桃花初中作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的桃花初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

桃花初中作文1

　　随着春天的到来，桃花的到来同样也十分的重要。比起其它更多的花，我更喜欢桃花。

　　春天是百花盛开的时节，我们小区的楼下就有着几树桃花。今年的桃花似乎要比去年的美丽，在阳光的照耀下，桃花上似乎被披上了一身的金装，如梦如幻，同时，在蓝天的映衬下，桃叶也显得格外的耀眼，似乎是翡翠一般，一朵朵美丽的桃花生长在绿叶中间，就像仙女所戴的翡辈一般。一阵微风轻轻的吹来，它们四处摇晃着，它们又似那一只只小精灵，你笑笑，我瞅瞅，热闹万分，还真是让人眼花瞭乱啊！然而，还有几颗含苍待放的，我不禁心想：过不了几天，它们也许也能破瓣而出吧！

　　“桃之天大，灼灼其华。”桃花虽说是我们平日在生活中格外的'平凡，它不及桂花香；不及荷花清雅明淡；不其玫瑰热情活力；不及迎春花喜庆，但是它也是有它的特点的：它是十分活泼的，可爱的，它不仅仅像是一个活泼的精灵，它的顽皮也似一个可爱的孩子。远观，它们似一个个芭蕾舞者在跳舞，近观，又似一个个精灵一般活泼美丽。它还是绚丽夺目的，红花绿叶的相互映衬，又似繁星，向人们不停的传出了春天的信息，又问人们诉说了春天的蓬勃与生机。桃花，让人看到了心花怒放又心存朝气，又让人心生陶醉。

　　春天来了，一切都是新的开始，你是否用好气象来迎接美丽的春姑娘了呢？

桃花初中作文2

　　光阴似箭，日月如梭，经过三年不断地洗礼，我们的友情依然如旧。

　　我至今还记得当初我们相遇在大地复苏、百花争艳的春天，犹记得那时候的我们天真灿烂，犹记得那时候的我们纯洁无暇！

　　那是周末的一天，温暖的阳光沐浴着街上的行人，调皮的.微风吹吹这里，吹吹那里，弄得人们“手足无措”。在一棵桃花树下，我正苦思冥想，想想那条公式，想想算式，验算题目。可不知为何，总是不对，我百思不得其解。在这时，在阳光的照耀下金灿灿的地面上出现一个“庞然大物”般的黑影。我抬头看了一眼，那场面让我哭笑不得——他拿着一本跟我手中一样的书，但算的题目不一样，他嘴里不停地念叨着：“这个？那个？都不对！”这时我猛地站起身来，一个箭步冲到他面前，说：“能告诉我这题怎么写吗？”大概是第一次问陌生人如何题目，我说话有些断断续续。当我说完后，我清清楚楚地感受到了那个人一僵，然后抬起头直直地看着我，我顿时手足无措——不会不告诉我吧？过了良久，那个人说话了：“哪题呀？”他的话像一个个欢快的音符，让我的心灵立刻愉快起来——有戏！我把题目告诉了他，而他则耐心地帮我讲解，他说的每句话，如一瓶瓶“智慧”药水，让我恍然大悟。在他讲解完后，我才发现，这题原来如此简单——刚开始思路找错了。“谢谢你！”我的愉快在脸上一览无余！“嗯，我叫……，你叫什么？”“我叫……，很高兴认识你！”“嗯！”我们相视一笑。(原创投稿 )

　　虽然几个月后，我们将会分别；虽然，我们之间的差别很大！但至少我们一起哭过、笑过、玩过、疯过，这已经足够了！这世界上本就没有不散的宴席，正如苏轼所说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！”

桃花初中作文3

　　“在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡……”在爸爸欢快的歌声中，我们一行三户人家，在阳光明媚的三月天，来到了爸爸的故乡——临海，欣赏一年一度的桃花节。

