关于教师作风承诺书3篇

时间:2022-04-15 09:49:00 承诺书 我要投稿
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教师作风承诺书

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  在当今社会生活中,能够利用到承诺书的场合越来越多,承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的承诺书呢?以下是小编为大家收集的教师作风承诺书3篇,希望对大家有所帮助。

关于教师作风承诺书3篇

教师作风承诺书 篇1

  教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响孩子。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

  一、严以律己,严格执教。

  教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

  (一)、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动孩子学习的积极性。老师对教学工作认真负责,孩子学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,孩子的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在孩子的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

  (二)、教书育人应是自己的职责。

  作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到孩子的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与孩子沟通,只要孩子意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:“爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。”当然,在育人的过程中,不仅要给孩子的温暖,重要的是要给孩子的激励,体现出对孩子的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到孩子一辈子”。这样,孩子感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。

  当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到孩子的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到孩子懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。

  (三)平等的.对待每一个孩子。

  “人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个孩子。给孩子以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使孩子健康成长。教师应以民主、平等的精神对待孩子,及时发现每个孩子的闪光点。有人说过:“孩子的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞孩子,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给孩子,让孩子发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个孩子,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,孩子接受知识也更渴求。

  (四)为人师表很重要。

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来教育和影响孩子。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育家陶行知认为,教育工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表,严格要求自己,自己按时上下课,自己在教室和孩子一样的要求,自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要时时做到言行一致,表里一致。当然,也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为孩子的表率。同时,还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。

  总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业。

教师作风承诺书 篇2

  为严格落实教育办开展师德师风集中整顿活动的.相关要求,本人特作如下承诺:

  1、不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金等财物,不接受家长宴请,不参加由学生及家长安排支付费用的休闲娱乐活动;

  2、不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;

  3、不利用招生、转学、择校、择班、择座、考试、辅导、劝退、开除、个人婚丧嫁娶等,主动索取或暗示学生或家长赠送礼金、礼品等财物;

  4、不组织或参与有偿补课、有偿家教;

  5、不参与聚众赌博和网络赌博;

  6、不通过各种途径进行经商(包括利用网络从事微商销售)或在校外从事第二职业;

  7、不编造传播政治谣言、小道消息,乱发不实网贴,诋毁他人形象;

  8、工作期间饮酒,“八小时以外”酗酒滋事;

  9、不做其他有损师德、师表形象的事情。

  10、(本承诺书一式三份,上交教育办存档一份,学校存档一份,个人一份)

  承诺人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

教师作风承诺书 篇3

  为使我校师德师风水平更上台阶,我校全体教师对社会作出如下承诺:

  一、全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、依法从教、为人师表、遵纪守法、率先垂范。

  二、更新教育理念,遵循教育规律,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教育手段,促进学生全面发展。

  三、加强学习,严谨治教,积极钻研业务,认真搞好教学每一个环节,做到因材施教,注重学生个性发展。

  四、尊重学生人格,热爱学生。不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。

  五、洁身自爱、廉洁从教、不乱罚款,不违规补课,不滥发教辅材料;不向学生家长谋私利,不接受学生家长吃请和礼品,不强制向学生推销复习资料。

  六、尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持学校与家庭的联系,认真做好家访工作,切实提高工作作风。

  七、为人师表,做到诚实、守信、公正、严格,注意自己的`仪表举止,树立良好的师德形象。

  八、遵守劳动纪律,上课不迟到、不早退,在教学工作中,使用职业语言和文明用语。

  承诺人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日