初二暑假作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初二暑假作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二暑假作文 篇1
今天是放假的第二天，早上五点就醒了，在床上躺着太热了，睡不着就起床了，穿上衣服后把爷爷也喊起来了，我说：“我们去外面走走吧!爷爷就领我到街上，老家的空气让人感觉很清爽，而且人们见面也都很热情，互相打招呼，我和爷爷走了会就回来了，7点钟奶奶就做好饭了，吃完饭我就写暑假作业了，妈妈说：“不要求我写很多，但是要认真写，我就写了两页语文，两页数学，大约9点钟我去街上找祖爷爷聊天了，他年纪大了，已经不能走路了，坐在轮椅上，好可怜的`，他最喜欢我了，我就陪他玩了会象棋，中午12点多吃饭，吃完饭睡觉睡醒练了两页字，晚上7点吃饭，看了会动画片就睡觉了。告诉你们我看的是：恐龙宝贝之龙神勇士。你们也在看吧!
初二暑假作文 篇2
暑假已经开始了，天好热啊，尽管每天还有作业要做，但是我还是很开心。今天爸爸答应带我去公园玩了，心情真高兴!一大早我们就出发了，爸爸妈妈和我，很快的我们就到了。到了公园，人可真多了，天气再热，也没有阻挡小朋友们的热情。
一如既往的，大家都还在嬉戏，我也不例外，我一开始就奔往旋转木马，爸爸去买了2张票，我和妈妈就上去了，爸爸说自己不上去，要在下面看着我和妈妈，还有点不好意思呢，我和妈妈赶紧就上去了，音乐开始了，木马随着音乐一上一下，就开始的转了起来，风轻轻吹的我的.脸，好生舒服!每次来公园我都要坐旋转木马，坐在着木马上，我有一种说不出的喜悦。
我们又坐了激流探险，我观察了一下周围，来的都是和我差不多大的小朋友，和他们的爸爸妈妈，看来这也是一个“家庭”探险!很快的就排队轮到我们上小船了，看起来不太大的船，竟然也能装我们3个人，小船慢慢随着水漂了出去，水也沿着原来的水泥道漂了出来，我伸出头看了看，水中有固定的好的齿轮，也就是说这个小船底也是有齿轮，船才随着水的冲力漂出去。
我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们都说我真是会观察生活!之后船漂了一大圈，到了一个高处，突然“哗”，我们从一个点冲了下去，我和爸爸妈妈都叫了出来，几秒钟的时间，我们就到了出发的远点，真是刺激，那个瞬间真是令人难忘!下一站是动物园，又好多可爱的小动物，有猴子，老虎，大象，狮子，鸵鸟，好多好多······我还有幸和他们做了朋友，合了影呢，他们都像是我可爱的朋友!时间如逝，很快就到了傍晚，我依依不舍的离开了公园，不过爸爸说，只要我好好计划我的暑假生活，还会带我来的。那我要回去好好规划一下我的暑假，期待下次再次到来!
初二暑假作文 篇3
记忆中的海天一色已经不复存在，现在的海是被风尘覆盖的黄色沧桑，天是被雾霾掩盖的灰色落寞。那片蓝色的海与天啊，只得沉在眼底，成为最迷人的风景。
记忆中总还存在着那个画面。
年幼的我爬上山巅，早晨的冷风吹散飘渺的云烟，显露出海天相连的景致来。起初，天是白的，海是蓝的，白的纯净，蓝的静谧，那样的美好似乎连时间都不忍来侵扰。早晨的时光放慢步调，屏住呼吸，准备悄悄从旁溜过，却被一只从海平面掠来的飞鸟惊扰，“扑棱——”，云又快速地游走，从天到海，但那也不过是一指之间的距离罢了。
顷刻间，便云海相覆。这刻，天是蓝的，海是白的，蓝的灵动，白的恬淡。几束穿越过云层透射下来的阳光，仿佛圣光一般，使得这天地间都充斥着世本圣洁的美好情愫，世俗的人们在这圣景之下，更是觉得连呼吸都是亵渎。
阳光被更多的释放，飘渺的云烟也就悄然消失在其间。此时的海与天都是蓝的，但却各有滋味，海是介于钴蓝与群青之间的蓝色，代表沉着，宽容，天是比瓦蓝更深一些的蓝色，代表着豁达，轻柔。
这是我的记忆中的美好，在梦的最深处如同沉睡的婴儿一样长存。
而现在——我抬头望天。
现在的天似乎不是真正的天，总是灰沉沉的'，给人以无限的压迫和沉重，甚至空气中，有时也会弥漫着刺鼻的味道，那是污染猖狂的挑衅，自然无力的呻吟。我们的天空何时变得不再可见？这是自然的悲哀，也是人类的悲哀。
我想起一个故事，故事中的真正的天空被贼人窃走，皇帝大臣们召集画师，画了一块巨大的画布，把它罩在国家的上方，这个国家从此重新拥有了一块新的天空，只不过时常会脏，会变灰，不过经过画师们的重新整理，又会焕然一新。我多希望我们的天空也能像画布一样，这灰色只是暂时的，总有一天，能够见到那醉人的蓝色。从此，遥望那片蓝天不再是心底的遥望，只要一抬头，便能看到如倩女之靧面般的天空。
那一天，可见吗？
初二暑假作文 篇4
时间，尽管有着无数人相以评价，但无非都是流光易逝，光阴似水无情。而时间实际的逝去难道真的那么飞速吗？或许不然，其不过未被珍惜，但时间都去哪儿了……