　　来到临海括苍山，放眼望去，哇！真美呀！漫山遍野都盛开着粉红的桃花，真像粉色的海洋。除了桃花，还有那镶嵌其间的紫白色草籽花，妈妈还告诉我，她还有个好听的名字——紫云英，看过去绿绿紫紫，就像一块绿底小紫花的地毯，真美。在阳光下发出金灿灿光芒的油菜花，更是吸引人。

　　白得似雪的梨花和星星点点、五颜六色的野花也不甘示弱。真是粉得如霞，白得似雪，黄得如金，紫得迷人呀！当然，不管别的花有多美，多迷人，此时此刻最美的还是像公主一般的桃花。一缕春风拂过，一股芬芳扑鼻而来，闻着这香味，就像吃了甜甜的水蜜桃一样，感觉桃花的香味也是甜甜的。桃花有五片花瓣，看起来像一朵朵小小的百合。

　　它是粉色的，还隐约带点白。有些花瓣全展开了，露出了深红色的花蕊；有些含苞欲放，似乎想快点看看外面的世界；有些还是小小的花蕾，比开了的桃花颜色稍微深一点，躲在枝头的.角落里，期待着开放。当我正陶醉在美丽的桃花林中，享受着春日的温暖时，一个伯伯拿着一枝怒放的桃花和我擦肩而过。我看见了，真是“垂涎欲滴”，立刻对妈妈说：“我也要一枝桃花。”妈妈无论如何也不答应，我急得眼泪都出来了。妈妈说：“如果每人都摘一枝桃花，那就开不成桃花节了，我们也不能欣赏到美丽的桃花了。而到了桃子成熟时，还会有几个桃子呢？”我恍然大悟，终于还是没有摘走桃花。

　　看着那美丽的桃花，闻着那甜甜的花香，我们恋恋不舍地离开了这片美丽而又迷人的桃花林。妈妈说，等夏天桃子成熟时，一定再带我来吃桃子！

桃花初中作文4

　　一次偶然的发现，让我喜出望外。

　　放学回到家，我见妈妈在阳台上晒太阳，便走过去。在刚要开口的瞬间，我眼睛随意往外瞅了一眼，这让我发现了一个惊喜——后院的桃花开了！

　　我原本要说的话，立马改成了：“呀！快看，院子里的桃花开了！”

　　随之而来的却是妈妈不屑的声音：“我早就知道了，你才发现啊。”

　　“切，有什么了不起的。”我装着不在乎的样子，心里却激动地不得了。

　　我望向窗外，看着微风中轻轻摇摆的桃树，看着那粉粉嫩嫩的桃花，看着向我招手的枝丫……心中不由得感叹起来：今日的桃花与别日的`桃花似乎非同一般，有种“映日‘桃’花别样红”的感觉。站在窗前，久久地望着那簇满枝头、娇艳欲滴的朵朵桃花，好像被她独特的魅力吸引了。

　　突然，我仿佛像想起了什么似的，不由自主往外跑去。不知道为什么？径直到了桃树旁，我鬼使神差地停住了。

　　我想道：“既然来了，不如就近距离观赏一下吧！”桃花们有的在枝头慢慢绽放，有的花苞也在蠢蠢欲动，还有的正在灿烂盛开。一朵朵桃花散出的清新香味，真是沁人心脾。深深地呼吸，顺手接住随风飞舞的精灵花瓣儿，就像置身于唯美的花瓣海洋里。啊！太令人陶醉了。再定睛一看，有些枝条上长出了嫩绿的小芽，像个害羞的孩子，迟迟不肯打开。

　　看着看着，我竟忍不住朗诵起唐代著名诗人周朴的《桃花》：“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔。”

　　我喜欢桃花，她给春天增添了色彩，也给我们带来了快乐！

桃花初中作文5

　　在一片茂密森林的深处，到处鸟语花香，蜂飞蝶舞，郁郁葱葱，笼罩着一股清新的气息，那便是美的世界，我心中的桃花源。

　　倚着茅屋的屋角坐下，闭上眼睛，倾听大自然那美妙的声音，画眉鸟张开了她美丽的歌喉，奏出一曲优美动听的乐章。布谷鸟也不示弱，“布谷”的闹个不停，真是百鸟争鸣，别有一番情趣，远离了城乡的喧嚣杂乱，这里的气息和谐、宁静。

