初二作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初二作文6篇，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
每个人都喜欢读书，我也不例外。这不，我还有一个关于读书的有趣的故事那！
有一天，我们晚上要喝汤，而我们家的大厨------奶奶却在缝衣服。她就对我说：“你去把汤热着，热好了叫我！”于是，我就从冰箱里取出汤，放在炉子上，点燃火，开始热汤。
平时我看我奶奶煮汤要很久的时间，差不多两小时吧。我就以为热汤也要很久时间，我就觉得很闲，于是我就趴在沙发上，闭目养神，但过了一段时间后，还是觉得很闲。我的眼睛像激光枪一样四处扫射，看见了摆在茶几上的《水浒传》。我心想：反正也没事干，不如看看书。于是我就开始读了起来。没过多久，我就沉迷在了书的剧情里。当我看见宋江和李逵的时候，为他们的.义气赞叹；当我看到童贯和高俅的时候，又对他们的奸诈感到愤怒；当我看到征方腊的时候，又为作者的文笔赞叹......就在我刚看完三章时，我奶奶突然大喊：“都两个小时啦，汤还没好啊！”我一下子就就从书中惊醒了，赶紧跑到厨房里。不看不知道，一看下一跳，我发现汤都要烧干了……
虽然晚上没有喝到汤，还挨了一顿骂，但我还是很快乐，因为我读了书。
初二作文 篇2
姥姥的进步 姥姥今年七十六岁了，小时后因为家境贫寒，没有上过学，不认识字，可是姥姥记性特别好，每每讲起她从前听过的评书故事，总是讲的眉飞色舞，不亦乐乎。 姥姥是个电视迷，还有过两次看通宵电视的记录，每次电视剧中出现第几集时，姥姥总问我是第几集，有时我正忙，就不耐烦地说：“甭管是几集了，您就看吧！”，可是后来姥姥就不大问我了，自己就能认出是十五集还是二十一集，而且总是正确无误，我高兴的.抱了抱姥姥，说：“姥姥真聪明，您要是上过学的话，绝对能考上哈佛去美国留学呢！真的！” 还有一次，我放学回家，见姥姥正在给小灵通充电，我惊喜的问道：“姥姥您怎么学会充电了？！”原来姥姥正在用小灵通和大姨通话，说着说着电量不足了，她记得我们没电时总是用充电器把手机和插座连起来，她也就学着做了，姥姥甚至还会开手机，这是姥姥的又一大进步。 看到年过花甲的姥姥能有如此的进步，我不禁想到了古人说的一句话“生有涯而学无涯。”真是半点不假！
初二作文 篇3
当柔软的阳光洒在枝头，粉嫩的桃花带着雨光的露珠折射出微光。乌云散去，清风徐来，琴声柔进风里向远方飘去，天晴了。
每次上钢琴课我总喜欢坐在靠窗的那一架钢琴上，打开窗伴着飘进的桃花练习曲子。似是曲中也会带有桃花香似的。亦或是在练得累时，偷偷休息一下，望着桃花那曼妙的身姿，享受着阳关的爱抚，随意地轻抚，飘飞，转落。暖暖的阳关送来桃花的问候让枯燥的练习也有了色彩。
可渐渐地，由于曲子难度的提高，课业越来越繁重，练习时间也大幅度减少，曲子完成的质量也大不如前。
再次去上课时，我已来不及去观察美景，慌乱地打开琴盖开始练琴。却殊不知天空比以往暗了几分，几位“不速之客”在悄悄地遮挡着阳光。
