕小朋友的家长。在这里,让我向教过郭硕的韩老师、小雪老师和大班的朱老师、沈老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢!

  回想起孩子这四年的幼儿园生活,思绪万千。从托五到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一点一滴的进步都离不开老师们的耐心教育和精心呵护!当看到孩子能够分清6和9了,分辨出多种颜色了,能背诵好多首古诗了,与人交往变得礼貌大方了,作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!

  四年来,孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。就在20年的冬天,我个人由于身体原因住院20多天,大班的朱老师和沈老师不但到医院去看望我,而且看到孩子的'老爷年纪大,在学习上辅导不了孩子,就主动督促孩子把作业在课堂完成。老师们不断的在学习和生活上帮助郭硕,解除了我们的后顾之忧,使得我在医院能够安心养病,直到康复出院。

  这封感谢信其实早该写给您们了,它的确是一封迟到的感谢信,也是我们家长内心最真的道白!我一直深深的庆幸:给孩子选择了公立幼儿园,选择了东湖贝贝星幼儿园。是您们给了我的孩子快乐的时光,教会了他很多做人的道理……

  对您们的感谢之情无以言表。作为孩子的家长,我更关注是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。我在这里还要感谢园领导,是你们人性化的理念,现代化的管理,才能带出这么强的师资队伍,带出这么多自身素质好、业务精、负责任、善于沟通的好老师。教学思路清晰,教学方法新颖使孩子们开阔了视野从多方面汲取了知识。感谢您们为孩子做出的无私奉献!

  最后,我衷心祝愿东湖贝贝星幼儿园今后更加出色!祝愿老师们身体健康!工作顺利!也希望幼儿园越办越红火,永远都是孩子们童年的乐园!

 表扬人:xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信10

亲爱的xx小朋友:

  你好!

  爸爸妈妈写这封信得时候,觉得很开心,很自豪,因为xxx小朋友至从上了幼儿园,表现很棒,变化很大哦,我们都为xxx小朋友感到骄傲!你是我们最最爱的宝贝。

  那么,表现到底好在哪里呢,哪里呢……

  学习了好多新东西,每天老师教的东西都会发信息回来要我们一起温习,我惊奇的发现,xxx你的接受能力很好,看来上课是认真听讲的,从最初的语言课的《大姆歌》、《拉大锯》,到最近才学的《点点爱上幼儿园》;礼仪课的《入园》、《洗手》,都能说给我们听,《我爱我的小动物》、《我爱我的'幼儿园》歌曲等等,都会一边说唱,还一边做动作呢;英文课的GOOD MORNING,和HELLO也会哦,呵呵,就是“GOOD猫宁”每次都唱成“GOOD猫咪”晕,HELLO还有点点没有记全,不过爸爸妈妈觉得已经很不错啦,进步很大;画画也不错哦,虽然和其他小朋友比有点点差距,但基本能领悟到老师的要点,没有涂到外面,就是用色上还要搭配好,细心耐心一点肯定会越来越好的!周日发回来的数学书,都主动告诉我们,老师布置作业了,叫《送图形宝宝回家》,晚上刚吃完饭就要求我们,帮忙连线,好主动啊!

  同时变得越来越有礼貌,越来越干净了哦,早上下楼,见到人都会主动说爷爷奶奶好,叔叔阿姨早,到了学校,更加积极了,老师早上好叫个不停,呵呵…晚上喝过奶睡觉前,都要主动的刷牙,不再像以前那样每次都要爸爸妈妈帮忙了,上过洗手间主动洗手,洗澡后自己主动穿衣服……变化真的好大啊,爸爸妈妈觉得很欣慰,宝贝越来越懂事了。

  爸爸妈妈还记录了一些你平常说的有趣的话,和老师小朋友们一起分享吧,xxx不要觉得不好意思哦!

  相信xxx宝贝是最棒的!加油!宝贝!爸爸妈妈也承诺,只要xxx宝贝表现好,会经常写表扬信滴!

  xxx

  日期:

给幼儿园大班的表扬信11

尊敬的肖园长:

  我是东湖贝贝星幼儿园大班xx小朋友的家长。在这里,让我向教过xx的韩老师、小雪老师和大班的朱老师、沈老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢!

