【必备】初三作文集合8篇

时间:2022-05-13 17:33:19 初中作文 我要投稿
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初三作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初三作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】初三作文集合8篇

初三作文 篇1

  央央一直在等他。日历已被撕得要见底了,他,一定会回来的。

  十岁那年,他们初见。在后海,央央看到了这个优秀的男孩,细碎的阳光停留在他的发梢,微微一笑的样子融化了整个世界。

  “你好,我叫左坚。”伴着栀子花香,他好听的嗓音钻入央央的心房。

  左坚,呵,多么冰冷的名字。央央想。

  但,在之后的六年里,他们互相了解,有欢笑,有泪水,却总是一起度过,一起承担。

  “左坚,一定要来参加。”

  “好。”他宠溺地笑笑:小丫头,你的生日,就算风雨兼程,我也一定会来。

  然而,生活却总是会带给我们各种各样的意外。

  这天,左坚的母亲突然晕倒,被紧急送医抢救。窗外,滂沱大雨,闪电毫不留情地划开天际,打在央央的心头。

  “没有左坚,我不过生日!”央央抓起伞,跑到门口。

  她的手指因用力过度而泛白,一滴泪倏地滑落,揉进了嘈杂的雨里。

  雨帘下的左坚,努力地朝央央挤出笑容。

  “为什么等我?”

  “我相信你一定来临。”央央坚定的眼神让他忽觉心安。

  一年后。他找到她;“我要去澳洲了,明年圣诞,我会回来,答应我,考出古筝十级。”

  “好。”央央不知道为什么要答应,后来她才知道,左坚是为了拿奖学金给他母亲治病。

  央央买了一本厚厚的日历,开始过着备考的日子。练琴的央央,双手被磨出了茧,琴弦割的伤口又深又痛,她却毫不在意,她只要左坚回来。

  汗珠顺着她的发际落下,咸咸的,滴到了她的手背上,随着她跳跃的指尖渗入伤口,央央一言不发。

  没有左坚的日子是难捱的.,央央想,后海的栀子花又该开了吧?

  考级的日子如期而至。央央泰然自若,平静地弹完,没有一点错误,却带着对左坚的满心思念。

  南方,终于大雪纷飞。

  央央如约来到后海。

  可银装素裹的世界却让她失望了,扭头,缓步离开。

  “央央!”左坚跑向她,就如当年风雨兼程一般。

  雪花眷恋地飘向他,少年的步伐不由自主地加快。

  “我相信你一定来临。”站在后海码头的央央,回首,蓦然一笑。

  正如。初见。

初三作文 篇2

  今天,静同学就已把同学录一一发给我们,让我们在上面写上与她离别后的寄语。目光触及那淡蓝色的信笺,不免心生一丝感伤!

  我把那淡蓝色轻轻地平整地铺在桌子上,呆呆地望着它,不出一点点声音,只是任凭那川流不息的空气一遍又一遍的轻轻抚摩着脸颊,任时间无时无刻不在心灵上划上重重的印记。

  “我们真的要走了,真的要像长大的雄鹰一样展翅飞翔了。”

  我们再也不可能手牵着手漫步在校园里感受那春风吹拂脸颊的快感;再也不可能一起到山上去踏青,采集一片火红的枫叶放在书里,作为我们友谊永恒的见证;再也不可能一起伏案比试我们攀登的足迹!

  再也不可能在那个漫布银白色雪的操场上,走出自己的“独特见解”。再也不可能在弥漫着诱人的饭香中搜寻自己熟悉的`身影!再不可能在那个泥泞的篮球场上挥洒我们的青春活力!

  想到这时,眼泪已不断在眼眶中盘旋,朦胧的双眼已失去了知觉,仿佛前边的讲桌,老师同学都彼此被云海笼罩一样,若隐若现。

  “不要哭!”我拼命告诉自己,我很坚强,不要让眼泪从眼眶中跌落,可是不管怎样告诉自己,我还是哭了,哭得那样伤心,两行眼泪不断顺着脸颊静静流淌,一滴,二滴,三滴……

  天空中太阳还是一样东升西落,还是一样炫耀着香橙般的味道;晨昏还是一样朝夕相伴,不过我相信雨过的天空一定会有几朵白云在向我们快乐招手!

  “也许我们以后会遇见雷雨闪电暴风雪,但我相信,亲爱的同学!窗前丁香树的叶子长了,绿了,黄了,掉了,花儿打苞了,绽开了,怒放了,凋谢了,你的笑容也会随着四季轮回而变得越来越灿烂!”把它送给你吧,我的同学!

