【热门】初一春节作文汇总六篇

时间:2021-12-19 19:43:36 初中作文 我要投稿
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初一春节作文

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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初一春节作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】初一春节作文汇总六篇

初一春节作文 篇1

  长辈发压岁钱红包,是中国春节的传统习俗。和大多数同学不一样,除了传统红包外,我常常收到一份另类的、私人定制版的“红包”。这究竟是怎么回事呢?

  那就先从大外公的人生经历说起吧!

  大外公年少时家境贫困,交学费时捉襟见肘。教材需向同桌借着看;曾外祖父揣着5分钱借遍所有的邻居,凑不齐6分钱买半斤盐;当时家里难得才能吃一次白米饭,大外公就将自己在学校的口粮省出来,带回家过年吃。如此窘境比比皆是。在同学和邻居的帮助下,大外公一边劳动一边读书,完成了小中高的学业。日子虽清苦,学习生涯却很丰富多彩:第一次看电影,第一次使用显微镜,第一次接触五线谱,第一次进阅览室……

  第一次参加高考时,大外公辗转汽车、火车来到金华,晚上蚊帐里满是臭虫,不得不在婺江边的窄石凳上躺到天亮,匆匆吃了早饭就参加考试,却不幸落榜。第二次高考时,大外公边在家乡帮助办学,边自主复习,考取了杭州师范大学,我几乎能想象大外公站在校园中,贪婪地注视着,欢呼着“我,是一名大学生了!”大外公怀着为国育才的理想,在永康西溪中学、永康二中、明珠学校种桃种李种春风,一种就是四十二年。

  莫道桑榆晚,微霞尚满天。这位耄耋老人,至今都行走在传播中国文化的道路上,虽然步子缓慢,却坚定。 退休后的大外公乐于发挥余热,不仅在金华市老年大学任教两个诗词班,还担任金华市婺城区诗词楹联学会会长一职。

  每次拜年时,大外公除了给我压岁钱外,还附赠另类的“文化红包”,那就是亲自签名的著作,如《历代诗词曲释评》、《中华新韵(十四韵)新编》、《婺城对联集成》等。抚摸着写着“韵佳侄外孙女惠存”的书,聆听着大外公的`谆谆教诲,我感到特别温暖,特别幸福。从年少贫寒到老有所乐,大外公见证了教育事业的发展,他特别期待我们传承源远流长的中华诗词文化。

  收到这些另类的“红包”,我一定要倍加珍惜,并代代相传!

初一春节作文 篇2

  当迎新的钟声敲响时,我们中国人民满怀激动地呼喊着:新年到了!新年到了!啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。多美呀!

  今天是正月初一,到处洋溢着一派喜庆的气氛!只见家家户户都张灯结彩,门前贴着春联,阳台挂着红灯,亲戚们聚在一起吃团圆饭,举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐!路上人们穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外!妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年,一进门,哇!都在呀!二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈,还有表姐、堂姐,连小妹这个小不点儿也来凑热闹呀!大人们坐在沙发上聊天、看电视,我们小孩子一起手拉手来到房间,玩起藏东西的'游戏。

  大家都很用心的藏着,虽然最后大家的东西都被找到了。但是还是很开心的。

初一春节作文 篇3

  谁说只有在课堂上才能学到语文?谁说只有在书籍中才能学到语文?语文在我们的生活中,在生活的每一个细节中。

  比如说现在的数学中所学的几何题,许多是需要论证的。没有语文知识就组织不好语言,语言组织不好,题就证不出来,自然就没有分了。一个商店的牌匾,街头的一条标语,直接就能反映出一个城市甚至一个国家的人的'素质。小学时我去某个很大的旅游景点玩,那里的错别字以不能用“错字连篇”来形容了,只能用“错字连片”了。像“卖豆付”、“车占”、“早参”等等,更可恨的是,一家卖花圈的竟把“花圈”写成了“花卷”,如果我是在中午看见的,我一定会进去买花卷的。

  由此看来,语文真是无处不在。语文不仅会影响到我们的成绩,还会影响到人们生活的正常秩序。一个出名的旅游景点竟然还会出现这样的现象。如果一个外国人问你“车占”是什么意思,你会怎样回答?

  语文真是无处不在,在人们的交流中,也会有语文的身影。例如:你想说他胖,但你不能说:“你怎么长的这么胖?”你要说:“你是我们中稍胖的。”或是“你长得不怎么苗条。”这样一来,就比较容易被人接受,也不会破坏感情。

  如此说来,语文的范围真是太广泛了。生活是离不开语文的,生活中处处都有语文。原来一向不被我忠实的语文竟然应用的如此广泛。所以,为了丰富我们的生活,使我们祖国的文化也丰富起来,我们要更加努力的学习语文。小而言之,是为了自己的将来;大而言之,是为了祖国的文化更加丰富多彩!

