初三作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初三作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
有个小女孩她叫爱丽丝，她家7口人，一个哥哥两个妹妹三个弟弟。生活非常艰难，非常贫穷。他的父亲在她6岁就把他送到法国去打工，并且还说；挣够10万块钱在回家。爱丽丝哭了，她知道父亲从小就不疼她，他也知道父亲可能是把他买掉了。她仅仅只有6岁就被父母送到法国。到了法国爱丽丝没有一个亲人，不知道东南西北，不知道哪里是他的归宿。
来到这个陌生的城市，他感到很无助。他把身上口袋掏个遍，只摸出1元6角钱这个时候他哭了。他得赶快去找工作，这样才能挣到更多的钱，才能尽快和爸妈团聚。一个月过去了，爱丽丝身无分文又饿又渴，一直过着流浪的生活。仍没找到工作，这个时候爱丽丝感觉浑身无力，眼前一片漆黑，最终爱丽丝还是昏倒了。他醒来的时候，他发现自己身边坐着一位老爷爷，这是一位好心的爷爷。是他救了爱丽丝，这位老爷爷是一家餐厅的老板，他看爱丽丝很可怜就收留了爱丽丝。爱丽丝不知道怎样报答老爷爷，他就在爷爷开的餐厅里打工，老爷爷对爱丽丝很好还叫他读书。
一天，爱丽丝非常想念自己的`爸爸妈妈，他让爷爷叫他写信，爷爷听了说；好啊!爱丽丝在信中写道；爸爸妈妈你们还好么？我非常的想念你们我到了这边很好，有一位老爷爷收留了我，爷爷还教我读书写字，给我安排工作。你们不用担心我，我很快就能挣到很钱...........
这封信蕴含了爱丽丝所有的感情，当她把信给邮递员的时候，他一直在问；什么时候能送到..........等这类问题。信成功的寄出去了，他一直看着邮递员知到从他视线消失为止。
第二天，他听到邮递员的车铃声，他急忙地跑出去说；有我的信么？邮递员摇摇头，爷爷说；傻孩子，你昨天才寄出去的信，最少要一个月才能送到你老家。爱丽丝听了爷爷的话失落的离开了。第三天，他又听到邮递员的车铃声了，他还是跑了出去，最终还是失落的回来了。他每天都在盼着父母的回信，他不认为父母不要她了。每天一听到邮递员的车铃声，爱丽丝都会跑出去，但总是失落的回来。这些，爷爷都看在眼里了、爷爷很同情他。“叮叮叮”爱丽丝；有我的信么？邮递员;;有，给。爱丽丝非常高兴，他终于等到了父母的回信，终于等到了这盼了许久的信！
初三作文 篇2
在超越别人之前，要先超越自己，是许多人耳熟能详的一句话。然而，想要让自己进步，就要能先改进自己的缺点。
挑战缺点，就像跟敌人打仗一样，要先有妥善的规画，而且不能只是纸上谈兵，得要实际去做才行，更要能够持之以恒、努力不懈，而不能一曝十寒，但究竟该如何规画呢？
首先，要先认识自己的缺点，就像探查敌方的阵营一般，要先深入了解，才能做好准备。接着则要拟定策略，才不会在作战中慌了步调，到最后变成白忙一场。而在这之中最容易导致失败的原因，往往就是不够坚持，一遇到挫折就宣告投降，是无法成功的。
每个人都不是十全十美的，都会有自己的缺点；例如有的人身边总是杂乱不堪，有的人习惯只选择自己喜欢的东西，从而养成了挑食等等的坏习惯。
就拿打理自己来说吧，如果总是不整理周遭的环境，就很容易在需要的时候，没办法立即找到要用的.物品，甚至会因此耽误了重要的事，而这些都是因为平时随手把东西乱丢，或是懒惰而引起的。所以我们应该要求自己，时时谨记将物品分类清楚、排列整齐，而且定时清理，也要养成将使用完的物品归回原位的习惯，不要贪图一时的方便，才能成功的击退这项缺点。
