初一作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初一作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
多少个世纪中，我只是地球上一只普通的动物，整天四处奔波——为寻觅食物，也为逃避高级动物的捕杀。可是，现在，我却成了重点保护对象，被成百个高级动物侍候着。多么奇妙的事啊！
高级动物——也就是自称人类的动物，给我制作了一大片“树林”。林中有“山”、有“瀑”，有“花”、有“鸟”，还有满枝头的“果实”。可是，山不巍峨，瀑不壮观，花不芬芳，鸟不歌唱，更不用说，果实也不能吃。尽管如此，每天还是有许多人类来观赏这假林以及假林中真实的我。据说，这星球上已不存在哪怕是一小片真正的树林了，而我，已成了这星球惟一的低级动物。每当我看见人类进入“林中”后所表现出的.欢欣时，我就想，若他们看见了真正的大森林，不知会有什么样的表情。
我小时候，就住在真正的大森林里。那里有蓝天，有碧水，有绿草，有红花，还有我亲密的伙伴们以及其他的住户。
清晨，林中薄雾被缓缓揭去，阳光透过叶缝照进来，在地面上留下一个个闪动的亮点：小鹿们顶着美丽的犄角，徜徉在青青的草地上；鸟儿们欢快地亮开嗓子，吐出清脆的音符；我和小伙伴们嬉闹着从这棵树攀到那棵树……森林中繁忙而快乐的一天就这样开始了。傍晚，夕阳给森林披上了一件奇异的红霓裳。林中，处处回荡着母亲唤儿归巢的声音。这是一个美丽而祥和的地方。只有老虎出现时，才会引起骚动，但老虎不饿时，绝不会轻易来打扰我们的生活。
但是，人类不知怎的，侵入了我们这个地方，于是，一场灭顶之灾悄然降临。
人类首先抓走了老虎，然后，成群成群地搜捕小鹿，残忍地锯下它们美丽的犄角。最让我惊惧的是人类对待我的亲人的手段。我亲眼看见：他们怎样麻利地将我的亲人的四肢缚在铁架上，怎样从容地敲开他们脑袋，怎样兴高采烈地品尝那灰白色的脑浆。老虎是为了生存捕食，人类是为了什么？
有时，我真想自绝以免惨遭毒手，可是我不能。母亲临死前，曾这样预言：“人类发迹于智慧，也将毁灭于智慧。”我要亲眼看看人类怎样走上末路。当人类千方百计延长我的寿命时，我也很积极地配合他们，到现在，我已记不清自己有多少岁了。
我知道，这一天即将来临了。他们砍伐森林，滥采矿藏，铁爪伸进了地核，空气被污染得无从治理，地球升温，一年到头炎热干燥，风沙铺天卷来，江河渐细渐断，X病的疫苗虽研制成功，却出现了新环境的怪胎——Y病，这种病靠空气传播，很快将席卷全球，以智慧自居的人类恐怕再也难逃此劫了。
我要笑，学着人类发出那种狞笑；我又想哭，母亲的预言实现了，我这最后一只猴子也可以“寿终正寝”了。可那些在绿色树阴下摇晃的美妙记忆也将灰飞烟灭，永远消失在浩瀚的宇宙，这使我不禁悲从中来……如果当人类不那么自以为是，不那么贪婪，能把一点点新生和宽容给予其他生物，与自然和平共处，那么，也许在这个美丽的蓝色星球上，人类所走的将是另一条道路。
但是，一切已太迟了，太迟了。
评点：“领异标新二月花”，本文领异标新之处在于借地球上最后一只猴子的自述，表现环境保护的主题。作者根据当今人们对环境的恣意破坏，推论演绎出若干年后的故事：森林消失，物种消绝，江河断流，地球升温，“人类发迹于智慧，也将毁灭于智慧。”所幸，这一切还未成为现实，人类现在已觉悟到保护地球家园的重要。
初一作文 篇2
也许是刚刚学完“中国石拱桥”这一课罢，也许是某种巧合罢，总之阴差阳错，我与家人周末去了以各种各样桥而著名的莲湖公园。
在莲湖公园，桥的样式很多。且先说说石拱桥吧，在一个小河道上方，有一个标准的石拱桥，桥身虽小，但却极具特色：桥上的石砖刻有大大小小的狮子，有的'模样憨态可掬，有的模样又如饿虎扑食。桥身上，雕刻出许多像西湖上那些镇水塔的模样，错落有致，这座桥与旁边的水互相衬托，总给人一种两袖清风之感。
在湖的另一边，有一座很长的石桥立在荷花从中，这座桥虽然没有过多的雕琢，但它每一次的回转，总给人一种柳暗花明的心境，每次的折转，总会让人观赏到不同的风景，或残花，或飞絮，抑或是那暗弱的荷叶随风轻舞，但也透出一股灵秀，这桥真可谓精巧至极。而在蝉鸣之时，映日荷花别样红之境界更是配上了蓝天、白云的映衬诱的那些锦鲤纷纷穿行，这又是何等的情趣，而这些定是只有九曲桥上才觅得一见的奇巧之境。
当然，还有假山上的小桥，虽大多都不假装饰，通体的棕黑色，但却与“山”间的流水辉映成趣，给人一幅天然的泼墨。
除了这些，我肯定，一定还有更多的特色在这些形形色色的桥上，只是在等待着我们去发现罢了。
初一作文 篇3
不知为什么，内心总有一种急迫的心情，一种执着的期待。曾几何时，我明白了，那是盼望。那我们要什么呢？我们的盼望是什么呢？
