初二的我的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初二的我的作文10篇，欢迎大家分享。
初二的我的作文 篇1
前行路上，总有一些人，一些事，深深地刻在心间，不管以后走多远，永远是我们不断奋进的动力。
——题记
1999年9月12日，随着一声清脆的哭喊，我哇哇坠地，诞生在这个小家庭里，听姥姥说，那时家中高兴地不得了，七大姑八大姨一群人都在产房外守候着，护士才将我抱出来。姑妈，姨妈都抢着要，热闹极了。姥姥说时，脸上还洋溢着幸福的光芒，时间的侵蚀已让姥姥的脸颊有了岁月的痕迹，唯一不变的，是那无论我在多远，一直紧紧注视着我的炽热的目光。她向我娓娓道来我小时候的一些糗事，说着说着自己也忍俊不禁。我注视着姥姥，看她是那么满足，说起来已经很久没有与姥姥谈心了，想到这，不由思绪万千.
我的姥姥，一个再平凡不过的老人，却是我生命中最重要的存在。她有着一颗海纳百川的心灵，和一双纯净温暖的眼睛。无论我怎样顽皮惹事，她总是无尽地包容我。她陪伴着我度过快乐的童年时光，无忧的少年时光，叛逆的青春时光，她是我一路成长最好的见证人！
随着年龄的增长，我与姥姥的沟通越来越少，但她仍然坚持每天一个电话，向我嘘寒问暖，我内心越来越觉得不耐烦，每次说不到三句就挂掉，可姥姥待我一如往昔，有时我心情好，说是要去吃饭，姥姥的言语中有说不出的兴奋，神情如孩童般欣喜。看着她那热烈的目光，我顿感心虚。
有一段时间，我也不知自己怎么了，感觉学习不来劲，考试不上心，；浑浑噩噩，如行尸走肉般，心中很是烦躁。整天除了看电视还是看电视，姥姥听说了忧心如焚。碰巧一天在姥姥家吃饭，我内心无名的火没处发，姥姥不幸成为了炮灰。我想她肯定要和爸妈一样训斥我一顿了，不料姥姥走近我，拍拍我的肩，柔声说道：“把心中的烦恼发泄出来，是不是好多了？”我惊讶抬起头，正迎上了姥姥的.目光，那里满满蕴含着关切与理解，我扑到姥姥怀里嚎啕大哭，姥姥说，小时候她也这样过，那时候家里人都准备放弃她了，但是她的姥姥也用这种方式安慰她，她永远也忘不了那一刻姥姥的眼神，是那么慈祥和蔼，是那么善解人意，是那么关爱心疼，一位神圣的老人的形象在我脑海中重生，慢慢地与姥姥的身影重叠，是啊，他们都有世界上最深切的目光，它蕴含了太多太多，不变的，就是同样对外孙女浓浓的爱。
从那以后我的心中又重新燃起了斗志的火焰，因为我相信，在我的身后，总有一双温暖的双眼，紧紧注视着我，总有一位老人，默默地，不辞辛劳的守望着我，只要有这些就足够了.
那炽热的目光啊，陪伴着我前行.
