荷花初中作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的荷花初中作文，欢迎阅读与收藏。
荷花初中作文1
今年暑假我和爸爸一起去荷花荡游玩，那时的场面至今我还历历在目。
刚步入景区，一阵清香便扑鼻而来，随着一路的香味，我来到了荷花仙子面前，看着她那慈母般的面孔，我的忧愁、烦恼似乎都躲到脑后去了，只留下我和快乐，沉醉在这美丽的神话里。突然一阵嬉戏声打破了我的.梦境，原来是一群孩子在八仙亭里玩耍。
穿过阴凉的长廊，我又来到了八仙亭，登上第二层远眺，亭外的景色尽收眼底，远处荷花池里的荷花神态异，由于隔地太远，看不清，我三步并作两步来这荷花池。
来到荷花池，我被眼前美丽的景色惊呆了。看，池里的荷花有的还是花骨朵儿，只见它们涨红了脸，似乎想急切地看看外面的世界；有的才开了一半，像个害羞的小姑娘，心里想和游人打招呼，却又不好意思一样，所以只露出半边脸；有的全开了，只见她们摇摆着纤柔的身躯，好像是经人排练过的拉拉队，正热情地欢迎游客的到来，还有的已经露出了嫩黄色的小莲蓬，看着它们，我真想一下把它们变大，剥开品尝……
看完了荷花池，我又顺着岸边的小路来到了睡莲池，池里的睡莲有红的、白的、粉的，仔细看看，它们还真像一个个闭月羞花的少女正做着美梦呢！
啊！荷花，我爱你！爱你的神态各异，爱你的美丽多姿，爱你的……
荷花初中作文2
北宋周敦颐酷爱莲花，他在《爱莲说》中写道：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖……可远观而不可亵玩焉”，荷花，又名莲花、芙蕖、菡萏……在中国人的心中，她早已不再是一种单纯的植物，而是六月花神，是花之君子，是唐诗宋词，是抒情歌唱，是天成自然……她亭亭玉立，惹人喜爱。
来到三洋湿地荷花苑的九曲桥中，在桥上，向下看是一望无迹的碧绿的荷叶，那一片又一片的绿色，就像绿色的海洋，有的荷叶才只冒出一点的花骨朵儿，有的荷叶已经长成像手掌一般大了，一阵凉爽的微风吹过，满池的荷叶就随风舞动，像一张张碧绿的小手在向我们招手呢！有的荷叶已经长的有点像一个大大的“碧玉盘”呢！这时雨点越下越大，越下越急，没过多久，荷叶上堆满了晶莹的水珠，可是，它一滴也不沾唇，都无私地奉献给荷花种河底的小鱼小虾们呢！
荷叶田田，荷花也不差，有的荷花开得激情奔放，倾其所有；有的半开半掩，羞涩腼腆；有的垂着兀立、春容含笑；有的.粉黛繁华，艳若桃花；有的大如瓷碗，有的小如凝拳。到处充满着生机呢！
荷花不仅美丽，而且还很有用处，它的叶子能泡茶，做中药，莲子是夏天解暑的最佳良品，总之，荷花她全身都是宝！
荷花不像别的花那样娇弱，然而，她默默地为人们服务，散发阵阵清香，送给人们丝丝清凉，我爱荷花！
荷花初中作文3
婷婷荷花矮莲叶
（一）
一道长虹破天际，
点点星光泛涟漪。
荷花馨香荡回声，
秦淮河里共酒酌。
举杯望天疑月情，
莞尔荷露笑我心。
飒飒骤起舞音弦，
婷婷荷花矮莲叶。
（二）
心中没有一丝涟漪，
没有一丝痛楚，
就这样——
呆呆凝望天空——
蓝紫绸缎曼交错，
繁星缀点夏荷雨。
这就是美好吗？
心中充满疑惑——
究竟什么最美好？
（三）
放学倏忽下大雨——
妈妈，你在哪里？
急切的目光来回搜寻——
妈妈，你在哪里？
哎，低下头，一咬牙，
踩进水坑，冲进雨里——
妈妈，你在哪里？
漫湿雨水泡我衣，
啜泣风声冻我心，
妈妈，妈妈，你在哪里？
（四）
天天唠叨耳结茧，
事事嘱咐烦我心。
妈妈，你能停一会儿吗？
终于一天，
妈妈顺我意，
不在唠叨——
可我第二天却发现，
自己有什么东西没带，
有什么东西忘记了。
哦，妈妈，
原来你的唠叨，很重要。
（五）
妈妈，
爱你的唠叨，
爱你的.嘱咐——
没有你，
我只能傻呆呆站在门前啜泣，
而等不到一把温暖的钥匙。
所以，我认为
世界上最美好的莫过于——
母爱。
（六）
婷婷荷花矮莲叶，
天下父母爱女心。
浓浓牛奶淀母爱，
满耳唠叨暖人心。
正如银河北极星，
一闪一闪照前方。
荷花初中作文4
身在古劳水乡的人都知道荷花，荷花在水乡随处可见，放眼望去，“接天莲叶无穷碧”，好一派生机勃勃的景象……你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿、墨绿，颜色不一，光滑油亮。
