关于活动策划书

时间:2024-09-13 10:23:00 策划书 我要投稿
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活动策划书

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?需要认真地为此写一份策划书。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编精心整理的关于活动策划书,希望能够帮助到大家。

关于活动策划书

  关于活动策划书 篇1

  一、活动主题: “我爱我——给心理一片晴空”

  二、活动背景: “5.25”取其谐音“我爱我”,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的`重要性。

  三、举办单位:

  机电工程学院班级建设部

  四、活动对象:江西理工大学在校学生

  五、活动具体流程:

  1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名 活动时间:5月20日 地点:材化楼前

  2、吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.

  3、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比: 时 间:5月21日—5月24日 参加对象:07、08所有班级 评比时间:5月25日 奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台

  4、心理测量 活动方式:利用学校心理咨询中心的心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。 内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面 活动时间:5月16日报名,5月24日测试 活动地点:学校机房

  5、“心情故事”大学生征文比赛 活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。 征文时间:5月16日——5月25日 评选时间:5月26日 奖项设置:“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。

  6、名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  六、活动宣传计划:

  1、活动横幅:两条,内容“我爱我——给心理一片晴空”(悬挂于本部材化楼)

  2、手绘海报5张,分别张贴于惠莘园食堂、书香阁食堂、学校取款机对面宣传栏、3个位置。一张彩印海报张贴在展板上展览于文法楼十字路口。(手绘和彩印海报可选刊经典广告创意图片)

  3、活动宣传时间5月23日——5月27日

  七、具体人员安排:

  章超总负责:

  方东云,王艳芳,杨宇,陈政负责宣传:

  龚伟,杨贇,薛丽丽负责维持活动现场秩序:

  八、活动经费预算:

  横幅:4*6=24元。

  资料复印费:12元左右 海报:20*1=20元 矿泉水:10元。

  活动奖品:40元左右 预计费用110元左右。

  关于活动策划书 篇2

  活动名称:让我做一张有用的纸

  主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部

  策划协办:山东大学青年志愿者联合会

  时间:

  地点:山东大学兴隆山校区

  面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学

  活动概况:

  环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

  1活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

  2进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

  3回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用

  4废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋

  5活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展

  活动目的:

  通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去

  活动前期:

  1略

  2调查问卷的设计

  设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况

  3废纸回收利用方式

  a用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐

  b折成纸盒,返还给同学们

  c取出没有用过的`纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用

  d联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动

  4活动的地点、路线、时间

  a在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动

  b在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间

  c在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天

  5需准备的物资

  a2张桌子,4把椅子,一条横幅

  b1500份调查问卷,工作证,绶带

  c30~50个纸制垃圾箱

  d申请场地,申请桌椅

  e预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元

  6与部门协调

  a在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商

  b申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调

  7可能遇到的困难

  a在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意

  b在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差

  活动中期:

  1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果

  2、回收废纸

  (1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

  (2)制作简易废纸篓

  (3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

  (4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

  (5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

  (6)将回收的废纸集中放在什么地方

  (7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

  活动后期:

  1、对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路

  2、活动反馈:

  3、赠送各参与人员环保书签,以示感谢

  注意事项:

  1、与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见

  2、人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累

  3、对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明

  4、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  5.所有费用一律以发票作为报销凭证;

  6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

  预期困难:

  1、与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

  2、大量废纸的存储问题

  3、收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长

  4.、各院青志协与青志联的协调;

  活动总结:(活动结束后写)

  关于活动策划书 篇3

  一、 活动背景

  转眼就是11月11日了,这是一个寂寥、自嘲又有点儿小伤感的日子。如果能在大学里

  收获一份单纯的爱情,谁又能说不是莫大的幸福呢??在这个即将来临的冬天,会不会有一个人轻轻走到你身边,慢慢握紧你冰凉的双手,用爱之翼遮挡住漫天雪花呢??