初二的我的作文 篇2
父亲是一名普通的工人，他的文化水平不是很高，但是他经常督促我努力学习，外地出差回来带给我的礼物最多的就是各种参考书。虽然有的时候他买的书并不很适合我当时的教材，但当他满怀希望地问：“这资料怎么样？能派上用场吗？”我仰着头回答：“很好，挺合适的！”这并不是虚伪，而是我不忍令父亲失望，做父亲的那一份关爱都浸入在这其中，而我又怎能排斥父亲的关爱之心呢？
父亲是简朴的，我印象最深的就是父亲那洗得发白的工作服。他所用钢笔我也不知道其确切的“工龄”，然而笔杆上缠裹着的胶布却是那般醒目。父亲的自行车早已失去了漆黑发亮的外衣，一骑上它就会发出沉闷的“呻吟声”，然而父亲就是不愿把这台破旧的自行车“勒令下岗”，总是说它还是有利用价值的，淘汰了可惜。
虽然父亲要求全家生活朴素，然而当别人有了生活方面的困难或募捐灾区的时候，他会慷慨地奉献上自己的一份力量，一片爱心。他常教导我：成功人士不只体现在事业上有所成就，家庭上的幸福，人生价值，同时也体现在多为别人着想，站在需要帮助的人的立场上。善待他人是他始终的原则。
父亲是慈爱的.，但其中不失严格，他让我在遇到坎坷时学会坚强，在取得成绩时学会谦虚，在受到委屈时提醒自己保持一颗平和的心，在和别人产生矛盾时学会宽容。将自然、坦荡、正直作为自己的做人准则，虽然年少的我还有许多不能明白，经历世事不算多，我也无法完全理解得透彻，但父亲的爱一点一滴地溶入在了他对我的教育中。
我喜欢这样的父亲！我也为拥有这样的父爱而自豪。
初二的我的作文 篇3
”滴答！滴答！“我趴在窗户边，天真地望着天空，心中不禁感叹着：好美的下雨天！
湿润的空气笼罩着一层薄薄的雾，空气中弥漫着一股清香的气味，飘进我的心扉，顿时觉得心旷神怡。我深吸了一口气，沉迷在这大自然的丰富赏赐之中，仿佛忘记了一切。
雨滴飘落在湖泊上，”嗒嗒！“仿佛一位音乐家在演奏着交响曲，使人如临音乐会场，静心享受，心情更加舒畅。在水中荡起的波纹一圈圈向外荡漾，好似一幅似虚实真的自然画卷。雨水在绿树的映衬下也变成绿色的。
雨天，激了我对大自然神秘的好奇心，我撑者绿色的雨伞独自一人徘徊于公园。茂密的绿叶上残留着一滴滴水晶似的雨珠，用手指轻轻打破了这雨的沉寂，手指所触碰到的清凉贯穿了我的`全身。我踏在草坪上，就能感受到了小草在我脚下不停跳跃所带给我的触动
在雨中，不知哪飘来的一阵风也来凑热闹了，在微风的轻抚下，稍微长的枝叶在随风摇曳起来了，一根，两根，六根，接着全都摇曳起来了，好似在为这雨的来到欢喜地跳起了优美的舞蹈。伸手抓住一根，那活跃激起了我手上的每一个细胞。我仰起头，再次深吸了一口气，那微微的细雨亲吻着我的脸颊，一阵清新之意在心底油然而生。
在雨中，几只鸟儿欢快地飞舞着。快地歌唱着，清脆的歌声，音符荡进我的心底，优美、愉悦交错着。
雨停了，我收起伞。大地万物都彻彻底底地清洗了一遍，仿佛都换上了新装，一切都焕然一心，郁郁葱葱，天也显得格外地蓝，格外的清新，一片欣然的景象。
下雨天好美，雨天不仅是我眼中的风景，更是我心中珍藏的美景。
初二的我的作文 篇4
我们二年级(1)班是一个充满活力、积极向上的群体，支撑这个班的灵魂和支柱无疑是班主任陈老师。
陈老师是一名高级数学老师。虽然她是中年人，但她的脸上总是带着微笑。看到那张笑脸像个少女，总给人一种落落大方的感觉。她最大的特点无疑是身材矮小，有些“四溢”的童心。