自己就是自己最大的敌人，要改善缺点其实不难，并不是能不能做得到，而是肯不肯去做。只要有决心、毅力和耐性，就能克服难题，所以，别再找借口，让我们从今天起开始对抗缺点吧！
初三作文 篇3
泱泱大国，几千年的文明，我一路走来，采撷历史潮流中的珍贝。
炫目的先秦明星，皎洁的汉宫秋月，珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟，让我目不暇接。还有，李太白的诗中魂，曹雪芹的玉中泪，辛弃疾的手中剑……是谁，统一六国，开创中国“皇帝”的称号？是谁，成为中国历史上第一位女皇？是谁，写出了魂兮归来的《楚辞》？是谁，忍辱负重创作出《史记》？是谁，写下小桥流水的婉约诗句？又是谁，为了国家的外交甘愿到偏远地带手执羊鞭？
他在浴血中拿下了六国，在励精图治中统一了文字、律法、度量衡、车轨、货币……为国家的发展打下了坚实的基础。虽然他是一代暴君，但功不可没。我手握那枚标注了“秦始皇”的贝壳，一笑而过，又捡起标注“武则天”的那枚贝壳，沉思。中国史上的第一位且唯一的一位女皇帝，她有着男子的雄才伟略。她耗费了心思，抛下了作为女子的温柔，终让大唐欣欣向荣，她担起了一个男子的担子。我走到了文化的流域，一眼看到了代表屈原的那枚贝壳，捡起。他是一个文官，写出了千古流传的《楚辞》。只是他的命运多舛，空有满腔热血，报国无门。在现实的排挤下，他毅然抱着一块大石跳入了汨罗江中……手中已经有三个贝壳了，我继续向前走，直至看见了一粒珍珠，上面写着：司马迁。他是一个多么可敬的人啊，为了父亲的遗愿，他耗费无数心血写书；他又是多么有正义感，为了一个大臣受了宫刑；他又是多么的'坚强，即使身受重刑也不放弃，终于完成了《史记》的创作。
寻寻觅觅中，眼前突然一亮，是李清照的这颗珍珠，光芒四射。好个出类拔萃的女子犎疵运多舛。“帘卷西风，人比黄花瘦”的凄凉晚境，“梧桐更兼风雨，到黄昏，点点滴滴”的千古愁绪，震撼了多少代文人骚客。心中一片凄然，低头向前走去，一枚贝壳挡住了我，捡起，上有：苏武。他的使命是去谈和，却不想被扣留，他逃出了那个地方，却无奈不久之后又需回去，他履行着自己的职责，又不幸被单于勒令放羊。即使手执羊鞭，他也不忘自己的国家，时时寻找机会回国。令人钦佩的爱国精神，我的心中阳光万丈！
一路走来，我看到了历史潮流中的精彩；一路走来，我看到了中华民族的缩影；一路走来，我看到了五千年古老的沉淀；一路走来，历史的潮流仍在滚滚向前……
初三作文 篇4
我们都是好孩子，一群在阳光下肆无忌惮的笑，却在月光下歇斯底里哭的孩子；我们都是好孩子，一群整天嘻哈打闹令人头疼，却异想天开想要跨入高中大门的孩子，其实我最想说的是成绩差的我们不是坏孩子。
很多时候我都在想，成绩与分数真的可以用来衡量一个学生的好坏吗？诚然，许多家长都希望自己的孩子成为人中龙凤，为此不惜花大价钱给自己的孩子报大量的补习班，老师也喜欢成绩优秀听话的学生，而每每那些表现不好，成绩不好的学生就该受到责骂与嘲笑。我很心疼他们，在这里，我要为那些成绩差的学生代言，成绩差的我们不是坏孩子。
我们不是坏孩子，我们也想学习好，我们也想追求纯真的梦想，请不要因为我们表现不好，成绩不好就给我们扣上“问题少年或少女”的帽子。虽然我们平时贪玩爱闹，却也知道做人要正直，做事要光明，讲义气负责任。我们都不是坏孩子，尽管上课经常开开小差偶尔睡睡懒觉，却也知道学习重要，只是我们的兴趣爱好不在这方面，所以每次挨骂也还是依旧抬起头皮笑肉不笑，装作没什么大不了。我们都不是坏孩子，即使我们会在考试时在试卷上画猫猫，但也会在背地里偷偷懊恼自己前一秒在课堂上睡觉。
