关于初一秋雨作文集锦5篇

时间:2022-06-02 10:52:37 初中作文 我要投稿
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初一秋雨作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的初一秋雨作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初一秋雨作文集锦5篇

初一秋雨作文 篇1

  雨,再普通不过了。秋天,是惆怅的季节,是伤感的季节。而今天的这场雨,则带走了我心中所有的忧愁,洗涤了我的心灵。

  我是喜欢雨的,更喜欢一个人静静地坐在窗边,看着雨景渐渐地悄然地迷失自我恶,是自己与窗外的一切融为一体,和他们一起降落,一起发泄一切不满与愤怒……

  我又是讨厌雨的,他让我的迷失,总会是我忘记了我想做的一切。而每次迷醉在乖戾的雨中时,总会是我伤感,泪水在我眼眶打转。我并不是一个感性的人,不会轻易地流出珍贵的泪水,即使是在这样的情形中……

  总而言之,我还是喜欢雨多一点。

  与,使我的心沉静;雨,使我心沉思;雨,使我的心迷失;雨,使我的心哭泣。

  这就是雨,我所爱的雨。

  让我们抬头看看窗外那淅淅沥沥的小雨。一滴滴雨点仿佛是一片片凋零的花瓣,颂着悲伤地乐曲,纪念着感动的往事,飘落在草地上,落在石路上,落在泥土上,落在心房上。顿时,一股股神秘迷离的情感,是我觉得鼻酸,一件件感动的'往事历历在目,一幕幕心酸的场景掠过脑海,我想,这些,就应该是我黯然伤感的原因之一吧!

  雨,虽犀利,却洗礼着我们,但风雨过后总会有新的希望慢慢萌芽。

  渐渐地,雨越来越小,我也似乎渐渐明白了什么。

  我到后来才明白,那场雨,教会了我两个词:承受,迎接。只有承受风雨,才能迎接彩虹;只有承受失败,才能接受成功;只有接受嘲笑,才能接受敬仰;只有承受过去,才能迎接未来;只有……

  没错,这带来的不仅仅只有伤感,更多的则是醒悟。

  雨,我越来越爱你了!

  那场秋雨,洗涤了我的心。

初一秋雨作文 篇2

  门外的柳枝被吹得漫天飞舞,犹如秋天仙子翩翩起舞。树上的花已被风吹得满天飞,随即换换落下。花仙子伴舞着柳枝的舞蹈,配合的天衣无缝。绘出一幅花柳飞舞图。

  路边的石头上有着清脆的声响。这时候的鱼儿,也耐不住兴奋,在水中快活的跳跃,舞动着,成群的鱼儿,在水中变化无数。泥土有些脆弱的地方已经被水侵占地盘。屋顶上的瓦发出“哒哒”声。泛黄的树叶被打的飘落下来,却别有一番声响。

  有一只过路的蚂蚁,想找个隐蔽的地方,藏起来,却一不小心,“咚”,掉进陷阱中,挣扎着,眼看立马无力,淹死于水中。却不知是上帝的怜悯,从树上飘落下树叶,落到水面上,让那只掉入陷阱之中的`蚂蚁,得以获救。那只蚂蚁坐在树叶上,缓缓驶向远方。

  这一声声清脆动人的声响,编造出最动听的音律,在远处躲避的蚂蚁们,也被这动人心弦的音律所迷。有的欢快的跳着舞,展现自己美妙的舞姿,有的展开歌喉,放声歌唱,展现自己动听的声音,有的……

  曲子奏完,树上的叶子,人家屋顶上的瓦……每一处都滴着一颗颗晶莹剔透的水珠。打开窗户,望向窗外,天空晴朗万分,天边的彩虹呈现在眼前,稻田里的稻谷、屋顶上的瓦、路上、树上……都是崭新一片。

  而那只还在漂泊的蚂蚁,是否在这首曲子奏完前,找到躲避之处?

初一秋雨作文 篇3

  这天,天空下起了蒙蒙的秋雨。一些人扔掉伞,享受这自然赐予的雨露。老人们感叹的看着这雨,脸上露出祥和的笑容,好像在回忆着美好往事。一个个活泼的小孩子打着各种各样的伞,如同雨中绽放的花儿。

  丽霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,飘荡在半空中,恰似串成的珠帘,如烟如云的笼罩着一切,整个城市充满了神秘……

  秋雨绵绵,落在树木的叶子上。沙沙沙,沙沙沙,像少女轻轻地抚弄琴弦,又像鼓手在敲击着他的小鼓,叮叮咚咚,是那么动听。

  秋雨潇潇,小雨珠滚落到菊花的花瓣上,犹如闪烁着五颜六色的珍珠,带着菊花的芳香,沁入人们的心房。

  雨洒在河面上,平静的水面泛起了一朵朵小小的浪花。河面上不时掀起一个个小浪头,仿佛要吮吸那晶莹的雨滴。

  雨,渗进泥土里,散发着泥土的'芳香。树儿伸展着枝叶,如玉石一般的叶子顶着一颗颗露珠,青翠欲滴小草不停地摇摆着,似乎在诉说着秋天的故事。

  秋雨带着丰收和幸福的气息,落在人们的心中。一位老农望着那一望无垠的金色的稻田,心里有一种说不出的喜悦。他似乎在感谢秋雨,感谢秋天。

  雨,是大自然的旋律,是秋天的使者。你伴随着秋天来到大地上,你拥抱着淙淙的小溪,你弹奏奏着美妙的旋律,你把欢喜和快乐带给了人们……你也给大地带来了无限生机。

  秋雨淅淅沥沥……浙淅沥沥……大地欢笑了!

