成长初中作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的成长初中作文，欢迎阅读与收藏。
成长初中作文1
人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直伴随我的`成长。
我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。
稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。
上小学后，我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地，我感觉我的作文有许多好题材了，脑子里的知识也丰富了……，我发现，读书原来有这么大的乐趣！
书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！
成长初中作文2
时间就像流沙，没有把握住，匆匆地，它就溜走了。——题记
孩提时代都问我，是个快乐的精灵，街头小巷是我的游乐园。印象最深的便是那“一二三，红绿灯，红灯停，绿灯行……”那盏口中的红灯凝固了我所有欢乐的'时光。
而今，我只能拿着照片，听着风铃，回放曾经的欣喜。
成长真是个恶毒的东西！它夺去了我的童年，夺去了我的回忆，夺去了我的稚气。把我困在书海之中，使我的呼吸频促。
成长真是个恶毒的东西！它掠夺了我的笑脸，它掠夺了我的纯真，却还想继续困住我，让我变成和它一样无情的人。
成长啊，你能不能走慢一点。我不想对着亲友默默无言，更不想对着镜子学微笑。请等等我，试试走我的步伐，让我不再那么排斥你，可以吗？
已经17岁的我，虽不再是孩子，要学会独立了，但我需要关爱，温暖啊！成长把我的亲人送到遥远的地方，把我的朋友变成了擦肩而过的陌生人。把我最高兴的日子都隔绝了。现在的我只能看着日历，翻着过去的回忆。让寂寞宣告我的成长！
成长初中作文3
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。
考试的失利，会让我们怏怏不乐，为分数而苦恼。但后来去而待之的是我们的拼搏，是我们的无限努力，使我们对自己的激烈和鼓舞。让我产生了前进的动力。往事回眸，我们所记下来的是我们坚持不懈的努力、不沮丧不气馁的态度、奋发图强的精神！
理想的泊美，会让我们感觉跌倒了一个深谷，为没能完成自己的理想而忧郁。但后来替代他的是拼搏的勇气，顽强的一年。抬头仰望，我们的记忆深处一眼存留下来的是跌倒了，爬起来；爬起来，继续前进的.一幕又一幕！
在我看来，挫折无疑意味着成功的前兆。因为挫折，让我少了一次失败的缘由，离成功就近了1步；因为挫折，让我多了一份勇气，离成功就近了10步；因为挫折，是我增加了一鼓干劲，离成功就近了100步！
挫折对于忧伤惆怅的人来说，像是一把硕大无朋的大刀狠狠地没有一丝怜悯的砍了下去。对于乐观积极的人来说，挫折又像是一朵被一场大雨冲洗过的顽强生存下来的鲜花，变得更加绚丽！
挫折找到你头上来，乐观点，自信点，勇敢点！用自己的智慧战胜这没有生命的懦弱无比的挫折！
今年花儿凋谢了，明年又盛开了，盛开的更美丽了。
成长初中作文4
臧克家说过：读一本好书，像交了一个益友。在我成长的过程中，书不但成为了我的好朋友，而且还教会了我很多知识。
《鲁滨逊漂流记》告诉我鲁滨逊是克服了在荒岛上一个又一个常人无法想象的困难，在荒岛上坚强的生活下去的人。通过《鲁滨逊漂流记》这本书，它教会了我应该做一个坚强、不怕困难、勇于探险的人。
《海底两万里》中的尼摩船长成为了我的朋友，他是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩设计并建造了一艘潜水艇，驾驶它潜航在海底进行大规模的科学研究，并且躲避敌人、寻找自由。在《海底两万里》中我还认识了教授阿龙纳斯和他的伙伴们，我跟随尼摩船长他们一起经历了许多有趣的事情：土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情。给我带来了无穷的.快乐。