它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水很高，还有的卷着叶儿。那高高挺立的荷叶，柔如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起的水花落在玉盘里滚来滚去，立即变成了圆滚滚的珍珠。
可爱的珠在玉盘滚来滚去。青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们，也许是害怕了，“呱”的一声跳到水里去了。在那荷叶的掩盖下，露出几朵荷花，有的白如玉，有的粉如霞。白的好像少女白嫩的皮肤，好似无暇的白雪，与其说它出淤泥，倒不如说是在奶里浸泡过的。再看那粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是害羞。
这些荷花羞涩的打着苞，有的刚刚绽开几块花瓣，有的`已经全部绽开。你瞧，那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸；半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧脱着脸庞；那完全盛开的更加动人，开朗地向人露出美丽的笑容。
怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。初中作文荷花谢了后结出了果实——莲子，它可是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家喜爱的莲藕。荷叶还是清热解暑的药材。荷花出淤泥而不染，不仅高雅美丽，点缀了自然，而且还把自己全身无私奉献出来。难道我们不应该像荷花一样吗？
荷花初中作文5
盛夏的清晨，我和妈妈来到了荷花池边。一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。池水很清很清，清得发蓝，连水里的小石子都看得见，好像一块巨大的蓝宝石镶在金黄色的泥土里。一条条红色的小鲤鱼在水中游来游去，它们一会儿聚在一块，像在说悄悄话，一会儿又跃出水面，像在跟我们打招呼。这些小鲤鱼活像一群活泼可爱的孩子，又仿佛一朵朵红色的云霞在蓝蓝的天空中飘浮来去。
池中的荷花更是数不胜数，千姿百态。它们有的像穿着粉红色连衣裙的小姑娘，有的`又像白色小天使，还有的像披着金黄色绸衣的仙女。这些漂亮的荷花亭亭玉立在湖中，有的已经全部盛开，有的只展开两三片花瓣，有的还是个花骨朵，饱胀得马上就要破裂似的。红灿灿的，白莹莹的，黄澄澄的，几种颜色的荷花好像在比美一般。
一颗颗晶莹透亮的露珠在荷叶中滚动，像在捉迷藏。远处两只金黄色的小蝴蝶飞了过来，它们展开漂亮的、柔软的小翅膀翩翩起舞，忽上忽下，显得和这朵朵漂亮的荷花十分亲密。
太阳渐渐升高了，阳光洒在池面上，好像是不停不息的小梭子织着金色的花纹，来装扮荷花池。荷花池中还有个小岛，那就是羽毛洁白油亮的天鹅之家。
岛上有一棵高高的垂柳。当微风拂过，柳枝就来回飘荡，犹如少女被风吹起的漂亮秀发。忽然，一只白天鹅跳入池中，池面立刻失去了平静，无数晶莹的水花在柔和的阳光中跳跃。
漫步在荷花池边，处处都能看到迷人的景色。
荷花初中作文6
八月，爸爸妈妈带我来到了荷博园。荷博园里有大大小小的很多个荷塘，种着各种各样的荷花。碧绿的荷叶就像圆圆的大玉盘;新鲜嫩绿的莲蓬里，莲子就像翡翠一样粒粒饱满;粉红的花瓣包裹着嫩黄的花蕊，像一个害羞的姑娘在向人们展示她美丽的衣裙。
走在荷塘间的小路上，“呱呱呱……”调皮的小青蛙一会儿跳到我脚边，一会儿“扑通”跳进荷塘里，好像在跟我玩捉迷藏。“嘎嘎嘎……”神气的小鸭子排着整齐划一的队伍，一摇一摆、雄纠纠气昂昂地走在小路上。我刚想靠近，小鸭子瞬间被吓得四散开来，跑得无影无踪。
走着走着，我们来到荷博园最大的池塘边，这里的荷叶长得很茂盛，个头比我还高。我们走在荷叶丛中弯弯曲曲的`小径上，活泼的鱼儿在我身边游来游去，仿佛在和我打招呼。耳边的流水声、虫鸣声、蛙叫声此起彼伏，像在演奏着欢快的乐曲。高高的荷叶挡住了我的视线，也拦住了去路。我拨开叶子，慢慢走着，一直走到荷塘深处，感觉像在探险，又神秘又有趣。