有一次上课跑步，一个同学跑过来笑着说:“你看那个。”朝他手指的方向看去，是第一排女生。找了半天，不知道为什么问:“怎么了？”“哦！仔细看！第一排左边的那个！”仔细照他说的看，一个短发整齐，身材矮小的“女同学”正在气喘吁吁的跑着。“那是谁？你为什么在我们班？啧啧！你好像在哪里见过？”“哦！你怎么这么蠢？就是那个班主任！”
我一听，脚下一绊，差点摔成狗脸。那不是班主任吗？只是穿着校服不知道在女同学中“混”到哪里去了，一看就觉得她是个普通的中学生。但是看到她这样，大家都跑得更欢了！
虽然我们班主任平时平易近人，容易相处，但其实她也有严厉的一面。记得有一次午休，学生们都在自己学习，老师很安静，能听到针落地的声音。一切都很平静，但这是暴风雨前的宁静。下一刻，暴风雨来了。
只见班主任手里拿着一米长的剑尺，手里拿着盾牌作业，怒气冲冲地走进老师，把讲台桌上的“盾牌”砸得粉碎，发出一声让人哭的巨响，然后用“剑”指着我们大喊:“谁没交作业，给我站起来。”十几个人沙沙作响。
这时，班主任气得声音嘶哑，脸涨得通红，眼睛睁得大大的.，仿佛能喷火，整个人微微颤抖，仿佛炸弹随时都有可能爆炸。
“你为什么每次都这样做？你周末瘫痪吗？你周末不做作业吗？这么多人没写……”
这时候愤怒的班主任总是让人“不寒而栗”，学生们在底下安静，不敢发出声音，生怕这声音会成为引爆炸弹的导火索。
但在这一次又一次的申斥中，学生作业的缺乏逐渐改善，学习成绩也越来越好，但班主任的喉咙始终沙哑。
看着班主任咳嗽，不知道为什么，她好像越来越大，像巨人一样支撑着我们班。
初二的我的作文 篇5
在我的眼中，十堰变得越来越美丽。群山环抱中的十堰总给人喜悦与神奇。这里四季分明，景色宜人。市树香樟苍翠挺拔，四季青翠欲滴。群山绿色长存，公共场所，居民家居区绿化面积很大，人均占有绿地面积很高。汉水从这里婉转流过，给十堰增添了许多美丽的自然风景。也使十堰当人不让地获得了“国家级山水园林城市”的美誉。
在我的眼中，十堰变得越来越俊俏靓丽了，就像本来长得好看的姑娘又穿上了漂亮时尚的衣裳。城内主干道人民路、车城路、北京路、武当路、天津路还有东风大道、凯旋大道，道路宽阔，车水马龙。北京路两旁的博物馆、美术馆、游泳馆、体育中心以及市内各大公园里人来人往。各大商场、宾馆酒店是一派繁华景象。在这里生活的人们和谐共处，美满幸福。
在我的眼中，十堰也变得越来越高大了，一栋栋高楼拔地而起，犹如雨后春笋，一夜之间长高了许多。十堰的名声也越来越大，越来越响亮了：我们成功主办了一届世界传统武术节，今年又要主办一届。100多个国家近3000名运动员都报名参加，真是令人十分兴奋啊！
“让十堰走向世界，也让世界了解十堰”我们美丽车城十堰的魅力四射！常听人们说是东风车、武当山、丹江水造就了十堰的辉煌，作为十堰人我感到无比的'骄傲与自豪！
在我的眼中，十堰是一定可以变得更强、站得更高、走得更远更好。十堰正在日新月异发展与强大。这里离神奇的神农架不算远，我已经去过。听爸爸妈妈说十堰周边好玩的地方很多，我只去过龙泉寺、黄龙大坝，郧西的五龙洞、郧县青龙山国家恐龙地质博物馆，还没有去过赛武当、房县“野人谷”、“野人洞”，郧西上津美、湖北口、楚长城、竹山的堵河、女娲山、竹溪的驴头山峡……这些地方都令我十分向往！