  当我还沉浸在对秋雨美丽的幻想中时,雨停了。城市恢复了往日的喧闹,柔和而又微弱的阳光抚摸着大地。一切似乎又迎来了新的希望。

初一秋雨作文 篇4

  十一前后,天一直下着小雨。小雨点没完没了地撒在淇河岸边的花草、树木上,发出沙沙的响声,小雨点引来了深秋的祝福。此种声音好像在提醒花草和树木,你们为自然点缀了春、夏、秋三个季节,现在可以去休息了。

  淇河岸边的野菊、蒲公英、冬凌草等花草和树木。随着秋雨有规律性地提醒,让这些自然的花草和树木,排成一队,来到岸边,站到雨中,听从秋雨的安排……。秋风把小雨点送给了淇河两岸的树木、花草。

  送给岸上的树木时,所有的树木都拍手欢迎。用形态各异的手掌捧着几滴看看,秋雨就像玫瑰花瓣上不可缺少的露珠一样。

  送给岸上的`小草时,所有花草都点头欢迎。用不同的手臂抱着几滴瞧瞧,秋雨像庆功宴会上不可缺少的玉液琼浆。

  送给河里的小鱼时,所有的鱼儿聚在一起欢迎。用不同的姿态看着飘落的雨点,秋雨划过的轨迹像蚕儿吐的丝线。

  送给淇河两岸时,大地笑着欢迎。敞开它的胸怀低头观望,秋雨像情人离别时眷恋的泪痕。

  秋雨用它柔弱的、不猛烈,不壮观的姿态,把祝福送给了要休息的树木和花草,送给了万物生灵。一天又一天,树木和花草都悄悄地回到了它们的家,穿上厚厚的衣服,投入大地的怀抱,静静地休息着。

  淇河在秋雨中依依不舍地送走了树绿,小草和鲜花时,又在盼望着它们的回来。等到绿树和花草回来时,又到了来年的春天。淇河的秋雨带来的是一个多思的季节。

  《淇河秋雨》一问,详细描绘出秋雨的特点,结构条理,从树木、小草、鱼儿和两岸的拟人化中给读者塑造了一份独属于淇河两岸的美感。语言流畅,但希望作者还是要注意修辞手法的运用要合理,比如第二段中花草树木到岸边排队的拟人,对于不会移动的草木来说,即使是视觉错差也未免有些不合适了。

初一秋雨作文 篇5

  近来这两天,每天都是秋雨缠绵,天空像打翻了墨水瓶,阴沉沉的。灰蒙蒙的。闲事之余,便想到了听雨。滴滴的雨声像一个个小小的音符,合奏出了一首奇妙的曲子。这时候我才发现原来生活有这麽多美好的东西。

  我静静地坐在窗前,用心聆听着雨点落在地上“滴答滴答”,我沉醉在了那个“雨声的世界”里,无忧无虑,忘却了一切的烦恼。“夜阑听听风吹雨,铁马冰河入梦来”l陆游这首诗写的真是妙!这秋天的雨是多么的美,好似一把钥匙,带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你不注意,悄悄地把秋天的大门给打开了。秋天的.雨有一盒颜料。他把黄色给了银杏树,黄欢的叶子像天女散花般纷纷扬扬飘落而下,又如一只只黄蝴蝶从空中飞舞而下:他把红色给了枫叶,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,给我们寄来了秋天的凉爽。

  秋天的雨,不像夏天那样热情奔放,也不像春天那样充满生机,更不像冬天那样的让人冷彻心田。秋天的雨里带着一丝丝的别具韵味,让人沉醉。秋雨霏霏,飘飘洒洒,如绢,如丝,如……落在手心里凉丝丝的。雨从苍穹上落下来又像漫天飞舞的细沙,一丝一丝的飘着。一滴滴细腻的秋雨洒落在树叶上,树叶睁开了眼,与雨滴互相挑逗。一点点的滋润着干涸的的土地。

  听!看!秋雨还在滴滴的下着,那水晶般的雨珠在新叶上跳舞,细密的雨丝在天地间织起了一张灰蒙蒙的幔帐,应和着音乐,这一切不是充满了诗情画意吗?这又何尝不是生活中的美好之处呢?现在,静下心来好好的去发现享受生活中的美好之处吧!

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