关爱初中作文15篇

时间:2022-01-26 10:03:35 初中作文 我要投稿
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关爱初中作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的关爱初中作文,希望对大家有所帮助。

关爱初中作文15篇

关爱初中作文1

  我好像一株小草,拥有阳光的照耀和雨水的滋润;我好像一朵白云,拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空;我如一条鱼,拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中,少不了家人的关爱,也少不了老师的呵护。

  进入中学,我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周,我们叫她“周董”。说起她,就会想起她飘逸的长发,清秀的脸庞,总会让人印象深刻。她虽然年轻,却有丰富的教学经验,她的眼睛炯炯有神,笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责,呵护着我们这些小树苗。

  那是一场激烈的篮球比赛,而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了,随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来,才发现原来队友都看着我。我挥挥手,把脸侧过去,示意继续比赛,可一旁的周老师却看不下去了,硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后,她不停地问医务室老师我的情况,见我只是皮外伤,也就放心了。我又想到了篮球比赛,想到要重返赛场。要知道,脸上的伤痛永远比不上我对篮球的'热爱。回过神来的我,这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口,不时用嘴吹,似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头,一副心痛怜爱的样子,可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性:“这伤没什么大不了,只是皮外伤”。“都流血了,还皮外伤”,周老师似乎有些生气。“既然现在没事了,我还得继续比赛呢!”我趁机想逃跑,周老师看穿了我的心思,“原来是想比赛啊!不允许!这么热的天万一得了破伤风怎么办?”我只好回到教室,听着操场上同学们的喧闹,想着周老师对我的关心,心理顿时产生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

  至今我的脸上仍然留有疤痕,不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗,老师就是那辛勤的园丁,用充满爱的汗水浇灌着我们,无微不至地照顾着、呵护着我们,直至小树长成大树,他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树,则是对他们最好的回报。

  我想我们都应该珍惜成长中的呵护,并时刻给予他们回报。

关爱初中作文2

  带着有点愁郁的心情,抱着无所谓的心态,走在去敬老院的路上。想着老人们一副副不干不净的样子,我甚至有点想回去的念头,可是这时是没有回头路可走了。

  孙书记说要我们高歌而去,欢歌而回,可怎么高歌,也带动不起同学们激昂的情绪。我想,一定有和我一样不大愿意去慰问那些老人的.同学,越想我越发觉得有些害怕。

  终于到了敬老院,那些老人都微笑着迎接我们,我心中的担心和害怕,渐渐地消失了。她们的笑容让我们感到轻松,她们的话语让我们感到亲切。在帮助老人打扫房间后,我们聊起了家常。

  “奶奶!您现在生活得还好吧?”“好,好,生活很不错啊……”听着她们和蔼可亲的话语,我心中渐渐觉得是那么熟稔。

  我看到一位满脸皱纹的老奶奶,看着她那满脸的沧桑,我想:这位老奶奶一定有许多故事吧!我走了过去,轻轻地蹲在她的身旁:“老奶奶,您的过去一定有许多故事吧?给我们讲讲好吗?”老奶奶笑呵呵的,脸上皱纹也散开了原来的生活,f啊!天天都要下地干活,不干怎么会有吃的呢?前年,我与^伴一同来到了这儿,可是就在去年,我老伴去世了,留下了我一个人。”讲到这儿,老人的笑容消失了。“老奶奶,您别伤心,您看这么多老人,都是您的朋友,不是吗?”老人听了我的话,又重新恢复了刚才的开心……

  转眼间,离别的时候到了,可这时的我们都舍不得离开,想继续倾听老人们的心声。孙书记说下次再来,我们几步一回头地离开了,老人也恋恋不舍地出来送我们。

  回学校的路上,我们仍旧没欢歌,因为这时的我们,心中装着那么多沉甸甸的感慨。后来,从孙书记的口中,我还得知,原来院中每一个老人每月都会有80元钱。我想:对于一个敬老院来说,每位老人80元钱,可不是个小数目呀!