没有了以往的自信与冷静，在给老师弹曲子时，手也有些发抖。一曲弹完，不是弹错了音，就是根本不连贯。我屏住了呼吸。心跳跳得越来越快，足以清晰地听见声音。这才发觉窗外已不知不觉变了天，颜色越发低沉。“你这个样子怎么能去考级！连最基本的流畅都做不到还谈什么感情与技巧！”窗外下起了大雨，仿佛蓄谋已久的终于忍不住爆发。老师气得走了。以前的`快乐没了，老师的笑颜消失了，就连桃花也经不起风雨落入了泥土尘埃。
良久，老师默默地走进来，耐心地教着方法，“将曲子分成几个部分，逐一击破。”他似是气消了，我亦不敢怠慢认真地跟着他的节奏，不一会儿，曲子因为用正确的方法来拆分，完成得很好。
走出琴房时看见桃花犹存似是还带着点经历风雨后的倔强，天晴了……我知道我和它们一样，都是自己的勇士！
在成长的道路上我们总会碰见狂风暴雨的坏天气，这是我们更应该迎难而上，将风雨变为天晴！
初二作文 篇4
炎炎夏日去烦意，秋来没声逝土归。
——题记
小区里有一棵梧桐树，四季更迭，我同属于发粗壮，愈发枝繁叶茂，每至夏日之时，此起彼伏的蝉鸣，便声声入耳，阐释着夏的酷热，倾诉着心的烦躁。
在这炎热难耐的傍晚，学习的压力，早已将烦躁积存于心底，而回荡在耳畔的蝉鸣，更让我无法再安静地坐在桌前。我决定下楼去寻找这样凌乱声音的出处。
星光灿烂，风儿轻轻，我走进那个梧桐。可离梧桐越来越近，嗡鸣声一阵紧一阵传来。我走到树下，静静侧耳倾听，这如大雨滂沱般的鸣叫，从不停歇。这些黑色的小家伙仿佛沉睡了千年的歌者，要将一生的歌曲全部吟唱。我从未发现，他们的声音是如此令人震撼，如同一群灵魂歌者。
倚靠着梧桐树，品味着蝉鸣，心渐渐的在这嘈杂的环境中，寻得一份静谧，原来这声音也如此动人。
而秋风不期而至，蝉鸣消失在不知不觉中。许久，窗外不再有动听的歌声，我寻找着，但却不见它们的.踪迹。后来得知，原来蝉要在地下深埋17年，只为这一个夏天。在夏日来临时，在炎热酷暑里，它唱出最动听的赞歌，而当秋天来临，红叶铺地，那是为它的送别，见证着它用17年换来的短暂盛夏。
金飞飘白日，光景西驰流。年年岁岁，岁岁年年，我们也许早已忘了去年枝头的蝉鸣，似乎忘了这个灵魂的歌者。等等夏日来临，那个熟悉而又真实的声音，穿过耳畔，那种感觉便像阔别多年的老友偶然相遇，往日的记忆，如潮水般涌了过来，我想大喊，但那一刻被排山倒海的灵魂歌者掩盖，我想再一次靠近梧桐树，倾听着醉人的声音，我听到了！我听到了！那是它们对生命的呐喊与不甘，那是对梦想的执着与追求。17年的等待，不能辜负的那盛夏的歌唱，那是他一生的辉煌。
蝉，如此，人，如何？
即使青春的翅膀注定在风中折断，也许坚强地向前飞才会不悔。我也应该做自己灵魂的歌者，不论歌声如何，唱我想唱的，听我想听的，做我应该做的，那才是无悔！
初二作文 篇5
我们村子里有个挺大的无名坑,它只有两中姿态---抑是波光粼粼,抑是水平如镜,而着一切当然掩饰不了它的罪恶:不必说可以吸人血的蚂横,不必说清得发黑的颜色,也不必说各种尖锐的利器,单是溺死老人的传说就足以让人骇然.但在这坑的'对面---我家似乎有着更让人骇然的东西.