在我的眼中，十堰变得越来越方便出行了。银武高速公路已全线畅通，让朝秦暮楚变成现实。过不了几年武神高速、十天高速、麻竹高速都会修好。铁路方面襄渝铁路复线已通，时速可达200公里/小里，听爸爸说还要修十堰到宜昌的铁路，郑州到重庆的铁路也要过十堰。现在坐动车组从十堰到武汉也就3个多小时，真的很快捷！还从电视和报纸上看到十堰要开始建设飞机场，好消息一个接一个，真是使人十分高兴呀！
朋友们，我眼中的十堰真美啊！欢迎您来十堰！
初二的我的作文 篇6
每个人心底都有一汪清泉，用心聆听心灵激荡的声音。嘘，听———那是令你心动的声音。
激励的声音
一张又一张接踵而来的试卷，初三党们埋首奋斗，黑板上的“倒计时”无时无刻地警示着我们，在堆积如山的作业中，偶尔抬头与同桌相视一笑，击个掌或拍打对方的肩膀，“加油，别掉队”简单的话语扫清了对方心中的一切阴霾。夏末，蝉鸣，还有那一声声激励。
关爱的声音
爷爷爱笑，堆积起来的皱纹像菊花一样。他总爱用那布满老茧的`大掌拍我的头，和蔼地笑着说：“几天不见，怎么又瘦了？多吃点，衣服这么少，乖孙儿感冒了可不好哟！”我从来不会觉得爷爷唠叨，这无非是对我的爱。夕阳，叮咛，还有那一声声关爱。
告诫的声音
我曾一度挥霍时间，我向来不喜欢当天的任务当天完成，我总想着：明天，明天一定做！到了“明天”，我却一如既往继续的懒惰，在等明天，明天一定……“明日复明日，明日何其多”我从未放在心里，直至毕业那天，老师在我的留言本上留了一句诗：光景不待人，须臾发成丝。我不明所以，虽猜了个七八分，却也只是随意扔在一旁。如今，我失去的太多，追悔莫及，更辜负了老师对我给予的这份期盼，我要重新将这份告诫播种，让它生根发芽。谨记，扬帆，还有那谆谆教诲。
叮嘱的声音
我的长大是伴随着妈妈的一声声叮嘱，“别忘了书包！路上小心！注意车辆！”。从小学到初中，天天循环着，我想，我耳朵听得都长茧了为什么她还不累呢？后来，我总算明白了，在爸妈眼中，我们永远都是长不大的孩子，一声声叮嘱是那发自内心的爱。感动，是那一声声叮嘱。
那动人的声音，永驻我的心田，让我一生铭记。
初二的我的作文 篇7
暑假里开心的一件事，就是去北京。你别看去北京，其实里面好玩的、好看的、都在里面呢。现在我来带你们参观吧。在暑假里的时候，妈妈总是说要带我和姥姥去北京玩，可是妈妈总是说，就是不带我和姥姥去。
可是，有一天，妈妈给我说；准备带我和姥姥去北京我和姥姥高兴坏啦。在第2天的时候妈妈说；大后天就要走了，我问妈妈为什么今天不走呀？妈妈说；因为今天我们没有收拾呀，到了下午，妈妈把票拿出来看看几点发车，可是把票拿出来以后竟然没有我的票，妈妈就叫我去买票到那一看一个床位就300多，还不如给我买个站票呢？
最终妈妈给我买个站票。到了第四天就要走啦，我拉着行李箱上拉火车，在火车上我和妈妈有说有笑的，慢慢的睡着了，到了第2天早上，6：10分下了车一下车就先去国人宾馆，把姥姥安排好，然后再带我去鸟巢，水立方，传播塔，我们先看了鸟巢，鸟巢里有：纪念品、蜡像、雕像等等等等。
然后去拉传播塔那里有很多有名的人在那里被广播。然后我们有去拉水立方年里面有好多好玩的东西，比如说：溪水乐园还有永泳池。还有好多好玩的我没说因为太多了，说不过来等有机会再给你说吧。到了第2天的早上妈妈说带我去故宫我高兴坏了。