  二、 活动意义

  在大学忙碌的.生活中,为大家提供一个表露内心情感的平台,尽显学子本色,写出真风采,展示真性情,打破大家对师范类院校严肃木讷的传统印象,激发大家的激情与活力,营造一个更具有的人文关怀和青春气息的大学校园。

  三、 活动具体内容及流程

  【活动介绍】

  我们将通过人人网校会宣传部主页发布参与同学的微情书,同时山师校会和山师社联会及所有校会成员会分享发布的微情书,以期对方能看到或间接听到参与者的心声。宣传部会挑选其中转发次数最多、呼声最高的十位,为其举行浪漫的集体告白,用我们的真诚传递你的真爱。

  【参与对象】

  山东师范大学长清校区全体在校学生

  【活动时间】

  【作品要求】

  1.作品应为原创,感情真挚。

  2.作品要求思想积极、健康向上,具有艺术观赏性。

  【征集方式】

  将微情书和个人姓名、联系方式于之前发至校宣传部邮箱

  四、大赛组委会组成人员

  社团联合会理事会理事长:

  校会宣传部部长:

  副部长:

  五、活动展望

  这个光棍节,希望有我们的陪伴,你不再孤单。

  主办方:山东师范大学校学生会宣传部 山东师范大学社团联合会

  关于活动策划书 篇4

  一、活动背景: 当前,全球正面临日益严峻的能源浪费与资源匮乏问题,作为当代大学生,增强节能环保的历史责任感和忧患意识,进一步明确节能环保的必要性和紧迫性,是我们义不容辞的责任。那么就让我们从自己做起,从身边做起,从生活中的点点滴滴做起。希望通过这次活动,增强在校大学生的节能环保意识,并落实到实际行动中去,为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

  二、活动目的:通过开展丰富多彩、形式多样的节能环保宣传实践活动,可以使节约光荣、浪费可耻的观念深入人心,树立“节约人人有责,环保从我做起”的良好风范,让我们大学生携手共创美好生活园区!

  三、活动主题:节能环保、拥抱绿色、幸福你我、欢乐校园。

  四、活动对象: Cleaner团队

  五、活动时间:20xx年7月——9月

  六、活动方式:做关于环境的保护与宣传、主要关于节约用电、节约用水及卫生环境。

  七、活动流程:

  前期准备:打印宣传海报及传单、确定各个活动阶段或地点的负责人、 活动阶段:

  1、团队一组队员在宿舍园区内各主干道拉上关于节能环保的横幅,及分配人员给各楼栋宿舍发放关于“节能减排,环保卫生”的宣传单。

  2、在各宿舍、饭堂的水龙头、开关、插座处,张贴“爱护公物、节约用电、用水”温馨提示语。

  3、与学生会联系配合,在每栋宿舍楼值班室门口设立一个宣传栏张贴评比细则,利用评比奖励机制增强大家的节能环保意识,使大家进一步认识到节能环保必须从自身做起。

  4、由各系宿管部召开舍长会议并组织落实打扫宿舍园区和楼栋卫生,让大家了解到宿舍是我们休息、学习的地方,维持宿舍卫生、整洁是我们的责任与义务。再组织人员进行卫生检查,让环保落到实处。

  5、最后举行环保的宣讲, 围绕乱扔垃圾,浪费水、电的现象向大家阐述其危害,并现场展示环境污染造成的危害图片影集。并现场组织同学签署“节能环保,从我做起”的环保倡议书。

  注意事项:1、举行宣讲活动时,务必保证会场的`秩序,禁止大声宣传起哄。并注意现场的卫生状况。

  2、注意活动过程中的队员安排及文明用语。

  八、活动意义:

  绿色环保是学生社会实践活动的组成部分。高素质的学生需要认识社会、走向社会,绿色环保教育可以让学生在各种绿色环保活动中,锻炼学生的参与能力,提高学生的认知能力,对于学生综合素质的提高起到了重要作用。通过此次活动唤醒大学生最基本的环保意识,于生活中的小细节提高环保观念,实现“从小事做起,点滴环保,共赢美好校园”。

  关于活动策划书 篇5

  一、活动背景:

  秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩生活一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面风景和适应外面生活,更家增进同学友谊和集体荣誉感。

  二、活动主题:丰富我们大学生活

  三、活动目的及意义:

