初一的生活作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初一的生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一的生活作文 篇1
如果每一个碎片代表我们生活中的一小部分,那么把这些碎片接起来,就构成了我们的生活。每一个人都有自己的碎片化生活,让我来讲一讲我自己的碎片化生活吧!
周六下午——魔鬼训练
周六下午四点半,我踏上了去练习舞蹈的路程。半小时后我们抵达教室楼下,我只身一人上楼。还没走到教室,我便听到里面传出一阵阵响亮的鼓声,我想这应该是前一个班在上课。我缓缓走进,换好舞蹈服后,我便开始基本功练习:压腿、下腰、劈叉——-。教室的门打开,练功房里飘出一股汗水的味道,我不禁用手捂住鼻子。十几个学生有高有矮,有胖有瘦,不管三七二十一的涌了出来。一阵喧嚣后轮到我们上课了,我和其他几个同学一同走了进去,自觉练习压腿,先左腿,后右腿,最后再练后压腿。热身完毕,我们便开始各个动作的`练习,前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直!”站在旁边一脸严肃的金老师忽然冲我喊了一声,接着我的腿就被“助教”狠狠地打了一下,我愣了一下,感觉腿麻麻的,条件反射似的立刻把腿伸直了。每个看似简单的姿势和动作都要反复练习十几遍、上百遍。终于,一个半小时过去了,我精疲力竭地走出了教室。回家后,虽然不是腰酸就是腿麻,腿上也青一块紫一块,但还是感觉收获很大,而且又经历了一次自我挑战,磨炼了自己的意志。
周日下午——趣味主持
周日的最后一节课是我最喜欢的,那就是下午三点半的小主持人课。走进教室,只见又潮又酷的王老师发型又变了,头顶上竟然扎了一个小辫子,好笑极了。请注意王老师是男生哦!你们会不会觉得很奇怪呢?“今天,我们要学习南头和北头,这节课我们先学怎么读更加生动,下节课每个人再分段朗读。”王老师和蔼可亲的说。“第一段:南头……铺满了鲜花读时要慢……”轮到我来读了,我语气平和地读了一遍,可是老师说我读的缺乏情感,而且太快。仔细揣摩每句话的意境后,我又读了一遍,感觉比上一好一点;再加上抑扬顿挫,熟练字句,反复诵读,终于得到了王老师的称赞不知不觉中,一个小时过去了,每个人都诵读了好几遍,从开始读的磕磕巴巴,到后来熟读甚至背诵,大家都有不同程度的进步。
生活中的“碎片”无处不在,只要我们善于发现,用心体会,就一定会感受到它们的无穷乐趣!
初一的生活作文 篇2
现在是一个网络发达,通讯便利的时代,大街上随处可见人人手里都有一部智能手机,无论是在地铁上,公交车上还是在走路时,无时无刻都在当一个“低头族”当然,我曾经也有一次经历,走路在低头玩手机,没有看路随即就撞到了电线杆上,从此我就再也没有走路看过手机。当然了,我也曾劝诫我身边的人别像我一样,殊不知他们听进去了多少,我也无从考究。除了走路看手机的,还有一些人,每当我走在街上也经常能看见:开电瓶车的在看手机;开汽车的在看手机;推着婴儿车的母亲也在看手机……这其实是对自己和别人生命的不负责任,万一出事故了,就等同于伤害了两个人家!可能未满岁的孩子没有了父亲,可能在家等待丈夫回家的妻子,失去了最爱她的人……所以换位思考一下,站在对方的角度去想想,我们不应该在走路和开车,骑车的时候玩儿手机刷QQ,微信等聊天软件,也不能因小失大啊!
既然现在这个交通发达的社会,那么共享单车也是一个很严重的'问题。现在全国各地都有共享单车的影子。而现在的共享单车有这么几个问题。一是单车乱停乱放,二是单车分布不均匀,三是二维码和编号都有损坏的痕迹。
面对这些问题,归根结底都是现代人的自私自利所造成的。很多地方都存在着这样一个问题:单车被私人的锁给占为己有。我每次看到这种景象,内心不由泛起一阵酸楚:现在人为什么如此自私?小区门口明明有明文规定不允许共享单车进入小区,为何还有那么多人违反这个规定?视规定如空气?这不是现代化社会的“流行”现象么?