到了故宫我找了好多皇帝做过的龙椅呢。你看北京多美呀？早上有36名威武的执旗手在那里绽放美丽的五星红旗。还有鸟巢、传播塔、水立方等等等等。还有好多我都还没有说，下一次你们自己来看我们那美丽的首都吧，你看北京多美，如果北京要是我们的首都那该多好啊！
我当上了这周的值周班长，但事情又一波三折了。
上个星期纪老师误看成我的.奖票数最多，所以那个时候老师就说：“这周的值周班长是王露霏，你下课去严小燕那儿拿当值周班长的东西去。”“知道了！”我高兴地答道。
下了课，我刚想去严小燕那儿拿当值周班长的东西，严小燕就过来了，她说这个是什么，那个是什么的。一般别人听见她这样说话，一定会觉得严小燕很烦，因为对他们来说，这件事情很平常，但对我就不一般了，所以，我不厌其烦地听着她讲。严小燕刚刚讲完，上上午第四节课的上课铃就响了。
叮叮叮叮……下上午第四节课的下课铃响了，这表示我们在学校吃小饭桌的同学该吃饭了；不在学校吃小饭桌的同学该回家吃饭了。我忽然间看
见商筱筠在老师那儿对我指指点点的。我觉得很奇怪，就过去问：“老师，我怎么了？”老师说：“这次是我看错了，应该是商筱筠当这周的值周班长，你把值周班长的东西给她吧！”那个时候我虽然有点不高兴，但是我还是按老师的要求做了。
但是到了星期五，事情又发生了变化。上课的时候，商筱筠因为违反纪律被老师看见了，老师就把她值周班长给撤了，让我当值周班长。
我虽然只能当一天的值周班长，但我还是很开心。
小朋友,你们在寒假里是不是都有一件开心的事呢 我也有.寒假里我和妈妈一起去大楼游乐场去玩.
一进游乐场,我被许多玩具吸引住了.忽然,我听见那边有一阵叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了过去,一看,原来是赛马游戏.我说:"就玩这个."我飞身上马,开始玩游戏.可怎么也跑不快,我就看旁边的小朋友怎么玩,只见他们腿夹马肚,身体不断的起伏着.我学着他们得样子玩起来,我的名次渐渐升高15,13,10,5,3,1,我终于取得了第一名.妈妈沉不住气了,说;"让我试试."妈妈飞身上马,可是刚跑到一半,刚才的那股精神劲就没了.妈妈大汗淋漓,气喘吁吁地跑到终点.
接下来,我又玩了投球,捞糖果等游戏.几个小时转眼就过去了,可我的兴致没有丝毫的减少.但是,天色以晚,我和妈妈恋恋不舍的回家了.这真是我这个寒假最开心的一见事!
初二的我的作文 篇8
今天，我学习了《小英雄雨来》这篇课文，我觉得雨来真是一个勇敢的孩子，他不由的让我想起了勇敢的我。
记得5岁那年，我在家里玩耍，有人给妈妈打电话，我没听见继续在玩玩具，妈妈挂了电话后，对我说：“我有一点事，先下去，十分钟左右就回来了，你在家玩吧！”我想就十分钟，一会就到。就 说：“好，你去吧，我在这里玩。妈妈什么也没拿，就拉开门走了。我玩了不到两分钟，就感到害怕了，我心想，妈妈还不回来，是不是去单位了？我很想哭，于是拿着玩具跑到沙发上，哭起来，哭了 不到一分钟就不再哭了，于是我打开门，大声问：”妈妈你在哪里呀？“没有一个回答，我重复了六遍，还没人回答，我关上门，感觉这十分钟比一个世纪还要长，我坐在沙发上，鼓励自己不要害怕， 妈妈一会就来了。可是我控制不住自己，又想哭，当我要流眼泪的时候有人开门，我刚想去开门，门就开了，原来，妈妈去大门口拿哥哥给我的本子，我一看拿东西的来回只用了六分钟，可我感觉这六 分钟比原来的六分钟长好几倍！我一边拿着笔在本子上画画一边想以后要勇敢，不要再胆小了。
