有关初一的老师作文集合9篇

时间:2022-02-09 20:41:48 初中作文 我要投稿
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初一的老师作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的初一的老师作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初一的老师作文集合9篇

初一的老师作文 篇1

  “未见其人,先闻墨香”这说的不是别人,而是我的书法老师。

  书法老师是个怎样的人呢?

  铃声一响,全班46双黑眼睛一齐望向教室门口。须臾,一个方头大耳,矮胖结实,身上散发着淡淡的墨香,手里没有那任何东西的老师挤进了门,眨眼功夫就占到了讲台上。

  这是一位与众不同的老师。一般老师的开场白都是“大家好,我是……”可这位老师居然没有告诉我们他的姓名。只是站在台上哑笑,仿佛每个器官都在笑,我们只是坐在位上,不禁跟着老师一起哑笑。直到我们有些不耐烦时,才渐渐收敛了笑容。老师问了一个小问题:“书法是什么?”答案五花八门,老师摇摇头说:“书法——就是用——毛笔蘸——墨汁在——宣纸上写——汉字的——一门艺术”这句话老师说的很慢,似酝酿了很久的仙露琼浆流进人们的心底。一节课只告诉我们了一个深刻的道理:“书法就是用毛笔蘸墨汁在宣纸上写汉字的一门艺术。”这难道不是一位与众不同的老师吗?

  这是一位风趣幽默的老师,但老师的课堂是严肃的。在课下时,老师经常和我们交流,又一次,同学突然问我:“你为什么长得那么黑?难道你是黑种人?”我无言以对,这时老师巧妙地回答了一句:“因为我不是白种人啊。”这句话巧妙的反驳了同学的观点。在课堂上,老师不容得教室里有其它的声音,课堂变得秩序井然。

  只是一位热爱工作的老师。小小的毛笔在老师手里运转自如,好像孙悟空的金箍棒,能大能小,可缩可伸。老师练得一手好字,老师每天坚持练习书法,所以,自然身上有墨香也不为奇了。

  老师不仅字写的'令人赞叹,教学方法也令人惊叹不已。老师从来不打骂我们,因为老师认为打骂学生的老师都不是好老师。老师为了让全班同学注意力集中,如果有同学不看多媒体,老师就会停止书写。老师认为“看"是最重要的,只有看得多了,才能够写得一手好字。

  这就是我的书法老师,一位与众不同,风趣幽默,热爱工作的老师,也是一位身上散发出墨香的老师。

初一的老师作文 篇2

  有一首歌《感谢有你,老师》中唱到:“你总在我身旁,照耀永恒的明光;你带给我喜悦和平安,无限的恩情满怀的温暖。”多少年来;老师陪伴我们成长。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像一支粉笔,磨颓了自己,留下了知识的痕迹;老师像一阵春雨,滋润了万物,感化了心灵。三尺的讲台,让我们驰骋知识的海洋,放飞美好的梦想。

  老师像是一位辛勤的园丁。当我们在玩耍时,老师在工作;当我们进入梦乡时,老师在昏暗的灯光下批改作业或是在为明天要上的内容做准备。而每当老师留下练习让我们巩固知识时,同学们的反应几乎是:唉!我又没有活动时间了;而或是:那老师真烦心,总是布置作业。可你是否想过,我们只是每人一本,而老师要批改的却是我们的数十倍;但是老师并没有抱怨而是默默无闻的批改着,而且这还不是短暂的呢!那是多么的伟大啊!我清楚的记得:在一个夜晚,窗外一片寂静,干枯的树枝僵直的指着夜空,月光很是明亮;我便出去走了走,抬头望向夜空,月辉洒下,一颗流星,划过天际;我瞪着双眼向远处寻觅,无意间,我看到我的语文老师办公室的灯还在亮着,这时我的心绪复杂了起来。第二天,到了语文课的时候,我特意的观察了他,看到了那双小小的眼睛下布满了乌黑的眼圈。老师为了我们费了多少神啊!

  老师就像一团火苗,温暖我们的'心窝。在很多时候,老师给予了我们许多的关怀,有些是不可替代的。有一次,在百忙的学习中我们迎来了一年一度的运动会,在此之前,我们都在努力的训练着;有时大汗淋淋,又累又渴,就在这时出现了一个熟悉的身影,没错,那就是我们的语文老师;他走了过来,还拿来了水。对我们来说,那时真是幸福极了。在运动会当天,有同学因受不了长跑的考验,在最后冲刺时摔倒了;因为老师很关注学生,因此,老师背她到人少的地方,拿来了自己的小药箱帮她清理伤口;在上药过程中很痛,老师便安慰到:“虽然很痛,但忍忍就过去了……”他的话让在场的各位都感到无比的感动。