　　清晨，打开小窗，坐在窗栏上看那东方初升的红日，光彩映人，熠熠生辉。橘红色染遍了天边，也染满了我的小屋，照耀在我的心中。看那曼妙的红日缓缓升起，美好的一天又开始了，这清晨的享受伴随着我度过每一天。

　　穿梭在绿草丛中，和那鸟儿相伴，与那百鸟齐鸣，不失为一件趣事。做一张小网，在清澈的湖水中玩着迷藏，一翻，两翻，把那活泼的鱼儿惊的在空中画了一个圆弧。几许的清闲，几时的玩闹后，提着两三条小小的鱼儿走回家。

　　清闲的生活再也没有压力了，似乎身体也变得轻飘飘了许多。不须日日对着枯燥无味的书本，总想着苦中作乐一番。在这个桃花源里再也无须如此，终日与自然为伴，与动物为伍，过着清闲宁和、无忧无虑的日子。

　　快到日暮时，张罗起小饭菜，炖着一锅飘香的`鱼汤，吃着鲜嫩的鱼肉，品尝着自家门前种的蔬菜，如此闲适的生活，恰似神仙般逍遥。

　　那桃花源境的意境，正是我心灵的归依，心灵的向往，在那片宁静的土地上，我整日无忧无愁，青春飞扬。

桃花初中作文6

　　今天晴空万里，阳光明媚，妈妈决定带我去西郊果园看桃花。

　　一路上，我们欢声笑语，有说有笑。终于来到了西郊果园，我们到的时候看见一些结伴而行人在欣赏着春天的美景，只见道路两旁的垂柳已经长出了新枝，一排排嫩绿嫩绿的，随着微风轻轻的摆动着，不知名的小花也星星点点得爬满了道路两旁，绿叶映衬着黄色的小花格外好看，仿佛是给道路铺上了一条黄绿相间的地毯，

　　我们往前走了一小段路就闻到一阵淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾，香味指引着我们来到一片桃树林下，一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼帘密密麻麻的'，太阳照射下来，粉色白色的桃花给原本土黄色的大地铺上了一层粉红色的纱，仿佛给正在午睡的大地盖上了纱布。

　　有的桃花含苞待放，好像这一刻或下一刻都会欣然怒放；有的桃花绽放出甜蜜的笑容，犹如一个个穿着粉色或白色的高高在上的女王；有的桃花正在努力绽放，这时，它展开了一片花瓣，那时，就展开了两片花瓣，为城市绽放自己的美。鸟儿在枝头欢乐地歌唱，像在赞美桃花，蝴蝶在桃花旁边忽上忽下翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。空气中弥漫着淡淡的桃花清香。好像桃花仙子喷了香水似的，让所有的人都沉醉在舞会当中。

　　人们被这美丽的景色所吸引，有的在忙着给亲戚朋友照像，好像要把时间停留在这一刻一样慢慢回味，有的小朋友在桃花林中玩着捉迷藏游戏，小脸跑得红扑扑可爱极了，在这么好的气氛里观赏着桃花，是一件多么让人惬意的事啊！我忽然觉得自己仿佛就是一只小粉蝶，在这春色蔚然的桃花林中快乐地畅游着。

桃花初中作文7

　　晋代陶渊明为自己勾勒出桃花源般的理想世界，也在我们每一个中国人的心中建起了一个美好的世外桃园。如今，我心中也有属于自己的桃花源，属于自己的一分乐土。它也是我内心深处最强烈、最渴望实现的一种愿望，这种愿望有时候有一种神奇的力量牵引着我陶醉其中，流连忘返。