《汤姆·索亚历险记》让我认识了汤姆·索亚，他是生活在美国密西西比河沿岸上一个小镇上的孩子。他顽皮、聪明，富于幻想与正义感。
素有大志，性情宽和的刘备。善计谋、精通兵法、留心世事的诸葛亮。面如重枣，声如巨钟，唇若涂脂；丹凤眼，蚕卧眉，相貌堂堂，威风凛凛的关羽。身长八尺，豹头环眼，燕领虎须，声若巨雷，势如奔马。性情粗中有细，疾恶如仇的张飞。他们都是我的好伙伴。
《洋葱头历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《中华上下五千年》……它们也是我的好伙伴，它们给了我知识；给了我力量；给了我欢乐，伴随着我成长。
成长初中作文5
只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的'爱好是——画画。”
我最喜欢画的画是素描，说起我喜欢画素描的原因，是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育，我报了“素描基础班”，从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升，妈妈问我课外想学习什么时，我便毫不犹豫地说：“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。
有一次，我为了画苹果，我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果，拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难，感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易，我自己还得认真努力。为了把画画好，我还买了许多的美术用品。
素描课上，老师给我们说：“一定要记住‘结构为主，明暗为辅’，画出三大面：‘亮面、灰面、暗面，再画出五大调子：’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影，这样一幅画就画出来了”。
“功夫不负有心人”，现在我画的素描也得到了同学的赞赏，但我还得努力，把画画得更好！
成长初中作文6
在我七岁那年，我有着一个美丽的誓言：“我们要好好学习，永远做好朋友，永远也不分开。”可他……
他是我的小学同学兼好朋友，可他也是使我伤心的人……
他是一个因车祸而没了父亲的孩子。他也和我一样是一个成绩不理想的孩子，有一次我们考试不及格而被罚站，我悄悄对他说：“我们俩以后都不好好学习好吗？”可他却回答我说：“不，我要好好学习，我要考上大学为妈妈分担家庭负担。”我的“火山”突然在心中爆炸了。
一次偶然的机会，我惩罚了他也惩罚了自己。差一点就失去了一个知己……
年少轻狂的我因打球惹上了一个小混混，放学时他们找上了我——我知道我输了就死定了，于是我
“扯”上了他，叫他去打球，又骗了他们说：“我肚子痛，去不了。”我怀着不安的心情回到家后回想起来和他相处的日子。哭着飞奔向球场——跑的那样快、那样急……
当我到达球场后，他已经被揍了。我大声呼喊：“不要打他，要打打我吧。”我们俩一起被揍了。他们走后，被打得鼻青脸肿的`我们笑着立下了美丽的誓言……
两个月后的一天，他没来上学。放学后我去找他可……
我找到了他的叔叔，他叔叔说：“他和他妈妈去车站了，他妈妈要去找工作带他去外省读书了”我哭喊着奔向车站……
成长初中作文7
总是听大人们说：“吃得苦中苦方为人上人。”
进入初中，不知怎的，体力好像下降了很多，体育成绩一直不是很好，可也找不到好的解决办法，后来我学会了一句话：爱平才会赢。并且我不断去实践这句话。
在晚自习结束之后，同学们都纷纷回到了宿舍，我一个人站在操场上，凉风袭来，本来胆量不大的我，这下更加害怕。我真有打退堂鼓的念头。可是一想到体育课总是跑在别人后面，有狠下心对自己说：“爱拼才会赢，才能成为人上人。”
于是下定决心，我每天晚上都围着操场跑，无论快慢，我都要跑到一步也动不了为止，每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。