  世间多磨难,人生多沧桑,这些老人都历经过风风雨雨,承受过挫折,才来到这儿。因此,我们对他们应该多一点关心,多一点关爱,下次这样的活动,我还要参加。

关爱初中作文3

  我们年少,我们需要关爱 这天,天空阴沉沉的,就像是一个遇到伤心事的人,又好像以前的破旧民房里的纯水泥彻成的灰地板一样,而在我的家里,也正上演着一场与这天空正好相呼应的灰色调故事。

  这次怎么考得这么差了,父亲的声音虽然语气看似平静,但正是使人闻到了丝丝的火药味。桌上躺着一张才发下来还没几个小时的一张试卷,而试卷上一个个鲜红的红叉说明这张试卷的分数自然不会高,父亲坐在试卷的那边,而我坐在这边,就像法官正在审问犯人般,法官自然是父亲,我则是被审的犯人,中间的试卷就像是供词,上面一个个红叉则是我的条条罪状。 “……”我知道我无论说什么都一定只会得到几句严厉的反驳,所以我选择了沉默,父亲看我不说话,便开始自顾自地把愤怒的洪水向我倾倒,“你看你,才考了这么点分,你们班的×××怎么就能考得那么好?肯定是你的错,成天吊儿郎当的,心思不在学习上”,“啪”的一声,我的脸上顿时感受到夏日的太阳强烈的'炙烤在焦油马路上时的炙热,这片炙热中还包涵着父亲的喊声,“叫你才考这么点分!”父亲的呐喊在客厅里回荡也在我的脑海里回响着,每回放一次,便让人不禁吓得全身发颤一次。

  接着,父亲的愤怒在我的身上一次又一次地得到了释放,不会过了多长时间,当时的我已经对时间这个概念越来越模糊了,紧握着的拳头,牙齿发出了“滋滋”声,这一切迹象只表明一个事实,我的忍耐已经到顶点了,我离开座位,径直向门走去,挣脱父母的愤怒,我摔门而出,只有父母像怒狮般的怒吼在客厅里响着。 我一口气从家门口一直跑到了巷口,这时一直阴沉沉的天空不再阴沉,但是又转而发出了一声哭喊,一滴滴豆大的雨珠如利箭似瀑布倾泻下来。而我一个刚被父母气得跑了出来的人手里怎么可能会有把伞呢?我受到自尊心的使役,决定就在这儿站着,绝不回去。良久,我遇到出来寻找我的父母,在好不容易达成了意见的共识后,我方与父母把这场无硝烟的战争落幕。

  现在的我们正步入了青春期,我们正是要关心爱护,不要一味地抱着批评教育的态度去与我们交往,我们年少,我们需要关爱!

关爱初中作文4

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是一张床,那,关爱就是一张温暖的棉被。受人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。动物如同我们人类一样,也需要关爱。

  小时候,我很喜欢淘气的小青蛙,无论什么颜色我都喜欢。所以,每当我们全家到山上辛苦地耕耘时,我都会让爸爸妈妈帮我捉青蛙玩。还对爷爷说“爷爷,我要把小青蛙带回家,把它养得白白胖胖的,长成了大青蛙之后,再炒成菜,让爷爷下酒。”

  当时,爸爸妈妈觉得小孩子天生就爱玩,因此,他们没有反对,便帮我捉了几只青蛙,让我回家养着玩,回到家,我养了几天,发现小青蛙总是呆呆地望着那一望无际的田野和那一条条水渠,喂它食物它不吃,于是,没过了几天,小青蛙就死了。

  我又吵着爸爸妈妈到田野里捉青蛙让我玩,当时的爸爸妈妈把我当成小皇帝,除了宠就是爱,就到田野里帮我捉了几只,没过几天,那几只小青蛙和以前的几只一样,又死了。

  在以后的'日子里,我与以前一样,要求爸爸妈妈帮我捉青蛙玩,可是,这一次,爸爸妈妈可没同意,他们说“都捉了十几只青蛙了,都是没养几天就死了,这不是白费功夫吗?”

  听了爸爸妈妈的劝告,我将捉青蛙的念头消停了几天,但是,我还是忍不住又要爸爸妈妈帮我捉青蛙了。爸爸妈妈见形势实在不对,就想了个办法,让我从此不再捉青蛙玩了。

  那一天正好是周末,我一大早就起来了,一边吃早餐一边对爸爸妈妈说今天要去哪玩。妈妈却说“今天我们不去玩,我们要去观察一下青蛙!”

