留守儿童关爱倡议书优秀
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在发展不断提速的社会中，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，倡议书具有广泛的群众性的特征。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的留守儿童关爱倡议书优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留守儿童关爱倡议书优秀1
亲爱的同学们：
“栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐无奈，光阴好象流水飞快，日夜也将我们的青春灌溉”，毕业季是一个充满希冀的季节，在这个生机勃勃的日子里，你一定会想留下些什么，让我们以xx学子的名义行动吧!
同学们，几乎我们每个人都有一个幸福而美满的家庭。可是你们是否知道这个城市的很多个地方，还有很多的留守儿童，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们原本稚嫩的双肩，却过早承担起生活的.无奈……他们有一个特殊而酸涩的名字：“留守儿童”。
由于父母外出务工，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，其数量庞大并将长期存在，已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。
因此，我们需要献出一份爱心去关注留守儿童，作为”留守儿童”关爱协会的一员，我们向大家发出倡议：亲爱的同学们，让我们一起伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去我们浓浓的关爱，可以是一本书，可以是一件洗干净的衣服，也可以是一次“支教活动”，或者是一个关爱的微笑和眼神……，谢谢你亲爱的同学!
留守儿童关爱协会
机关党委学生助理团
20xx年7月15日
留守儿童关爱倡议书优秀2
亲爱的朋友们：
您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。
众所周知，儿童，本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活，但是对于留守儿童们，由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖，他们渴望与父母沟通，他们梦想在父母的教诲下成长。
关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。因此，我们组织了“关爱孩子传递爱心
共享和谐”的关爱留守儿童活动，并向全社会发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。
你可以做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法；也可以担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人；你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些安慰幼小心灵的话；也可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的`温暖……也许你的微笑会给他们信心，也许你的话语会给他们希望；也许你的资助可以改变一个人的命运，也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法！…… “幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为积极构建和谐化州做贡献！
朋友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望，用爱的力量托起明天的太阳！
在，有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待你，也等待着我……
倡议人：
日期：
留守儿童关爱倡议书优秀3
当您和孩子嬉戏玩耍时，您是否注意到身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着您?他们或因父母遭遇不幸而沦为孤儿，或因失去父母一方而沦为单亲儿童，或因父母在外打工而成为留守、贫困儿童……他们小小年纪，却受尽孤独的煎熬，经历生活的艰辛，无法享受正常家庭的亲情和温暖……由于亲情的缺失，他们大多由年迈的祖辈或亲戚照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等问题，他们是需要社会各界给予特别关注的特殊群体，关爱留守儿童，是全社会共同的责任。为此，枣庄市妇联向全社会发出倡议：
1
愿您成为留守儿童的“爱心妈妈”。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式，各尽所能，踊跃参与到与留守、贫困儿童结对关爱活动中来。针对他们学习、生活、心理上存在的困难和问题，正确、适时引导孩子健康成长，定期与他们的父母、监护人、托管人、任课老师等联系沟通，做留守、贫困儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有缺失亲情的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
2
愿您成为留守儿童快乐成长活动站的捐建者。全市机关、企事业单位、社会组织、爱心人士等均可以集体或个人名义捐建活动站，也可与已建成的活动站牵手结对。只需要2万元就可以捐建一个或多个活动站，也可多家单位联合捐建，建成的活动站以捐建单位名称命名，站内设立谈心、视频交流区、文体活动区、档案存放区、图书阅览区、室外活动区等，配备电视、电脑、课桌椅、书架、图书、电子琴、球类、棋类、跳绳、毽子及秋千、乒乓球台等设施、器材等，为留守儿童课余、周末和假期提供学习交流、亲子沟通、健身娱乐、提升素质的平台和场所，发挥活动站应有的作用，打造留守儿童快乐温馨的家园。
3
愿您成为留守儿童的爱心志愿者。请您抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，关心、关爱、帮扶留守、贫困儿童。呼吁各级各单位、社会组织，利用周末和假期闲暇时间，定期组织到留守儿童活动站、四点半学校、妇女儿童家园等与留守儿童一起开展多彩活动，给于生活上的帮助，倾听他们的心声，关心他们在安全，关注他们的`成长，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格，互动交流，陶冶情操，开启智慧，启迪心灵，做新时代少年中国梦的引路人，共同托起明天的太阳。请您帮助留守、贫困儿童监护人树立、普及科学的家庭教育理念，弘扬、涵养良好家风家训，传播、教授先进家教知识、方法，做家庭文明、家庭教育、家风传承的宣传员、践行者和推动者。
“赠人玫瑰，手有余香”。一声声关爱可以聚成一座情感的堡垒，一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋。请伸出您的双手，奉献您的爱心，加入到关爱留守、贫困儿童的行动中来吧!您的爱心是责任，也是义务;是美好的情感，是无私的奉献，更是博大的胸襟。为了同一片蓝天下的孩子都能拥有幸福的童年和美好的明天,让我们共同努力，为留守、贫困儿童献出一份爱心，为他们的健康成长创造良好的环境，为建设自然生态宜居宜业新枣庄贡献您的力量!
