当前位置：三木文库>稿件书信>承诺书>幼儿园教师承诺书

【必备】幼儿园教师承诺书四篇

时间：2022-08-21 11:34:17 承诺书我要投稿

立即下载

幼儿园教师承诺书

　　在社会发展不断提速的今天，我们可以使用承诺书的机会越来越多，承诺书在写作上具有一定的格式要求。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的幼儿园教师承诺书4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】幼儿园教师承诺书四篇

幼儿园教师承诺书篇1

　　教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一名“优秀的教师”。现向学园、社会和家长承诺如下：

　　1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻党和国家的教育方针，自觉遵守教育法律法规和各项规章制度，依法履行教师职责权利。不出现违背党和国家方针政策的言行。

　　2、爱岗敬业。热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护学园、教师的'形象，把教育作为一项“培育孩子提升自己”的神圣事业。遵守幼儿园的规章制度，不随意迟到、早退。不旷教、不随意调课，不在办公室玩电脑游戏、上网购物、聊天，不以获取利益为目的，推荐、暗示幼儿接受有偿家教，不违规举办各类收费兴趣班、培训班等。严格执行教学常规，认真制定活动计划，组织好每一次活动，带班时认真专心，不接电话，乐意接受新的工作任务，不推诿。

　　3、关爱幼儿。尊重幼儿，平等公正对待每个幼儿；关爱幼儿，做他们的知心朋友；保护幼儿安全，关心幼儿健康；不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不偏爱，不体罚或变相体罚幼儿，不说伤害幼儿自尊心的话语，每天面带微笑，亲切和气地对待每一位幼儿和家长，不得以任何理由，剥夺幼儿受教育的权利；保持幼儿仪表整洁，使他们每天不露肚皮、不披头散发、不反穿服装和鞋子、不散落鞋带。

　　4、教书育人。遵循幼儿教育规律，坚持保教并重的原则，面向全体幼儿，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教，注重培养幼儿良好品行，激发幼儿的创新精神，促进幼儿全面发展。

　　5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；不披肩、不穿拖鞋、不穿高跟鞋带班；热爱园所，勤俭节约，关心集体，谦虚谨慎，互尊互敬，团结协作，不搬弄是非，不做有损于幼儿园声誉的事情。尊重家长，主动与家长联系、沟通、合作，对家长热情礼貌，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系；每学期至少对每个幼儿家家访1次。

　　6、终身学习。以终身学习为已任，不安于现状，能静下心来读书，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，敢于探索创新，不断提升自身的专业素养和教育教学水平。

　　承诺人：ｘｘｘ

　　二○xx年ｘｘ月ｘｘ日

幼儿园教师承诺书篇2

　　1、为人师表，使用规范的职业用语。

　　2、严格考勤，不迟到早退，按时进行一日活动。

　　2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

　　3、尊重每一位家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请。

　　4、认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。

　　5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

　　6、仪表端庄，举止文明，不穿奇装异服。

　　7、认真晨检，了解幼儿身体状况，仔细做好药品接收、保管和服药工作，不漏服、不错服。

　　8、保持室内外环境整洁、卫生。

　　9、值班教师做好值班工作，对早到晚接的幼儿要耐心照顾

　　10、教师对孩子的生活护理要做到：

　　（1）及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的`服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回20xx年幼儿园教师工作承诺书汇总承诺书。

　　（2）保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。

　　（3）每天让幼儿仪表整洁地离园。

幼儿园教师承诺书篇3

　　1、为人师表，使用规范的职业用语，教师与孩子进园请说普通话。

　　2、严格考勤，不迟到早退，按时进行一日活动。

　　2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性，不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

　　3、尊重每一位家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。

　　4、认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。

　　5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

　　6、仪表端庄，举止文明，不穿奇装异服。

　　7、认真晨检，了解幼儿身体状况，仔细做好药品接收、保管和服药工作，不漏服、不错服。

　　8、保持室内外环境整洁、卫生。

　　9、值班教师做好值班工作，对早到晚接的幼儿要耐心照顾。

　　10、教师对孩子的生活护理要做到：

　　(1)及时为大小便在身的`幼儿擦洗干净后更换清洁的服装。换下的衣物洗净后，再让家长带回。

　　(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。

　　(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。

幼儿园教师承诺书篇4

　　随着教育改革的广泛和深入，以及教师专业化水平的提高，专家型教师逐渐成为现代教师的代名词。专家教师，是指那些具有良好的知识结构，在教学中富有创见，能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师。由于专家教师使常规课堂活动自动化，这就使他能把有限的心理资源应用于富有创造性的教学活动中，从而表现出对幼儿的需要更敏感，更能满足幼儿的个别需要，能时刻记住课堂教学的主要目标，采用灵活而适当的教学策略，帮助幼儿克服理解中的难点，顺利达到教学目标。专家教师的培养可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的自我反思和自觉的科学研究四个方面来实现。我作为一名具有教育教学经验的幼儿骨干教师，在今后的发展中，将努力从成熟期教师向专家型教师过渡，因此，我要努力做到：

　　一、进一步强化专业意识，肩负起教师队伍的历史使命，带头准确贯彻实施国家的一系列教师于方针、政策、法规。

　　在教师群体中发挥表率作用，在政治思想道德方面、身体和心理方面、科学文化知识方面以及职业能力方面为一般教师树立榜样。

　　二、在教学中不断反思。

　　通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平；同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思，不断更新教育观念，直面改革中出现的新问题、新挑战，改善教育行为，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

　　三、立足成为研究者。

　　努力学习科研知识和方法，具备一定的科研能力。把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础；培养研究自己教育实践的信念与技能；有在实践中对教育教学理论进行质疑和检查的`意向；愿意接受其他教师或研究人员来观察、讨论自己的教学实践。

　　四、理论与实践相结合。

　　理论与实践是相互依存的，具有共生性。因此，我要不断培养自己对相应的的教育事实的科学认识，而且培养自己从经验性认识转化到理论性认识的能力，并提高自己的分析、抽象、概括、综合等认识能力，努力掌握和善于使用理性思维的工具和方法，使自己在教育科研中产生的观点和理论运用到实践中去检验、验证。

　　五、在教师群体中发挥指导作用。

　　在教育教学和科研上带动教师群体集体提高，形成良性循环。

【幼儿园教师承诺书】相关文章：

幼儿园教师的承诺书02-22