  大学,是一个充满青春和活力激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们户外生活,又能陶冶我们情操。院团委全体一起参与,可以加强同学之间交流和沟通。促进集体团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间相互了解,让彼此感情得以升华。

  四、活动时间:

  20xx年XX月XX日 星期X

  活动地点:

  一师范农家乐

  五、策划组织单位:

  院团委策划部

  六、参与人员:

  院团委全体成员

  七、组织方式:

  全体成员共分成X个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地

  八、具体组织安排:

  1、前期工作:院团委与院团委联合会共同讨论活动形式,主要由院团委组织策划,团委成员积极协助配合院团委联合会并批改;

  2、宣传工作:(1)由各个部长及书记相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

  (2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;

  (3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;

  3、准备工作:(1)做好踩点工作,针对学校较近地区进行踩点,选出最佳地点;

  (2)召开团委讨论会;

  (3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

  (4)购买活动相关所需物品;

  4、后期工作:(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动不足之处,以便日后活动质量得以提高;

  (2)召开团委会,做好本次活动总结;

  (3)结算此次活动经费,并在团委公布;

  (4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

  九、具体活动流程安排:

  1、召开团委会,商定外出活动事宜;

  2、明确分工,确定各成员工作及责任;

  3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:

  策划部:蔡世明

  组织部:

  督察部:

  礼仪部:

  宣传部:

  办公室:

  书记处:

  4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目地;

  5、准备会餐食物,拍照留影;

  6、会餐结束后,组织清理活动场所;

  6、清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;

  7、组织同学们安全返校。

  九、活动时间安排:

  具体如下:

  1、集合时间:

  2、出发时间:

  3、到达时间:

  4、现场活动时间:

  6、返校时间:

  7、到校时间:

  集合地点:

  十、具体人员安排:

  1、活动负责人:

  2、财务统计人员:

  3、踩点人员:

  4、采购人员:

  5、途中上下车目地负责人:

  6、活动宣传负责人:

  7、活动秩序维持:

  十一、经费预算:

  1、场地及炊具费:380元

  2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

  纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)

  4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费

  合计约:XXX元

  十二、注意事项:

  1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;

  2、所有人员必须有强烈时间感和纪律观念;

  3、各成员须服从负责人及部长指挥;

  4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;

  5、班委担负起责任,要密切关注成员去向,并及时提醒;

  6、严禁带火种上公园,防止火灾;

  7、适当准备一些常用药(创口贴等)。

  此次活动应特别注意就是同学们人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。

  本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。

  关于活动策划书 篇6

  一、活动背景:

  面临考试月,我们班的同学开始进入备考阶段。严肃考风考纪已然成为我院关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  二、活动目的:

  1.全面贯彻诚信思想、认真学习考场纪律要求。

  2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

  3。加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  三、活动对象:

  河大护理学院xx级四班全体学生

  四、活动时间:xx年6月10号

  五、活动地点:

  四班教室

  六、活动流程:

  晨会部分:

  由负责人在晨会上宣讲《考试与诚信倡议书》、以及激起大家学习的热潮,积极备考。

  主题班会部分:

  1、主题班会当天,负责人宣读此次会议的目的。

  2、由负责人重申我校关于考试的.各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、负责人进行期末考试动员。

  七、活动意义:

  通过这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  八、注意事项:

  1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛。

  3、通过灵活的方式,让同学更投入到班会中,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  4、班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场秩序。

  策划书:护理学院四班团支部

  xx年6月10日

  关于活动策划书 篇7

  英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,构成学习英语的良好氛围,进步我院学生英语综合水平,寓教于乐,激起学生的学习爱好,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情提倡下和团总支的大力支持下,决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下:

  1、活动内容:英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交换互动进步口语能力,由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学习性、交换性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员修建了浓厚的全英文交换气氛,增进同学们英语水平的.提升。