时间如流水，很快就到了测一千米的时候了，我在跑道上奋力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他们都为我的成绩感到惊讶：“**的体育怎么这么强了？”我听了心里特别的高兴，我的拼搏没有白费，我成功了！
或许岁月是一把小刀，它把平凡的生命刻得满是皱纹，但因为有了拼搏的滋润，它同时可以把生命刻成人间最美的雕塑。
面对困难，我坚强的`挺过来了；接受挑战，我付出了努力与汗水；在下定决心后，我追求了，拼搏了。
我们每个人都有一个漫长的成长史，而拼搏，在纸上，它是字；在心中，它是梦；在脚下，它是动力。拼搏它是引领我成功的路，是我一生的财富，我在拼搏中得到了快乐！
成长初中作文8
“弘扬中华美德，引领幸福成长”这十二个字包含了许多深刻的意义，有着许多我们理解不透的含义。而这当中又有哪些美德呢？
美德是“百善孝为先”孝敬父母，孝敬长辈，尊敬父母，尊敬长辈。比如我没看到的有些电视中，其中有部电视剧上面写一个穷书生，爹爹去世了就卖身葬父。感天动地，令人佩服。
美德是'诚信”对家人诚信，对朋友诚信，对任何人讲信用说到做到。想到这我又想起一则故事，有一对兄弟他们开了家酒店，生意一直很好，是因为哥哥总是卖纯真的.酒而且价格公正。又一次哥哥出差，弟弟就想我们买的都是好酒，凭什么价格这么低，于是他就酒里加了水，哥哥回来后知道了大怒对弟弟说：“我们之所以生意这么好，是因为我们讲信用不像其他酒店那样不讲信用，所以才有许多人光顾我们酒店，现在你却……”弟弟听后十分懊悔，于是他们又开起了红红火火的酒店。这则故事告诉我们做任何事一定要讲信用，千万不能欺骗人。 美德是“谦让”，谦让父母，谦让长辈，对任何人或事要谦让不能夸大。比如古时候孔融让梨，那是孔融四岁，一个四岁小孩就懂得谦让，让人惊叹不已，再想想我们吃一个东西还要互相争夺，争吵，太令人失望。一个梨，一个谦让，让孔融成为一个具有美德的人。 ……
让我们一起“弘扬中华美德，引领幸福成长”，让世界变得和谐，变得美好。让世界更加幸福快乐。
成长初中作文9
在我成长的过程中，经历的故事很多很多，最令我难忘的.就是那次参加美术绘画展览了。
那天下午，天气晴朗。美术吴老师在课上突然说：“少年宫要举行一次绘画展比赛，要求一个班选四位同学参加，好看的会挂在橱窗里展览。”老师说完，同学们都在议论谁还是幸运儿呢？我心想，我画画不咋的，应该选不到我。
“……─……─……陶镜州。”老师说：“就是他们四位同学！”我一听，差点没有从椅子上摔下来。OH，mygood！怎么会呢？万一我画不好，那该怎么办呢？
“请四位同学过来一下。”老师说，当然我也过去了。“……你画……，……你画……，……你画……，陶镜州你画刮美画。就是用本在纸上刮画。”说着老师伸手拿到一张黑纸，在上面木笔一刮。哎，有颜色，太神奇了！老师然后给了我一张纸让我临摹，我一听临摹，高兴极了。
我回到座位，开始了勾画，再刮，可是出师不利，一下子就刮错了。哎重来吧，我想。可是越画越遭，一节课下来，我才完成了四份之一。
回到家后。我继续画，可还是很难看，我都想放弃了，可是想起老师对我们的希望，又不由自主画了起来……终于，我掌握了诀窍，越画越好，结果，真被送去展览了！
我心中真是无比自豪，开心。
从这次比赛中，我明白了：只要坚持，人人都能成功！
成长初中作文10
在我的心灵深处，有一片理想的园地——书的乐园。在那里行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷；在那里精炼的语句，优美的措辞让我流连；在那里人生的真谛得到升华……
蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面碧绿的草地上开着片片野花，与蓝天映衬着，如诗如画！嫩绿的草地上坐着幸福的母女俩，女儿依偎在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话。女孩听得津津有味，她同情那卖火柴的小女孩，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰…这便是我最初对书的接触。