  “太好啦!”我对观察青蛙这件事情很感兴趣。

  一吃完早餐,爸爸妈妈就与我来到田埂上。我看见了一只青蛙伸出细长的舌头,将一只小虫粘住,然后,收回舌头,将小虫吞食了。我恍然大悟,我知道了,爸爸妈妈与我来观察青蛙,为的是让我认识到自己的错误,我惭愧极了,想起了以前不但捉青蛙起来玩,还说要将青蛙做成菜让爷爷下酒,我…我…我真该死!

  我立刻向爸爸妈妈承认错误,让爸爸妈妈原谅我。

  同学们,哦,不,应该是全世界的人们,如果你们以前也犯下与我同样的错误的话,就让我们一起关爱动物吧,从我做起,从小事做起!

关爱初中作文5

  父亲定居玉井已近三十年,他一直服务杏坛。我们五个兄弟姊妹都在这个第二故乡诞生成长。现在我们都长大了,各奔东西:大姊继承父亲的衣钵,在本省中部任教;大哥在离岛澎湖服预官役,二哥负岌大度山东海大学;我也远离家门就读女中,只有么弟尚未远走高飞。因为家人分离各地,互相通讯联络费时费力。在一次家庭会议中,彼此磋商的结果,都认为有编印《家讯》的必要。

  在我们一再的催促期待中,一本别开生面的《家讯》月刊就在父亲和大姊的策划下问世了。我们的《家讯》除了发扬饮水思源,慎终追远的美德以外,也可藉此互通信息,抒发亲情。诸如散居各地的亲人竹板平安的家书;双亲谆谆的教诲和亲切的叮泞等等,都是我们喜欢听,乐于看的。此外家人的动态和喜事,以至彼此心声的传达全部编印在这块属于我们自己的园地里。从此,家人心心相印,精神有所寄托,不会再惜惜懂懂,傍徨无主了。让远离家门的游子,仍能享受家庭的温馨,父母的关爱,这都得归功于《家讯》的出版。说真的',每次收到《家讯》,我都如获至宝,如沐春风,陶醉在字里行间,体会亲情的可贵。

  在这里句句都是家人的肺腑之言,字字都是真情的流露。有世间最真纯、珍贵的关爱、问候、祝福和慰勉,真是感人至深,令人百读不厌。我们的《家讯》除了家人人手一册以外,并且还寄赠亲戚朋友浏览存念,让至亲好友也都能分享我们的喜悦和荣耀。章家的《家讯》没有固定的形式。有时候,由父亲或大姊把稿子修正以后分发我们誊写清楚,然后编排形印,装订成册。有时候,由大姊打字,由弟弟画插图,一份英好的《家讯》就在精打细算,花费不多的情形下诞生。我们从编印的过程中竟学到了一些编辑的要领,这真是一个意外的收获。章家的子孙将可从《家讯》里寻到了根,孕育了传统的美德。更激发了我们爱家爱乡更爱国的情操。但愿这份亲情洋溢,满怀温馨的《家讯》能源远流长,发扬光大。

关爱初中作文6

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在,我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予给我们的关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满无处不在——爱。

  记得那次,我和妈妈一起去萧山玩,走下公交车的时候,在地下道的里面,我发现了一位父亲和他的儿子。他们的衣服都穿的很脏,很破。那位男子的膝前写着几行大字:我们来自乡下地区,因为儿子的腿断了想给他看病,但是我们身上没有一分钱了,各位好心人,帮帮我们父子俩吧!我被他的语言深深地打动了,虽然语言并不是十分美丽,但是我想他一定是在最真诚的心在一笔一划地写!于是,我便对妈妈说:“妈妈,你看他们多可怜,给一点吧!”可妈妈却说不必给他们的。我只好用自己的钱去帮助他们父子俩,我拿出10元钱,往那盆里走,我蹲下来,轻轻的吧十元钱放进那只红色的,脏兮兮的脸盆里回头,那个男子连声感谢我:“谢谢你,小姑娘,你一定有好报的'!”我微笑地地朝他笑了笑。关爱就是这么简单,只要伸出一双温暖的手,就可以帮助到别人。

  还有一次,在公交车上,人十分多,好不容易被我抢到了一个位子,司机先生正想关门的时候,传来一阵声音:“等等我,等等我。”随后上来了一位老奶奶。老奶奶脸上爬满了皱纹,让人看起来十分和蔼可亲。

  “有没有人给老人让座啊?”售票员阿姨一次又一次地问。可是车上的所有人都沉默着,好像顿时都成了木头人。那是,我正在犹豫:“到底要不要给老奶奶让座?”我猛然站起来,说:“老奶奶您坐吧!”那位老奶奶露出了百合花般的笑容。售票员阿姨也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不怎么标准的普通话对我说:“一起做吧!”我红着脸说:“不用了!”

