帮扶教师承诺书
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在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到承诺书，承诺书是单方意思表示，不具有合同效力。写起承诺书来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的帮扶教师承诺书范文，希望对大家有所帮助。
帮扶教师承诺书范文1
为促进贫困(学困)学生健康、快乐成长，我校经研究决定开展教师“一对一，点对点”的帮扶活动。为了将这项活动做好，帮扶教师做出如下承诺：
1.帮扶教师要切实负起责任，从学习、生活、情感上帮扶，确保自己所帮扶的贫困学生生活上有人照料、行为上有人管教、学习上有人辅导、心灵上有人安慰，安心学习、生活舒适、情感温馨。
2.帮扶教师要详细了解帮扶儿童，家庭、学习、生活情况，深入家庭了解家庭经济、人口、贫困儿童父母或第二监护人的详细资料。
3.帮扶教师要熟记自己帮扶的儿童家长或监护人的电话，保证随时能联系帮扶儿童的家人，每周给贫困儿童提供条件和其父母通话，每月帮扶教师要保证和其父母通话一次，向其通报其子女在校学习、生活情况。
4.帮扶教师要经常找帮扶儿童谈心交心，了解他们在学习上、生活上是否有困难，及时把握帮扶儿童的思想动态，积极为他们解决所面临的各种困难和问题，给予关爱，并做好谈心记录。同时要做到定期家访并做好记载。
5.在日常活动中要照顾帮扶儿童，组织各类活动要让贫困儿童有更多的参与机会。在实践活动中细致的教他们自主的生活、自护自救的`知识，让贫困儿童也能健康快乐的成长。
6.帮扶教师对学习成绩欠佳的贫困儿童，应在班上组织开展“一帮一”活动，让成绩好的学生帮扶他们搞好学习绩。
7.帮扶儿童在校期间，如发现其生病，帮扶教师要立即送其到医院就诊，严重时及时与监护人取得联系。
8.帮扶儿童如是住校的，帮扶教师要经常与其交流、沟通，掌握他们的思想、生活情况;如非住校的儿童，帮扶教师应定期走访，与监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。
学校校长(签名)：
帮扶教师(签名)：
XX中心小学
20xx年3月15日
帮扶教师承诺书范文2
根据省、州关于社会主义新农村建设工作总体要求，xxxx村实际，从群众生产生活中最直接、最现实、最迫切需要的问题入手，为派出新农村指导员所驻村实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设目标作出积极贡献。现承诺事项如下：
一、建立健全挂钩帮扶机制，明确由单位“一把手”总负责，分管领导直接抓的领导机构，将帮扶工作落实到人，确保帮扶工作扎实有效的开展。
二、带领xxxx职干部贯彻落实好中央、省、州的各项惠农政策，让农民群众真正享受到党和国家的温暖，深入群众，实事求是做好四群教育工作。
三、紧紧围绕省委提出的“桥头堡”战略，结合村情实际，在保证粮烟产量的`基础上，充分发挥农业技术部门的职能优势，积极引导、宣传、组织农民群众大力发展蔬菜、养殖等产值高的特色产业，重点抓好产业发展技术指导和中耕管理工作，确保产业提质增效，让广大农民真正受益。
四、严格要求派出的驻村指导员，密切关注指导员的工作情况，发现工作怠慢或有违反工作纪律等问题及时进行批评和纠正。同时做好派出指导员的坚强后盾，为指导员解除后顾之忧，让指导员能安心驻村工作。
五、结合我单位的实际情况，为xxx村委会解决5000元的工作经费，并积极向有关部门协调项目资金，重点帮扶民乐村改善道路交通、农田水利、人畜饮水、村组活动场所等基础设施现状。
承诺人：
日期
帮扶教师承诺书范文3
为促进留守儿童健康、快乐成长我校经研究决定开展教师“一对一”的帮扶活动。为了将这项活动做好帮扶教师做出如下承诺：
1.每位帮扶教师要切实负起责任，从学习、生活、情感上帮扶，确保自己所帮扶的留守学生生活上有人照料、行为上有人管教、学习上有人辅导、心灵上有人安慰，安心学习、生活舒适、情感温馨。
2.每位帮扶教师要详细了解帮扶儿童，家庭、学习、生活情况，深入家庭了解家庭经济、人口、留守儿童父母或第二监护人的详细资料。
3.每一位帮扶教师要熟记自己帮扶的儿童家长或监护人的电话，保证随时能联系帮扶儿童的家人，每周给留守儿童提供条件和其父母通话，每月帮扶教师要保证和其父母通话一次，向其通报其子女在校学习、生活情况。
4.帮扶教师要经常找帮扶儿童谈心交心，了解他们在学习上、生活上是否有困难，及时把握帮扶儿童的思想动态，积极为他们解决所面临的各种困难和问题，给予关爱，并做好谈新纪录。同时要做到定期家访。
5.帮扶教师在日常活动中要优先照顾帮扶儿童，课外辅导也要帮扶儿童位于最前面，组织各类活动也要让留守儿童有更多的参与机会。在实践活动中细致的教他们自主的生活、自护自救的`知识，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。
6.帮扶教师对学习成绩欠佳的留守儿童，应在班上组织看展“一帮一”活动，让成绩好的学生帮扶他们搞好学习成绩。并在课余时间利用一定的时间给这部分儿童“开小灶”，是他们的学习成绩逐步提高。
7.帮扶儿童在校期间，如发现其生病，帮扶教师要立即送其到医院就诊，严重时及时与监护人取得联系。
8.帮扶儿童如是住校的，帮扶教师要经常与其交流、沟通，掌握他们的思想、生活情况；如非住校的儿童，帮扶教师应定期走访，与监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。
帮扶教师（签名）：
年 月 日
帮扶教师承诺书范文4
1.忠诚党的教育思想，认真执行党的'教育方针，切实履行人民教师的光荣职责。
2、加强师德修养。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，奉公守法，敬业爱岗。
3、做到为人师表，把热爱家乡，热爱学校，遵守秩序，明礼诚信，团结友善，体现在一言一行之中。
4、热爱教育，热爱每一个学生。热情关心帮助后进学生。
5、坚决做到廉洁从教，不体罚和变相体罚学生，不搞有偿补课，不摊派任何资料，不接受学生家长吃请，自觉遵守软环境建设的有关规定。
6、转变教育观念，认真执行新课程标准，不断改进教学方法，不断提高教学质量。
7、树立教育即是服务的理念。认真做好家校联系工作，利用多种渠道和手段与家长沟通，取得社会、家长对学校教育的支持和理解。以上各条本人向社会慎重承诺，坚决兑现。
承诺人：
日期
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