我过七岁生日那年，爸爸决定带我和哥哥去游乐园玩，我听了高兴地一蹦三尺高。来到了游乐场，我们玩了很多东西，中午，我们在外面吃了几个包子和两盘菜，就继续玩，哥哥被过山车吸引了， 爸爸带哥哥坐，可上面说不满十岁不能坐，我很生气：”为什么不行？“叔叔一见我生气了，说：”那一定要小心。“爸爸买了票找到了一个两个在一起的座位，把我抱上去，系上安全带说：”你太小 ，一定要小心！“我点了点头，抱着爸爸。哥哥坐在我前面，突然，过山车开动了，我想起来给哥哥说话，却被爸爸按住了，过山车的座位上，看起来个人都害怕，过山车走了一会又转了个圈。让人感 觉像在天空中翻跟头，我叫了一声”啊“我等过山车速度慢时，跟起来，爸爸鼓励我：”不会摔到你，放心。我平静下来，不管一会上一会下，会急停一会转圈，我都没哭和叫。过了好久好久令人心惊 胆跳的过山车结束了，有的人哭，有人继续叫，我却没哭，哥哥还夸我勇敢呢！
虽然现在经常自己在家，坐过山车，但是第一次做让我终生难忘。于是，我下定决心：一定要做一个勇敢的.人。
初二的我的作文 篇9
在我人生的旅途中有位喜欢的朋友，他即是我的同学，又是我的同桌——他叫小姜。
他长着浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁下是一张笑起来足有碗口大小的嘴巴，因此，同学们都叫他“姜大嘴”。他一米七八的个头，扁平的脑门前还留着几根长刘海，看上去帅气十足。
他性格内向，最怕就是和人交往了，可内向的他却酷爱打篮球。在球场上因为他个头高，动作灵活，所以最拿手的要数抢篮板了，因此，同学们还叫他“篮板王”。每当我们两人之间有了矛盾，同样酷爱篮球的我就会和他去球场上较量一番，一场球赛下来后，大汗淋漓的两人又会和好如初了。
他不仅球技精湛，在学习方面也是毫不含糊。一次，我有一道数学题怎么解也解不出来，便请教他。他对这道题也不太懂，我们俩便讨论起来，争论的面红耳赤。最终，这道题在我们两人的反复论证之后迎刃而解。我用敬佩的口气说：“不怪人家叫你”姜大嘴“说起话来就是不一样，这么一道难题一下子就让你说通了，真是佩服！他连忙回应道”别这么说，如果没有你，光凭我一个人也不行啊！你也不用谦虚，咱俩是彼此彼此吗！他最大的缺点就是内向。一遇到我们人都无法解答的'问题时，我们俩都不愿意去问老师，可又非常想知道问题的答案，于是，便和他用“石头、剪刀、布”的方式解决问题，谁输谁去问老师。可每当他输了时，他也会恳求我去帮他问，没办法，我也非常想知道问题的答案，在他再三恳求下，我也只能去问老师了，他也会用请我吃冰激淋的方式来答谢我。
我俩不仅是学习上的好伙伴，而且还是生活中的好朋友。一天早上，我早早便起床来到学校，班里空荡荡的就我们两人。我见没人，便到老师的讲桌前摆弄起老师那最心爱的玻璃笔筒，一不小心把他打破了，我下得赶忙跑回座位上。不一会，老师进来了，见到满地碎片，心痛极了，他立刻声色俱厉地喝斥到：“谁干的”！正当我瑟瑟发抖时，一个熟悉的声音回响在我耳边：“老师，是我干的。”原来是他。老实说：“好，既然你这么诚实，就不惩罚你了。”下课后，我问他：“你怎么这么傻，干嘛为我顶罪。”“因为我们是哥们啊”！他的回答使我为之一颤，我禁不住良心的谴责，立刻到老师那里认了错，走出老师的办公室，见他在门口等着我，还调皮地说：“一定要请我吃冰激淋吆！”