突然，天空飘起了小雨，雨水在荷叶上凝结成晶莹剔透的水珠滚来滚去，滚到了我的手心里，冰冰凉凉的。爸爸把荷叶当做帽子戴在我头上，妈妈立刻把这奇妙的瞬间拍了下来。这美丽的影像深深地留在了我的脑海里，难以忘记。
荷花初中作文7
有人喜欢可爱的雏菊，有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢芳香的玉兰花，可我却对美丽的荷花情有独钟。
春末夏初，嫩绿嫩绿的荷叶从池塘里冒了出来，它们卷在一起，有的像弯弯的小船，有的像还未熟的香蕉，有的像妈妈包的小饺子……东一片，西一片，让我想起了宋代诗人杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
渐渐地，卷着的荷叶舒展开来，变得又大又圆，浮在水面上的.荷叶像一个个大圆盘，撑在水面上的荷叶像一把把大雨伞，在为小鱼、小虾遮风挡雨……，有许多顽皮的小露珠在上面玩耍、嬉戏。
最引人注目的还是那千姿百态的荷花啦！你看，有的是含苞欲放的花骨朵，像一个个大青桃；有的才展开两三片花瓣，像个小娃娃伸出小手在和你打招呼呢！有的完全展开了，像一张张美丽的笑脸，红的粉红，似霞；白的雪白，如雪。在太阳的照耀下格外引人注目，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
一阵微风吹过，荷花的清香扑鼻而来，这淡淡的清香引来了许多的蜻蜓和小鱼，蜻蜓在荷花上翩翩起舞，小鱼在荷花脚下游来游去地玩耍。这淡淡的清香还让许多游客顿足，让人心旷神怡，流连忘返。
荷花不仅美丽，而且还有“出淤泥而不染”的品质，我怎能不对它情有独钟呢？
荷花初中作文8
我很喜欢荷花，平淡而柔雅。
荷花池旁，一阵清香把我吸引，荷花的清香中若有若无的带着一丝幽香，闻久了便也察觉不到了。敏觉的味道便是荷叶和池水发出来的最纯净的自然气息。弯下腰去仔细品，荷叶的样式千篇一律，而荷花就多姿多彩了，有全部绽放的`，有开放一半的，有些已经几瓣花瓣周围有一些枯黄，垂下了头去。还有些含苞待放的，那股劲，像婴儿迫不及待要伸出头来看看这个世界一样，感觉明天就会怒放。荷花高贵无比，亭亭玉立，像极了一个芭蕾舞女。四周有一些莲蓬，点缀着荷花。荷花的花瓣底部是白中略带一些微黄，一层一层渐变往上，最上面便是粉中带白，优雅清新。看，那荷叶上有一只拇指大的青蛙。在荷叶中自由穿梭，冲进水中。一阵微风吹过，荷花随着风轻轻摇摆，水面吹起一层微波。闭上眼睛，感觉自己在荷花与荷叶中舞动，如此美景之地，怎能不让人沉迷于此。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”我喜欢荷花，也喜欢它那出淤泥而不染的高贵与纯洁。
荷花初中作文9
在杭州，西湖是夏日人们最常去的景点。
打着遮阳伞，我只身在雨湖边赏花。
在近岸的地方，荷花争先恐后地开着。两湖湖面波光粼粼，那是阳光。远远望去，荷花像一片海，在墨绿之上浮动的、淡粉的海洋。这花海也是“水光潋滟”，在艳阳的笼罩之下，它们昂着头，一朵挨着头，一朵挨着一朵，一朵朵都似发着光，淡粉色的光芒冲击着我的'视觉。
岸上的人群流动着，纷纷向室内流去。
荷花在风中伫立着，舒展着。即使仍是菡萏，也那么饱满，似乎随时都会绽放。阳光下的一切都是那么蓬勃。
我在岸边，在伞下，阳光的考验早已使我汗流浃背，池中的它们难道不热吗？生在这种地方，却仍在夏日开花？若是夏日开花，为何一定要长得如此繁茂、高昂？
我伫立凝望，荷的清香与这些问题将我萦绕。
荷叶之下，似乎有些什么。啊，那是一个瘦小的花骨朵！如此弱小的它让我更感受到了骄阳之下的荷花的自信、大方。它们不得已在阳光之下，别无选择，那还不如同阳光一起灿烂、耀眼。眼前这片荷的海洋，都是如此生机勃勃，开得那样盛，那样密。我们却同那朵小荷花一般，在阳光——困难下遮遮掩掩，得不到任何成长与磨炼。
我离开了这一池繁茂的荷花，暗下决心，要同它们一样在困境中仍努力成长，大胆地绽放自我。
荷花初中作文10
人们都说，荷花很美，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，以“荷花”命名的“荷花山”也很美，令人流连忘返，百游不厌。