  下车后,感觉步伐更加轻盈了,原来帮助一个陌生人感觉真好。

  结尾:所以,我们更要多地去关爱别人,帮助别人。

关爱初中作文7

  世界上的爱多种多样,有父母对子女的疼爱,有人们对他所尊敬的人的寂敬爱,有对自己如意物品的喜爱,但我在这里要讲的,是师生之间真诚的爱,同学们的团结友爱。我们用这种爱开展了一次有意义的活动。

  6月1日下午,我们张集中心校三百多名师生,在一阵锣鼓声中,浩浩荡荡地来到前赵庄最南边的两间破草房前。只见这低矮、潮湿的土墙已裂开了好多口子,腐烂、乌黑的屋顶有几处已能望见天空;屋里几只破缸,一张旧床,几件家常日用品。“这就是赵乐典同学的家?”师生们不敢相信自己的眼睛,然而这的确是我班赵乐典同学的家。赵乐典五岁时,父亲就因病离他们而去,母亲是个哑巴,又多病,妹妹才三岁,母亲含辛茹苦地把他和妹妹拉扯大。父亲在世时,由于给父亲看病,借了很多债,原来一贫如洗的家,仙子看起来更加凄凉了。

  听说我们要来找了点的母亲从邻居家借来了一个暖水壶、几个茶杯招待我们。当我们把全校师生捐的一百多元钱和一些学习、生活用品送给他们时,只见赵乐典的母亲双手颤抖、热泪横流,赵乐典和妹妹也滚下了晶莹的'泪珠。看到这感人的场面,大家的眼睛都湿润了……

  这时,我的眼前好像又呈现出师生们为赵乐典捐款的情景。5月初,赵乐典突然不能到学校学习了,原因是他的母亲体弱多病,无钱休息破草房。听到这个消息,同学们觉得应该一人有困难,大家来帮助,要帮执赵乐典渡过难关。于是在班长赵海丰的带领下,开展了为赵乐典同学捐款的活动。同学们都积极起来,到6月1日那天,全校共捐款一百多元,还有一些学习、生活用品。

  钱物虽少,但表达了我们全校师生对赵乐典同学的热心帮助和最真挚的爱。赵乐典激动地说:“如同父母的老师们,亲如兄弟姐妹的同学们,你们就是我的亲人我会把你们的友爱当作学习的动力。我会重返学校,和你们愉快的生活在一起。”师生们笑了,笑得那么高兴。

  时间过得好快,不知不觉天已经黑了。可是,我们看到小鸟们不愿回巢在树上喳喳地叫,好像和我们一起欢度这幸福的时刻,好像悲哀的浓雾包围了,陶醉了……

  爱,是赵乐典同学返校了。看,他返校后学习多么刻苦,劳动多么积极,和同学们在一起,多么快乐。是啊,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

关爱初中作文8

  回过头,一位眉清目秀的大姐姐,当时我的样子很狼狈——成绩没考好,还被老师批评,正嚎啕大哭呢!她,月牙般的眉毛,水汪汪的大眼睛,显的特别可爱。她随手递了一张纸巾,我接了过来,说了声谢谢!“你怎么回事?成绩没考好吗?”

  我愣了一下,还是点了点头。“没关系!这时……”铃 铃铃——上课铃声响了,她连忙说:“你别伤心,现在赶紧去上课,我放学后,在校门口等你,不见不散!”

  这样一个陌生却让人感觉亲切的人,该不该相信呢?

