有关初三的滋味作文汇编10篇

时间:2022-04-30 11:14:13 初中作文 我要投稿
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初三的滋味作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的初三的滋味作文10篇,欢迎大家分享。

有关初三的滋味作文汇编10篇

初三的滋味作文 篇1

  过千变生活,品百味人生。生活的滋味,有苦有甜,有酸有辣,有咸有涩。正是这各种各样的滋味构成了我们千变万化的的生活。

  也许很多人都会觉得生活是千滋百味,酸甜苦辣咸涩样样俱全的。这一换点我是认同的。但我更觉得,只要我们能热爱生活,对生活充满希望,在困难与挫折之间永不放弃,无论生活本来是什么滋味的,都会转化成甜的。

  就像张海迪那样,她因一场严重的疾病而高位截瘫,胸部以下都彻底失去了知觉,生活不能自理。她从未上过一天的学,却以惊人的毅力自学完了小学和中学的全部课程,后来通过函授又获得了硕士学位。她还自学英语,日语,德语和世界语翻译了大量的小说和资料。她热爱生活,积极向上,用顽强的毅力战胜了病魔。她用她的座右铭“即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起来”时刻鼓舞她。她用自身的行动告诉我们,无论身在何时何地,无论遭遇怎样的困难与挫折,只要保持一颗热爱生活的心,坚持不懈的努力,就一定能品尝到生活的甜味。

  生活是千滋百味的,当我们遭遇困难与挫折时,只要有信心,有恒心,有耐心以及顽强的毅力,始终坚信“阳光总在风雨后”,就一定能战胜困难,苦尽甘来。

  记得有一次,我因在班里补作业,那一晚我是最晚回家的。谁知,第二天来到学校,小华昨晚放在文具盒里的钱在今天早上不翼而飞了。顿时,大家都把目光投入到我身上,那目光中有厌恶,有惊讶,有愤怒……但无一例外,都集中在我的身上。有的同学还在小声议论“没想到,老好人也长出了三只手,太无耻了”。我这次是百口莫辩,跳进黄河都洗不清了。这时,老师一脸铁青地走了过来,给人一种凶狠的`感觉,只不过是刻意收敛才没有表现出来,他严厉地问我是不是拿了小华的钱。我突然感觉到一种恐惧感,同学们不相信我,就连老师也不相信我,我感到十分无助,孤寂。就在大家都要认定我是小偷的时候,“大家不要吵了”突然,这一声脆响当断了大家,而这脆响的来源,就是小华。只见他平静说“小偷不会是他”“为什么?”大家异口同声的问。他缓缓的抬起头,与我的目光在空中相遇,他的眼光中闪烁着柔和,那是信任的目光,是友谊的交流。他一句一顿的说“因为,他是我的铁哥们,是我的好兄弟,是那种可以把后背留给对方的兄弟。是完全的信任。他是绝不会做对我不利的事情的,我们,是亲密无间的兄弟。”他的语速不快,却有一种震慑力,抨击着我的内心,令我激动不已。顿时感到云开雾散,心中说不出的舒适。就算别人都不相信我又如何,只要他相信我,那就足够了。

  在困难面前,有时不单单要依靠自己的力量,还要依靠伙伴的力量。只有坚守伙伴间的那份友谊,才能排除万难,品尝到生活的滋味。

  生活之中,酸甜苦辣咸涩,样样俱全。但我始终坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”。只要我们肯付出,肯努力,保持一份乐观的心态,就一定能品尝到生活的那抹甘甜。

初三的滋味作文 篇2

  你喜欢小时候还是长大后?同样的问题如果问一个稚气未脱的孩童,她会毫不犹豫地告诉你:“当然是长大后,可以穿上姐姐飘飘的纱裙,多漂亮!”如果问一个将毕业的大学生,她会一脸苦闷:“还是小时候好,不用面对这么多的生活压力。”如果你问我,我会骄傲地说:“我就喜欢当下,喜欢成长的滋味。”