眨眼之间，已然十数个春秋过去，也许是人生之始吧，那对于时间逝去的无奈悲愤，并非太过强烈，因为那把锋利的刻刀并未无情地在我脸上刻下那道道的皱纹，而是一道道地刻画着如我一般年轻人的脸庞，将其下巴削地尖锐，让其变得棱角分明，刻画一个个坚毅的模样，而或许对于很多人而言，时间的流逝也是无关轻重，也有很多人愤懑与时间的流失，感慨万千。
细想之中，时间都去哪儿了……
多少的时间埋藏在那些满心的苦心展望未来之中，依赖于未来之中，不知无用，还自认与众不同，但一切只是幻梦，只是无知者无畏罢了，但当顿然明悟时，却发现自己与世界不过格格不入，而时间已然消逝了。
多少的时间荒废在那些无谓的各种嬉耍游戏之中，沉浸于醉梦之中，不愿意醒来，更不愿意自主地脱离，尽管心中在呐喊要冲出这梦一般的生活，但却始终被莫须有自作的借口理由所蔽掩，时间亦然消逝了。
多少的时间夹杂在那些繁杂的种种世间琐事之中，徘徊于无奈之中，尽管想要摆脱现状，但或许因为长时间而形成的习惯，或许因为对于生活无奈的'妥协，而当猛然发现时，已牢困其中，时间再之消逝了。
而又有多少的时间在真正有意义，充满希望的学习工作中呢？或许有，但又能占多大的比例呢，能符合它应有的重要吗？或许答案是否定的……
时间都去哪儿了？而那么多人的不将其放其在心上，是一种淡然吗？也同样是一种无知吧！而时间的消逝并非那般虚无缥缈，因而为何那多人郁郁与时间的飞逝中，不断地感慨呢？真的有那么重要，为了逝去的光阴磨损现在的人生？
时间真的都去哪儿了……
初二暑假作文 篇5
童年是一幅画，五彩缤纷；童年是一首歌，悦耳动听。每当回忆起暑假快乐的生活，我就兴奋不已。
那是发生在今年暑假的一件事，这件事仿佛让我触摸到了快乐。
暑假第二天，妈妈带我回姥姥家。我又看到了那顽皮捣蛋的表弟。可这次我看到他简直换了一个人。他长大了，听话又懂事。
姥姥家门前有一个沟，他喜欢在那里钓鱼。他这一钓，便让我来了兴致。我回家也拿了个鱼竿去钓鱼。
我坐在他旁边，同时把鱼钩甩下去。可是我的鱼钩一会被我放下去，一会儿又被我收回来。眼睁睁地看着弟弟一会儿钓上一条鱼，一会钓上一条，我心里很不是滋味。
我开始有点不耐烦了。这时，弟弟说：“钓鱼要有耐心，你的鱼钩来回动，还能钓上鱼吗？”
听了这话，我又一次把鱼钩放下去，在那儿静静地等着。半个小时过去了，我的鱼竿好像在晃动、。我知道有鱼上钩了，便马上收起了绳子。当快露出鱼钩时，我猛地向上甩了一下，“啊！好肥好大的一条鱼呀！”
鱼儿在空中飞舞着。虽然我听不到，但我可以感觉到，他在叫，他非常痛，血一滴一滴地流了出来。这是多么可怜的一条鱼儿啊！我不想把它杀掉，于是交给了妈妈。妈妈说：“宝贝呀，妈妈知道你不想让它死，那你把它放回水里吧！”这条可伶的`鱼儿，我想它现在应该找到了自己的母亲了吧。
这是多么快乐的一件事呀！我喜欢这个暑假。
初二暑假作文 篇6
1.给下列加点字注音。
羞赧()黯然()酵母()饱胀()
焙烧()捷径()冗繁()胸鳍()
2.补充成语，并解释所填的字。
流光()彩：______________辨伪去()：________________
一()莫展：______________()规蹈矩：________________
3.调动积累，写两条名人名言。
①莎土比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
写有关“书”的名人名言：___________________________________________
②“学者先要会疑。”——程颐
写有关“怀疑”的名人名言：_________________________________________
4.根据课文内容填空。
①古往今来科学上新的_________________，哲学上新的_________________，美术上新的_________________，都是这样产生的。
②在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似________________________，也似__________________________________。
5.仿写句子。
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的`云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿写：__________________________________________________。
6.默写李贺的《南园》。
______________________，_______________________。
______________________，_______________________。
7.用一句话写出下面语段的观点。(3分)
