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【实用】朋友初一作文集合6篇

时间：2024-06-14 13:02:22 初中作文我要投稿

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朋友初一作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的朋友初一作文6篇，希望能够帮助到大家。

【实用】朋友初一作文集合6篇

朋友初一作文篇1

　　地球是我们共同的家，人类不能孤立的生活在地球上。我们人类离不开朋友：绿树，为我们提供新鲜的空气；红花，为我们结出丰硕的果实；耕牛，为我们减轻繁重的劳作；燕子，为我们清除田间的害虫。在我满十岁生日的时候，爸爸从外地抱回来一只可爱的小猫，那只小猫很胆小，总是把脑袋缩进箱子里。爸爸把小猫放在我手里道：“从今以后，这只小猫就归你管了，他就是你的好朋友，你要照顾好他。”我看这只小猫浑身白花花，毛绒绒的，于是便迫不及待得给它取了个名字：小花咪。不过几天，我和小花咪就成了形影不离的好朋友。

　　小花咪的床就在我床底下的一个箱子里。每天早上小花咪就成了我的闹钟他会爬到我的床边，对着我“喵喵”的'叫，好像在对我说：“主人，快起床，可别迟到了。”我的学校离我家很近，每次我去上学时，小花咪就会把我送到学校门口，然后看着我进去，还一边“喵喵”地叫，它就如一个家长，吩咐着我要认真听讲，不要开小差。每天放了学，小花咪都会接我回家。虽然我和小花咪是最好的朋友，但也有闹误会的时候。这一天，我把我最爱吃的奶油饼干放在厨房里，打算明天再来享受这美味。到了晚上，我总听见厨房里有点动静，“啪啦”一个摔碗的声音，我急急忙忙的冲进厨房，只见小花咪坐在餐桌上，嘴里好像还在吃着什么，再看看我的奶油饼干，没了，我一口咬定就是小花咪偷吃的，便拿起扫帚，追着小花咪打，但妈妈拦住了我，帮小华迷辩解道：“小花咪嘴还有血，因该吃的不是奶油饼干吧。”“哼！怎么不是，说不定是它狼吞虎咽吃得太急了，不小心咬到舌头才出血的呢！”为了证明这就是小花咪偷的，第二天，我又在厨房里放了奶油饼干，并且“埋伏”在厨房里。到了晚上，忽然，一只老鼠不知在什么地方进了厨房，那老鼠直接炒奶油饼干的方向跑去，一口气就把奶油饼干吃了。“喵喵喵”老鼠听了，不知所措，一下子跑到这里，一下子跑到那里，接下来就是猫捉老鼠的情景，他那里是小花咪的对手啊，小花咪一扑，就把老鼠给抓住了，但还是不小心有打碎了一个碗，赶紧把老鼠给吃了。看完这情景，我压抑不住自己的情绪，马上从“埋伏圈”里跑出来抱起小花咪就哭，嘴里边说着：“小花咪，对不起，我误会你了。”小花咪也叫着：“喵喵喵”好像在说：主人，别哭了，没有关系的。经过这次，我再也没有和小花咪产生任何误会了，我们成了世界上最要好的朋友。

朋友初一作文篇2

　　一个人一生有许多朋友，或好或坏。但，曾经是最好的朋友，而现在，可能却是熟悉的陌生人。

　　——题记

　　这个学校，不能说小，也不能说大。经常会遇到一些老朋友，可明明认识，却视而不见。每次想打个招呼，撞上老朋友的眼神，像看陌生人一样，想想也会自嘲吧。

　　记得曾经，你拉着我的手，非要去大树下“义结金兰”结为一辈子的姐妹。我骗你说，在很小的.时候我们已经结过了姐妹。其实我不是不愿意，而是一辈子太长，我害怕……果然，现在的我们，就算坐在一起看个电视，都会尴尬。

　　记得曾经，你看到我跳远太糟糕，便亲身传授我跳远的秘籍，还和我拉了勾勾，就当是我们的秘密。直到现在，我还记得那时的你，认真里带着幼稚。而现在，你有了自己的新朋友，我也有了自己朋友，我们的梦想早已不同步。

　　记得曾经，我拉着你，跑得像个疯子，我不顾形象的大笑着，你无奈的看着我发疯。事后，我装做什么事都没有发生，你因此嘲笑了我一个星期。现在，我们无论做任何事，都与对方互不相干。时光，真的能改变太多的事。

　　多么希望，时光还在，你们还在。

朋友初一作文篇3

　　是事业重要，还是朋友重要？

　　如果非要你选一个，你选哪个？

　　如果是我，我选朋友。

　　在这个世界上，有很多物质上贫穷的人，却不缺乏精神的养分；而有许多在事业上大出风头的人，却得不到朋友。

　　因为人人都希望自己有一个跟自己水平差不多的好朋友，那样会有同样的.想法，同样的感受。在这一方面，我比你厉害点，在那一方面，你比我厉害点。这样才起到一个互相促进的作用。