  成长的滋味是苦的,考试变得越来越频繁,而那少得可怜的成绩总把人刚刚建立起的自信打击得所剩无几。有多少人一边揉着酸疼的.眼睛,一边抱怨睡眠不足,抱怨归抱怨,完了又把自己埋进了书堆。小考的尾声是大考的前奏,看着桌上厚厚的陌生的复习资料,不知哀叹了多少回。

  似乎疲倦的感觉连体育课也不肯放过,老师的命令越来越变本加厉,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4个来回的蛙跳”……眼前红色的跑道不断向前延伸,腿仿佛已经不是自己的,只机械地向前、向前,嘴不能闭上,似乎闭上后就不能呼吸。5米,2米,1米,终于到了。我像软泥一样瘫下去,坠下去,骨骼也被骄阳烤化了一般。一双臂膀有力地支撑住我:“跑完后不要立刻坐下休息,走几步,感觉怎样?”我想张口,嗓子里却卡了根鱼刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直张嘴呼吸,不知吸进多少PM2.5。水,水,一个强烈的概念在我脑中变得清晰。又是一双手碰过来,一个暖暖的水杯,拧开盖子的水杯递到手中。“快喝吧,知道你累,提前凉好了。”水从口中流进胃里,不热不凉的感觉化解发喉中的炙疼。腿还是断了一般得疼,却分明有丝丝友谊甘露落入心田,让温暖的种子生根、发芽。

  “这道题同学们回去思考,下课。”伴随着铃声响起,老师走出教室,只留下一屋子的我们,石像一样呆呆地盯着黑板上毫无思路的题。读着这道不知读了多少遍的题,估计全班同学都能把它倒背如流。耳边响起老师只言片语的几个字,“把问题向已知转换”,这提示,未免太抽象!前座的同学似乎有了思路,在纸上刷刷写起来。一会儿,一张小纸条扔在桌上:敢比吗?看谁先想出来。于是回家后冥思苦想,绞尽脑汁,甚至舍弃了可爱的午休时间。功夫不负有心人,脑中灵光一闪,原来稍微分解一下就OK,只惊呼一声:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同学还困在死胡同里出不来呢!于是得意扬扬地为其指点:“把问题向已知转换!”看着他们一脸疑惑,真感到心花怒放。看着自己解出的题,一个个字母,数字似乎跳动起来,宛如我一点一滴的快乐。自己努力后成果果然不一样。

  偶然从书堆里抬头,看到教室中一个个低垂的头趴在书上,心里总有安慰,原来大家都在努力,有人陪我一起奋斗。老师突然宣布明天不考试,会让我们激动好久。当学期结束,收拾着厚厚的一摞卷子,看着熟悉的字迹,心里充满了成就感,原来我们做了这么多卷子,多了不起……

  这时,谁能说成长的滋味全是苦呢?

  成长的滋味像一杯苦咖啡,总会有那些人,那些事,如同方糖一样填进去,让这咖啡苦却溢出甜。而当这一切成为以往,再蓦然回首,便体味到岁月的醇香。

初三的滋味作文 篇3

  你童年时总爱唱《童年》,唱那句“什么时候才能像高年级的同学有张长大与成熟的脸”。

  当你蓦地发现自己的声音变得粗犷时,才低声呼道:“哦,我长大了!”

  童年你可以和小伙伴肆意玩闹。捉迷藏,打拐子,这是童年的游戏。你白天可以到河里捕鱼,夜里可以到草丛中捉蛐蛐,而你乐此不疲。有时你会为了一个糖人积攒很久的零花钱,但如果有需要帮助的人,你也会毅然摔碎扑满。这是你纯真的童年。

  而现在呢?你长大了,也捉迷藏,为了不让任何一道题逃出你十面埋伏的圈。这种玩了多年的游戏让你累了,但你不敢停下,不敢失败。两眼浮肿,四肢无力,昏昏沉沉,却欲哭无泪。你提着笔从日出到日落,从暮鼓到晨钟。

