幼儿园读书节倡议书

　　在发展不断提速的社会中，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的幼儿园读书节倡议书3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园读书节倡议书 篇1

尊敬的各位家长，宝贝们：

　　你们好!书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。在第二十个“世界读书日”(4.23)即将到来之际，我们大地幼儿园迎来第一届读书节，本届读书节的主题是“你，因阅读而出彩!”。为了给孩子营造一个良好的读书环境，培养孩子良好的阅读习惯，更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜，创设浓浓的书香氛围，特向每一位家长提出以下倡议：

　　1. 陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的.时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读，分享阅读的快乐。

　　2.参与“图书漂流”活动。 每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的“图书漂流”活动。

　　3. 鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来：“班级图书修补日”、幼儿“说儿歌，讲故事”比赛、“班级借阅大王”评选活动、跳蚤市场义卖等活动。

　　4. 时常带宝贝逛逛书店和图书馆，感受图书世界的丰富和有趣。

　　5.家长们以身作则，积极参加幼儿园“读书节”活动中来： “家长故事屋”、“跳蚤市场义工家长”等活动，争做“书香家庭”。

　　出彩阅读，出彩人生!家长朋友们，宝贝们，让我们共同努力，让孩子站在巨人的肩上看到光明，让阅读点亮孩子的童年!倡议大家，以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

　　新罗区大地幼儿园

　　20xx.4.8

幼儿园读书节倡议书 篇2

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　凯勒曾说：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

　　值此世界读书日来临之际，为了在孩子小小的心田种下一棵喜爱阅读的小树，为孩子的终生学习打下良好的基础，同时提升亲子陪伴质量，我园特将四月份定为读书月。

　　在此，我们向全体家长发出倡议，在本届读书节活动中积极认真做到以下几点：

　　1、多带孩子看书。到书店、图书馆等场所，感受阅读的'氛围，初步培养阅读兴趣。

　　2、陪伴孩子读书。做到每天亲子共读15分钟到半小时。

　　3、鼓励孩子讲书。孩子喜欢的图画书可以引导幼儿自主讲述，并给予鼓励。

　　4、协助孩子做书。把孩子生活当中的趣事或某本喜欢的图画书进行绘画装订，体验成就感。

　　5、推荐朋友看书。把生活中您阅读的好书推荐给朋友们，并且注明推荐理由及感悟。

　　6、分享共读体会。把在亲子阅读当中的感想及收获记录下来，制作成手抄报展示。

　　读书使人明智，读书使人高尚。再次倡议您带着孩子一起行动起来，致力于“书香家庭”的建设，给孩子一个有书可读、有书爱读、家人共读的美好环境，为孩子的未来奠定坚实的基础，与我们一起努力，加入到我们的读书节活动中来吧!

幼儿园读书节倡议书 篇3

　　各位小朋友、家长们：

　　大家好!

　　为进一步推进书香幼儿园的建设，营造良好的幼儿园阅读氛围，让书籍走进教师、幼儿的心灵，走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园倡导，开展xx年幼儿园读书节活动。

　　一、大班读书节口号

　　“人人读绘本，个个是书迷”

　　二、读书节活动时间

　　xx.4.23----5.23

　　三、大班读书节活动具体安排

　　教师活动内容：

　　1、大班教师活动期间读一本幼儿着作。并写读书感悟一篇。

　　2、配合园内进行讲故事比赛(音乐、表演、道具)

　　3、教师制作绘本作品一个，进行级部内评选。优秀者进行奖励。

　　班级活动内容：

　　1、班级丰富读书角，让每个班级努力成为“书香班级”

　　2、各班级开展“献1—2本看百本”的`活动，达到班级图书资源共享。

　　3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动，看哪个班接的最多。

　　4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣

　　5、师生每周制作绘本一个，活动结束展评，作为书香班级的评价之一。

　　家长活动内容：

　　1、让书香走进每一个家庭，家长为幼儿在家中建立个人小书柜，让书香走进每一个家庭，与幼儿进行亲子阅读，增进亲子情感，让阅读成为习惯，形成“大手拉小手，同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。

　　2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级，活动结束进行展评，作为“书香家庭”的评价之一。

　　四、表彰评比活动。

　　活动结束后，在级部进行相关的表彰和展示活动，具体评选内容包括：书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。

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