我听老师说过最多的一句话：“老师会对你们每个人都公平。”可现实却把老师的话展现得“淋漓尽致”，例如，一个成绩差的学生在课堂上讲话，在老师心中就是在谈论与课堂无关紧要的事，就是在破坏课堂纪律，相反的是如果是一个好学生在课堂上讲话，在老师心中就是在谈论问题，是勤奋好学的表现。我也有过类似的经历，一次自习课上，我拿着不会做的化学题问正在埋头苦苦写作业的同桌，老师发现后立即呵斥：“你不想上学别妨碍人家！”那是我第一次那么通透的明白好学生与坏学生之间的差别。
我发现，很多大人都爱拿自己的孩子同其他孩子做比较，往往把别人的孩子捧得天花乱坠，把自己的.孩子贬得一文不值。其实成绩差的我们也想让你们看到我们身上的优点，我们也曾为梦想拼命努力，可大多数时候都只能成为那些好孩子的陪衬，很多时候都因为不被人理解，所以放纵了自己，不断出丑制造笑点供他人娱乐，有些东西即使再渴望也假装不在意。
我曾听说过这样一句话：“没有绝对的坏学生，只有不会教的差老师。”我觉得很对，如果那些把大话说得酣畅淋漓的家长和老师可以多用一些行动来教导，用语言来感化，多给成绩差的孩子一点关心的问候，一个鼓励的眼神，一个改正错误的机会，那是不是就会少一些厌学逃课的学生了。
这篇文章很普通；没有很多生动形象的文字；没有大家喜欢的唯美伤感的故事情节，但我还是要说，我们成绩差，但我们从不轻言放弃，我们不是坏孩子！这篇文章我一改以往写作的风格，我是木兰，我为成绩差的孩子代言！
初三作文 篇5
夜市热爱繁华，灯红酒绿。时不时炸开的鞭炮和绚丽的烟花又增添了许多喜庆的气氛。快过年了，到处都差不多是这样。
在步行街上乞讨的人忽地就多了，夹杂在行人中。乞讨也是一种工作么？看着他们碗中那稀落而零丁的'钱，我想，即将乞讨者说尽甜言，道完蜜语，也当不了我冷不伶丁的一句“拜年！拜年！”
天是晴朗极了，闲得实在是无事可做的我在大街上溜达。不是为了打望，也不是为了买什么东西。漫无目标也游走，在寒假期间，我大多时候是如此的。
平日里很少听得到鸟叫声了。清晨时能听到。在新年的清晨，它们比第一缕阳光更先到来。
上坟山是我们这边的习俗，大多集中在新年第一天或清明节时。上山就免不了烧纸钱。火烧得很旺。对上辈人来说，这是寄托对死者的思念；而这一辈人多将其当作节约用纸的反面教材，运气好时还能引出森林火灾。我就运气好过一次。当发现火情时，我逞能地冲了上去。火不大，我和父亲加上另外一个人，把火给灭了。
与大多数同龄人相同，我并不喜欢同父母一起出门。但过年时，我则很反常，其实也是为了压瑞钱而在努力。记得一次出席别人的婚礼，主持人问新郎，“新娘漂亮吗？”“漂亮。”“交杯酒好喝吗？”“好喝。”“还想不想再喝？”
“想。”
直到一阵笑声之后，新郎才将最后一年答案改为“不想。”这一个冷笑话。
其实，在寒假中，我也学到些东西，就因为能学到东西，所以人才会长大。
初三作文 篇6
美丽的新昌正努力打造“省级园林城市”，因此政府投入了巨资，绿化道路两旁景观，修建公园，甚至为街道两旁的住房进行“美容，重新粉刷墙壁，安装瓷砖。新昌市民看到山城的变化，无不感慨：“新昌变漂亮了！”
但是，新昌的社区街道中也出现了大大小小的非法广告，例如出售煤气、皮肤病、疏通下水道、水电安装等。这些就是万恶的“城市牛皮癣”，它们影响了新昌的市容，破坏了新昌的美丽，甚至会阻碍新昌的园林城市建设。