多么不可宽恕的罪过啊! 天气炎热难耐,那生着锈的大风扇沉重地转动着,墙角的蛛丝也跟着发颤.我们正在吃中午饭"妈妈,我,姐姐. "我渴了!”我捣腾着饭，头也不抬。
“要不喝点茶吧？”妈妈放下碗，伸出手用掌面擦我嘴上的油滓。
我推开她：“茶太热了。”
“要不就喝点水？”妈妈准备站起来。
“水里沙子太多！太脏！”我有些生气。
“脏？那你就不喝！净多事！”姐姐的话很干脆，也很恼人。
“你再说一决！”我大吼着站起来，一脚踢开凳子，走进里屋，呜呜咽咽地哭起来。我晓得妈妈会在两分钟之内近来。
有写经验很靠得住，现在却很让人心酸。但那时我只是高兴。她凑在我身边，好说歹说，她已经训过姐姐了，现在姐姐都出去了。
她的话很温和，但我却怎么了，依旧哭，并且不理她。她的声音越发无力。最后，她走了出去。
一切都陷入了寂静。只有秒针走动的声音在维持着时间的流逝，屋里静得出奇。我感到嗓子发干，就去找水喝。
一切都恢复了原样，那个哭泣的孩子终于后悔了，他想到了自己生病时母亲的焦急，他想到了自己无试成绩下滑而叹惋回家是母亲的焦急，着中似乎相识的苦心让这个孩子悔过了。他依旧与母亲说话，他觉得：人都好好的，心也好好的一切都不曾发生。
然而他错了，他怎知道，自己的母亲在窗外的坑边徘徊了很久，这伤心徘徊，是这个孩子一辈子也不能弥补的罪过。
初二作文 篇6
人生总会一次又一次无奈离开，随之而来的就是一次又一次依依不舍的场面。此时，泪花狂流，满心不舍。
——题记
在一个星期四，我们五零一班第一次流下了不舍的眼泪，也是我们最伤感的一天。
当天，正是晌午，楼老师来到我们班讲考卷。楼老师面带微笑，因为个子矮小，所以脚步轻盈。看起来十分平静，看起来没有一丝伤感，但在平静的背后，隐藏着的是焦虑不安。在讲考卷之前，我们早已知道楼老师即将离开我们，被迫去教楼上六年级二班的学生，她讲了一些令人伤感的话。顿时，忍不住流下了不舍的眼泪。楼老师一边哭着，一边还不时抽着放在讲台上的纸巾，抹着眼眶边的泪水。‘
有人说伤心会传染，这下可好，我们班的小春先哭了起来，“呜呜呜……”于是传染病便像瘟疫似的传遍了整个班级。阳阳哭了，程程哭了，我哭了，芊芊哭了，我们组哭了，班干部哭了，最后大家都哭了，整个班级都都哭了。有的人哇哇大哭；有的人泪流满面；有的人嚎啕大哭；有的人低声抽泣……总之什么哭法都有，五花八门，无奇不有。
老师好不容易止住了哭泣，开始讲考卷。试卷终于讲完了，对于我来说，简直就是日度如年。
忽然，阳阳哽咽着问：“您以后还会回来教我们吗？”面对这个问题，楼老师的回答却是：“不一定，可能不会了吧。”“那个六年级的老师身体好了，您还会回来教我们的吧？”小春边擦眼泪边问。“楼老师。”范范抽泣着，伤心的问道，“您一定会在回来教我们的，对不对？”
面对这种种类似的问题，楼老师不知所措，显然她无法回答这些问题。心中有一次激起了一阵阵的忧伤和不舍，在眼眶里打转的泪水总归还是抵挡不住的，便不时涌出一颗颗黄豆般大小的泪珠。当时我们的心情就想着一颗颗似珍珠般的眼泪的苦。我们恨不得马上去上级领导那里闹事。大家的情绪十分低落，都没精打采的。楼老师实在看不下去了，灰溜溜地逃出教室“十里”之外。她等自己心情缓和了一些才走才走进来布置回家作业。我们的哭泣声震耳欲聋，响彻云霄。楼老师在一次含着泪，逃回办公室时，我们哭得更大声了。五零二班的人看我们的.笑话，使得我们更加气愤，愈气愤哭声就越大，哭声愈大我们班就与闹腾。芊芊生气地大声喊：“看什么看啊！有神经病啊！”我大哭着喃喃自语道：“楼老师，你为什么要走啊？我不要你走，楼老师，楼老师。呜呜呜……”我趴在桌子上继续哭着。
上课铃声响了，我们还是哭声连连。这时陆老师走了进来，正要为我们上课。但是我们还是止不住哭泣。听见我们还在哭的陆老师急切地对我们说：“你们在哭，我也不教你们了，我也要跑到楼上去了。”此时此刻，张老师走了进来，说了一句富有哲理的话：“当拥有的时候不珍惜，等到失去的时候才珍惜，那已经晚了。”又说了一句，“我知道你们都是重情义的孩子。”我们从嚎啕大哭渐渐到了低声抽泣，就开始上课了。我心里一直默默地回想着老师说过的话。
虽然我们和楼老师只相处了两个月差不多，但有着深厚的感情。在今后的日子里，我会更加珍惜我们的新老师的。
当拥有的时候不珍惜，等到失去的时候才珍惜，那已经晚了。
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