  放学后,我低着头,入了魔似的走向校门口,在墙角边等她。突然,鼻子一酸,又流下了眼泪。“还在滴麻油呢?面吃多了吧!”“呵呵——”抬起头,是那为大姐姐。没想到天仙似的大姐姐还挺幽默的,“你家在那儿?”姐姐又问,“我家就在附近,就在附近。”“那好,我顺道,和你一起走吧。”

  “成绩很差吗?哭成这个样子?”姐姐又问,我还是点点头,但不愿说出我的真正成绩。姐姐看着我,似乎在等着我说话,但见我仍没有开口,也就没有在等了。她接着说:“这次没考好,还有下一次,总结原因,再接再厉,相信下一次一定可以考到好成绩的。加油吧!要对自己时刻充满信心。

  “嗯——“我摇了摇头,”我上课够认真听讲了。可老师讲的实在太快了,没有办法。我不用上晚自习,要不你明天开始,放学后,就去我家补习一个小时,好不好?我听了,眼睛一亮,“真的吗?我可以吗?”当然,“哦!哦!耶——我跳着欢呼。

  第二天,在姐姐的带领下,我去了她家,并开始了补习,她每天先跟我把今天所学的`内容温习一遍,在辅导我写作业。不会的给我认真讲解,一个月下来。我的成绩明显进步了,期末考试来临,我轻松应对,最后取得了一个好成绩,成绩单领了以后,我飞快的冲进姐姐家,抱住了她……

  生命因关爱更精彩,让我们学着去关爱别人吧!尽自己的力量。

关爱初中作文9

  在生活中,我们时时刻刻体会着爱,有亲人的关爱、伙伴的友爱……这些爱陪伴着我们成长。

  记得去年,我参加了北京市语言文字比赛,可是,比赛的资料却只有一本专用的知识书。这样阅读不方便,读起来麻烦,又不好找重点。我忍不住就向妈妈抱怨,这样去比赛,太难了!而且,后天,老师就要检查。妈妈听说了,就说:“别担心,我帮你把重点画下来,一定在明天之前,让你能背题。这样,就好掌握多了。”

  妈妈一边说着,一边拿着书和笔,一字一句地阅读,一行一段地批画。不一会儿,一页纸上已是密密麻麻的线和字。妈妈认真批画着,画完了又在电脑的文档上敲打着一道又一道的题。就这样,妈妈忙了一晚上,她让我先睡,自己却拿着书,借着台灯的光打电子稿。晚上,我沉沉醒来,一睁眼看到的就是书房里传来的光,听到的就是妈妈那清脆的敲击键盘的打字声。我蹑手蹑脚地起来,悄悄走到门外,从门缝里看到妈妈脸上显然有倦意,但还在电脑上打题。我重新躺回床上,心里一阵后悔,本来这个比赛是自己去参加,怎么能让妈妈帮自己画题打印呢?

  第二天一早醒来,我急忙打开门,去妈妈的卧室。妈妈已经醒了,脸上憔悴了不少,眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一问,才知道。原来妈妈昨天晚上一直在给我打题,打到了凌晨两点钟,才把这本书上的重点给打下来,就是为了今天打印出题,让我能拿着题背。看着手上拿着的一条条整整齐齐的打印的题,看着妈妈那明显憔悴的面孔,我自责极了,就因为自己的事,麻烦妈妈。而在自责的.同时,我也体会到了妈妈在细微之处对我的关爱。

  后来,我因为有了这满载着妈妈关爱的资料题,而在比赛中取得了很好的成绩。

  妈妈的爱对我永远是鼓励,每当我取得荣誉时就会想到,这是妈妈的支持。我想,妈妈的爱会一直陪伴着我,陪伴在我的身边,伴我成长。

关爱初中作文10

  当你陷入困境泪眼婆娑时分,是朋友伸出关怀之手将你一把拉起;当你被疾病缠身无力动弹之际,是父母绘出关怀之虹将你拯救出来;当你面对成绩懊悔沮丧之时,是老师铸造关怀之桥将你迎接上岸。不要因为别人对自己付出的太多,而忘记该如何关爱别人,多点关心给别人,何尝不美呢?