  于是你放弃了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因为你长大了,就如此无可奈何,成长的滋味像梅子般酸酸的。

  你内心苦闷,看着窗外明媚的阳光和湛蓝的天空却认为那是对你灰暗青春的嘲讽。你无声地哭泣,任由你的泪水顺着你的脸颊流下。你不明白为何成长会付出如此大的代价,何时才能收获青春的硕果。没有人会安慰你,因为他们都各自忙碌着。你想着想着却看见一张纸巾递了过来。你抬头看见一个穿着白衬衫的女生。她正微笑着看你,一排洁白的牙齿在阳光下很是好看。你刹时感到她是那么纯洁。你迅速擦干眼泪。

  于是你获得了一份友谊,心中也不再抑郁。你和她真诚相处,有些东西让你懵懵懂懂,但你努力地保护着这份友谊的纯洁,小心地维系着你和她的`关系。因为你长大了,情蔻初开,成长的滋味是如青苹果般青涩的。

  后来你的父母知道你和她的关系很好,你本以为父母会愤然让你和她断绝往来。但他们没有,尽管他们误会了这份友谊。他们和你真诚地谈了一整夜。你告诉他们你和她是纯洁的友谊,父母说他们表示理解,因为你长大了,希望你能正确处理这种关系。你第一次感到民主,体会到父母的爱。他们的理解让你如此快乐。

  你高呼:“理解万岁!”因为你长大了,可以得到理解,可以独立面对一些问题。成长的滋味是像蜜桃般甜润的。

  沙滩上,留下成长的脚印,海水冲过,消失无踪,但成长的过程已经铭刻在你的心中。

初三的滋味作文 篇4

  都说“少年不识愁滋味”,而在我仅仅十多年的成长过程中,如若细细品尝,也别有一番滋味。

  似果汁,酸酸甜甜

  小学时候的我,每天都疯疯癫癫的,永远不知道忧愁是什么滋味,也不会静下心来去认真思考一件事情,只是每天在想回家之后要怎么玩……犹记得那时老师的表扬措施就是奖励小红花,而那时的我会为了得到小红花而在老师面前表现的格外好,只是为了享受得到小红花那一刻的开心。那时的我,也会因为受到老师批评而委屈伤心难过好久。小学的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜欢却又最怀念的味道。

  如咖啡,回味无穷

  顶着一张张稚气未脱的脸,步入青春期的我们踏入了期待已久的初中。都说初中生活是人一生当中最美好的,真的是这样,在初中我收获了许多,但最难忘的还是初三的最后那个学期,作业慢慢变多,压力越来越,重每天张口闭口的都离不开这个数学题或那个英语填空,学习几乎充斥着我所有生活。就是从初三这年,我开始喝起了咖啡,喝起了这种苦苦的东西,一开始只是为了打起精神,但是渐渐地,习惯已然让我感受不到其中的苦涩。当交上那张卷子画上初中生活最后的那个句号时,我明白了我的初中生活就如这浓厚的咖啡一般,初尝时是苦涩的但细细品尝,却回味无穷,随着时间的流逝,只会变得越来越醇厚……

  像清水,平淡有味

  怀着激动的心情,步入了梦寐以求的高中,此时的心境已然与当时有很大不同。高中生活已经开始一个月了。从一开始的各种不适应到如今的习以为常。一切都已经步入正轨,日复一日做着同样的工作,教室,宿舍,三点一线,这已然成为了我们的主旋律。从开学到现在,我们已经习惯了这里,习惯了每天两次的'跑操,习惯了每天晚上58中电视台的节目,习惯了每天晚上安静的自习时间……没有轰轰烈烈,就如一杯纯净的白开水,无色无味,如若细细品尝,却带着丝丝甜味……

  虽说仅仅仅经历十五个春秋的我尚处在人生的起步阶段,对愁闷的滋味体会不深,但是有了经小学、初中和高一生活的经历,我对于生活中的酸甜苦辣还是有所体会的。

初三的滋味作文 篇5

  成长是一个永恒的话题,它就象一条小小的溪流,蜿蜒曲折充满趣味;它又象一串串由小至大的脚印,记录我多姿多彩的生活。刚刚步入初中生活的我,随着环境的改变,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐并增,真是酸甜苦辣咸五味俱全……