  2、活动时间:每周周五下午4:00

  3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下

  4、组织职员:杨友志乔瑜

  5、参加职员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。

  6、辅导教师:我院著名外教

  7、主办机构:法学院团总支

  8、活动假想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

  (1)、活动场地的布置由学生设计和装潢,体现学生的爱好和需求。

  (2)、每次活动的主题由老师和学生共同约定,活动内容贴近学生实际和生活。

  (3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传,吸引学生参加。

  (4)、活动以游戏、对话等情势展开,突出语言的功能性。

  (5)、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。

  关于活动策划书 篇8

  策划书

  活动策划

  一、活动背景

  此活动旨在丰富职工生活,展现养元企业文化的核心价值观,拓展职工思想,熏陶精神文化,陶冶文化情操。

  二、活动目的及意义

  通过观看电影,使职工在自我领悟中,达到自我提高自我教育的目的,以便以后更好的学习和工作。

  三、活动主题

  盛夏里的清凉·20xx电影展播

  通过放电影,缓解炎热的夏季带给职工的不安,给职工一丝清凉,让职工得到身体和心灵上的放松。

  四、活动单位

  河北养元智汇饮品股份有公司

  五、活动小组

  组长:张新措

  策划:王桂兴

  宣传:黄欢欢

  服务:王娜娜

  后勤:王桂兴、黄欢欢、王娜娜

  安保:养元公司保安

  六、活动地点及时间

  地点:食堂或露天

  时间:每周日晚八点半

  七、活动流程

  电影片源:

  1、征求职工意见或挑选网上最新电影放映。(放映前四天)

  2、搜寻片源,并拷贝至相应放映设备中。(放映前三天)

  映前宣传:

  1、海报宣传:制出海报并分别张贴于宿舍及车间,以确保宣传的实效性。(放映前三天)

  2、人际宣传:组织、参与者之间相互交流沟通,并动员更多的人观看电影。(放映前三天)

  3、预告片宣传:循环播放电影预告片等待观众入场,营造气氛。(放映当天)

  映场布置:

  1、设备准备:借用公司放映设备及设施(投影仪、笔记本电脑、板凳、电源线等)。(放映前一天)

  2、映场准备:整理映场卫生、映场坐席、映场放映设备安装、设备调试等。(放映当天)

  3、映场服务:协调组织映场服务工作,包括食品饮料供应等。(放映期间)

  映场秩序:

  1、人员流动:放映期间遇特殊情况离场,需轻走轻放,保持现场秩序稳定。(放映期间)

  2、放映环境:禁止大声喧哗,打闹,注意保持映场卫生,维持现场环境整洁。(放映期间)

  放映结束:

  1、关闭放映设施。

  2、清理放映现场,整理放映设备并及时归还。

  3、维持现场秩序,保证职工安全有序的离开现场。

  4、统计放映回馈意见及建议,努力把工作做的`更好。

  八、注意事项:

  1、注意现场用电安全,合理布设电源线。

  2、文明放映,举止得体。

  3、合理部署保安,应对突发事件。

  九、活动效果预测

  通过放电影活动,一方面可以丰富员工业余生活,使职工在精神上、生活上、思想上都能得到一定的提高;另一方面也可以合理利用职工的业余时间,减少其闲散时间,降低反面事件发生的几率;同时,也可以在有限的资源内,让更多的职工体会到公司在改善员工住宿环境、提高职工生活质量上所做的努力。总之,一切源于职工,一切为了职工,让职工生活的更好,是养元人最终的目标。

  关于活动策划书 篇9

  活动目标

  1、通过剪、粘贴等手工活动,发展幼儿小肌肉群的灵敏性,体验美工活动的乐趣。

  2、感受与爸爸、妈妈共同动手制作的快乐。

  活动准备

  卡纸、剪刀、电光纸、双面胶、及时贴、彩笔。

  活动过程

  一、富于情节的故事导入

  老师:“今天小朋友的爸爸妈妈都来和我们一起过元旦,小朋友们高兴吗?”

  幼儿:“高兴!”

  教师:“小朋友们都很高兴,小猪贝贝也十分的高兴,它学会魔术了!小朋友想知道是怎么回事吗?”

  幼儿:“想!”