  回想起孩子这四年的幼儿园生活,思绪万千。从托五到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一点一滴的进步都离不开老师们的耐心教育和精心呵护!当看到孩子能够分清6和9了,分辨出多种颜色了,能背诵好多首古诗了,与人交往变得礼貌大方了,作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!

  四年来,孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。就在20年的冬天,我个人由于身体原因住院20多天,大班的朱老师和沈老师不但到医院去看望我,而且看到孩子的老爷年纪大,在学习上辅导不了孩子,就主动督促孩子把作业在课堂完成。老师们不断的在学习和生活上帮助xx,解除了我们的后顾之忧,使得我在医院能够安心养病,直到康复出院。

  这封感谢信其实早该写给您们了,它的.确是一封迟到的感谢信,也是我们家长内心最真的道白!我一直深深的庆幸:给孩子选择了公立幼儿园,选择了东湖贝贝星幼儿园。是您们给了我的孩子快乐的时光,教会了他很多做人的道理……

  对您们的感谢之情无以言表。作为孩子的家长,我更关注是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。我在这里还要感谢园领导,是你们人性化的理念,现代化的管理,才能带出这么强的师资队伍,带出这么多自身素质好、业务精、负责任、善于沟通的好老师。教学思路清晰,教学方法新颖使孩子们开阔了视野从多方面汲取了知识。感谢您们为孩子做出的无私奉献!

  最后,我衷心祝愿东湖贝贝星幼儿园今后更加出色!祝愿老师们身体健康!工作顺利!也希望幼儿园越办越红火,永远都是孩子们童年的乐园!

  表扬人:xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信12

xxx幼儿园:

  我是大一班小朋友安xx的家长。首先让我向大一班的李xx老师、程xx老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

  回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!

  两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:“我想我们老师了!“知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我爱我们的'老师!“孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们——辛勤的老师们!

  让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

此致

敬礼!

安xx的家长

  xxxx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信13

尊敬的幼儿园领导:

  您们好!

  我是大二班xxx的妈妈,孩子升入大班近两个月的时间了,生活习惯和学习习惯都有了很大的进步,在此要感谢本班的张春丽老师、宗淑琴老师和刘琳琳老师,是她们用爱心、耐心和专业智慧,使孩子很快适应了大班的生活,并深深地喜欢上了自己的小集体。

  升入大班后,班主任张老师召开了一次家长会,在与她的交流中,虽然张老师只与孩子们接触了两周的时间,但对每个孩子的性格和特点都有所了解,指出了孩子们的缺点和改正的办法:每天进班级后都大声与老师和小伙伴们打招呼,学会与人交往,重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯,孩子中午午睡时入睡较慢,老师们都是和他讲道理,现在每天放学后孩子都会高兴地告诉我:妈妈,我今天睡得可快了!通过与张老师和刘老师的沟通,针对孩子爱做小动作的坏习惯,一开始正式上课就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意听课,从根本上让孩子讲成注意力集中的'好习惯。上大班后,每天都有家庭作业,在和孩子复习的过程中,感受到孩子在幼儿园掌握的文化知识量越来越大,可以感受到老师在日常的教学中付出了大量的心血。

  表扬人:xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信14

幼儿园:

  我是大一班小朋友安xx的家长。首先让我向大一班的李xx老师、程xx老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!

  每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们,辛勤的老师们!两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。

  放假了,孩子会说:“我想我们老师了!“知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我爱我们的老师!“孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们,辛勤的老师们!让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的.奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

此致

敬礼

安xx的家长xx

  xx年xx月xx日

给幼儿园大班的表扬信15

尊敬的幼儿园领导:

  我是大一班小朋友xx的家长。首先让我向大一班的xxx老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

  回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的'我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!

  两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:“我想我们老师了!“知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我爱我们的老师!“孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们——辛勤的老师们!

  让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

  表扬人:xxx

  20xx年xx月xx日

【给幼儿园大班的表扬信】相关文章:

幼儿园大班表扬信10-12

幼儿园大班表扬信7篇11-06

幼儿园大班表扬信11篇12-30

幼儿园大班表扬信(11篇)12-30

幼儿园大班表扬信4篇12-09

大班的表扬信13篇11-10

幼儿升大班的进步表扬信01-27

给幼儿园的表扬信10-10

幼儿园表扬信11-02