  小学步入初中,学科增加,学习紧张,考试成了家常便饭。每次考试,我的.数学成绩总是不尽人意。明明会做的题,不是漏掉了符号,就是忘了写步骤,那考题好像有意跟我作对,故意和我过不去。针对每次周测,班主任给了个好建议,让家长一起帮助找出错题的原因,改在错题本上,这招对我还真管用,不仅改掉了我的“小马虎”毛病,还进一步巩固了我所学的知识。掌握了好的学习方法,使我渐渐喜欢上了学习。比如:课堂上老师建议“小组合作”,遇到不会的数学题,组员进行讨论,各抒己见,最终选出正确答案老师再给订正。这一方法不仅巩固了我们所学的新知识,还充分体现了团队协作精神,对我的学习和生活都起到了积极向上的动力!

  升入初中,我就成了住校生,离开了妈妈的悉心照顾,生活中有很多小烦恼。以前每天早上妈妈都很早起床,给我准备好营养早餐,穿上干净漂亮的衣服送我上学。可是初中住校了,饮食起居都得自己打理,就说每天宿舍的整理内务吧,真是让我头疼了好一段时间。被子要叠成“豆腐块”,我左推右拉,上压下托,每天累的我是满头大汗,还是达不到要求,最后舍长告诉我叠被子的技巧,手把手教会了我。住校让我体会到了家长的不易,感受到了同学间的热情。

  初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长,学会了“感恩”。从小到大,父母在我身上花了多少的心血与汗水;从上小学到初中,老师为了我们默默奉献着光和热;人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。怀着“感恩”的心,阳光会更加明媚,生活将更加美好,小树苗终究会长成参天大树!

初三的滋味作文 篇6

  有些事情从旁观者的角度来看,似乎很容易,但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历,让我明白:要想获得成功,只有战胜自己的慌张与胆怯。

  那次,爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑,当时我一口就答应了,没想到就是这个承诺,让我后悔莫及。刚开始时,爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我,不是在前面把着车把,就是在后面抓着车“屁股”,生怕我从车上摔下来。他跑呀跑,跑得满头大汗,气喘吁吁。看见爸爸这摸样,就更害怕了,后来连脚踏板都不敢上了。

  爸爸终于累得不行了喘着气说:“去去去,简直笨到家了,自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火:敢说我笨,我就骑给你看。看你还怎么说我。”

  我慢慢的摸索,先练刹车,在研究车把。渐渐的,我琢磨了一些门道——车把要放平,眼睛要看着前方,两脚别忘蹬,不要慌张……在上车练习前,我心里像十五个吊桶打水——七上八下:会不会跌倒?会不会出洋相?会不会……?唉,管他三七二十一的,先上去再说,反正我也有刹车。管它呢。谁知,刚一上去,车子就扭起了“8字舞”由于车子重心不稳,不一会,我就从车子上摔了下来,被地上的.石头给划了一道口子,鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来,我冲着车子狠狠的踢了几脚,把自行车踢得吱吱响,爸爸听见了,跑了过来,心疼的说:“要不,咱别练了,到时候踢坏了这自行车,你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话,站了起来,扶起自行车,爬了上去,身体坐正,稳拿住车把,眼睛看着前方,慢慢的蹬了起来。

  爸爸见了竖起大拇指:“奇迹,奇迹啊,了不起啊。”

  我骑在自行车上,对面的风迎面吹来,身边的树刷刷的倒去,鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了,成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴,因为我战胜了我自己,尝到了成功的滋味。在我的成长过程中,我体会过各种各样的滋味:甜甜的滋味像巧克力的芳香;苦涩的滋味像苦瓜的味道……其中,让我感受最深的是酸酸的滋味。