  同学们,老师在我们的人生当中是多么重要的人啊!是老师为我们辛苦,是老师为我们熬夜,是老师为我们指明方向。俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的平凡在于除了无私奉献之外,别无所求,无怨无悔。“捧着一颗心来,不带半根草去。”说的就是您那至高无尚的奉献精神!是您真实的写照!啊,人类灵魂的工程师!有老师的日子很有意义,有老师的生活充满涟漪。

  有人说:老师是土壤,把知识化作养分,传给祖国的花朵,让它们茁壮成长;亦有人说:老师是小船,带领我们到知识的彼岸;还有人说:老师是一把钥匙,帮我们打开知识的大门,让我们遨游知识的海洋!多少个春秋,多少个季节;老师就是那蜡烛,燃烧生命,不求青史留英名!老师们真情的传播着火种,就像春蚕献出一生的忠诚。

  亲爱的老师,千言万语都道不尽我们的敬意,但真的很谢谢您,您是我们的好老师。

  最后,让我们真诚的对您说声:“谢谢!您辛苦了!”

初一的老师作文 篇3

  中学时代,为人生打上了厚重的底色。一句印在《道德与法治》上的句子,点亮了我的思绪:为人生打上厚重的底色的人是谁呢?哦!是我的中学老师!

  在我的印象中,最具有特色的,就是我们的班主任,伍老师。伍老师呢,他的头发和我们比起来可谓是鹤立鸡群为什么呢?因为老师的头发就像一堆标枪一样向前方戳去,而且在前额末端还有一小撮灰白色的头发,我估计老师是因为操心我们届届的.学生过度而导致的呢!我对同桌说,同桌想了想,点了点头,说道:好像还真有些道理呢!伍老师在性格方面是一个既严肃又活泼,既风趣幽默又铁面无私的老师,可谓是八班第一铁血宰相。这是怎么一回事呢?因为伍老师的课堂非常的放松,但是一下课,老师就翻脸不认八班了。

  这个问题谁来回答呢?要不就你了,小p同学,我最喜欢你了,一听这语气,一定又是伍老师在给我们班上数学课呢,嗯等于等于3吧什么?这个多项式的次数等于3?你再好好想想啊!应该就是3吧!什么吧吧吧的,我又不是你爸爸!偶买糕的,1加1等于3吗?我的天啊,多项式的次数是指它的最高次项的系数,这个最高次项有两个字母相乘,他们的指数都是1,1啊!你再说一遍,等于几?就是3!我噗!啊!我的心都碎了啊!这怎么会是3呢?1加1等于伍老师边说边做捂着胸,十分痛苦的样子,但老师话还没说完,那同学一拍脑袋,哦!老师我懂了!你真懂?我真的懂了老师?好的,那么答错有奖再来一题!啊?哈哈哈哈同学们都笑得前仰后合,合不拢嘴。

  当然,这只是老师在上课时的表现,在课间,老师可就大变样了,因为老师在开学的时候就告诉过我们,要入班即静,入座即学。假如我们要聊天,就得去教室外面讲。

  嘿,我跟你讲哈,内唔同学坐在位置上,还没和同桌聊完呢,就被一双有力的大手死死地捂住了嘴巴,那同学惊慌失措的抬头一看,原来是怒目圆睁的伍老师。只见伍老师把那位同学拉出了教室。我不是说过要聊天出来聊吗?为什么你还在教室里讲啊?门外传来伍老师生气的质问。只见被问话的同学像待宰的羔羊,面对伍老师这条大恶狼,大气也不敢喘一下。我们这些教室里的同学也吓得鸦雀无声,一个个你望我,我望你,都在心底里发誓,再也不在教室里聊天了。

  这就是我们的班主任,我们的双面君主伍老师。多亏有了许许多多像伍老师这样敬业的老师,独具特色的老师,我们人生的底色,才如此丰满,绚丽!

初一的老师作文 篇4

  初二时,我竟然莫名其妙的喜欢上了我的语文老师。

  老师姓杨,爱穿白裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一朵白云飘来飘去,轻盈极了。

  她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月……

  “齐玉。”杨老师叫我。

  我发愣。

  “为什么走神?”她停止讲课,走到我面前。

  云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我,我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中,她的脸红红的,美丽的眼睛中似乎有泪水——她刚从师范大学毕业呢。

  “你——你请出去。”

  我懊悔得走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了。

  第二天,杨老师叫我们写周记。我花了整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来:“美丽的妈妈死了,爸爸根本不管我,整天就知道玩麻将。赌博,被公安局抓走,判了三年徒刑。我冷了。饿了。怕了。病了,也没人知道。那是我常常一边哭,一边看妈妈的相片;可我现在长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我毕竟是个孩子,需要爱护,需要人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。”

  不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我谎称惶恐的走进她的房间,自己见他眼睛红红的。

  “原谅老师,好吗?”

  泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在她面前我做不到。我哭了,尽情地哭了。

  她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻的讲了一个姑娘的故事

  “一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关会。后来,小姑娘考上了师范大学,可是老是不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:“妈妈,我还没报答你呀!”老师却含笑的笑了一句:‘给你未来的学生吧……’”

  杨老师泪水盈盈。

  我明白了:“杨老师,你也……”

  她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:“你是个男子汉,对吗?”

  我唔咽着点点头。

  “你恨你爸爸,这不好。男子汉是笑着对待整个世界,真的。笑一笑,你笑一笑。”

  我咧了咧嘴。

  “我会帮助你的`——想我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水,洒落在我的的额头上。

  “记住你是个男子汉,做个正直乐观的人!”

  我狠狠的点点头。

  在以后的日子里,我觉得我额头上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。

初一的老师作文 篇5

  我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴素而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾。

  老师,您那么辛苦,像蜡烛一样,默默地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的心血,您对教育事业,对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。

  在教师节这个特殊的日子里,老师,我真诚地祝您节日快乐,也想向千千万万像您一样的老师道一声:老师,您辛苦了。同时把这首《感恩的心》送给您:感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有通气做我自己

  您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的'接班。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。

  老师啊!回想当初,您把我从家长手里接了过来。那时,我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措,只是用严厉的口气教导我。您说的话,我已不记得,但是,您皱紧的眉头,脸上的表情十分严肃,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂的点了点头。

  在您的辛勤培育下,我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的少先队员。是你,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥让我们长成了一棵棵健壮的小树。

  现在,我长高了、长大了,知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了,也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事,您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹,我心里那种歉意之情油然而生。

  每当我想起您的一举一动时,我总会想起您教我们的歌曲:静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间

  您是我心中的一颗灿烂的明珠,您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:老师,您辛苦了!

初一的老师作文 篇6

  我的书法老师姓李,是一位年龄近八十岁的老人,他经常穿全黑色唐装,配上白色的布鞋。关于他的背景,听说他早年为了躲避战争从中国逃来马来西亚。

  李老师说话时的口音仍带有中国腔调,所以上课时,我们要把耳朵长大,方能听清每一字词。有一次,某同学不小心把墨汁倒翻,溅到了老师的唐装,李老师顿时神色慌张,立即喊道:“你油湿吗!”同学低下头不敢看李老师,肩膀因过于害怕而上下抖动,随即眼泪也涌了出来。

  “老师,爱雪同学不是故意的。”,“老师,求求你,别再骂他了。”同学们急忙七嘴八舌替爱雪求情,深怕她再遭到老师的严厉责备。你一言,我一语的,班上的吵杂声刹时响起。

  这时,李老师瞪大了眼睛,满脸的.疑惑:“爱雪同学怎么哭了?我只是问她油没油湿。”班上鸦雀无声了片刻,哄堂的笑声传偏教室,大家异口同声地说:“老师,请跟我们念:‘你有没有事!’”李老师一听,也哈哈大笑了。

  经过这件事后,每当上书法课时,同学们都会给老师訆正发音,以免再发生惊吓事件了。

初一的老师作文 篇7

  刘老师是我刚上初中时的班主任。初次见她,是在一个温暖的下午。当时的情景,我已大多忘记,只是对她说话时的条理清晰和强大气场仍记忆犹新。

  我总以为“学而不厌,诲人不倦”是对一个老师最高的评价,连孔子都得反思自己做得是否到位。而刘老师却很好地诠释了这两点。翻开她的语文书,映入眼帘的便是密密麻麻的笔记,如群蚁排衙。搜集资料的同时,也是一个学习的过程。而对作业的批改,她更是一丝不苟。有错的.作业,刘老师都尽量做到“面批”,学生犯的错,当即讲解,当即改正。

  对于自己的“黑历史”,刘老师也能毫不犹豫地拿出来供学生当作反面教材参考。例如在讲到作文的选材时,他就将自己三年级时的作文拿出来让同学们“找茬”。该文章选材无意义、文笔不优美,惹得同学们哄堂大笑。而受到同学们嘲笑、本该尴尬的刘老师竟然根本不在乎,反而和同学一起修改这篇作文。

  刘老师对自己的错从不藏着掖着,却对同学们的错保密,从不在大庭广众之下批评学生。

  我本不算乖巧的学生,各种小问题总是层出不穷。因此,在我第一次跨进班主任办公室的大门时,忐忑不安。谁承想,刘老师竟先将我全对的听写本摆在桌上,对我进行眼神上的表扬。我很是疑惑。接着,她开口了:“你知道长跑比赛中,你该向前看还是向后看吗?”