——题记
盼望也是一种成长的印记，小时候，看着大人们的花样世界，总盼望自己能够快快长大。刚上低年级的时侯，功课简单考个好成绩也简单，所以总盼望家长能够给自己奖励。上中年级的时候，班上的竞争激烈嫉妒心也重，所以总盼望成绩能够名列前茅。快毕业了功课繁重，所以总盼望假期能够快点到来……
眨眼间，中学一个学期就过去了现在我们又在盼望什么呢？
我盼望，我是春。
如果我是春，人们会多么的热爱我，因为我是柔和的象征，在春节之时我就会悄悄的躲藏在爆竹声声与漆黑的`夜中，大年初一——大家出来拜年的时候便会被我的绿色所吸引，会对我发出阵阵欢呼。欢心的我会吹起温柔的春风，托起寄托孩子们梦想的风筝；会散发和煦的春光，照醒寄托农民希望的秧苗；会下起棉柔的春雨，滋润寄托大地希望的万物。那样的我，是你所盼望的吗？
我盼望，我是夏
如果我是夏，孩子会多么的敬畏我，因为我是严厉的象征，在儿童节那晚我就悄悄躲躲在欢笑声和礼物之间，暑假时——大家出来玩的时候就会因我的炎热所疲倦，会对我发出阵阵埋怨。生气的我会刮起凶暴的台风，刮倒人家门前长青的松树；会散发炽热的阳光，晒干人家田里弱小的庄稼；会下起倾盆的大雨，冲走人家宝贵的房屋。这样的我应该不是你所盼望的
我盼望，我是秋
如果我是秋，农民会多么的珍惜我，因为我是收获的象征，在中秋节那天，我会悄悄地躲在团圆的亲情和柔和的月光之间，农忙之时——大家到田里收割的时候就会被我的杰作所震撼，会对我发出阵阵感恩。善良的我会扇起微凉的细风，吹落摇摇欲坠的枯叶；会散发微弱的阳光，在寒冬到来之际给人们一丝温暖；会下起纤细的雨，丝给光秃的田地些许补给。这样的我应该是你所盼望
我盼望，我是冬
如果我是冬，情侣会多么期待我，因为我是纯洁的象征，在情人节那天，我会在爱的甜蜜和幸福间游走，旅行之时——出门游玩的时候各处美景会因我的出现而锦上添花，会对我发出阵阵赞叹，我会呼出阵阵凉风，让人的家中更温暖；会散发些许光芒，让被冰雪覆盖之处晶莹剔透；会下起感人的白雪，给小孩子带去欢乐，这样的我是你所盼望的
初一作文 篇4
在祖国的大好河山中，处处都有美景。有人喜爱山水的柔和之美；有人喜欢大海那种波澜壮阔的美；我却独爱路南石林那自然的美。那是大自然鬼斧神工的杰作，是任何雕刻家都无法创造出来的美。
初到石林，只见一座石桥横跨于人工湖上。湖里，一条条鱼儿欢快地“舞蹈”。湖畔的垂柳，那柔软的枝条垂到湖面上，一阵风拂过，柳枝微微摇摆，给人一种柔和的美。
顺着林荫道往前走，路南石林那巧夺天工的美便呈现在你的眼前了。首先映入眼帘的，便是一座山峰，那灰色的石灰岩经过岁月的洗礼，变得奇形怪状。中间那块岩石如同一把锋利的'长剑，直冲云霄，如同神来之笔，虽然没有雕像那样逼真，那样栩栩如生，却比任何雕像都自然，是所有雕像所不及的。
再往前走，呈现在你眼前的便是一排长长的阶梯。你或许会认为这是人工的，可这下你就大错特错了，这是大自然的杰作，在一旁耸立的岩石，形成了天然的扶手，我不由赞叹唯有大自然才能创造出这片美丽无比的石林。
站在石林的最高处——望峰亭，脚下是密密麻麻的巨石，如同森林一般，此时又让我领略了石林那独特的美。
祖国辽阔的大好河山中，处处都有美，美在眼前。
初一作文 篇5
小草，我们随时会看到他们，他的一生最平淡无奇的，可是他们有着我们无法得到的品质——坚强。
他们一年四季，不畏酷热、严寒，奋发生长，风雨无阻，什么都挡不住。虽然他们只能矮矮地探出头来，日夜被人们践踏，他们却依然坚强地生长，不屈不饶，他们最有骨气。也许他是最无用的.，也许他是最微不足道的，但是他用他那坚强的、坚持不懈的精神，来证明他是一个“勇士”！
他们被火焰燃烧了身体，本以为它们失去了生命。可是，想不到，到了春季，他们重新将一个个尖脑袋伸出来，继续努力生长，坚持不懈。烧了重新生长，年复一年。是什么驱动着小草？是坚强！啊！只有坚强，能让它们年复一年地生长，从不气馁、灰心，而是继续努力生长，坚持不懈，遇难化险为夷，真是应了一句话“世上无难事，只怕有心人”。啊！他们是植物中的一大王者，王者是强大的代表，小草强大的是别的植物所没有的顽强，百折不屈的灵魂与精神。
想想自己，做事半途而废，什么事都只有三分钟热度，遇到挫折就放弃，就去责怪别人。
想到抗战时期，就是有些叛徒不坚强，被捕受刑，就立刻招，让几万几十万的人民、军人被杀害。不学会坚强，不会宁受皮肉之痛也宁死不降。想到这里，不禁惭愧地低下了头，我们连微不足道的小草都不如，那怎么行！
如果，我们人人都学会了坚强，那么我们中华民族会受到欺凌吗？我们做人要坚强，这样我们中华民族才会繁盛起来，小草就是我们的榜样。
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