美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是政治家，而且还是一个学者。不读书而讲革命，不知道“光”的所在只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚，所以他的学说特别重“知”。
8.赏析《春望》，回答问题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
①运用反衬写人物心情的句子：_________________________________________。
②品味作者在诗中的情感：_____________________________________________。
初二暑假作文 篇7
在这个充满孩子的欢乐声的`暑假里，我过得非常美。在家里有吃有喝的，非常自在美好。哎，可是我的几个朋友和我说：“哥们，咱们几个去打工吧。”啊，我快烦死了，俺们找了又找，就是找不到。哎，天涯何处无芳草呀，我又开始找，饭店、KTV、刷车都找过，老板就是不要俺们……真糟糕，人都够了。
哎，还是我们晚了一步，我们基本快要放弃了，我们只不过只是想体验一下生活，他连生活都不叫体验。真真真行，我都不说他们了，算了。
我的暑假真的是太糟糕了，连个生活也不叫体验。哎，下回我们一定要快一些找，这样就能找到了吧。
初二暑假作文 篇8
暑假里的新鲜事
暑假发生的事像漫天的星辰，数不胜数，那颗最亮的星星便是让我最难以忘怀的事。
暑假，妈妈看我作业写完，正好老家又要收西瓜，便交给我一个“艰巨”的任务，回家帮大姨收西瓜。我刚开始回去时兴高采烈，以为可以好好的'和小侄玩一阵了。结果一到老家就像被霜打过的花一样——蔫了，看着一望无际的瓜地，我的眼皮跳了一下。就这样，我在太阳的暴晒下忙活了一上午。下午，在我和小侄软磨硬泡大姨终于大发善心，没有让我和小侄去下地。在2、3点的时候，我和小侄在家闲的没事干，我突然瞟见角落里的一堆红薯，心中有了一个想法：“要不出去烤红薯吧!”我把这个想法告诉小侄，小侄也早想出去玩了，只不过怕我不同意。我们拿了两个红薯去院子里，又拿了几块砖头围成了一个小房子的形状，然后找一堆柴火点燃后，把红薯放进去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁边玩起了游戏，大约过了半小时，红薯熟了，我们急忙拿出来，一咬差点烫熟我的舌头。等它凉了我吃完，一看小侄，我笑的肚子都疼了，眼泪都笑出来了。原来，小侄脸上的黑东西，左边有一些右边有一些，活像一个大花猫。小侄也在笑我脸上的黑东西，笑声充满了整个院子……
光阴似箭，日月如梭，转眼间就要开学了，虽然我很留恋那些快乐的日子，只不过，要等下一个暑假了!
初二暑假作文 篇9
图书馆，这个暑假，我第一次来是为了借书，而这次，我来是为了义工。
其实大家都认为，到图书馆打工很不好，毕竟要打一天的工，很累，而且午饭自理，又要忙这忙那的，很烦。但是呢，我却蛮喜欢在图书馆做义工的，当然，我都原因之一，无疑就是那清凉的空调，在这炎炎酷暑的日子里，呆在溢满书香又透心凉的图书馆，可谓精神和肉体上的享受。
但是，这可不是主要原因，最主要的原因就是，在打工之余，还可以顺道还书，看看几本自己喜欢的书，又可以帮上图书馆工作人员的忙，更可以在那张单子上签字，仔细一想，还蛮不错的。
今天，烈日当头的日子，正适合省家里的电，到图书馆来蹭空调，但是，幻想很美好，事实确很残酷…刚到这里，就被那里的主管差遣去扫码。给一本又一本、堆积如山的还没放在书架上的书扫码。
这工作看似简单，实则累死人。我们需要搬书，把数百或者更多的书搬到扫码机前，又要把这些书再搬回去，刚开始还很卖劲，非常积极地搬书扫码，那时候的工作效率可高了。但是，时光折磨人，才弄了不到1小时，我们的身上就弥漫了浓浓的陈书旧卷的气息，还有很多书上堆积的灰尘也全部拥到我们的身上，这味道，可不好受，即使这样，大家也只能忍忍了，毕竟做个义工这点吃苦耐劳的精神还是要有的。
就这样，不到1个小时，我们已经能较熟练地使用扫码机了，也找到了好的.分工方法，而这个工作室里的员工大部分也去忙碌了，所以我们几人便开始苦中作乐了。大家边干活，边聊天，聊聊暑假里自己都干了什么，作业做了多少这之类的话题，果不其然，在大家沉浸于工作聊天的时光里，全然忘记了时间，直到那个慈祥的主管大姐姐来叫我们去吃午饭，大家才回过神来。
午间休息的时光总是那么美好，大家坐在一楼的椅子上，看看平板，看看手机，蹭蹭网络，等待这忙碌的下午。
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