　　每当我被作业压的喘不过气来的时候，我经常就会放下手中的笔，然后闭上眼睛，开始在我的桃花源中穿梭。我常常行走于山山水水中，一边哼着小曲，一边欣赏着大自然中那些神奇的景观，比如说：我会走出课堂、背着画板，用自己的眼睛去欣赏古老的.建筑、拥挤的人群甚至是路旁不起眼的小花，然后停下脚步再用手中的画笔记录下来，就这样一步一步，一点一点的感受大自然的蓬勃生机。累了的时候，我会俯身躺在绿草茵茵的路边，曲肱而枕之，快乐至极。

　　我时常也在这样思考我们眼下的学习方式，干嘛非要死记硬背那些课本上的内容呢，古人说“知行合一”，也就是说我们不仅要读万卷书，更需要行万里路，这样才能将学到的知识理解并深刻的记住。人类的一切与自然有着密切的关系，所以古代才有那么多的文人行走于山水中，并且留下那么多绚丽多彩的名篇名句;一批一批的科学家行走于自然中才发现秘密从而获得启示，致力于研究，创造发明造福人类......所以我认为，知识源于自然，大自然是任何人都无法与之相媲美的博学者。

　　我希望有这样的一个“桃花源”，让我们遨游在大自然的怀抱中，站在海边，不需讲解就能理解“面朝大海，春暖花开”的意义;我们潜心观察着昆虫由蛹变蝶，就会明白万物生命的历程;我们观察着夏夜的星空，就会引发无尽思绪并促使我们去探索......

桃花初中作文8

　　我的家乡平谷在北京的东北部，是一个半山区，北部和东北部群山环绕，西部和南部一马平川，区域内有错河与洳河流经，是北京重要的.生态涵养区，这里环境优美、空气清新、景色宜人、物产丰富。

　　我们这里的自然景观有“平谷十六景”，每年吸引数十万人来这里旅游度假，使他们流连忘返。物产丰富，这里盛产核桃、栗子、大枣、红杏和大桃等等，每年都能为农民伯伯创造不菲的财富，尤其是大桃更是世界闻名。

　　这里有种植面积达22万亩平谷大桃园，分为白桃、蟠桃、油桃、黄桃四大系列，200多个品种。

　　每年的四月下旬久负盛名的桃花节开幕，这时我的家乡就会成为花的海洋，放眼看去，桃花竞相开放，漫山遍野桃花红遍，如霞似锦，如海如潮，使人如入仙境，堪称世界一大奇景。

　　进入七八月份，甜度高、桃味浓、色泽艳、个头大、无公害的平谷大桃大批量下树了，个个大桃歪着嘴好像在对客人微笑。桃农们虽然忙碌，但个个都喜笑颜开，因为这是他们收获的季节，同时也因为他们的辛勤劳动，不仅为全国各地的人民提供了高品质的鲜桃，还使大桃做上飞机出口世界各地，平谷大桃走向了亚洲，走向世界。

　　你能说平谷不美吗？你能说我的家乡不美吗？如果有时间，请你到平谷做客，我们欢迎你！

桃花初中作文9

　　“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”，每次读到《桃花源记》中的此处，心中就会情不自禁生出一种特别的和谐与惬意之情。仿佛看到来来往往的农人，边耕作边谈这话，老人与小孩，互相作乐，人与人之间的距离与关系都是那么恰到好处，让人无比舒服。

　　如今的我们，不正羡慕着这样的桃花源吗？但仿佛人与人之间总是存在着未知的隔阂。小时候，每到春节，爸爸妈妈总是要带着我去很多地方，还要到各种亲戚朋友家聚餐，共同庆祝。那时，一些大人们常围在桌边，一边嗑着新鲜的炒瓜子，吃着小糕点，一边兴致勃勃，天南海北地聊，还有一些大人则拿出一副牌，把牌摔得“啪啪”响，相互打趣逗笑，谈笑风生。我们在门外想着各种花样玩炮仗，老人们则沏一杯茶，乐呵呵地看着我们乐……而现在呢？每到过年时，大人们一人一个手机，干嘛呢？抢红包啊，钱变成一串数据进入数据库；发祝福啊，将客套的话塞进一个个冷冰冰的字符；视频通话啊，把灵动的人脸转成一块块拼凑起来的像素。

