绘画比赛策划书(精选5篇)

时间:2022-04-24 15:12:03 策划书 我要投稿
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绘画比赛策划书

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  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编收集整理的绘画比赛策划书(精选5篇),希望能够帮助到大家。

绘画比赛策划书(精选5篇)

  绘画比赛策划书1

  一、活动目的

  为进一步加强校园文化建设,强化学生的'校园美化意识,养成良好的行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的绘画风采,特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

  二、活动时间

  20XX年9月24——10月8日

  三、活动对象

  我校全体学生

  四、主办科室

  大队部

  五、比赛办法

  1、以班级为单位,先由班级进行初评,每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品(至少一幅),参赛选手可以独立完成,也可以合作(合作人数最多不超过3人);

  2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

  六、比赛内容

  (一)比赛要求

  1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。

  2.绘画要求:作品应全部为手绘。作品表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。

  3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,作品页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

  (二)版面要求

  1、主题明确有刊头,作品的名称贴切;

  2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等;

  3、版面制作均使用手绘图,版面制作不能有任何粘贴;

  (三)评比规则

  1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

  2、评比标准:(满分100分)

  (1)内容选择(40分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生观赏,富有知识性、创新性。

  (2)原创手绘(20分):内容占整个版面的比例达到70%以上。

  (3)版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理

  (4)注明完整(20分):作品名称、班级、作者、辅导教师完整

  (四)比赛奖项设立:

  本次评比按高、中、低年级段进行评比,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。

  绘画比赛策划书2

  为迎接浙江省教育厅20XX年举办的中小学美术比赛,进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的'兴趣,不断提升学生的`综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

  二、活动组织:美术组

  三、主题和内容

  以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共产党建党90周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

  四、参赛对象

  1——6年级各班5幅作品

  五、比赛项目

  绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

  六、参赛作品格式

  中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

  如不符合上述要求,初评时即不予入选。

  七、参赛作品报送要求

  1、以班级为单位统一上交美术组

  2、每班作品总数限报送5幅

  3、作品必须是学生的原创作品

  4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。

  5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》

  八、评奖办法

  分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  绘画比赛策划书3

  为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

  一、绘画活动主题:

  我的成长乐园

  二、活动目的:

  过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的'课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

  三、活动时间:

  20XX年6月20日

  四、活动对象:

  打柴沟小学全体学生

  五、评委:

  校长:李明春

  教导主任:杨开旻、全体数学、美术老师

  六、比赛具体内容以及要求:

  1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

  2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

  3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

  4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

  七、评分标准:

  符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

  八、奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置:

  一、二年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

  三、四年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

  五、六年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

  绘画比赛策划书4

  一、活动宗旨

  为全面贯彻教育方针,挖掘学生的艺术潜力,丰富学生校园生活,激发学生的个性,培养学生的'综合能力,用画笔描绘身边美好生活,引导学生个性化发展,进一步推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,经研究决定特举办校园绘画比赛。

  二、参赛对象

  各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。

  三、比赛内容

  表现校园丰富多彩的文化娱乐活动;或者画大街小巷里你所见到的趣事;也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。

  四、参赛要求

  1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。

  2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供,其他参赛材料由学生自备。

  3、儿童想象画尺寸:一律为四开整纸,画种自选。

  4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。

  五、评奖方法

  本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

  六、评价标准

  1、画面形象夸张、生动有趣。

  2、色彩大胆、有感染力。

  3、作品富有想像力。

  七、作品上交时间

  20XX年4月28日

  八、评委

  孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵

  绘画比赛策划书5

  一、指导思想:

  为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

  二、活动目的:

  通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富留守学生的课余生活,给同学们一个展示自我的'舞台。

  三、活动主题:

  健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)

  四、活动对象

  定远县朱湾小学全体留守儿童

  五、作品内容及要求:

  作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

  六、评价标准:

  1、画面形象生动有趣。

  2、色彩大胆、作品具有感染力。

  3、创意新颖,作品富有想象力。

  4、符合绘画主题、构图完整。

  七、评选办法:

  评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。

  八、评委:

  朱湾小学全体教师

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