截止去年调查统计的数字，枣庄市现有留守儿童5749人需要您的关爱。
“爱心妈妈”不限性别，不限单位，不限年龄，只要有爱心，能够给孩子物质、精神方面的帮助，就可以报名参加。
报名方式：请将个人姓名，性别，职业，单位，联系方式以及想牵手接对帮扶孩子的区(市)、对孩子的要求意向等信息发至枣庄市妇联权益(儿童)部邮箱：
留守儿童关爱倡议书优秀4
亲爱的朋友们：
您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。众所周知，儿童，本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活，但是对于留守儿童们，由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖，他们渴望与父母沟通，他们梦想在父母的教诲下成长。关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。
因此，我们组织了“关爱孩子传递爱心，共享和谐”的关爱留守儿童活动，并向全社会发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。你可以做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法；也可以担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人；你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些安慰幼小心灵的话；也可以做特困留守儿童生活上的'资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心，也许你的话语会给他们希望；也许你的资助可以改变一个人的命运，也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法……
“幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为积极构建和谐化州做贡献！朋友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望，用爱的力量托起明天的太阳！在化州，有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待你，也等待着我……
此致
敬礼
倡议人：xx
日期：20xx年xx月xx日
留守儿童关爱倡议书优秀5
为全面了解全县农村留守儿童家庭教育状况，推进留守儿童教育工作，我们通过调查、走访等形式，对全县12个乡镇、2个工作站的农村留守儿童家庭教育现状进行了认真调查，情况如下：
一、留守儿童的总体现状
一是分布广，不均衡。根据调查统计，目前，全县留守儿童总数423人，从统计分析，全县12个乡镇、2个工作站均有农村留守儿童，但分布不均衡，农村劳动力转移人数多的村，留守儿童数量多，所占比例高，反之则低。
二是留守早，时间长。0—14岁（不含14岁）的留守儿童所占比例高，大部分留守儿童中，在其很小的时候父母就外出打工。
三是与父母联系少、见面难。农村留守儿童父母主要通过电话、网络、书信等方式联系。每年能与父母也只能见上一两面。
四是承担家务，自理能力增强。部分的留守儿童放学回家要承担家务。因此留守儿童的生活自理能力比较强。
二、各类留守儿童监护类型的个性特征
一是隔代监护型。隔代监护人一般思想观念比较陈旧，普遍文化水平低，管养不管教，往往是只重物质方面的满足，缺乏对孩子的思想道德教育，造成这些孩子自我管理能力差，普遍学习自觉性较差等。
二是寄养监护型。父母外出务工，由于无祖父母的照顾或祖父母年高体弱，无力承担监护义务，父母就把孩子托负给近亲属监护。由于家庭环境的变化，又长期缺少父母的关爱，这些孩子就容易变的比较内向、孤僻、冷漠，对以后的人际交往、协作求助、学业发展等产生不良影响。
三、留守儿童存在的主要问题
留守儿童因长时间不和父母在一起，缺少父母的关爱，缺少与父母的交流，处于“生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”的“三缺”困境，存在不同程度的生活和心理负担，行为和习惯偏差，安全和教育隐患，使得部分留守儿童在道德品质及行为习惯上还存在一定的问题，主要有以下几个方面：
一是学习较差。一方面，部分打工父母对子女期待不高，潜意识里认为，农村孩子学业有成的不多，将子女的学业定位在完成义务教育上，将孩子的定位在外出打工上。另一方面，监护人对留守儿童学习过问少，与留守儿童思想观念差异较大，存在沟通障碍，教育上弊端也较多。加之他们还承担家务劳动和田间农活，没有时间和精力去关注孩子和学习。
二是性格缺陷。由于外出务工的父母常年在外奔波，回家次数较少，与留守子女联系少，对于孩子的成长缺乏足够的关注和指导，而青少年处于情感、性格变化的转折时期，长期与父母分离。极易使他们的性格变得内向，自卑、悲观、孤僻。
三是缺乏亲情。父母在外打工对留守儿童造成亲情欠缺，是最严重也是最现实的问题，由于父母不在身边，留守儿童长期缺乏亲情的抚慰与关怀，往往缺乏安全感，人际交往能力较差。在人际文化、性格、生活感受、人生理想，协作求助，学习成绩等方面容易发生障碍。