在城中心的一些店铺上，卷帘门一拉下，就会惊讶地发现上面贴满了密密麻麻的“非法小广告”，它们犹如一只只虫子吞噬着新昌俊俏的面容。在附近的小区中，各种非法小广告也随处可见，在电线杆上，在电话亭上，甚至在一些交通指示牌上也有他们的踪迹。这些牛皮藓不仅影响了市容，而且使市民蒙受损失。例如我县的一位市民患了性病，因为怕被笑话，不敢去医院就诊，相信了路边的非法小广告，不仅病没治好，反而染上了其他性病，花费的费用更多。我县又有一位市民因家里下水道堵塞，拨打了非法小广告中的电话，没想到引狼入室，遭受抢劫，家里的财物被洗劫一空。
面对这些牛皮藓，市民咬牙切齿，都希望它尽快消失，于是他们纷纷动手用专门购置的铁刷、小铲、抹布、小水桶铲除“城市牛皮癣“。但今天清除了，明天卷土从来来，而且来的更凶。曾经有一位市民清除了自家车库上的牛皮藓，第二天起床发现车库上贴满了满满的小广告，着实吓他一跳。面对如此疯狂且肆虐的牛皮癣，我们何时才能揭下它，还新昌一个俊俏的脸庞
我们不妨猜想一下非法工作者为什么要制作小广告来宣传呢？我想主要是因为一些小企业无力支付报纸和电视上登广告的费用，只好采用这个成本低廉的办法；还有些企业违法经营，例如销售这些信息只能通过小广告形式进行传播。
根据这些原因，我们有以下的办法：
1：有关部门加强监管力度，加强晚上市区的巡逻。抓到贴广告的工人，应抓到他们背后的雇主，一经查处，要严厉处罚，而不是现在罚款100元的小额罚款。抓一次，罚一次，罚得他们心惊肉跳，看他们还敢不敢继续贴“城市牛皮藓”，从根源上杜绝牛皮藓的产生。新加坡就做的'很好，它们采用的是严刑竣法，根据新加坡1966年8月通过的破坏公物法令，凡是损坏公物、写标语、画漫画或涂鸦，而且所用的是漆或其他难以除去的物质，每项控状可被判坐牢不超过3年，罚款不超过20xx新元，强制性鞭刑至少3下、最多8下的惩罚。
2：城市管理部门可以派工作人员拨打这些小广告上的电话，进入他们的生产地方，从而一举端掉这个非法生产点。作为学生的我们，也可以积极宣传“城市牛皮癣”的坏处，鼓励身边的亲人，朋友清除牛皮癣。自己也应该身体力行，由校团委牵头，经常深入社区帮助清除“城市牛皮癣”。
3：设立举报中心，24小时接受群众举报，应该也是治理“城市牛皮癣”的有效手段，群众的眼睛是雪亮的，只要调动了群众的积极性，任何事情都能办好，对举报有功人员甚至可以给予一定的经济奖励，在全社会形成一种“老鼠过街，人人喊打”的局面，让非法经营商无处隐藏。
4：而对于无力支付广告费的正规企业，我们可以建立“招贴网”，专供他们进行信息宣传。这样，既美化了环境，又做到了宣传的效果，何乐而不为呢？
新昌的市容需要我们来维护，新昌的声誉需要我们来建立。全民清“癣”，铲除“城市牛皮癣”，让新昌重新拥有一个俊俏的面庞，也为新昌建设园林县城添上浓重的一笔。
初三作文 篇7
我不明白为什么妈妈有了妹妹后就不爱我了。我很难过，很难过，为什么我还说我是那么委屈的妈妈?我把自己锁在房间里哭了，留下我父母打电话。我知道我姐姐讨厌我，因为是我在照顾她。这不是，她明天要去上学，作业还没做完，我说让她快点做作业，她的一句话“我不需要你照顾我的事情”激怒了我，我们吵架了。这场争吵发生在我母亲身上，她一言不发地哄着我妹妹，说我没有。这时，我想不出这么多，转身离开，走进房间，关上门，锁上门。从那以后，我父亲告诉了我很多。
他说他的手掌和手背都是肉，都是他的心。他的妹妹还年轻。让我给她更多的让步。我把我的不满集中起来。他说他知道我在为我妹妹做好事，但毕竟，她还太年轻，不能理解这么多。我也松了口气。是的，她还是个傻孩子，我为什么要和孩子争论呢?