书，使我的童年五彩缤纷
童年的我总爱幻想，幻想我与白雪公主灰姑娘嬉戏玩耍，我与李白、杜甫畅谈诗词歌赋，我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界…我与孙悟空同去西天取经，书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义向善之心。书，给我留下了一个快乐的.童年！那时的我，认为书就像一个糖果，时而甜蜜时而苦涩…
书，使我不断汲取知识，懂得做人的道理。
当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，努力奋斗……正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的未来。那时的我认为书就是一个百宝袋，它能告诉我很多道理。
成长初中作文11
小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候，我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文，晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。
是爸爸教我走上读课外书的道路：“孩子，你一定要多读书呀，只要能吸取书中的`营养，哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸：“漫画书也可以让我学到知识吗？”爸爸笑笑说：“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了，我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。
但很快，我的作文遇到了瓶颈，一些人物描写总是写不好。于是，妈妈又教育我。不要只看一种书，要多看各类书籍，才能吸取各种各样的营养，在妈妈的教育下，我开始向作文选、报纸、杂志、小说，这些书本发起“进攻”。这时，老师又教育我：“平时要做读书笔记，并想想这本书讲了哪些道理，作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言，好的描写，也要想一想。”老师还严格地说：“有些好的段落，光读光想还是不够的，你们小孩子要背诵才行。”
老师和妈妈的方法真有效，多看了书，我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句，我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。
是读书让我渐渐成长，是读书让我写作文不再忧烦，我愿意在书香中成长。
成长初中作文12
20xx年，中国的南京将举行第二届夏季青少年奥林匹克运动会，作为一个从小生在南京的人，我时时想着为青奥做些什么。无论大小，参与进这么一个体育盛事里来，本身就是值得纪念和骄傲的。 我的年纪尚小，还不能成为光荣的志愿者，但是从身边做起，为未来一天的青奥，做好准备。南京作为一个国际化的城市，即将举办青奥会，我还是颇为自豪的，几年前，就早已得知青奥会将在南京举办，几年的宣传，青奥已深入我的心，在不知不觉中，伴我成长已有两年。
无数次在梦里，我梦见我已足够大，足够成为一名光荣的青奥志愿者，用流利的`语言，为四海来宾，提供优质的服务。实际呢，我们可以身体力行，减少身边的不文明现象，给远来的客人留下良好印象。可以从现在开始，倡导低碳环保，为保护环境，做一些该做的。渐渐地，青奥逐渐成为我们的谈论热点，大街小巷，谈论着将被举办的青奥的盛况，我们则暗自为青奥可以锻炼我们的口语而暗自高兴。 青奥为我们激起了体育的浪潮，现在，每一节下课都可以看到，操场上面，同学们热火朝天的运动，在汗水中成长，在运动中变得更加坚强。在学习上，也要与青奥的精神一样，顽强拼博，不仅在运动中，学习中，生活中，做一个有毅力的，不言弃的人，这才是奥林匹克精神吧。
愿青奥，深入我们的骨髓，与我们相伴，伴我们成长，让我们在运动中，生活中感悟坚强，努力拼搏，做生活的强者，时时奏出生命的最强音！