四是行为偏差。处于义务教育阶段的儿童少年，行为发生还处于他律阶段，自律能力差。由于父母不在身边，缺乏及时有效的约束管教，部分留守儿童纪律散漫，存在行为偏差。部分留守孩子在家里不听祖辈教导，在学校道德品质较差，不遵守规章制度等行为。
四、解决留守儿童问题的对策和建议
留守儿童问题是伴随工业化、城镇化进程和劳动力转移产生，并将长时期存在的社会问题，解决好这个问题，关系到未来人口素质和劳动力的'培育，关系到农村经济和社会的协调发展。坚持以人为本，认真贯彻中央《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于加强未成年人思想道德建设》的精神，就必须从制度层面整体地加以考虑和解决。
一是加大支持力度，优化留守儿童学习成长环境。各级各有关部门要高度重视留守儿童问题，把做好留守儿童教育工作作为解决农民工子女教育问题、推动新农村建设的有效措施，列入重要议事日程，建立学校、家庭、社会三结合的留守儿童监护网络。如县关工委去年大力组织“千人百元留守儿童献爱心”活动就受到社会各界高度关注，共募集捐款3万余元，计划近期要发放到留守儿童手中。
二是构建学校监管建设机制，不断优化农村留守儿童的教育成长环境。学校是留守儿童接受教育的主阵地、主渠道，在留守儿童教育中，学校应义不容辞地发挥主导作用。要积极发挥学校教职员工的作用，明确学校各部门及班主任、任课教师的责任，在生活、学习、思想上给予帮助。学校要进一步深化德育环境，创造良好的关爱留守儿童的氛围，开展多种形式的教育和关爱活动，如积极开展心理健康教育，增加心理咨询、心理矫正等教育内容。创新家长学校机制，定期开展“留守儿童”监护人家庭教育培训，提高监护人的家教水平和监护能力。充分利用节假日外出务工人员集中返乡之机，召开“留守儿童”家长会，与家长交流。及时通报学生在校学习表现情况，了解留守儿童回家后的思想状况和行为习惯，学校和监护人共同努力，有的放矢地加强教育。
三是强化家庭对留守儿童的教育职能，促进留守儿童的全面健康发展。要帮助家长认清自己所担当的角色，引导外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子带上跟随自己打工读书生活。如果条件允许，夫妻最好留一个在家与孩子一起生活。如果确实没有办法的，外出打工前一定要把孩子的生活和教育事项安排好，而且最好选择就近务工，外出打工后要通过电话、网络、通信和定期探望等加强与孩子沟通、学会交流以及教育孩子的科学方式和方法，发挥家长对孩子的独特教育功能，引导孩子健康成长。更新监护观念，提高监护水平。建立家长或临时监护人培训制度，加大对外出务工家长或临时监护人的引导和教育，提高家长或临时监护人提高对留守儿童教育特殊性的认识，提高管理和教育留守儿童的能力，引导临时监护人对孩子的文化道德教育和精神需求给予更多的关注。
四是认真履行职责，要充分发挥教育部门、各级关工委组织在留守儿童家庭教育工作中的重要作用。关工委要做好协调工作，发挥维护、教育和服务职能及在家庭教育工作中的优势，组织“五老”人员和志愿者，积极开展各类形式的结对帮扶活动，大力开展关爱留守儿童行动宣传教育，推动有关部门出台解决农村留守儿童问题的相关政策和规定，不断优化农村留守儿童生活环境。
总之，社会要和谐，留守儿童就必须健康成长。着力加强对农村留守儿童家庭教育工作开展的研究，认真履行指导推进家庭教育工作的职责，大力发展家长学校等家教服务网络，改进教学方法，创新活动载体，开展多种形式的留守儿童家庭教育宣传实践活动，引导留守儿童外出务工父母和监护人改变观念，掌握科学的家庭教育知识和方法，真正承担起教养孩子的责任和义务，就会使社会更加和谐。
留守儿童关爱倡议书优秀6
尊敬的教师，亲爱的同学们：
有这么群孩子，生活在祖国的西部，虽然他们的物质条件不够丰富，但他们依然昂扬向上，虽然不是每一个都那么成绩斐然，但是在他们的小小身躯内依然怀抱着大大的梦想。有梦想是一件美妙的事情，每个人都会有不曾忘却的童年，在他们那般大的时候，我们也怀有大大的梦想。只是，我们没有他们这么贫困，我们可以按照自己的喜好报名各个兴趣班。只是，我们生处的自然环境没有那么恶劣，我们不用惜水如金，只是，我们那时瘦弱的身躯不用早早承担生活的重负，只是……太多的只是了。
白，女，20xx年出生，爸妈靠打零工为生，家里人口较多，打工所得收入只能勉强维持家庭基本所需，在孩子的成绩单上赫然写着数学85，语文89，英语90，品德87，可是这么一个优秀的孩子即将面对辍学的窘境。
袁，女，20xx年出生，家里全部收入仅来源于12亩山旱地，奶奶又是重病，爸爸只有在务农之于打工却仍没法维持全家生活，孩子真的很优秀，曾获得多项奖项。
………………
在西部，在甘肃鼓浪县，这样情况的孩子太多太多了。他们真的需要我们的'帮助。
在我们埋怨食堂饭菜不好的时候，在我们可以洗热水澡的时候，在我们追逐品牌的时候，在我们乱花爸妈钱时候，请想想他们。
现在，大学里的我们离梦想的距离在一点点的拉近，人长大了就会不经意的怀念过去，他们，那一个个天真可爱的脸庞其实正是我们昨日的倒影。让我们做一个有爱心的人吧，将我目光转向他们，帮助那些天真可爱的孩子健康快乐地长大吧！
此致
敬礼
倡议人：xx
日期：20xx年xx月xx日
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