在现代,每一个细小的动作,或一个细微的变化或发现,都将可能成为一种流行,但是像这样的流行却严重影响了我们的日常生活,让我们变得更加以自我为中心,自私自利,毫无人情味。这不是我们想要的生活,但遇上这碎片化的生活,我们又该如何生存下去呢?人们在这样的生活中最终也会走向灭亡……
初一的生活作文 篇3
微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。
赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。
承受幸福。幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。
赏析:人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。
不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。
赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的.拥有。
人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个 人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”, “人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。
赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, “人过留迹,雁过留声”,人来到这世界
对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。 有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。
初一的生活作文 篇4
8月28日,我的日记本掀开崭新的一页——我的初一生活开始了。
在不知不觉间,初一生活不再遥远,而是已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活已经消失不见了,在陌生的学习旅程中,我变得有点迷茫。紧张的初一生活总是催促我加紧努力,早点前进。我感到前所未有的`紧迫感。在开学的前几天,我感觉自己像个差生,有些跟不上学习生活急匆匆地步伐。例如:刚刚开学那几天,有一个晚上,我一向被那几道数学题缠着,因为白天学习的数学公式,我就一向存有疑问,不明白公式怎样组成的,也不明白怎样样从应用题里找这种公式。而且,我们换了新老师,她讲课速度很快,许多教学方法也不一样了,我们学起来就有些不适应,所以,写起作业题也就不是那么得心应手。等到我花费了九牛二虎之力,最后完成了数学,就立刻又被不认识的英语单词堵得进退两难。但是,起码还有英语大辞典能够依靠。比较之下,语文就会简单一些了。不管怎样说,书本都是陌生的,怎样也会有点困难。总之,这初一生活并不像想象的似天堂了。
但是,在元旦那天,我们却享受到了平时不能享受到的快乐。元旦那天,我们一个之后一个地朗读了为元旦所准备的新年贺词。那时,大家都感觉到自己都长大了,回首过去,还是个不懂事的顽童,不知不觉间却一步步走向了成熟。短暂的六年,眨眼间就从我们面前逝去了。元旦联欢会接近尾声了,我和张琦为两位老师献上了我们亲手制作的日历。只见崔老师热泪盈眶,两只颤抖的手紧紧地握住我的手,在崔老师的热泪中,联欢会也悄悄地敲响了结束的响声。
在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是丰富多彩的,不会只有一种味道,否则,那样会更加单调无味,像作文点评里的可“八股”。初一生活,是我跨进的又一层高梯,在我尚未掀开的初一生活日记里,期望会篇篇精彩,充满甜蜜,写满梦想。
初一的生活作文 篇5
初一生活 我最最爱的虾米东东?当然是转笔拉,so自从我转笔以来,我已经摔了N只笔了,不过丝毫不减我对转笔的痴迷。甚至买笔的时候也变成了不买好看的只买好转的。