　　如果自己与对方实力悬殊过大，心中总有不痛快。逐渐的，这种不痛快转化为嫉妒，甚至厌烦，也就形成了人们所说的“阴暗心理”。

　　但是如果分别站在两者的立场来看，大家都有一个共同的心愿：与对方能够成为好朋友。

　　我认为，明明可以成为好朋友的两个人，却不能够成为好朋友，主要的原因在于老师和家长。都说“近朱者赤，近墨者黑”，但是一个程度中等的同学与一个程度较好的同学来往，对于程度较好的同学来说那是“近墨者黑”，对于程度中等的同学来说却是“近朱者赤”。这又怎么解释？

　　几乎每个孩子都会有如此这般的家长，于是有许多人也被言传身教，耳濡目染。

朋友初一作文篇4

　　我有一个特殊的朋友，她就是我的语文老师葛丽萍。她在上课时可厉害了，可在下课时就像同龄人一样和我们说笑，和蔼可亲，是大家的特殊朋友。

　　第一次上学校，我很感兴趣，东讲几句，西喊几声，上了几天课后，我依旧不改上课讲话的'毛病。

　　这天，是上语文课，我跟同桌正热烈地讨论着一个话题，葛老师大步流星地走了过来，厉声说道：“你们两个，到后面罚站去，不许讲话，不不许靠墙，带上书和笔，不许坐下，不许……”。

　　那时我心想：这老师可真坏，讲话都不许，还要做这么多事，而且“不许”有这么多，听也要听死了！真坏！我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下课了，葛老师走过来：“你们回去吧，明天要交200字检讨，好好反省反省！” 于是她给我的第一印象就是：凶、严厉，十分厉害的人。虽然上课时她很严厉，可是没课时就像小孩子一样和蔼，与我们说说笑笑，玩玩游戏。这一天是春游，我们在太子湾公园里，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。葛老师当老母鸡，让我们躲在后面，不停地叫着：“跟牢！跟牢！”“不要停下来，快跑！” 一会儿，我们玩“丢手绢”，葛老师也来了。 “丢，丢，丢手绢，轻轻放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我们大声唱了起来，葛老师也不例外，大家玩了起来。寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面，撒开腿跑了起来。葛老师也好像察觉到了什么，跳了起来，抓住红领巾，跑了起来，绕着我们围成的圈。可惜，寿天乐跑得太快了，葛老师只好来“投”红领巾了。又一轮，葛老师赢了，她像孩子一样大叫：“耶！我赢了！”大家哈哈大笑起来。

　　这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。

朋友初一作文篇5

　　她叫方延。圆圆的脸，眼睛很漂亮，看起来很有精神；嘴巴没有什么特点，但是经常挂着笑容，让我记住了她。在我印象中，她嘴边有酒窝，笑起来非常洪亮。

　　她很爱笑，笑起来很可爱，笑容甜甜的。不笑时没什么特点，笑起来让人很容易记住她，特别是那个笑容，看起来温顺极了。

　　第一次见到她，是在二胡老师那儿，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁练习时，认识了她。她后面才来，我已经上完课了，我们在同一个房间练习。她看起来很好接近，感觉挺活泼的。我忍不住问她在A组还是B组。她笑着说，是在B组。看来是同组的呀！我感到开心。“你拉哪两首？”“《山村小景》和《赛马》……你呢？”“《江南春色》和《赛马》。”……“你要能拉得像老师那样吗？”“不行啊。没办法那么快。”“对啊，老师好厉害呀！”“你拉得已经比我好多了！林伟老师说，我拉出来的不叫《赛马》，跟散步一样，慢慢悠悠的……”

　　不知不觉间，我们聊聊了起来。我听了她拉的曲子，只感觉前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一点儿。不过，她拉的《赛马》给予了我很大的帮助，后来练习时，目标成了赶上她的《赛马》。比赛前交的这位朋友，看来也是个很好的'老师呀。她的话对我很有帮助，真是：“与君一席话，胜读十年书”啊。不过我不知道老师听说我拉得快了，功劳最大的其实是方延后，会怎么样。

　　她真的很活泼，很热情，比赛后，在“五店市”的一家店里遇见了她和她爸爸。吃饭过程中，我有一次路过她那儿，她拉着我要我吃海蛎煎。我说我吃过了。她硬说很好吃的。我们要走了，我去找她，她一见我，又是笑容满面，真的很可爱。

　　这就是她，聪明、活泼，又爱笑，对朋友很热情的她，其实，她还很贪吃呢，她似乎只会笑，永远不会生气。爱笑的女孩儿运气不会差的，希望她永远都这么可爱。