  前几日,我给好友送去暖心的话语:“这几天下雪,温度很低,你得穿厚点,不能让自己着凉。多喝烫的白开水,对身体很有好处。”他仿佛受宠若惊,告诉我他感动不已,我一时摸不着头脑,莫非我平时对朋友们贴心的关怀太少了?但此刻,我的心里是幸福的,因为我的关心得到了他人的回应,我不是一个人在演独角戏。

  昨天,妈妈出去逛街,我站在阳台上看窗外的天气才发觉下起了小雨,于是立马想到她没有带伞而且感冒了。捎去电话问那边的情况,她说她已经走到路口,准备搭公交,没带伞不要紧。还问我怎么突然这么关心她,我趁机回答这么一句来掩饰自己的羞涩:“因为你是我妈妈呀,你要是病了谁给我做饭吃呢。”末了,电话在妈妈一阵如银铃般的笑声后挂断。

  如果你对于别人的关怀没有做出相应的回报,那不妨如我,在某个特定的时间或是偶然的机会,发去短信捎个电话表达自己内心的真情实意,切记:心要诚,话才动听。

  曾经,其实我也是一个内向的人,不会轻易交朋友,更不会那么主动地为别人做些什么。有时候我也常想,如此这般,时间久了别人会不会生厌,以致不与我相处。于是我学会尽力融入集体的大圈子,而不是独来独往,我与内心阳光开朗的人做朋友,让他们带给我喜悦。那些关怀就像冬日的阳光,在这个适宜的'时节细细密密地洒下来,让我的心房溢满了温暖。如今,那抹阳光已脱离寒冬的臂膀,它学会了独自坚强,在我的心里根深蒂固,借助它的力量,我成为了一个温暖的人,我学会用自己炽热的情感去感化别人薄凉的心,我学会在别人需要的时候主动施以援手,这不是被动,而是我改变的见证。

  听我说,关心别人就是关心自己,学会像向日葵那般,笑靥如花地面向太阳,把自己的关怀传递到他人的手中,这,何尝不是一种美丽?

关爱初中作文11

  七月二十二日下午,我们如期举办了第二项社会实践活动——进社区,看望空巢老人。

  三点半的时候,我们在城庆社区旁边的一个小公园里集合。一共有十五名同学。社区工作人员热情地接待了我们,并告诉我们今天要去看望的两户空巢老人的一些情况。我们在这儿举行了活动仪式,刘老师和两名主持人讲了话。然后,我们就去城庆社区里看望空巢老人。

  我们用前几天勤工俭学赚来的钱给老奶奶买了牛奶、香蕉、西瓜、床单。同学们带着慰问品走到了一条狭窄的小巷里,里面有一间屋子,屋子里很简陋,设备也很简单,里面有一位可怜的老奶奶,头发花白。听社区的两位工作人员说,老奶奶只有五十八岁,得了一种不治之症,看上去像六七十岁,脸上布满了皱纹,又黑又瘦。家里边只有老奶奶一个人。老奶奶看见我们走了进来,又惊讶又欢喜。我们把东西放到桌上,帮助老奶奶打扫了房屋,把崭新的床单铺在床上,还和老奶奶聊了一会儿。临走的时候我们向老奶奶告了别。对她说:“老奶奶,我们会经常来看您的”。老奶奶感动万分,流下了泪水。我们离开了老奶奶的家。

  接着,我们又去看望另一位空巢老人。我们来到财校院里,在一幢破旧的楼房前停了下来,走进楼门,里边阴暗潮湿,我们排队上了楼,看到了一位白发苍苍的老奶奶,今年七十八岁,家里边乱糟糟的,我们给老奶奶放下了慰问品,同样给床上铺了崭新的床单,并打扫了卫生,老奶奶高兴得不知说什么好。

  从老奶奶家出来,我们还去打扫了社区的卫生。有很多记者阿姨为我们摄了像并采访了我们,她们都很支持我们。

  这次经历是我们成长中难以忘记的.。我们亲身体验了生活的贫困和辛苦,亲眼目堵了一幕幕扣人心弦的画面。

  我们的活动结束了,短暂的慰问,深深地触动了我,看着年迈孤独的老人们,心里第一个感觉就是难受,但想到今天我们给了他们温暖,给了她们快乐,又觉得很开心,在这一天,从与同学、与老师、与老奶奶的交流中。我们学会了理解,学会了宽容,懂得了爱的力量,今后我们会经常去看望这些空巢老人。

关爱初中作文12

  阳光照着我,那样温暖,那件事,让我难忘至今!