到了新的环境,不知道还有没有和我臭,额~不,是“香”味相投的人。说真的这里会转笔的人实在是少数,超人和美女同桌对此更是一窍不通,后面的小胖是略知一二,8过技术垃圾的很,和他PK简直就是侮辱我的.技术,原以为这里没有转笔高手的时候,无意间看到某人正在转笔,难度不是很大但是相当娴熟,和我嘛虽然还是逊色了那么一点,不过他因该在班里排的上老二了,老大嘛,本人不才,原由我担任,西西~不过估计上去我要是老二就米人敢做老大了。
既然遇到了高手,我就也不可以坐以待毙了,必须加强练习,免的被人某人抢了D1,那就太太太不爽了。反转地球差不多已经炉火纯青了,不过天旋地转我晚练,貌似还不行,还有拇指漂移我是一点也不会,虽然拇指漂移难度最小,可是我都没有练过,刚刚那位高手玩的就是拇指漂移,可以和我的反转地球比了。那就先从天旋地转开始吧。
哈哈,看我的,飞!要掉下来了,我接我接我接接接……只听一个清脆的声音,笔掉在了地上,米接住啊。恩~捡起来,接着练。我飞~汗汗,又掉了。我再捡再飞……天知道练了几次,终于低飞OK了,鼓掌鼓掌~~好棒~可是巨难的高飞不知道行不行也。额~试试看。用力点,哈哈,非上去了,在偶滴正上方,貌似要砸到我的脑袋,额~被砸笨就惨了,第一反映就是捂住脸,要是掉在脸上,那还不痛S我啊。滴答滴答……天知道经过了多少秒,不对也,怎么笔还米砸到我啊,透过手指的缝隙,地上没有,奇怪,没这么久吧,猛的把手那下来,前面站着某人,好象就是那个转笔高手,这到不咋的,可恶的是我的笔在他手里,貌似掉下来的笔被他接住了,可恶~~~~这么一来,不就表示他比我厉害么,不甘心不甘心,绝对的不甘心。我再练,who怕who啊,我一定赢。恩,从他手里抢过笔之后,飞~又掉在了大地妈妈的怀抱里,到了上课,进步了也,至少可以接住几次了。熬了45分,终于下课了,老师一闪人,我就立刻天旋地转了……接住,漂亮!!刚刚出没到了笔,老班就进来了,估计被她看到了撒。果然,她当着全班的面海K了我……最最不能容忍的是她不许我再转笔了。
哼哼,本人偏转,看你能奈我何。她一离开,我就马上又开始我的转笔大业,正转的兴致勃勃,某人又不是时候的进来了,汗,又被发现了,老班一节下课要来巡视几次啊,T0T接着不说也知道,这次是不仅仅是海K了,是东海渤海外加四大洋一起了。可怜了偶滴耳朵了,快要被震聋了拉,为什么老班的声音这么大捏,哎,好米面子滴说。
下午的语文课也因为转比而被脾气很好语文老师K了,又有可靠消息报道老班已经去象我老妈告我的黑状了,可恶ing生气ing,真TM一年的倒霉事情都撞在今天一起来了……今天我即将面临一场暴风雨了,为我祈祷吧。
初一的生活作文 篇6
暑假生活结束了,我心情愉悦地背上书包跨进了梦想中的中学校园。
初入校园
第一次跨入校园的大门,我被这美丽的风景迷住了:红花朵朵,小草遍地,绿树满园,高楼耸立。不愧为“花园学校”,真是好美!
走到教学楼前,熙熙攘攘的喧闹声灌满了我的耳朵,每个学生都满脸笑容。
到了分班的时刻,得知我被分到了152班——一个人才济济的住宿班,我高兴极了,像一个受到奖励的小孩,蹦蹦跳跳得跟着老师进入了教室。
住宿第一天
到了晚上,我和同学们迫不及待的跑进宿舍。我躺在这舒适的床上,心中有说不出来的'喜悦。可大部分同学听说今天食堂没饭,被父母带走了。到了打饭的时间,我和剩下的五个同学(张宇,高博宇,王志鑫,杨家鑫,梅峒。)忐忑不安的走到了食堂。“有饭!”一个同学惊喜的叫道。把那些已经熟悉了环境的学哥们逗得哭笑不得。
吃完饭,我们都洗漱完毕,准备睡觉。可实在是睡不着啊!互相侃着自己小学的故事,嘻哈的笑声一直持续到了半夜。
谢谢你,同学
第二天醒来,从小娇生惯养的我又遇到了一个难题——叠被子。我思来想去不知道怎么样好,这时一个同学好像看出了我的困难,他不但帮我叠好了被子,还手把手的教会了我。内向的我想说声感激的话,却又说不出口,但在我心中藏着一句话“谢谢你,同学”。
那天,我哭了
三个星期的住宿时光,让我大致熟悉了这里的生活,那天夜里,躺在床上,思绪万千,想起了爸爸、妈妈,想起了美好的小学时光、快乐的童年……我哭了,没有任何声响,没被任何人察觉,可是我哭了,是思念?是激动?还是无言的泪?
住宿真好
几个星期的住宿生活,喜悦过,哭泣过,但总有一天,我会适应的。总之,住宿真好!