初三的滋味作文 篇7

  真快,转眼间,我在初中已经生活了两年。当有人给我讲起初三那枯燥生活的时候,我还有些不信,但真正的让我体会初三的生活后,他们的那种说法在我心里油然而生。

  在升入初三后的半年中,我体会到了初三的滋味。那是一种……

  那是一种苦涩的滋味。

  初三,可以说是我们初中生活的转折点。同学们也都认识到了初三学习的重要性,一个个在学习上都集中思想和力量。这使初三时不好好学习的我感到了前所未有的压力。就拿我们班同学来说吧,在以前时,上课打闹,听随身听的,处处有之,经常把老师气得让我们独自上自习的程度。而初三,我们班不说是变得鸦雀无声吧,但也可以说,我班上课时说话的分贝减少了3/5以上。同学们上课都很积极的配合老师,下课时,同学们也都会像一群蚂蚁般的把老师的周围围的水泄不通,问题的一个接一个,就像是蚂蚁争食的场面,好不热闹。除了问题就是写作,玩乐对于我们的思想界来说,也已没有了一席之地。看着同学们的学习劲头,不学,还能怎么办。

  那是一种酸甜的滋味。

  我们每时每刻的付出,都在一次次考试中让我们得到了回报。看着自己满意的试卷,回头望望那苦涩的滋味,血液里无不流淌着酸甜的滋味。

  那是一种微酸的滋味。

  初三,是我们进入青春期的“黄金时期”,我们的思想正在走向成熟,就像是要红的青苹果一样。一些冲动的事情对于我们来说是不可避免的。但是我们班主任就像是“火眼睛睛”的.孙悟空一般,及时看出我们的破绽,在一些很恰当的时间,用一些很恰当的话语来给我们进行思想教育,让我们步入“正轨”。

  这就是初三的滋味,像一杯没有加糖的咖啡,初尝为苦,可细品却是浓香,有时,你也会品到一丝酸意。

  初三的生活,初三的滋味,苦、甜、酸尽在其中。

初三的滋味作文 篇8

  “砰”,随着一声巨响,我使劲的把门一摔,生气的走出门去,将父母无情的甩在脑后…

  我去了邻居家,因为她每次都能化解我心中的烦恼。

  她上初三了,比我大两岁。从九岁就离开了农村,来城里受教育。我不知道为什么,她只与他母亲一起生活,我从来不知道她的父亲是谁,也不方便问。

  这次,我再一次踏进了她的家门,她对我说:“我明天就要走了”“去哪?”“回农村老家。”我没有问她为什么,因为她脸上明显的写着“郁闷”两个大字。

  我们拿着凳子,一起坐在阳台上。隔着玻璃,夜晚的蝉儿仍在不停鸣叫,心里不禁有些烦躁。

  “你们一家真幸福!”她打破了这烦躁的蝉鸣,用羡慕的眼神望着我。我突然怔住了,对于她的羡慕,我觉得无言以对。因为,我连幸福是什么滋味都不知道,何以觉得我幸福。难道与父母发生了争执,这也算幸福吗?“你真是身在福中不知福啊!”她见我不说话,便打破了尴尬的局面。“哪里幸福了?”我真的有点费解,便再次询问她。“呵,你一直都很幸福,只是你从未察觉罢了。你父母都陪在你身边,而我呢?父母在我九岁的时候就离婚了,迄今为止,都是我母亲在抚养我,更何况母亲还有病……眼看我就要上高中了,花销越来越大,母亲她已经撑不住了。她打算让我回农村老家,让我爸供我上高中,上大学!可爸爸在哪?我们无从知晓。”听完她的.此番话,我呆若木鸡,心里想灌了铅似的沉重。而眼前的她,不知为什么,在昏暗的灯光下,显得如此的可怜、无助。最终,那不争气的眼泪还是从她的眼眶里流出来了,而我却爱莫能助。

