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关于教师师德师风承诺书3篇

时间：2022-01-28 17:26:23 承诺书我要投稿

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教师师德师风承诺书

　　在生活中，承诺书应用范围愈来愈广泛，承诺书仅是一方的声明及义务性的认可,其法律效力与合同是不同的。那么你有了解过承诺书吗？以下是小编为大家收集的教师师德师风承诺书3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于教师师德师风承诺书3篇

教师师德师风承诺书篇1

　　教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设，更好地履行教师职业道德规范，提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，我向社会、家长和学生郑重承诺：

　　1．依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表不传播有害学生身心健康的'思想和违背国家法律法规的任何言论。

　　2．爱岗敬业。热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责，不在办公室打电脑游戏，不说任何损害学园名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

　　3．热爱学生。尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对学生均一视同仁。

　　4．严谨治学。精心组织一日教学活动，努力提高课堂教学要质量，勇于实践，大胆创新，因材施教，尊重学生个体差异，为学生终身发展奠定良好的基础。

　　5．尊重家长。认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。不利用学生家长为自己办私事，不擅自向学生推销教辅资料及其它商品，更不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。

　　6．自尊自爱。严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文雅大方，语言、行为规范健康。装扮符合教师形象，不穿奇装异服，不浓装艳抹，带班时间不串班、不闲聊。

　　7．廉洁自律。为人师表，模范遵守社会公德，维护教师良好形象，不向家长谋私利，不做、不参与有偿家教或管理，不做变相收费，不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。

　　8．终身学习。以专业型教师为自身进取目标，树立终身学习观念，坚持不断地学习，刻苦钻研业务，更新知识结构，不断提高自身专业素养和水平；自觉抓好自纠自查，定期开展自我对照、自我检查、自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。

　　承诺人：

　　日期：

教师师德师风承诺书篇2

　　师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志，也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设，现郑重承诺如下：

　　1.严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定，用《老师法》、《教育法》、《幼儿园老师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强老师队伍管理的'通知》等有关政策法规规范老师的教学行为。

　　2.不乱收费，教职工不向幼儿、家长索要钱财，推销商品，不吃幼儿食品等。

　　3.教职工模范遵守社会公德，为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，不参与赌博，不酒后驾车，以自身的良好形象教育引导幼儿。

　　4.尊重、爱护和信任幼儿，尊重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。

　　5.努力搞好教研科研，提高保教质量。

　　6.每个教职工认真学习《好老师在我身边》，自觉向身边的好老师学习，抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与建议，不断改进自己的工作。

　　承诺单位：xx机关幼儿园

　　日期：二○一五年九月

教师师德师风承诺书篇3

　　加强老师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量老师队伍的客观要求。我，作为大王庙小学的老师，郑重承诺：严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范》和《XX县老师职业道德“八不准”》等各级各类关于老师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的老师职业道德，塑造良好的老师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名优秀的人民老师，现承诺如下：

　　1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有一定的政治素质。

　　2、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守《老师职业道德规范》。教书育人，为人师表;敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，认真履行老师职责。

　　3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《老师法》等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。

　　4、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素质。

　　5、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。

　　6、智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，尊重学生，甘于奉献。

　　7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞娱乐活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，谦虚谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织分配和领导。

　　8、作风正派，不参加迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，尊重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。

　　9、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。

　　10、热爱本职工作，把自己的`全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

　　师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民老师”这一光荣的称号。

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