  同学录依然在静静地舒展着淡蓝色的忧伤,而我的心已经舒张。

初三作文 篇3

  窗外,北风“呜呜”地低鸣,小树们紧紧攥住衣领,瑟瑟发抖,沙烁们漫天飞舞,”沙沙“”沙沙“地敲打着窗户。

  窗内传来阵阵斥责声。近些,再近些,只见一位母亲叉着腰,大声呵斥着抱着画笔,低声哭泣的小女孩。斥责声渐渐清晰了。”你成天不用功学习,净整些没用的东西!“母亲”刷“地抢过女孩手中的画笔,”叭“的一声,笔断成两段,”我让你画,让你画!看你还能画什么!“又疯狂的撕扯画板上刚刚上好色的画纸。

  ”妈,妈!别这样,求你了!“女孩无助极了,哀求道:”这是我的成果,我的心血啊......妈——“

  来不及了,已经来不及了。碎片漫天飞舞,就像女孩的心一样。

  ”以后再画就给我滚出家门口,别回来!拿着你的画乞讨去!“母亲甩下一句话便摔门而去。

  砂砾们笑的更欢了,嘲笑般拍打着窗户。我含着泪,收拾着狼狈不堪的房间。心,在滴血。那又如何?同学们的.嘲笑,老师们的阻挠,家人们的不谅解。母命难违,我此生注定与绘画无缘了。我心中刚刚萌发绘画的火苗无情的被掐灭,手无力的垂下了......

  刚刚走出考场的我,享受着午后的安宁,随意的在公园了晃动。阳光惬意的跳荡,荡到了一个身体弱小的身影上久久不去。小孩埋着头,手不停的挥舞着,时不时抬头望了望前方。好奇心驱使我悄悄走近。

  只见一个脸上充满笑容的女孩,乐滋滋的绘画着刚刚绽放的花。我怔住了,心低最深处的火苗像得到了氧气,开始冒烟了。”哇—画好了,好好看呀!“女孩开心的举起画纸在阳光下旋转,幸福环绕着她。我下意识的想触摸她,忽然,母亲的话语在耳边环绕,手触电般的缩回。女孩像带刺的玫瑰,令我望而生畏。女孩意识到我的存在,转身举起手中的画问:”姐姐,你瞧瞧我画的花,好看吗?“我微笑的点点头。”那姐姐会画画吗?“女孩天真的话语抨击着我的心脏。”嗯,姐姐?“头,不听使唤的点了点。”那给墨冥画一幅好吗?“说完递给我支画笔,我颤抖的接过画笔,但又缩了回来,摇摇头说:”我不会画。“”姐姐,画一个嘛!“女孩撒起娇来:”姐姐是瞧不起墨冥吗?“”不是这样的,我……“我不忍拒绝,也不想拒绝,”好吧。“我握起画笔,小心翼翼的在洁白的纸上,麻利的绘画出一朵美丽的玫瑰花。”哇—真好看!“女孩赞美道:”姐姐画技真好!可以做我师傅吗?我一定好好画!“我犹豫了,手紧紧握住画笔。”姐姐!“墨冥恳求道。心中的的火苗燃烧起来,我狠狠的甩开母亲的警告,望着墨冥清澈的眼睛,笑了”好,我教你。不过,我只能偷偷教你,因为我母亲不允许。懂吗?“墨冥使劲点头,生怕下一秒我就拒绝她了。”好,那我们一起加油!绘画属于我们的未来,我们的梦想!“”好呀好呀!“墨冥幸福的挥舞双手,我眼里的笑意更深了......

  即使只见烈日和荒芜的沙漠,即使没有玫瑰和精良的画技,甚至没有他人的支持和鼓励,我们依然要坚持我们的梦!路在脚下,梦在前方;生命不止,伤痛不休;伤痛不止,奋斗不休!

  墨冥,我们一起加油!一起描绘出属于我们的七彩未来!

初三作文 篇4

  我趴在窗前,从高高的楼层向下望去,看着下面那在斜风细雨中的一抹新绿,生机盎然,直逼眼底。我的眼睛近视,所以,这片天地在我的眼中到处是雾气弥漫,朦胧淡淡的,仿若烟岚。清冷的晚风带着雨水拂过我的面庞,冰凉沁心的感觉令我全身心的思绪消散一空,我抬着头,望向雾蒙蒙的天空,想找到那皓白的银月,想看它那柔和的光芒照耀着万物,月华如水......