初一春节作文 篇4

  “叮咚,叮咚……”门铃突然响了起来。

  那是大年初二,据说这一天是回娘家的日子。按照以往的惯例,姑姑、姑父还有可爱的小表弟一定会来的。想起很久没有见到表弟了,我兴奋地抢在大人前面去开门。

  “请问,袁老师在吗?”门外站着的是一位身材高大的年轻人,西装革履,彬彬有礼地问。奶奶闻声赶紧迎了出来,仔细看看也不认识。年轻人只好自报家门,原来是奶奶二十年以前的学生。

  奶奶恍然大悟,赶忙将他领进门,师生见面,好不亲热也少不了一阵寒暄。正当两人聊得真起劲时,门铃又响了起来,这一次,是姑姑来了。他们两个人倒是很快就认出对方,因为他们是同班同学。

  姑姑那时候是班里的英语课代表,学习成绩很好。而他经常因为背不出英语单词而被英语老师批评。当时英语老师也十分头疼,让姑姑帮他补习英语,然而他却不领会这个好意,一而再再而三的调皮捣蛋。

  “袁老师,那时候您为了这件事,要我领着您去见家长,我怀着侥幸的心理,带着您兜了好大一圈,希望您不去见我的家长。然而直到天黑了,您还没有放弃,我觉得实在逃不过了才把您领进家门。这件事您还记得吗?”说到这儿大家都不禁哈哈大笑。

  师生间说起那时候的事情,如数家珍。听着他们的'对话我也仿佛身临其境。

  “袁老师,我有今天的成就,是与您的教导分不开的。”

  我实在不敢相信这样一个调皮的孩子在老师的教导下会改变他的学习态度,考上大学,最后成为崇明电力局的科长。

  我看着窗外,在思考着什么,几十年的岁月,他又当了大官,然而至始至终都还在惦记着教导他的老师,这也许就是看似平淡,而又珍贵的师生情吧,同时我也为有这样一个“老师奶奶”而无比自豪。

  这真是一个别开生面的回娘家日啊!

初一春节作文 篇5

  新年到了,人人都穿得崭新漂亮。每家每户打扫的干干净净,东西摆放得整整齐齐。门上贴着鲜艳的金字春联,挂上一串串红灯笼。小孩子欢天喜地放花炮,真热闹呀!

  过新年我最高兴做的事就是贴“春联”呢!今年的春联是我和爸爸负责的,妈妈拿出了几幅对联,我迫不及待的打开一看横批:家和万事兴一年四季行好运八方财宝进家门只剩下几个“福”字了。妈妈说:“慧慧,你把这几个“福”字贴在客厅的几个门上吧!”我爽快的答应了。可是当我看见上面的福字是倒着的时候,我连忙问妈妈:“妈妈你是不是买错了!”妈妈把春联拿起来一看说:“慧慧,你来说说倒福是什么意思。”我说:“倒福。”我恍然大悟原来是“福”到了。妈妈说:“春联都是吉祥话,祝大家在新的一年里工作顺利心想事成。”

  十二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。我跑出去一看,外面简直是火树银花,格外绚丽。有的好像“仙女撒花”,有的好像“大红花”,有的好像“满天繁星”,有的好像“龙飞凤舞”……多么好像一个“空中花园”我迫不及待的拿出烟花也放了起来真是太美了!

  大年初一的早晨,人们都起得很早,我也起得很早。便去给爸爸妈妈拜年,要知道拜年可是有压岁钱的'哦!我迫不及待的跑到爸爸妈妈的房间给爸爸妈妈拜年:“祝爸爸妈妈新年快了,恭喜发财红包拿来!”但是爸爸妈妈没有一个人理我,我失望极了,难道我的压岁钱泡汤了吗,我拿起外套正准备穿时,看见兜里有点鼓一摸,原来有两张红包,我高兴地向一只小鸟似的在屋子里飞来飞去,原来爸爸妈妈早有准备。

  春节真热闹啊!

初一春节作文 篇6

  拜年是春节最常见的一个习俗,拜年一般是亲朋友好友之间的.走访、看望,如不是因特殊情况一般拜年多选择在十五之前。

  拜年根据社会关系,大体可分4类。

  一是走亲戚。初一必须到岳父、须带礼物。进门后先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首礼,然后再给长辈们依次跪拜。可以逗留吃饭、玩耍。

  二是礼节性的拜访。如给同事、朋友拜年,一进屋门,仅向佛像三叩首,如与主人系平辈则只须拱手一揖而已,如比自己年长,仍应主动跪拜,主人应走下座位做搀扶状,连说免礼表示谦恭。这种情况一般不宜久坐,寒喧两句客套话就要告辞。主人受拜后,应择日回拜。 三是感谢性的拜访。凡一年来对人家欠情的(如律师、医生等)就要买些礼物送去,借拜年之机,表示谢枕。

  四是串门式的拜访。对于左邻右舍的街坊,素日没有多大来往,但见面都能说得来,到了年禧,只是到院里,见面彼此一抱拳说:“恭禧发财”、“一顺百顺”,在屋里坐一会儿而已,无甚过多礼节。

  拜年一般从家里开始。初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。长辈受拜以后,要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。在给家中长辈拜完年以后,人们外出相遇时也要笑容满面地恭贺新年,互道“恭喜发财”、“四季如意”、“新年快乐”等吉祥的话语,左右邻居或亲朋好友亦相互登门拜年或相邀饮酒娱乐。

  现在虽然都流行短信拜年、电话拜年了,但传统的拜年还是依然被人们所津津乐道。