  此刻,我与父母争吵的烦恼早已抛到九霄云外了!对于她来说,我还不够幸福吗?加之优越的学习条件。

  她说的对,我很幸福。我很幸福地能与父母在一起快乐的度过每一天,很幸福地被父母教育,很幸福地帮父母干家务,加之优越的学习条件。即使生活中有不愉快的事情,那也仅仅是我们幸福生活中的一些小插曲而已,算不了什么。

  我与她道别,回到了家。父母正在等我吃饭,走到桌前,我撒娇的扑进他们的怀里,对她们说:“对不起,爸爸妈妈,我不该对你们发脾气,我知道,你们是爱我的。”当我再次仰望他们的脸时,他们已泪流满面。他们的泪水滴在我的脸颊上。那一滴滴温暖的泪水,如一股清泉般滋润了我的心田。幸福,其实就那么简单。

  幸福,也许就在我们身边,可你却从未察觉。当你细心观察,捕捉到了那小巧的幸福,你便尝到了幸福的滋味,像蜂蜜一样,甜意沁人心脾。幸福的滋味,那么远,又那么近!

初三的滋味作文 篇9

  人生没有彩排,每个人都是自己的导演,我们或许没有丰富的经验,也许会犯同样的错误,但又有谁不是经历了无数次跌倒,才进入成功的殿堂,其中的滋味,是痛苦与快乐并行的。

  又失败了。我们自建的足球队的在经历三连败之后,又一次输给了对方。胜利者甚至不看我们一眼,径直走出体育场,我们九个人,涣散而木然地聚在一起,也没用互相抱怨,仿佛已经习惯了这熟悉的一幕,忽然一队友道:“难道我们要一直这样下去吗?每次都是这样,难道就不能找找原因吗?”我消极的回答:“怎么找原因?我们每一脚球都尽力去踢了,该打的配合也打了,可是为什么还是输呢?”他用他那坚定的眼神注视着我:“那是因为我们做的'还不到位,能把平凡的事情做的极致,那就是不平凡!”他的这句话,像一把利剑斜刺入我的胸膛。是啊,因为我们做的还不够。队员们纷纷站了起来,九个人周围充满了好久不见的奋进的气场。我的眼神也坚定了起来,把平凡的事做到极致!

  我们开始了新一期的训练,而更新的,不只有训练的次数,还有我们的态度。往日的比赛中的说说笑笑不见了,取而代之的,是一双双敏锐的眼神。每次训练,身上的衣服早已黏在皮肤上,却没有任何感觉,我们九个人站在一起,虽然疲惫,但心情确是兴奋的。一段汗水流入我的嘴里,好咸,我看了看队友,大家笑了笑,又继续走上场地。

  比赛又要来了,我相信这一次我们一定能赢。

  比赛开始,对方首先发球,前十分钟,没有太激烈的进攻,突然在十六分钟,由于我方有一个失误,对方一脚长传,来到禁区,凌空抽射,皮球捅进了球门,也捅进了我心中,我开始慌了。没过多久,又是熟悉的2:0。鲜红的数字占据了我的脑海,就这样度过了半场,中场休息,我对着队友大喊:“难道我们忘记了最初的想法了吗?那只能是个奢望吗?”队员们一个接一个的站起来,聚到一起,不甘的呐喊:“下半场加油!”

  我们率先发球,准时抢得先机,终于在九十分钟追平了比分,场边示意两分钟补时,我拖着疲惫不堪的身体,在过了两个人之后,用尽全力,一脚远射,球划过一道弧线,滑进了对方的球门。

  “赢了!”我倒在草地上,心里只有这两个字。此时此刻,先前品尝过的各种滋味一起涌上心头,这时我才感到只有经历酸甜苦辣咸,才是完整的人生,才是人生魅力所在。

初三的滋味作文 篇10

  成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味。

  ——题记

  酸——心灵的萌芽

  看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的心灵开始了萌芽。

  甜——成长的慰藉

  努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。

  苦——前进的动力

  在成长过程中,有甜就必然有苦。在学习过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。

  辣——身体的锤炼

  当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。

  咸——成熟的开始

  在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。

  融入五味后的成熟

  有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的'作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。

  人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

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