爸爸说，“来给我看看有没有白头发，看看有多少会被拔掉。”“我坐在父亲旁边，用手摸着卷曲的短发。整洁的头发被我刮了一会儿。一、二、三，有一段时间，我连根拔起了近十根白发。它们分布在我脑袋的每个角落。我从来不知道我父亲有这么多白头发。我从未想过我的父亲老了，他的.父亲不再像以前那样高大威武了。直到现在我才发现我有多不孝，我父亲每天都在努力工作。我不仅没有爱他，还给他制造了麻烦。我哄了我妹妹一会儿，哄了她一会儿后，我试图哄她。我从未体谅过他，感到非常内疚。
从那以后，我不会再和我的妹妹争论了，但是我会用心照顾她，减轻我父母的一些负担，真正关心我的父母。虽然我不擅长表达我对父母的爱，但在我心中，父亲、母亲和姐姐是最重要的，我爱他们。从那时起，我将不再任性，因为这只会伤害我的父母和我最关心的人。
初三作文 篇8
桌上，草稿纸、练习册堆放在一起，露出一小截一小截卷卷的角，显出了几分凌乱。似乎，每天都这般随意着，暂时不用的东西随手一放，某天想起哪本书夹着笔记，于是东翻西找，卷子、课本在桌上七零八落躺着。突然感觉什么东西飘过，转身，原来要找的笔记从一片凌乱中”挣脱“出来了，我欣喜的走近它。身后，又传来了熟悉的唠叨声。我笑了，不知怎么，虽然听着会不耐烦，但并没有像儿时那样争辩。似乎，儿时的冲动如同茶杯里的茶叶，一点点沉淀了下来，也许，这就是一种改变，成长岁月里，某种尝试的改变，无形的、静寂的。
一个人的时候，习惯了周围的安静，目光停留在一个固定的地方。有时什么也不想，沉默着。有时陷入了沉思，一天里所出现过的场景，在脑海里一一浮起。如同一条缓缓流动的河，此时不再毫无规律地激起水波，而是变得温顺了。那是思绪，总觉得在忙碌，总觉得没有秩序，总觉得被约束着，这一瞬间，那无形的牵扯消失了。想，不需要刻意，尝试着，轻轻抚平内心的'波澜，一切想法也就不再凌乱，感觉不到成长的走动，但成长感觉到了我的尝试，以及改变。
生活的节奏依旧，简单的拍子，只有用心聆听，才会懂得这平淡里带着几分温馨，几分默契。
每天，上学、放学，同是一条路，抵达点不同，但也是来回替换，只是两个地方的替换。一路经过的，花开时团团紧簇，花落时飘零一地。季节更换着，叶子上显露出枯黄的迹象，让人产生错觉：秋季里一夜之间纷洒的”花雨“，怎么像在昨天刚发生似的。冷冷的、有点湿润的风吹过，一个声音拨开了那错觉：错了，秋天早已过去，冬天来了。时间一直都在流动，漫无目标，只是反反复复地绕着一个圈，但它有规律，不会迷失方向。平静的生活，身边的事物都在悄然地改变着，我静静的聆听着，不想打破这种默契。那是因为，我也在尝试着，习惯我眼前的事物，尝试听懂它们的变化，或是感觉。
成长岁月里，某种尝试的改变，无形的，静寂的。这一瞬间里的变化，尘封了某些记忆，内心世界也多了分宁静。
初三作文 篇9
阳光明媚，伸着懒腰透过玻璃钻进屋里。风儿调皮地在窗外嬉闹着，咯咯地笑着顺着缝隙跑进窗内。透过窗，恍然间我看见窗外的那棵枫树正舒展着眉眼，向我浅浅地笑着……
很早之前我就住在这里了。
那时的天在少了高楼的簇拥下显得更加广阔，蓝得澄澈。云也相互簇拥着挂在天边，淡然地俯瞰着大地。我时常盯着窗外的那棵枫树，躲在自己的小屋里独自发呆。那时候还小，孤独对我来说也不算什么，即便只有一个人，我的脑袋里也总能冒出各种奇思妙想，任凭我的思绪天马行空。
没有严重的雾霾，没有刺耳的鸣笛声，那时的窗外望过去总是视野广阔，令人心旷神怡。但独独有一棵枫树，伸展着枝叶，挡住了我凝望远方的视线。
