实用的教师教学工作承诺书4篇

时间:2024-07-08 12:43:22 承诺书 我要投稿
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教师教学工作承诺书

  在社会发展不断提速的今天,承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高,相比于口头承诺,承诺书的约束力更强。你知道承诺书怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的教师教学工作承诺书4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的教师教学工作承诺书4篇

教师教学工作承诺书 篇1

  作为一名共产党员、人民教师,我认为创先争优活动的扎实开展,对新时期学校发展有着十分重要的意义,自己必须积极投身到活动中去,结合自己的工作实际与岗位职责,严格要求、创新工作、甘于奉献,优质高效地完成各项工作任务。

  一、时刻不忘自己的岗位职责、不忘领导的谆谆教诲与殷切期望,树立为学校教学工作做出新贡献的决心与信心。

  二、坚决贯彻落实校领导对学校教学工作的相关部署与要求,认真完成各项教学任务。

  三、积极参与学校组织与倡导的各种创先争优活动,按照五个表率的标准要求,规范自身言行。

  四、做好学生自习辅导、管理教育等其他工作。

  以上就是本人的思考与承诺!在此,我由衷地希望尊敬的校领导与亲爱的'同事们一如既往地给予我关心、帮助与支持,你们的批评与激励,都将是我人生道路上最值得珍惜的财富!

教师教学工作承诺书 篇2

  强化毕业班有效教学工作 努力提升教学质量

  为了强化育人的服务意识,增强教师的工作责任感,明确教育教学目标,促进在工作中积极主动,使教学工作任务能够完满地完成,努力提升毕业班教学质量,现谈谈个人在本学期的工作计划及一些做法。

  一、 班级介绍

  中心完小六年级现有学生60人,期中女20人,班容量较大

  学生主要来源于街道、雪什藏、则塘、若加、木哈等。上学期期末考试数学成绩平均分为78分,与第二名相差13.5分。虽然名列全镇第一,但据历年成绩来看,本班学生两级分化比较严重。学习拔尖的有5人,每次考试都在90分以上,但每次考试不及格的有10-12人,占本班学生的17%-20%。严重影响了我班的总平成绩。

  二、我的教学计划

  学期初制定了科学具体的教学计划,教学中努力做到按计划有条不紊的进行,恰当的把握好教学工作进度,每日上课前先看一看进度计划,做到心中有数。扎实完成每一阶段的'教学任务。

  三、爱岗敬业,热爱学生,热情对待工作,树立以学生为主的教学服务意识,营造出和谐的善教、乐教、精益求精教风和多思善问、合作进取的学风。

  四、认真钻研教材,研究学生,备课过程中要契合教材要求与学生的学习情况,力求做到科学合理,为实施教学提供强力保障。现有的教学设备资源丰富,我在备课时先打开课件,对课件进行研究、整合。结合本班实际钻研教法,努力做到对一堂课的结构心中有数。杜绝了教学中的随意性和盲目性。

  五、按时上课是上好课的有力保障,同时用心探索有效的教学方法,

  充分利用课堂四十分钟,展开有效教学,是竭力提高课堂教学质量的前提条件。

  六、作业布置要切合教学内容,精选有训练价值的内容,力求科学合理,避免随机泛滥的题海战术出现。题海战术是导致学生厌学、逃学的主要原因。作业要认真批改,对出现的问题及时反馈和总结,作实时的教学调整。

  七、重视做好班级的培优扶差工作,通过努力使班内的后进生得到明显的转化,优生数量增多且成绩有提升。

  八、热衷专业理论知识的学习,积极参加教学研讨和交流,从而实现自身的专业内涵发展的同时,获得教学工作更大的成功。

  九、奋斗目标

  本学期教学质量方面有明显提升,综合具体情况考虑(与上学期相比)约提高5%以上。六年级数学确定本学期期末成绩目标为:平均分 65--75 ,优秀率 40%。

教师教学工作承诺书 篇3

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。现向学校、家长和社会郑重承诺:

  1、我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

  2、我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

  3、在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

  4、在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

  5、我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的'个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。

  6、我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

  7、在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

  8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  10、终身学习、不断进取是师德的升华

教师教学工作承诺书 篇4

  教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺:

  1、依法执教。

  自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  2、爱岗敬业。

  热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的'神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  3、热爱学生。

  尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

  4、严谨治学。

  向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

  5、尊重家长。

  认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

  6、自尊自爱。

  严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

  7、保证安全。

  尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行一岗双责安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

  8、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。

  坚持做到八不,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

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