　　无论网络多么真实化，人性化，都比不过久别重逢，谈天说地的那种愉悦与畅快，相逢而产生的'那种近距离的沟通，才是人们在网络时代中那颗孤寂的心所需的良药。

　　桃花源，多么美好的世界，却又好像难以问津和抵达。

桃花初中作文10

　　我的家是个和平之地，家虽小，却是和气融融。

　　我的家不如桃花源一样美丽幽静，也不是半封闭的高档豪宅，更不是在水波粼粼的海面上的别墅，它处于喧嚣的闹市的一个不起眼的角落。不过，这个家却让我们挂念，不管我们在外面受了多少委屈、伤害和打击，家永远是我们的“避风港”，独一无二的“疗伤圣地”。

　　回到家，可以嚎啕大哭，可以放声高歌，可以自恋地照着镜子，可以自得其乐地跳舞，可以幼稚地玩“过家家”，可以成熟地跷“二郎腿”可以不顾形象地趴在沙发上看电视，可以无所事事地坐在电脑前聊QQ，也可以整天学“思想者”，还可以整日睡在我的“猪窝”里，并得意地说：“我不是懒，我只是不爱动。”在家中，永远都不受到任何伤害，即使是犯了错挨打几下，可我总是天真而又固执地认为：父母是为了我好！对于我来说：家，就是我的桃花源。

　　我的家，虽然有4口人，但人人都有其独特的性格。有“口才极好”的奶奶，有“肚中一粒米”的妈妈，有“明察秋毫的爸爸”，还有经常为了成绩挨骂的我。可是，当我们伤心时，有人给予一杯热水及温暖的安慰；高兴时，有人陪你一起高兴，并鼓励着你再接再厉，鞭策着你不骄不躁；胆怯时，有人给予勇气和力量，随你勇往直前。

　　陶渊明的桃花源，只不过是心灵在痛苦时的一个向往和寄托。而我的`“桃花源”，才是真正安逸、和平、真实而幸福的家！

　　这篇叙事性的文章，开篇点题，总领全文。中间部分叙事条理清楚，先写“我”的在家表现，再介绍家庭成员。结尾处，通过和陶渊明的桃花源对比，衬托突出家的“安逸、和平、真实而幸福”。

桃花初中作文11

　　在一片窄小的树林里，有一棵桃花树和一棵杨桃树是邻居。

　　自从桃花树在雨后的小水坑里看到了自己的倒影之后，它们的感情从此破碎了。桃花树开始向杨桃树挑衅。

　　它说：“哼！瞧你那粗糙的树干，枯黄的小树枝，小红花一摇就掉，还有这些黄色的叶子，多难看啊！”

　　“别这么说嘛！”杨桃树开口说道，“我们都是树，还是和平相处，多为人类奉献吧！”

　　“才不呢！你怎么能与我相提并论呢？”

　　“你总有一天会知道这是错误的。”

　　“切！别人只喜欢我，因为我的桃花像孩子的脸颊样粉嫩；我的.枝干可以做成精美的桃木盒子……你呢？有什么用处？还说我呢，哼！”

　　杨桃树没有回答，也许它想让桃花树自己去发现。

　　不久，杨桃树结出了黄澄澄的杨桃，人名都来摘吃。

　　桃花树羡慕极了，它努力地想要散发自己的美丽气质。可是，它往下一看。地上全是自身掉下的枯枝败叶，原本粉嫩的桃花像缺水的鱼儿一样，悄悄地停止了呼吸，再也没有往日的芳香了。它惭愧极了，它后悔自己赶走了一个好邻居、好朋友。因为杨桃树能乐与奉献，而它却不能。

　　杨桃树看到后，从心底里笑了。

　　好长一段时间，桃花树才低着头，吞吞吐吐的说：“你……你……你讨厌我吗？”

