初一的寒假作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初一的寒假作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初一的寒假作文 篇1

　　在寒假里，我做了一次小手术，虽然是小手术，但也很疼。

　　寒假的一天，老妈说：“你脖子上的大疙瘩很长时间没有消，我们得去看医生，或许得把它割掉。”我一听，吓得魂飞魄散，腿脚发软，浑身哆嗦出虚汗，如同变成了一滩泥“我不去，我不去……我哭着、嚷着……”。老妈赶忙安慰“或许不是什么坏东西，不用割掉呢。不怕不怕。”我这才放松一点，心惊胆战的跟老妈走出家门。

　　到了医院一检查，医生说：“可能是淋巴结炎，不知好坏，不能留它，得做掉，明天来做也行。”我悬在半空的心终于落下来了，可是，没想到，老妈却说：“假期不长了，赶快做掉吧，迟早的.事，赶早不赶晚。”又跟医生商量了一下，医生说：“好吧，一会儿就做。”顿时，我那不争气的泪珠就滚落下来。

　　进了手术室，躺在床上，等待做手术，我心提到了嗓子眼，老妈等在外面，因为不让她进来，只能在外面干着急等着。开始做了，虽说手术不大，还是用两个人来做。

　　首先先擦碘伏，然后再打麻醉针，打麻醉针是最疼的，先是轻轻地，刷的一下扎进去，真疼啊！我的眼泪在眼圈直打转，可是，一想到那些勇士为了中华人民共和国的成立，他们英勇杀敌，甚至献出了自己的生命，可我呢？小小的一个手术，就吓成这个样子，太可笑了，我要勇敢，想着，心情平静下来，耐心的躺着，忍耐着，偶尔问一声：“好了吗？”每一次的回答都是“快了，快了，马上好。”终于做完了，走出手术室，看见老妈在抹眼泪，我想，伤口的疼痛在我身上，更痛的是老妈的心啊，她多希望我健健康康快快乐乐，母爱是多么伟大，多么无私，多么神圣啊！可我有时还惹她生气，真不该呀，今后我一定好好学习，回报母亲。

　　五天后，我去拆线，还拿了化验结果，病理诊断“毛母质瘤”，属正常情况，爸爸老妈都松了一口气，全家又恢复了往日快了平静的生活。

初一的寒假作文 篇2

　　寒假，在我们的眼中，是一个美丽的代名词，它能让我们接近生活，接近自然，更接近于人心。

　　——题记

　　翻过漫长的山岭，走过崎岖的路程，我终于来到了这儿——美丽富饶的湘西，被青山绿水所包围，被蓝天白云所覆盖，这儿才是最好的去处。

　　来到一户山村人家。一开门，只见摇曳欲坠的纸雕攀满了整个房间，有红得似火的蝴蝶在花中飞闪，扑闪着自己丰满的翅膀；有娇艳欲滴的玫瑰绽开在枝头，炫耀着自己优雅的身姿；有国色天香的牡丹静静地点缀着房间的某个角落；还有叠翠流金的银杏林装饰着墙壁；还有双龙戏珠、龙飞凤舞等艺术挂在门帘上。然而，这些都仅是纸上的功夫，它们如满天繁星般铺展在了这个小屋。

　　忽然，我看到一位老人坐在桌前，他用雕刻刀在纸上来回反复地刻着，一会挑挑这儿，一会雕雕那儿，如穗般金黄的'纸张，在他娴熟的刀法下，一只小金狗从他的纸上跃了下来。再看看老人，他仿佛与纸融为一体，他在和纸儿一起笑、一起哭，一起来一场心灵的对话。他将自己的灵魂埋没在了纸中，却散发出比纸张更浓郁的醇香。

　　过了一会儿，他放下手中的雕刻刀，与我们谈起自己与纸雕的往事，三岁画图，五岁动刀。在他的生命里仿佛每段里程都是一颗闪耀出光芒的宝石，在老人的脸上，我看见了灿烂，那是与纸雕相呼应的灿烂。他说：“纸雕就是我的生命，我愿意为纸雕奉献出自己的生命”。我抬起头，再次看到纸雕，心中油然升起一片敬意。每一个纸雕都在传递着老人的情感：那两只蝴蝶也许是自己与妻子白头偕老，幸福地生活；那玫瑰是告诉女儿要与众不同；那牡丹是要提醒儿子，让他能出人头地，为祖国的建设献出自己的力量；那双龙戏珠、龙飞凤舞又是在暗示祖国的未来一定会崛起腾飞。老人的付出，将生命献给了纸雕，将灵魂赠与了祖国，他让一张张普通的纸成为了祖国的骄傲。