荷花山有“广东长城”之称，。鸦片战争时期，林则徐率兵在城内驻防，设立了防止英军入侵的第二道防线。现在的荷花山建了一座仿清兵营，我们可以在这里体会清代兵营的生活，追忆鸦片战争时期的历历往事。
春天和夏天是去荷花山游玩的最好时期。春天前往，你能够欣赏到桃花怒放，争妍斗丽的美景。如果你夏天前往荷花山，不仅可以欣赏到荷花山的绿树葱郁，还能够在水上乐园内戏水，同时还能领略到“荷花节”上，千万朵荷花竞想绽放的胜世美景，足以令你陶醉不以，大饱眼福！
今年国庆，我又一次来到了这个美丽而神圣的地方。观音胜镜之中，荷花朵朵，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这可真美啊！那绿得像翡翠似的湖水，硕大美丽的荷花，散发着阵阵沁人心脾的清香，犹如一位亭亭玉立的仙女在碧波之上。让人不由自主的在这神圣的地方多停留一会儿。
荷花山内有一座荷花塔，有十二层高。进入里面，黑漆漆一片，只能靠从外面透进来的一丝丝微弱的.光，和靠自己的双手摸索着往上爬。在这狭小的空间里，我们只感受到人群的拥挤。当爬上第十二层的时候，仿佛像是爬上了“珠穆朗玛峰”那种自豪。
美丽的荷花代表着美丽的荷花山，荷花山内的风景，让人永久难忘，可当我又一次来到荷花山时，却又未失对这美丽的地方的那种热情……我希望荷花山可以永远地美下去。
荷花初中作文11
20xx年暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的`美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位开朗的小女孩，正高兴地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女，坐在荷叶上，用手托着下巴，静静地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；
凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿着绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！
一阵风走过，荷花又开始忘情地跳舞了，这舞姿优美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几回闻，美丽的荷花在风的协助下，不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲
荷花啊，美丽的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，美丽的荷花！你的美丽令我赞叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！
荷花初中作文12
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢清香四溢的茉莉，有人喜欢热情奔放的太阳花，有人喜欢亭亭玉立的菊花，而我，却喜欢这冰清玉洁的花中君子——荷花。
古人对荷花的赞美数不胜数，杜甫笔下的荷花是娇艳的“风寒翠筱涓涓静，雨邑红蕖冉冉香”，汉乐府的“江南可采莲，莲叶何田田”无不体现出荷的美，王昌龄笔下的荷花是欢乐的“荷叶罗裙一色带，芙蓉向脸两边开”……
每到六七月间，荷花竞相开放，蓝天下，阳光里，碧水中，田田的荷叶拥挤着，好像一个个玉盘，在阳光下熠熠生辉。荷花从荷叶底下钻出来，有的正在怒放，像亭亭玉立姑娘，跳舞优美的舞姿，舒展着身姿；有的含苞待放，迫不及待地想展现自己的'风采；有的才露出水面，好奇地东张西望；有的却已凋谢，露出可爱的莲蓬。面对着美轮美奂的荷叶、荷花，使我想起＂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头＂的诗句，我能变成一只快乐的蜻蜓吗？
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，每当我经过荷花池时，总不由自主地停下脚步，沉醉在那满池的碧绿和星星点点的粉红中。