  那天,我独自等着41路公交车。没过多长时间,车来了,我排着队上了车,随便找了一个比较靠后座位。车启动了,瞌睡虫也随之到来了。公交车一晃一晃的,像摇篮一样,那样舒适,没一会儿,我就合上了眼。但我又使劲摇头让自己清醒,怕睡过了,但又想:睡一会吧,不会有事的,就一会儿。想到这儿,我便毫不犹豫地闭上眼,一会儿便进入了梦乡。

  “啊,好疼啊!”睁开眼一看,咦?车怎么不走了?司机叔叔呢?再向四周一看,天啊,我坐过站了!还被关在了车里!我的脑子顿时一片空白,这时的我特别后悔,但一切都晚了。我会不会再也出不去?会不会再也见不到妈妈?想到这儿,眼泪便哗哗的流。我就像一只迷路的小鸟,怎么飞也飞不到家。

  我冲向门,用两只手使劲的拍车门,并大声的喊“开门”。但始终没有人回应我,我什么也做不了,只有大哭。过了好一会儿,司机叔叔回来了。一开门就看见我坐在地上哭。连忙把我扶起来,让我下了车。下了车,我向四周望了望,看到的只有一辆一辆的车,一张一张的生面孔。我又一次的害怕了,不禁的眼眶又湿了。

  我一个人站在一棵大树下,望着来往的行人。这是我多么渴望能出现一个我熟悉的人啊!可现实打败了我,我开始抽泣。这时,一个既熟悉又陌生的.身影出现在了我面前,这不是刚才的司机叔叔吗。

  “小姑娘,你去哪啊?”

  “我……我去三官庙……”我一边说一边抽泣。

  “那你坐我的车回去吧”司机叔叔笑着说。

  我见叔叔一脸慈祥,我也没有其他办法,就跟着叔叔又坐着公交车回去了。

  在那以后我经常碰到那个司机叔叔,我总是很亲切和他打招呼。是啊,如果不是那位司机叔叔,我都不知道我怎么办,人间还是真情多啊!无论在哪,关爱都无处不在,这件事我也将永远放在我的心里,并将这种关爱传递下去……

关爱初中作文13

  大年初一,天气寒冷,但是院桥敬老院里却暖意浓浓,充满节日的气氛。今天,我们跟随红十字会志愿者一起去院桥敬老院拜访老人,给老人包饺子,陪老人说说话,送去新年的温暖。

  到了敬老院我看到了好几个老爷爷站在门口欢迎我们,因为他们听说我们要来便早早地在门口等候,热情地和我们握手。走进大门我发现已经有很多志愿者都忙开了,有的在拌肉馅,有的在洗菜、切菜,我和姐姐们赶紧穿上志愿者服装,做一些力所能极的事,水糟边洗菜的人太多,我只能当个小小的搬运工,把洗好的菜搬到厨房间让叔叔切菜。

  等阿姨、叔叔把肉馅拌好准备好饺子皮,我们就开始包饺子了。一开始,我不会包那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来,就是从中间跳出来,包得很难看,看着旁边的阿姨包得个个都很漂亮,非常羡慕,我着急了虚心请求阿姨:“阿姨我不会包饺子,请你教教我好吗?”“当然可以”阿姨笑着说,在阿姨的细心指导下我包的饺子终于成型了,点像模像样了。包着包着,我想来点创意的',就包了一些形状不同的饺子,有包子饺、太阳饺、小鱼饺,哈哈……旁边的阿姨直夸我真有想像力。

  热腾腾的饺子出锅了,爷爷奶奶们都排着队伍来餐厅端饺子。有些老人驮着背,有些老人坐在轮椅上,还有的老人得了老年痴呆症走路慢慢的手不停地抖动也来端饺子,我看到这些情景连忙跑过去挽着爷爷的手,把他们扶到坐位上吃饺子。听爷爷们说二楼有几个老人瘫痪了下不了床,一位阿姨端起饺子给他们送去。老人们吃着爱心饺,脸上露出了久违的笑容,如山茶花般灿烂。

  大年初一,老人们有了我们的陪伴,新年过得特别地热闹,特别地开心,有了家的温暖。这一天,我们用这种方式过年,就觉得特别有意义,真希望经常有人到敬老院去陪伴老人,让老人们开开心心过个晚年。