成长初中作文13
“妈，这件衣服都穿了一个月了，早都该换新的了！咱们上街买衣服吧，不买新衣服，穿着旧的怎么好好学习啊！”
我望着一屋子刚买了一两个月的“旧衣服”向母亲喊道。我知道：无论我提出什么无理的要求，只要一与学习扯上关系，母亲都无可奈何应了我，这次当然也不例外。
走到星月广场，我一心只想自己走，因为我觉得母亲和我不是一个等级的`人，看着母亲那早已穿了三四年的“破旧衣服”，心里充满了淡淡的得意之情。
到了三楼，我一股脑直冲名牌专卖店，其他的根本瞧不上眼。终于，我看上了安踏的一件外套，四百多元。“妈，掏钱！”这一句话，似乎就解决了所有的问题。
我满心欢喜的试着新衣服，走到镜子前，不禁发出一声：“哇，真帅！”我对着镜子，左转转，右转转，反复看了好几遍都不厌其烦。突然，镜子最右边出现了母亲。依然是那件破旧衣服，在我的新衣服的映衬下显得更加老旧，而且是那样的格格不入。
我心里一颤，脱下新衣服，走到妈妈跟前，说：“妈，我不要了！”
她猛地一惊，忙问：“为什么？不喜欢吗？”
“不，喜欢，可是……”我哽咽住了，“妈，以后您啥时候买衣服，我就啥时候买衣服。”
“那怎么行！”母亲不愿意地说，“没新衣服，你咋好好学习？”说着说着，把衣服重新在我的身上说：“真好看……”
我鼻子一酸，止不住落下一滴男儿泪。
那一刻，在泪水的浇灌下，在母爱的甘霖中，我长大了。
成长初中作文14
书是陪伴我最长情的朋友。从现在回望童年，书始终与我为伴：幼年时看图画书，童年时看童话书，青年时看小说……书陪伴了我整个成长历程。
最开始是在幼年。我和母亲一起漫步在商场里，我被一册花花绿绿的书吸引住了脚步，站在那里凝望着。母亲顺眼看去，眼睛一亮——那是一册图画书，有许多有趣的童话故事，她为我买了下来，那书便成了我最早的启蒙读物，我常会畅想在童话的海洋中，感受童话的梦幻与纯净。
再到稍大些，当我能自己阅读时，便往往会不觉地沉浸在书中，沉浸在那些或感人，或欢喜，或悲伤，或凄清，或恐怖的场景中了，我的想象力被极大地激发，会为主人公的忧愁而郁闷，也会因主人公的欢喜而雀跃……我惊讶地发现书有这样大的魔力，能让我为之陶醉。
然后就是现在，我具有了独立思考的能力，会从书中学到很多东西，它们潜移默化地影响着我，使我深思，使我震撼，使我成长。比如在《钢铁是怎样炼成的中》，我从保尔身上学会了坚强不屈，战胜自我的品质；在《简爱》我从简爱身上学会了人人平等，敢于斗争的精神；在《淘气包马小跳》中，我知道了什么是真正的.孩子；在《青铜葵花》中，我在看到了纯洁无邪的童心与善意……
书是人类的财宝，是作者精神价值的体现。培根说“读书足以怡情，足以，足以长才”读书可以潜移默化地影响我们，让我们在成长道路上更坚强，更自信，更从容。淡淡书香，伴我成长！
成长初中作文15
记得那是小学三年级开学的第一天，我们班转来了一位新同学，正巧，老师把他安排和我同桌，事情就这样开始了。
因为我和他是同桌，所以没几天我们就成为了朋友，我发现他的成绩很好，尤其是数学，当时我的数学成绩是很差的，希望能够得到一些帮助。我发现我们俩的性格很相似，几乎做什么事都要在一起。
时间过得真快，一转眼就到了期末，期末考试他正好坐在我前面，我于是在考试前和他商量好，只要我一蹬他的椅子，他就把卷子拿起来，假装检查，我乘机抄几倒题，开始他有些犹豫，但在我的“攻击”下，他只好点头。
到了考数学的.那天，我发现卷子很简单，连我成绩这样差的人都觉得简单，那么。。。。。。我不由得在、产生了一个歪念头：我去抄个98，99，甚至100分，也当一次“数学天才”，感受一下这种滋味。
根据“约定”我不知蹬了他的椅子多少下，当他再一次给我时，不幸的事发生了，我们被老师发现了，老师走过来，二话没说，就将我们的卷子揉成了一团，无情的说了一句：“本次考试，你们两个零分”。听了这话后，我的心猛的一跳，我要被狠狠的批评一顿不说，他会怎样呢？
出了考场后，我向他道歉，而他却满不在乎的说：“没关系，只希望你以后能够正视友谊，更努力的去学习”。
从此，我珍惜每一次友谊，因为它是无价的。
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