我们之间的友谊就在这玩耍，学习生活中与日俱增。
初二的我的作文 篇10
按掉闹钟，柔柔惺忪的睡眼，极不情愿地从被窝里爬起。窗外下着小雨。打开房门，就听见父亲的唠叨：自己的事自己做，不要依赖任何人，衣服穿清楚，都不像个女孩子……父亲总是这样啰啰嗦嗦地。他不像母亲大呼小叫，就是那样不带脾气地，以平和的语调，重复着我明明已经烂熟于心的东西。我翻了个白眼，轻轻嘟哝了一声——“我还没长大啊，真烦”。
穿好鞋子准备出门，父亲又走到门口说：“下楼的时候要绕开楼下的小狗、水杯带了没有、不要跑着去上学。”我嫌他啰嗦，还不等父亲把话说完，就匆匆跑下楼。猜都能猜到，此时的父亲一定无奈地摇摇头。
撑着小伞，背着书包，慢慢地走在上学路上，想着父亲与我的些许往事。还记得买伞的那天，父亲想给我买一把大黑伞，说这样不容易淋湿，我却想要一把轻便的天蓝色伞，好看、又能随身携带。尽管他依旧啰啰嗦嗦地好说歹说，我依旧固执己见。父亲最终拗不过叛逆的我，买了蓝色小伞。
或许是因为在乡下长大，或许是因为在法院工作，父亲的思想还很传统，我戏称他是封建主义，他笑我资本主义。也正是因为他传统的观点，我们总会有一些明里暗里的争吵。那天放学回家，摆好作业，拿出手机开启蓝牙连接，准备调音乐。父亲冷不丁地从房间里出来，严厉制止我边听音乐边写作业。我大声顶撞：“妈妈在家的时候都让我听！为什么你不让！你又不管我学习，凭什么不让我听音乐？”转身，留给父亲一个背影和一声赌气的摔门声。此时的我觉得父亲极为厌烦，并不理解我，甚至已经跟不上时代的步伐。
过了许久，响起了轻轻的叩门声，我知道是父亲，故意不去开门。父亲却自己把门打开，不声不响地端来是水果，放在我的书桌旁。张了张嘴，又怕影响我写作业，什么话也没说便转身出去。当时的我朝父亲的背影做了个鬼脸。吃着酸甜的水果，嘴角不由自主地勾起笑容，我似乎是斗争中的胜利者。十四岁，叛逆的我读不懂父亲的啰嗦声中，是对我无尽的爱与包容。
其实父亲话也不多，总是默默工作。我不只一次埋怨过父亲，埋怨他情商低、不善与别人交流。父亲听着我的抱怨，又开始了他的大道理，诸如和气者心常乐，能忍者身自安；让三分心平气和，退一步天高地阔；中庸做人，所谓的`过犹不及，物极必反，低调淡定才能心平气和……
就这样，父亲一日复一日的啰嗦，仿佛只针对青春期叛逆的我。
小雨还在下，雨敲打着窗和树叶，韵律清脆，听起来是那么的柔美。滴滴点点滴滴，轻轻重重轻轻，远远近近，似真似幻，夹着一股股细流沿屋檐和叶片滑落，高高低低的音乐声密织成网。也许，正如妈妈说的，啰嗦的父亲用细细地爱、连缀成篇、大大小小的感动，温暖了叛逆的我，不需时刻想起，却一定能在脑海里一直荡漾。
【初二的我的作文】相关文章：
初二的我作文10-13
我初二作文12-19
我上初二了作文11-17
我的烦恼初二作文11-17
我能行初二作文11-14
初二我来了作文11-04
我的母亲初二作文12-09
初二我来了作文10-11
我的家乡初二作文02-22
初二我的母亲作文03-01