关爱初中作文14

  太阳今天很高兴,蓝蓝的天上白云飘。我和妈妈一起来到教堂里的爱修园拜访老人。

  走进爱修园的大厅,里面非常整洁,每个房间都有两张床、两个衣柜、洗手间,同标准房差不多。我们随意地走进一个房间,有个年迈的老奶奶,她头戴一顶毛线帽,手里拄着拐杖,好像在找什么或是等待谁的到来。“奶奶你好,!”我跟老奶奶打招呼。她很惊奇:“你们是谁呀?”老奶奶,我们是来看看你们的。“我回答道。老奶奶笑了笑,用慈祥的手摸了摸我的头。”老奶奶你身体好吗?“我关心地问。”我很好,就是耳朵和眼睛都不好使了。“老奶奶露出了甜甜的笑容,脸上布满了大括号小括号。

  奶奶叫我们坐下,我们就聊了起来,有说有笑……老奶奶还说自己今年八十八岁了,和她住在一起的阿婆九十四岁了,不过她都能听见,眼睛也还很亮。说曹操曹操就到,我注视着:她一头梳得整整齐齐的短发,像罩了一层白霜;两只眼睛深深地嵌在眼眶;她个子不太高,岁月的风霜在她的脸上留下了深深的痕迹;她那古铜色的手背上爬满了一条条蚯蚓似的'血管。”奶奶好!“我起身道。她也很热情,很和蔼可亲,忙叫我坐下。我又问道:”奶奶,你们在这住得好吗?“”我们过得非常好。“说到这里,她俩笑得可开心了,”在这里,吃得好,睡得香,专门有人照顾,还常常有活动,大家一起聚餐。我们小时候哪有像现在那么好,以前吃不饱穿不暖,一星期有顿白米饭吃都算很不错了。每天要砍柴、割草,还要牵牛放羊……现在的生活简直就是天堂啊!“我认真地倾听着,感觉到她们一路走来是多么的艰辛,所以我们要好好珍惜现在的生活。

  奶奶跟我说了很多很多,我们聊得很开心,我答应奶奶会常来看她们,祝奶奶们身体健康!

  从这次拜访中,让我体会到了老人的孤独、我们的幸福和自私。虽然他们在敬老院过得还不错,但是没有什么地方比家更温馨,所以我们要留些空闲的时间,去看望家人。

关爱初中作文15

  “六一”儿童节是全世界儿童快乐的节日。每年的这一天,我们总能得到父母、长辈的各种礼物,快快乐乐的在爱的包围里度过。但山区的小朋友们可就没有这么幸运了,他们有些失去了亲人,有些父母外出打工,没有一份像样的礼物。

  今年儿童节,妈妈准备和一些朋友为山区的小朋友捐助一个书库。这不正好和我的想法不谋而合吗?我兴奋地问:“妈妈,可以把我的爱心传递给山区小朋友们吗?”妈妈爽快地答应说:“没问题,妈妈全力支持你!”

  我拿出自己的零花钱,跑到文具店,为山区小朋友精心挑选了一批尺子。我想:虽然只是一把小小的尺子,却是我的一点心意;虽然只是一把小小的尺子,却可以帮助他们解决一点学习困难。当山区的小朋友收到我的礼物时,该是多么开心和快乐啊!

  捐助的`小学在河北偏远的山区。妈妈和朋友们在六月一日这一天,带上我的礼物离开了家。她们先去了北京,然后从北京辗转到河北的小学。因为我要上学,无法一同前往,只能在家里等着,等待着妈妈带回来的好消息,等待着小朋友欢乐的笑声从远方传来……

  儿童节这一天,我感觉过得好慢,每一分钟都是那样的漫长。终于熬到了晚上,妈妈回来了。我兴奋极了,像渴望知道考试的分数一样,迫不及待的追问妈妈捐赠过程,查看现场的照片和录像。

  当看到照片上每个小朋友手中拿着礼物,看到简陋的校园里摆放着一箱一箱的书籍,看到孩子们一张张欢乐的笑脸,我笑了,笑得有些开心,有些满足,有些羞涩。虽然,我没有随妈妈一同到现场见证孩子们的幸福和快乐,但我的心却跟随妈妈到了那里,我对山区小朋友的祝福到了那里。看着录像上妈妈和阿姨们为小朋友分发礼物的场景,我从心底里和他们一起感受童年欢乐的时光,感受属于孩子们的节日幸福,感受人间的一份真情和大爱……

  那晚,我做了一个梦,梦见我和山区的小朋友们一起读书,一起学习,一起欢快地做游戏。我们相互追逐着,奉献爱,分享爱,传递爱……

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