　　“不会呀！我从来就没有讨厌过你。”

　　“真的？”

　　“真的！我有骗过你吗？”

　　“那你可以原谅我的爱慕虚荣吗？”

　　“当然啦，我们永远都是好朋友！”

　　它们都笑了，友谊第一，它们再也没有发生过争吵了。

桃花初中作文12

　　我的朋友有很多，有刘琪、丁婧、王雅轩、张如琼，她们可是我最要好的好朋友呢，她们都在亲切的叫我露露，刘琪可算是知己，丁婧是英语班长搭档，王雅轩为死党吧，但是她—陈茜，即是我的知己又是我的数学班长搭档还是死党哟！她一身最耀眼的地方就是那一头乌黑光泽的长发了，她就是传说中的.长发公主！

　　她可是我见过所有女孩儿中最漂亮的，一头及腰乌黑光泽的长发，一双黑溜溜的大眼睛一眨一眨仿佛在对我说话，多可爱、多漂亮啊！她走的时候总是带着庄严走，如果在五洲四海的茫茫人海中我会一眼看出那维可爱的小女孩儿就是她，因为她那庄严的朴素的不显着高傲不显着高贵的脚步就可以判断出来，然而她那种独一无二的气质更是不可我代替的。

　　陈茜每在我伤心是，安慰我、鼓舞我。上次因为迟到了挨了班主任老师的骂，她却安慰我，叫我别伤心，让我别难过，鼓舞我今后不再迟到。全班她是第一个也是唯一一个来安慰我、鼓舞我的，全班我有好多朋友可是唯独只有她在鼓舞我、安慰我、将我别伤心、让我别难过，为此我真的感动了……

　　她在我每次没有收齐作业时，帮我找，帮我问。有一次我收那四行练习册时，基本有8、9本没有收全，她没有坐视不理，而是一个个帮我找，最终经过她的恒心搜查终于详细的搜了出来，搜出4本没写完的，搜出2本没写的，还搜出1本忘了交的。如果是丁婧她应该恨不得把我那四行练习册拿走。

　　我写这篇文章主人公是她很正常，因为她才是我真正的朋友—陈茜，无可代替的女孩儿。谢谢，谢谢你为我做的一切一切。

　　在我心中—桃花潭水深千尺，不及陈茜送我情。

桃花初中作文13

　　走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，美丽的的春天，终于来到了我们身边。我喜爱春天，爱春草，爱春风，爱春雨，更爱那春天盛开的桃花。

　　阳春三月，桃园里，桃树上花团锦簇。一朵朵粉红的花从树枝一直开到树梢，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞，是那样灿烂，那样绚丽，真是霞舒云卷。走进桃园，仿佛置身于花的海洋中，一阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。

　　我在花海里徜徉着，看看这一朵，很美，看看另一朵，也很美。仔细观察，才发现这成千盈百的桃花，朵朵都不一样：有的是粉红色的，有的是红色的，有的是白里透着粉的.；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着一个个嫩黄的尖尖，调皮地探出了头。有的还是花骨朵，饱胀的好像马上要破裂一样。有的桃花孤零零地独自挂在枝头，有的三五成群地挤在了一起。可真是

　　神态迥异，千姿百态。诗人吴融说的好满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。果真是这样，每一朵桃花都像一个个小仙女，明艳动人。

　　这时，一阵微风吹来，桃园里便下起了一阵桃花雨，这可真是花飞花落花满天啊。风雨过后，便是满地的落英缤纷让我心醉神迷。树上侥幸未落的花儿，摇身一变，变成了一只只美丽的花蝴蝶，轻轻拍打着翅膀，跳起了欢快的舞蹈。成百上千的蜜蜂嗡嗡的正忙着采蜜，形形色色的蝴蝶翩翩起舞，好一派热闹的大好春光啊！