  教师:“现在老师给小朋友们讲一个《魔术帽》的故事。”……

  二、活动前手指游戏。

  在手工活动前教师带领幼儿及家长一起进行手部的活动——《手指歌》。

  家长和孩子们很开心的.做着手部活动,很多家长都不知道在做手工前还需要做手部的活动,家长们纷纷说等着在家里也要经常和孩子做这个手指游戏。

  三、剪一剪,做一做

  教师讲事先准备好的材料放于桌上,家长和孩子们开始一起制作《魔术帽》

  1、做帽子

  家长在教师的指导下画好帽形,剪好。和孩子合作将帽子粘好。

  2、做帽穗

  幼儿辅助家长将帽穗剪好粘上。

  3、装饰帽子

  家长负责用及时贴剪下图形,幼儿自由设计装饰帽子。在此环节中,孩子自己动手揭开及时贴,自由设计粘贴,家长只起辅助作用。

  4、作品展示

  帽子做好后家长和幼儿拍照留念。

  四、亲子游戏《小鞭炮》

  在活动的最后,为了进一步感受新年的快乐,家长和孩子一起做了这个游戏。

  准备动作:幼儿蹲下,双手握住脚踝,把头埋在双腿间;

  玩法:

  (1)第一、二句幼儿先蹲下来,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说儿歌;

  (2)妈妈用手抚摸幼儿的头,并做点鞭炮的动作;

  (3)幼儿待妈妈做完动作后,慢慢放松身体,用力向上跳,并发出"嘭"的声音。

  游戏开始时,教师注意提醒幼儿从蹲到跳的动作过程中,不宜过猛、过快,跳起时要注意安全,别撞着旁边的幼儿。

  活动结束

  附儿歌:

  小鞭炮,小鞭炮,

  嘭嘭一响真热闹,

  妈妈赶快点一点,

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  嘭嘭嘭嘭跳的高。

  关于活动策划书 篇10

  一、活动背景:与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?

  二、班会主题: 构建与谐校园,我能做什么

  三、活动目的:提高同学们构建与谐校园的意识,明确在未来构建与谐校园的目 标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建与谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的`责任,构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。

  关于活动策划书 篇11

  意义:学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望完美的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。

  公关策划的目的

  一:经过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

  二:经过本次活动的规模效应,营造出“学校文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,构成荣誉与自豪感。

  三:以本次活动为契机,完善学校的“软件”,编撰学校的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

  四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与提议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

  五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“学校情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关学校活动奠定基础。校庆活动时间计划

  (一)启动阶段(年月——月)

  1.成立筹备领导机构和工作机构

  2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

  (1)“今日是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

  (2)以“我的教师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建教师与学生的情感交流。

  (3)针对“x大学成立20周年”,面向学校开展校歌征集活动。目的是完善学校软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于学校文化的独特性与其它学校进行区别与突出。

  (4)校徽征集活动,目的'完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现学校在社会的认知基础。

  (5)“母校,我为你骄傲”庆祝x大学20周年演讲活动,以突出学校20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

  4.启动活动经费筹集工作学校理解来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和学校建设

  5.研究确定规划项目和学校景观项目

  6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

  (二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)

  1.建立各地校友联络站,修改《校友通讯簿》。设立校友网站

  2.编撰校史,编印画册,修改《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

  3.布置校史陈列馆

  4.组织学校环境美化,校舍整修

  5.组织文艺活动排练和师生活动布展

  (1)“二十年荣誉与梦想”x大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

  (2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

  7.组织实施规划项目和学校景观项目

  8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

  9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单10.制订校庆活动具体实施方案

  11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

  (三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

  1.邀请领导、来宾、校友

  2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式

  3.起草校庆文稿,印制文字资料

  4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

  5.登记接收礼品和钱物并进行展示

  6.在校庆日举行庆祝活动(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会(2)“庆祝x大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚学校情感的一个重要组成部分。(3)x大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以x大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

  关于活动策划书 篇12

  --------“我爱我的家乡”演讲比赛 主办:光科1102班团支部

  我爱我的家乡

  ---------------我爱我的家乡演讲比赛

  策划人:陈全胜(光科1102) 时间:20xx年1月1日

  一、活动背景

  寒假将至,来自五湖四海的我们将短暂的离开我们相聚了半年的江南大学,回到生我们养我们的'家乡。那片土地上,有我们纯真的童年,有我们快乐的少年,留下了我们深深的足迹。你爱她吗?“爱,很爱,非常爱!”这是我们发自内心的心声吧!那么你愿意作为你家乡的推广人吗?作为我们的向导,为来自五湖四海的同学和老师讲讲你家乡的故事呢?让同学也赞美你的家乡吗?我想你肯定愿意吧!