  “十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。”不知怎的这首借月思乡的诗就被我呢喃出来。而诗里的画面,则一点一点在我的脑海中显露出来:中秋节的晚上,月亮犹如银盘一般悬挂在天上,满月的清辉透过稀疏的枝叶漏下来,星星点点的洒在庭院里,斑驳陆离树影婆娑间,一位身着青袍长衫的老人,正望着月亮,眼底有化不开的思愁,浓浓的孤寂之感从他身上散开,他似有感悟,挥毫泼墨写下这首《中秋月》,而时间总在不觉间流逝,老人又抬头望着月,他的目中一定有惺惺相惜的.感情,因为月宫中还有一位孤独人婵娟,毕竟陪伴她的,只有清冷的月亮和孤寂的桂树。又何尝不曾后悔呢!可我思念的,只有千载年间,悬挂在银河中的月亮。

  从古至今,有多少诗人泼墨绘下银月倩影,他们或思乡寄于明月;或月下醉酒当歌;或明月为其伴行;或...我从小到大,月亮早已融入生活,夜晚独行,它常伴身旁,始终如一。我走它也走,我停则它停,默契无间。夜晚入睡,它却悄悄陪在床头,抬眼可见。“乖女儿,饭煮好了,过来吃饭吧。”我应了一声,收拾好心情,临走前抬头望了眼天空,依旧雾蒙蒙的。我坐在饭桌上,看着电视节目,或是手捧手机,时不时交谈几句。我无语凝伫,从什么时候开始,传统习俗潜移默化成了...天空依旧灰蒙蒙。

初三作文 篇5

  天下中谁人手中无书?可你仔细的听过书之魂对你说过的话吗?并不是你听不到,而是你不去听!如果不信,那么请听!

  我是一本语文书的魂,我每天都和小主人在一起,那天晚上,小主人又温书到很晚才睡。小主人睡熟了,我们书这个大家庭要开会了,每个月的第一天,我们便要开个会。“你们知道吗?”老教科书说“小主人是很用心读书的,对吗?我陪伴小主人多年了。”这本教科书前辈是九年连用的“小主人的年龄再增加,可她的想象和发挥的能力却在退步,因为现在的教学都按标准答案走,可惜了小主人的能力,现在也只有课外阅读能叫小主人发挥!可那才多少分?”老教科书语重心长。“是呀!”别的书说。我实在听不下去了!离开了会场。我坐在书桌边,望着那熟睡的可爱的小主人,真叫我不忍,可现实就是那么的无情。我回想着小主人每天拿着我读到深夜,转天又疲惫的早起去上学。难道人们需要的只是好成绩,只是一张著名大学的毕业证书吗?难道能力不重要吗?我实在不忍心看着小主人从一个活泼开朗聪慧无比的孩子,变成一个书呆子,变成一个读书的机器。我更不想那本该生机勃勃的校园,变成一个读书机器进进出出的工厂。想着想着我入梦了,我梦见……

  小主人快乐的把我装入书包,高高兴兴的走进那鸟语花香的校园。语文课时,我躺在小主人的.书桌上,老师叫同学们发表着不同的见解。考试时,自由发挥的题多了,小主人捧着满分的卷子笑得合不拢嘴,几年后,小主人长大成为了社会中有能力的成功人士。

  “铃~~~~”一阵清脆的铃声响起,我醒了,脸上还挂着笑容,可看着眼前小主人那疲惫不堪的样子,我知道梦和现实的差距。 读书、学知识应该是很快乐的,可为什么要用标准答案来破坏,破坏那本该美好的事物。书有魂,人也要有魂,可是现在的教学方法,把那天真无邪的孩子丰富的想象力和自由发挥的能力去除,虽然孩子们还有魂,可魂少了想象力和自由发挥力便不完整,然后再慢慢的消失,最终成为一个只认识标准答案的机器,那样!人又和没有思维的机器人有什么两样?人应该是有思维的。标准答案并不是唯一正确的!孩子们记住,自由发挥潜力吧!这是我,一个书之魂的忠告。

初三作文 篇6

  这个世界本就是残酷的,在海洋里只有两种鱼,吃鱼的鱼,被吃的鱼,如果你不尽力去活着,不力争上游,就只能是飘在水面的一条死鱼。

  我于万籁俱寂中,寻得一丝哲理。我俯视着鱼盆中的鱼,有的还在蹦跳,还在呼吸;但有的早已浮在水面,我为他们悲哀,他们理应在湖海中自由游行,享受活着的乐趣,怎奈却被捕鱼之人抓住,伸出邪恶的手掌。

  我拿起竹签,轻捅小鱼,有的在我碰完,一动也不动,而有的反而愈演愈烈,更加摆动着鱼鳍,鱼尾。他们并不惧怕我,他们在和我,和死神争斗,我再次捅向他们,他们活动越来越激烈,我知道,在这个血泊中,只要你放弃了,一动不动了,不再揣着省的希望,你就会成为下具尸体。