　　啊，桃花真美！我喜爱美丽的春天，更喜爱把春天点缀得更加娇艳美丽的桃花！

桃花初中作文14

　　特殊的寒假已过，转眼就迎来了开学，每天与大量的题海为伴，一条杂乱的线在我脑中纵横交错，像一道道闪着银光的铁链一样，锁住我的心。

　　父亲说内心平静才能事倍功半，于是我便骑着车去往公园，因为内心很狂躁，去公园仅用了10分钟。

　　到了公园映入眼帘的是成大片五颜六色的花朵，红的像火，粉的如霞，白的似雪。挺直的花茎，碧绿的花叶，托着柔软的花瓣，接受阳光的洗礼。

　　转身一片湖泊，便打算去乘船。

　　在我前面划船的是一位老爷爷，布满皱纹的脸上，映着慈祥的笑容，尽管他已年过花甲，满是白发，但身体还是很硬朗，一点也不像一位老人，反倒像一位青年。

　　老人慢慢的划着船，任微风轻抚他的脸庞，手不时伸入水中，任清凉的水环绕他布满老茧的手，他的笑声是明朗的，好像时刻都非常快乐，一点也没有烦恼。

　　突然吗，一艘快艇从我身边掠过，溅起的.水花湿了我的衣服，我不禁想跑上去揍他一顿，而老人却一脸享受，还喃喃的说：“春天就是这样啊。”

　　我直接的说：“老爷爷划快一点了，太慢了！”爷爷哈哈大笑：“为什么一定要快的？慢下来，享受微风拂过脸庞，享受阳光沐浴身体，享受清水湿润手心，享受春天带来的欢乐……”我恍然大悟：是啊，当我被几何图烦的抓耳挠腮时。是否想过平静下来？诸葛亮说“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”是的，当我们被快节奏的生活而扰乱心境时，是否有要想慢一些，留意心中的风景。

　　我觉得那边湖泊像桃花源，老人很像陶渊明，在我心中。

桃花初中作文15

　　细碎的阳光，滑过我的指尖，伴随着那纷飞的、淡粉的花瓣，盈满我的心房，那一刻，我的世界春暖花开……

　　回到老家已经快三天了，我躲在房间里一步未出。开春以来几次的考试失利，老师的批评，父母的唠叨，把我一颗压抑的'心折磨得心力俱疲。

　　第三天，爷爷终于忍不住敲开我的门，执拗地要我出来散散心。我拗不过爷爷，只好出门了。跟在爷爷后面走，爷爷扛着锄头，花白的胡子，穿着洗得发白的衣服。爷爷时常扭过头来灿灿地对我笑，我鼻子酸酸的，竟想哭。

　　我跟着爷爷去了后面的田地里，那里的麦子长得正旺盛。爷爷在地里干活，我坐在一棵桃树下，静静地看着。

　　春日的桃花是最绚丽的，粉粉的，像云霞那样明艳，满树的桃花，像一张张天真的笑脸，向着阳光，快乐地生长着。我的心在阳光下，仿佛一点一点地化开，我嗅到淡淡的花香，袅袅地飘转。

　　忽然，一阵风吹来，那些花儿便轻盈地飞下枝头，缓缓地、轻轻地、落入大地的怀抱。微微的风持续地吹着，越来越多的花随风而下。阳光收敛起笑脸，几滴温润的雨丝降临，我的心揪结在一起，我担心那些花儿。

　　不久，阳光又明朗起来，雨渐渐地止住了。我来到了那棵桃树下，黑黑的土地上覆盖了层层娇艳的花瓣，着晶莹的雨滴的落花，它们仿佛依旧在阳光下幸福地笑着，闪着耀眼的光泽，安然地笑着。我的心渐渐地放松，温暖一点点渗透进内心深处。

　　我恍惚间明白，那些落花是在用自己的生命成全枝头花儿的幸福，当它们魂归大地，却依然能够幸福地仰望，这何尝不是一种幸福？空气中氤氲着迷人的淡香，将灿烂的春天涂抹成一篇充满温情的小诗。

　　那一刻，看到纷飞的、美丽的桃花，看到它们幸福地在枝头绽放生命，我的世界春暖花开。

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