  二、活动目的

  1、锻炼同学们的演讲能力,台上的表达能力。

  2、可以给同学一个展示自己,展示自己家乡的机会。

  3、让同学们更加的了解自己的家乡。

  4、学会使用PPT、FLASH、电子书等软件,为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。

  5、让同学足不出户就能了解我们美丽的中国,了解更多通过旅游也不能知道的各地风土人情。

  三、参加人员

  光科1102班全体人员

  四、活动地点

  待定

  五、寒假社会实践与该活动关系安排

  1、可以选择做寒假社会实践调查里面的七个选项里面的任何一个。

  2、可以选择做我爱我的家乡这个社会实践调查,并参加后续的演讲比赛,由于要上交学院,必须符合学院规定的活动要求(详见寒假活动DIY),内容必须深刻(如家乡历史产生的影响,经济如何才能发展等等),有自己独特见解。

  3、可以两者同时完成,一个按照学院安排完成,一个参加班级活动,这个介绍则可以简略,介绍方法自己选择。

  4、本人建议选择1或者3。

  六、活动注意事项

  1、电子版展示可以使用PPT、FLASH、电子书等一切软件,也可以制作成视频等等。

  2、电子版里必要要有图片(必须要有自己拍摄的照片),文字,必要的数据。

  3、演讲时间为五分钟,可以适当延长和缩短。

  4、家乡最好具体到县级别。

  5、可以讲述家乡的历史故事、地理环境、风俗、文化、特产等等,要突出与其他不同地方的异处。

  七、活动负责人 光科二班班委

  关于活动策划书 篇13

  一、活动背景:

  面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

  二、活动内容:

  1.活动的目的:

  为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎

  接即将到来的期中考试。

  2.时间:20xx年10月25日下午2:00

  地点:xxx

  3.活动流程:

  1)由团支书介绍心理健康知识。

  2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

  3)游戏一

  猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

  游戏二

  猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

  游戏三

  凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

  游戏四

  贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。

  4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

  惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的`可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

  5)主持人作总结,活动到此结束。

  4.相关工作安排:

  1)***负责活动点的拍摄记录工作。

  2)***和***准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

  一点),并准备好相机(请保证电满格)

  3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4)***负责凌波微步中牵扯绳子。

  5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

  5.附经费预算

  气球20元

  绳子5元

  双面胶2元

  奖品50元

  总计77元

  6.活动中应注意的问题及细节

  ***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

  7.活动负责人:***

  8.活动对象:***

  关于活动策划书 篇14

  一、活动全称

  (没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题。)

  二、举办机构:

  1)主办单位

  2)承办单位

  3)赞助单位

  (是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

  三、活动地点

  四、活动时间

  五、参与人员

  (时间\地点\人物小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)

  六、活动主题(活动目的)

  (交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对审批者进行说服,这段文字也担当着说服的作用,为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?)

  七、宣传活动:

  1)宣传期

  2)宣传重点、方法

  (一个好的产品,没有好的销售手段,也不可能成功活动也一样,没有好的宣传方式,活动也不会火。所以,审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况,如果预测不会很成功,那何必浪费经费去举办?)

  八、场地设置(各赛段)

  (看到这里,审批者一般都认同你的活动了,但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)

  九、活动流程(各赛段)

  (在这里,审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的'从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的所有细节和解决办法交代清楚就可以了,一般问题不大,一定要详尽!有问题一般会退回要求修改)

  十、工作分配

  (此项一般审批者已经不会很详细看,这项也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目)

  十一、预计费用

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