初一的生活作文 篇7
一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧,而今天
我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般的初一生活。
在初一,我们步入了紧张的学习生活中,一位位老师把一股股学习的欲望注入我们的心田中,在我们的心之峡谷里,栽上了一颗颗热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑鱼欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡!从那浓郁的香味中,我也在慢慢领悟,甜的滋味往往是那样的'淡,是需要苦来酝酿的。
在初一,不是说因为受了挫折就将自己的光芒掩瞒起来,而是要通过挫折来磨练自己的意志。俗话说的好,三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中,除了热情大胆,还要具备机智和细心这两个条件,要是缺少了,那将会功亏一篑。在初中,课外活动,增添了中学学习生活的乐趣和激情,让我们能从繁重的学习
中解脱出来,去享受学习所带给我们那种别样的快乐!
这些活动丰富多彩,让我从中感受到了青春激昂的舞曲,还让我们的心情随着青春的旋律飞扬,飞扬在整个校园里。那是一种火辣辣的感觉。
初一的生活作文 篇8
多么令人兴奋,我是一个中学生了。
开学第一节语文课,陈老师就带领我们从“人美”、“景美”、“情美”和“和谐美”四个方面了解和体会了课文《散步》的内容。虽然陈老师并没有给初中上过语文,但他还是为我们上了一节丰富多彩的语文课。陈老师的上课方法我十分喜欢。它和小学的教学方法有了极大的不同。小学的老师上课都从字词为主,很少讲思想感情。所以我们对感情色彩并不是十分了解,而且因为没有怎么学过感情色彩。所以在生活中,也无法体会,更无法运用到写作中,我觉得在这一点上,陈老师给我们讲得很好。用英文评价一下就叫做“wonderful”。
数学李老师也讲得相当好,虽然不能用完美来形容,但也是“perfect”!李老师从生活中引入课题。通过让同学找规律,让我们学会了总结和怎样发现规律。小学老师从来就没有这样给我们上过课。他们都是上课就讲课,并没有将知识融入生活。那就更不要提什么找规律了。小学上数学课总是非常死板,是什么就是什么,并没有发现规律的过程。所以从这一点上看,李老师上课真是“verywell”!
陈老师,我的字一向写得不好。由于在小学没有做任何要求也没有让练字,所以我的字写得很不好。而且现在已经一个暑假没有写什么字帖了,所以请老师原谅,但在新学期,我会努力。我就像爱因斯坦的三个小板凳一样,虽然我现在的字不好,但我一定会努力。请老师相信我。
我憧憬着陈老师用您那睿智的语言,带领我们在神奇的知识海洋中畅游,和我们一起驰骋在跑道、球场,成为我们最好的朋友。
经过一周,我已经适应了校园中的集体生后,我明白了什么是集体,我觉得我们一个寝室就是一个小集体,大家要互帮互助,不要因为自己而连累了大家。我也渐渐适应了早上六点半起床,八点过上课。也习惯了40分钟一节课,虽然它比小学长了15分钟。也适应了晚自习时不可以大声说话和干别的事。也适应了9:30至10:30的一小时洗漱时间和10:30熄灯睡觉。
我希望中学生活是一个崭新的.开始。我打算从听好每一节课,做好每一天的作业开始。我尽量在晚自习写作业时做到又快又好。并且做到书写也做得很好。还望老师多多指导和鼓励。我还要做到课后复习,尽量每天一次。生活在我们这个美好的班集体,我一定争取为集体争光,为班级的优秀努力。
以上就是我开学来一周的感想与对以后的想法。
初一的生活作文 篇9
学习!学生真正的职责!
今年又要吸取新的知识了!步伐又得加快了,但那不经意的回望。啊!其实初一的学习不完美呐!懊悔的`滋味顿时冲向脑门。我,做的不够好。哪里需补哪里还得加把劲,问题一一暴露了出来。但是明白了问题,知错就改就如亡羊补牢一样。
这一切都只是成长路上,一个个浅浅的脚印,那条路会延续下去,那脚步也会走下去。因为无论何时,我成长依然,前进依然,追求依然,执著也依然……
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