我总是想，什么时候这棵树能被砍倒，被挪开，能够不再挡住我探索远方世界的目光，甚至有时恶趣味地对那棵树推上一把，非要晃下两片叶子。尽管叶子都不尽相同，我却一片一片捡拾起来，收进我的小盒子里，当做战利品一般小心珍藏。
时光溜得飞快，我丝毫都无法抓住他的衣角，想迫使他停下他的脚步。我只能在一步一步踉踉跄跄追赶他的同时，悄然长大。
距离我上次捡拾叶子已经有些年月了，我渐渐将这棵枫树连同我对远方世界的好奇，埋藏在了心底，打包丢弃在布满灰尘的角落。渐渐繁重的课业压得我浑身上下每一个细胞紧绷，每天忙得不可开交，只是为了能在考试中取得一个还算满意的成绩。
好不容易有了一个周末，我醒来后也不想下床，只是静静地躺在被子里，盯着窗外发呆，就像小时候那样。
猛然间，我发现窗外本高大的枫树在一幢一幢此起彼伏的高楼中显得那么不起眼，灰头土脸地蜷着身子，郁郁寡欢。高楼大厦棱角分明地将不那么蓝的天空分割成一块一块不规则的图案，一眼望过去，视线被一片灰白填满，了无生机。
我心中忽地腾起一股怒火，随手裹了件外套就飞奔向楼下，不顾他人惊诧的目光，牟足了劲晃动那棵枫树，捡起飘飘然落下的叶子，冲上楼去。
在灰尘中翻腾了许久找到了那个已经落满灰尘的盒子，小心翼翼地打开，一片一片拿出小时候攒的叶子，整齐地摊在桌上。盯着随各异却又有大同的叶子，一股蜜意涌上我的.心头，在我心里汹涌澎湃。我在庞大的记忆宫殿里又找到了小时的记忆，像泛黄的老照片，但却足以吸引着我……
抬眼再向窗外望去，阳光蓦然又明媚起来，风和煦地吹着，枫叶哗啦啦地响。原本毫无生机的钢筋森林也变得可爱起来了，在暖暖的阳光下泛着柔和的光泽。
是的，窗外的景虽和那时最美好的景差异甚大，但只要人在，心在，那美丽的图景定会重现，让你的世界又充满阳光……
初三作文 篇10
与舞作伴，心怀清欢；拾韵而上，我心飞扬；且舞且歌，我心雀跃。
——题记
遇舞
彼时，我仅七岁，正与伙伴嬉戏时，就像是被一道闪电击中，忽被一阵音乐勾去了心绪。寻音而去，来到了一家舞蹈培训班，隔着玻璃看到，那舞者恰到好处的力度与完美衔接的延伸动作，无一不散发出摄入心魄的魅力，使人沉浸其中，并为之倾倒。看着那舞者的一举一动，一颦一笑，幼小的我一时竟无法思考，虽然不知该如何形容，但是心里却感觉那是极美好的东西。
识舞
回到家中，就像是得了相思症，脑海中时时浮现的皆是那段摄人心魄的舞蹈。之后，便不时地往那舞蹈班去，母亲发现了。一番沟通后，我便正式的接触并开始了解和学习舞蹈。回想起来，若说我是一名初级舞者，那我看到的所有起舞之人便是我在舞蹈之路上的同行者和引路人。
一段时间之后，我逐渐感受到了学舞的不易。弯腰、一段时间之后，我逐渐感受到了学舞的不易。弯腰、下叉、旋子等等基础动作就令我措手不及。然而，慢慢地，在咬牙挺下来的过程中，在老师越来越多的肯定声中，我也渐渐认识到了舞呈现美的`前提，是汗水，是疼痛，是数遍如一的坚持。
恋舞
起舞时，我感到从未有过的骄傲轻松。记得上次独自表演的《烟花三月》。一袭青衣，撑着一把淡绿色的油纸伞，将自己的身姿融于旋律，那柔软的绣花纱袖从手腕，轻轻滑过，一提一压，尽显风采。轻捷的步子，旋转跳跃；飘逸的衣袖，裙角飘飞如阵阵绿风，绿烟，绿雾，仿佛置身于烟花三月，草长莺飞的江南水乡。
甩头顾盼间，父母自豪的目光，观众们欣赏的神情，老师点赞而竖起的大拇指，映入眼帘。而这也使被汗水沁湿衣背的，又充满力量，衣袖交错，如蜻蜓点水，又宛若飞燕。
舞，如一泓清泉，荡漾我心中的尘埃；如一缕阳光，赠我温柔，如母亲欣慰的目光，令我雀跃。
与舞相伴，心怀清欢。且舞且歌，我心雀跃。
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