荷花多呈粉红色，也有洁白的，也有碧绿色的。荷花的花瓣呈瓜子型，中间会长出莲蓬。莲蓬好像一只嵌满绿宝石的小鼓。荷花姑娘们唱着歌，跳着舞，用小鼓来伴奏。
荷花散发着淡淡的清香，沁人心脾，让人陶醉。
我们尽情地欣赏着荷花的美丽，享受着它的芬芳，更要学习她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格。
荷花初中作文13
让人心醉的花有很多，最让我心醉的花——是荷花。
我喜欢荷花，喜欢它天仙般的外形，更喜欢它出淤泥而不染的高洁品质。
荷花的外形像盏宝莲灯，有的瓣粉嫩讨人喜，有的瓣朱红娇艳让人忍不住把这薄嫩的瓣亲吻一遍。
年幼时的我喜欢和妈妈去附近赏荷花。
荷花下的碧绿的`叶像一个大托盘。
就像托盘上撑着一盏宝莲灯。母亲对我说：“孩子，你知道吗？”
我疑惑极了，问：“知道什么呀？”
母亲笑了，她对我说：“你知道荷花的根长在淤泥里吗？
我那时年幼，好奇地问：“妈妈，荷花这么美，它的根怎么会生长在那么脏的地方？”
母亲又对我说：“荷花有这种出淤泥而不染的高尚品质，尽管生活环境艰苦，它还是长得漂漂亮亮，健健康康，它的根部下是藕呢，藕可有营养呢，断了丝还连着，这叫藕断丝连，我们要感谢荷花在艰苦的环境中为我们提供的好东西！”
我恍然大悟：“哦！那就是说，人也是一样！在艰苦里生长，就会有着比别人更大的意志力，就能让自己茁壮成长？。”
妈妈笑着点了点头。
我心醉于荷花，醉于它高尚的品质。
我要做一个像荷花那样的人。
荷花初中作文14
每个人都喜欢花，有人喜欢月季花，有人喜欢丁香花，有人喜欢迎春花，有人喜欢水仙花……但我喜欢的是平常不过的荷花了。
在我的家乡，我们顺着林间小道，穿过一个圆形的小广场，一个足球场大的荷花池展现在我的眼前。水面上，荷叶肩并肩密密的挨着，长长地叶杆，圆圆的荷叶，像撑起的一把把绿伞，又如舞女的裙子。丛丛的叶子中间，很多的荷花正在开放，像天空中点缀的繁星。荷花的白的像玲珑剔透的玉碗，粉的像小孩红润的脸庞，红的像燃起的火焰。花骨朵儿就如一个个还没有长大的宝宝。碧绿的荷叶点缀着的水珠，真像一个个盛着珍珠的翡翠玉盘。
然而，当荷花在那些绿色荷叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在畅怀大笑呢；有的花苞初绽，像在启口说话；有的'含苞待放，有如羞涩的姑娘低头不语。
荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有着许多的小孔，里面正睡着荷花的种子呢！
湖中挺立着密密的荷叶，在荷叶中盛开着数也数不清的荷花，有白的，有粉红的，迎风摇曳，似在炫耀着她们无比娇羞的面容。
同时，在那一片片荷叶的掩映之下，露出了几朵荷花，有白如玉，有粉如霞。
这就是我喜欢的荷花！
荷花初中作文15
南京有个美丽的地方名叫荷花荡。荷花荡位于金湖的闵桥镇，紧依美丽的高邮湖。听妈妈说，荷花荡总面积达二十二点四平方公里，三面环湖。唐代宰相怎在这里的东至庵留下过墨宝，宋代大词人苏东坡在中秋时节行舟夜泊在这里，饮酒赏月，兴之所至，留下了“酒沽横荡桥头月，茶煮青山庙后泉”的千古佳句。
来到了荷花荡，放眼望去，全都是挨挨挤挤的荷叶。荷叶的颜色是那么的美丽，近处的是碧绿碧绿得，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。最让我惊喜的是，荷叶中间还点缀着各色的荷花，又黄的，又红的，又白的，还有粉的……
再走近一些去看，已经展开的荷叶像许许多多的碧绿的`大圆盘，荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠，圆盘盛珍珠，这不正说明了这里劳动人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄的莲蓬，有的是半开的，还有的是没开的花骨朵儿，千姿百态，楚楚动人。
眼前的一切，是那么的令人兴奋——美丽的荷花荡。
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