　　寒假的生活一去不复返，老人的默默付出在我的心底里烙印下了一个神圣的使命，让我深刻领悟了生命的意义：生命是在创造中不断改变的，而改变又是在生命中不断孕育的……

初一的寒假作文 篇3

　　寒假，对于每个人来说，都少了几分紧张，多了几分轻松和愉悦。但在寒假里，我们不能什么事都不做，整天看电视、玩电脑。应该尽快完成老师布置的作业，在帮爸爸、老妈做一些力所能及的事情，多看书。

　　早上，我早早地起床，迅速完成洗漱任务，匆匆忙忙地吃过早饭，就直奔书房写作业。写完语数《寒假优化》后，放下手中的笔看看外边的蓝天，望望天空中的小鸟，让自己放松放松。接着拿出我的《史记故事》，遨游在书的海洋里。书，带给了我们智慧，书，带给了我们快乐，书，带给了我们灵感。看完书后，我又写起了采蜜，在读后感里尽情抒发自己的感情。写完采蜜，我拖着沉重的脚步，来到楼下，调好琴凳，坐了下来，弹起了动听的《彩云追月》，大脑马上变得兴奋了起来，越弹越动听，越弹越优美，紧绷的大脑顿时清醒了许多。不知不觉地，一个小时过去了，我站起身，揉揉眼睛，打了个哈欠，伸伸手臂，做了些运动，继续练古筝。

　　听着那优美的`云南民歌，眼前仿佛出现了云南人民又唱又跳的场面。不一会儿，便可以吃晚饭了，吃完晚饭后，老妈有事出去了，我就把碗一口一口地收到水槽里，卖力地洗了起来。一会儿，我就洗得满头大汗了，在我的努力下，原本脏兮兮、油腻腻的盆碗，变得白白净净的了。他们好像在对我说：“小主人，你真乖！”我的寒假生活虽然并不轻松，但是过得很充实。

初一的寒假作文 篇4

　　在寒假期间，我看了《爱的教育》这本书，下面我写写我的读后感。

　　《爱的教育》是以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份四年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份的一本小说日记。全书所写的都是发生在安利柯身边的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的.每月故事。每章每节，都把“爱”表现得精髓投入，淋漓尽致，大至国家，社会，小至父母，师长，朋友之间的小友之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。

　　《爱的教育》描写的是平凡而善良的小人物以及他们看似平凡实则不平凡的日常生活。正是这些生活，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。本书充满了爱，充满了让人羡慕的爱。

　　是呀，如果我们都有爱，那么世界就变成爱的世界了。

初一的寒假作文 篇5

　　时间过得真快，转眼间，寒假就已经来到了。

　　大年初一的早晨，爸爸说：“儿子，咱们一起去放鞭炮吧!”“好啊!”其实，我早就想放鞭炮了。只是父母们不让放，害怕伤到自己。我与老弟一溜烟地跑出了家门，心里十分高兴。虽然我嘴上说喜爱放鞭炮，但心里却是十分害怕的。因为鞭炮扔出后会发出巨响，我都吓得捂住耳朵，连忙跑开。曾经，我在报纸上看见过一个新闻：三年前正月的一天，有一个小男孩和伙伴们在放鞭炮，大人们在喝酒吃饭。这个小男孩突然想到“把鞭炮的火药全部倒入易拉罐中，然后把它点燃。”当时，小男孩以为只能喷出漂亮的火花。点燃后，胆小的`人都跑得远远的，唯独那个小男孩站在离易拉罐不远处。想不到，那个易拉罐变成了“炸弹”爆炸时，飞出的铁片击中了小男孩的大腿，顿时鲜血直流。伙伴们急忙跑到屋里去找大人，大人们也顾不得吃饭喝酒了，开着车就把小男孩送进了医院。从此，那个小男孩就再也不敢放鞭炮了。爸爸用鼓励的语气对我说：“儿子，过年了，你又长大一岁了。男子汉要勇敢!我教你放鞭炮，不用害怕!”说完，爸爸先给我做了个示范。只见他在纸盒擦燃处一擦，熟练的动作，然后将鞭炮一扔。“砰”的一声响，吓了我一跳。

　　轮到我放鞭炮了，我小心翼翼的按着爸爸教的办法。擦燃后，立刻扔了出去，我又捂紧了耳朵转身向家中跑去。没等我跑到家里，只听见“砰”的一声鞭炮就炸开了花。爸爸问我：“放鞭炮可怕吗?”我想了想，说：“就是声音大了点，并不是那么可怕。”

　　难忘的寒假已经过去一半了，我何时才能再放鞭炮啊!

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