  我没想到她一开口便是这个看似和学习毫无关系的话题,于是想都没想就回答:“向后看。”

  “你也有自己的的看法,”她笑着肯定了我,“可你不觉得向后看会使人更有动力吗?……”

  我知道她在暗示我最近学习状态不够好,要给自己制定目标,追求上进。刘老师的话对我很有帮助,而我也很感激她没有当着同学的面批评我。

  绿植与花构成了春天。许多人纷纷为花的美丽所倾倒,可美丽终究会老去。绿植没有任何艳丽的装扮,却将春天点缀得清新、隽永。而朴实无华的美,才是自然的、永久的。像刘老师这样的老师就是绿植一样的人。

初一的老师作文 篇8

  也许你不认识我们的李老师,那就听我细细道来。

  李老师的脸是瓜子脸,眼睛大大的;鼻子非常直;嘴巴弯得像月亮,笑起来甜甜的,声音是那样清脆,真动听!两只耳朵真灵,同学们在课堂上窃窃私语都会被李老师轻易地听见;头发看着很顺很滑,乌黑浓密。李老师做事非常认真,课堂上绝不允许任何同学在她眼皮底下做“事”。

  我清晰地记得有一次,开学正式上课的第一天,因为一个暑假过去了,已有两个月没有接触过上学的正规时间,正式上课的前一晚,我依旧11点钟才睡,第二天上学一大早,预定好6点半的闹钟好似一根铁棍瞬间敲散了瞌睡虫,我睁开朦胧的'双眼,可瞌睡虫依然围着我打转,我刚要再睡下去时才猛地想起今天要上学,我才急忙起床,背着沉重的书包,顶着强烈的睡意去搭车,所以步子很小,刚走到大门口车就发动了,幸好有人叫司机停了下来,我才得以及时赶到学校,可在早读课时我竟然趴在桌子上睡着了。李老师走到桌前轻轻地叫醒我,做早操时,李老师和我沟通了30多分钟,说:“好的开端是成功的一半,同样,坏的开端是失败的一半。”还说了一些激励我、批评我、教育我的话,使我深受感动,我为我不尊重老师的劳动而感到羞愧和后悔。李老师为我上课打瞌睡的事教育了我30多分钟,可见,她是多么关心学生啊。

  ……

  李老师的儿子还小,为我们班献出了很多心血和精力,她把全部心思都投入到教学中来。如果你见到我们的李老师我猜想你也想成为她的一名学生。

初一的老师作文 篇9

  我的老师

  今年,我上初一啦!来到了五中,新的学校,新的环境,新的班级,当然也要有新老师,然而留给我印象最深的是我的生物老师——孔老师。

  繁忙的上了两天的课,嗯…好像就只有生物、美术、音乐、体育老师没见了。下节课就是——生物课。好棒!终于可以见到生物老师。好期待呦!出于好奇(虽然知道好奇心害死猫),我脑海中的一大串问题就控制不住的蹦出来了:“额…生物老师是男的'还是女的?长什么样子的啊?性格怎样啊?……”

  上课铃一响,我们便立刻坐在座位上,五十多双好奇的目光聚集在教室门口,随着越来越近的脚步声,生物老师登场。(抬头中…),咦?班主任!班主任就是生物老师,太巧啦!刚才还在想班主任会是什么老师?一会走进班里的会不会是班主任呢?没想到说曹超曹超就到,呼……

  班主任=生物老师=孔老师。哦,我分清了。

  那天下午,嗯…是星期五下午,到家差不多过了两个小时吧,忽然想起忘记看后面黑板上的那张纸了,心里不禁叫道:“惨呀惨呀。没看那张纸我又不知道画什么?怎么画啊?算了,问一下同学吧。”我便把我知道的只要是我们14班的同学都问了一遍,最后在英语老师那里得到了班主任的手机号码。却不敢打,怕孔老师批评,说我没记性。

  最后:“喂。”

  “喂。”

  “请问是孔老师吗?”

  “是,你是谁?”

  “哦,老师,我是张丹妮,你不是说让画画的去后面的黑板上看那张纸吗?我又与粗心忘记看了。老师,你知道那上面的内容吗?”

  “哦,我也没仔细看。那好像是是让用2开的纸画关于法律宣传方面的。”

  “哦,谢谢老师。”

  “甭客气。”

  “呵呵~嗯,那老师再见。”

  “嗯,拜拜。”

  “呼——”我喘了一大口气。哈!没想到孔老师居然没说我。看来我理解错啦。孔老师很温柔的。

  虽然孔老师现在很温柔,可平时在学校里对待学生,可是不留情面的。记得有一次午自习的时候。因为我们班的某位同学没写完作业(跟他没仇,不说他的名字了)而且不止一次了,所以孔老师生气了。我写着作业,只听见“啪”,某同学挨打了。

  虽说严厉了点,但我只知道她是为了我们好。

  “她的最初与最后的一课都在讲述:

  生命哪怕卑微也要绚烂”

  This is我们班的生物老师——孔老师

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