  我看到其中一条活鱼,我把他放在一个大盆中,微波荡漾,怎料,他游了一会,就再也不动了,我知道他死了,他终究逃不过死亡,在宁静的水域里,他忘记了危险,生于忧患,死于安乐,他忘记在血泊中倒下的一具具尸首,所以最终自己也成了尸首。

  达尔文提出物竞天择,适者生存,我不敢有异议,但是有的动物在遇到危险时,他们选择了他人,曾有这么一个故事,老猎人在草原上看到一只水牛,当他举起枪时,他发现母牛没有跑走,而是跪了下来,这使老猎人十分惊讶,但他还是抠动了扳机,他回家后,他剖开了牛的'肚子,发现了一个未成形的牛犊,屠刀掉在了地上,猎人最后没有卖了他,而是把他埋了。

  动物有人情,但在这个残酷的世界,像鱼盆里的鱼,他们都想活,有的强壮的,能苟活一段时间,而弱的就会消亡,如果他们合力去弄翻了盆子,想必就会有逃生的可能吧

  愿这个残酷的世界,多一份柔情,多一分希望。

初三作文 篇7

  每当我们在人海间穿行,在毫无审美可言的混凝土丛林之中彷徨,明知学海无涯却偏偏被要求在一个自己并不认可的方向苦作舟的时候。我们不禁恍惚:美,离我们很远。

  但实际上,美,却并不遥远。

  离开放学汹涌的人潮,拐进墙外一条充斥着鸟语花香的小巷,让我不禁感叹:喧嚣与宁静,只有一墙之隔。

  推开那工厂风格画廊的铁门,透过似乎仅仅是用来做窗户的窗户,一丝一缕斜射下来的余阳,映在梳着长发,正专心作画的青年身前,与靠在墙边的作品与寥寥几个游人的身影,便构成了一幅美的画卷。

  美还可以离我们再近些。

  运动,是一种挑战,需要付出。没有人能像绅士淑女一般挑战自我,如果人能面含微笑,带着优雅跑完极限,那么他应当是在作秀。尽管,单看一个人,并不容易从中发现美,但当人们虽独立却俨然成为了一个整体,动态地在付出自己的.汗水,泪水甚至是血水,那么这就不再仅仅是一种视觉上的美,而更是一种拼搏精神的美。一种考场上收获果实而绽起灿烂千阳般微笑的美。

  美,其实大可再近些,再近些。

  临近中考的冲刺自习上,班内似乎远离了红尘的喧哗,时光如同一个滤网,滤去了浮躁,滤过了彷徨,均匀的呼吸声,笔尖划破境界的沙沙声,夏风带动落叶吹进教室的清脆声,人们或眉头舒展,或长吁吐气。铸成了一支充斥人与自然、理想与拼搏、安逸与满足、紧张与平静的“六月进行曲”,这华美的乐章,在我们身边奏响,我们也身在其中,却一次次感到恍惚,视若无物,听若无声。

  美,并不遥远。

  美在未来,更在当下;美在天边,更在眼前。美不是旅行中留下的照片,而是你我眼中所看到的每时每刻,美不是远在天边的蓝天与大海,而是近在眼前的人们。

  让我们相信,美,并不遥远。

初三作文 篇8

  我突然意识到,作为一个女儿,我真的好失败,站在田地里,看着父亲那瘦弱的肩膀艰难地扛起一大袋玉米,我的眼眶中似乎有泪花在闪;作为一个孙女,看着奶奶即使手臂很痛,却依旧费力地掰着玉米,我泪如雨下。

  上了初三,一个星期只能回一次家了,虽然仅有五里地的路程,可奶奶为了我的学习,并没有让我回去。近几天,人们陆续开始收秋了,家里也是如此。母亲身体有残疾,繁重的农活如大山般压在奶奶和父亲身上,更何况,听奶奶说,父亲这几天还患着感冒,他却像个孩子,固执的不肯吃药,非等奶奶强迫才吃。对此,奶奶也感到无奈。现在,我回家了,这个“哄”爸爸吃药的重任便交到我手上了。

  吃完饭,我便开始督促老爸吃药。哟,不喝,我自有我的法宝。“老爸,快喝吧,是不是嫌苦啊,女儿给你买糖去。”我自知老爸受不了我的'这一番软磨硬泡,看,这不是束手投降了嘛。我对着奶奶扬了一个胜利的姿势。唉,老爸也是像小孩子一样嘛!

  唉,我可爱的老爸,我的家。

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