实用的初一的我作文汇总10篇

时间:2024-09-14 08:53:28 初中作文 我要投稿
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初一的我作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的初一的我作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初一的我作文汇总10篇

初一的我作文 篇1

  我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

  我眼中的世界是红色的在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情——对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

  我眼中的世界是橙色的一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

  我眼中的世界是绿色的操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

  我眼中的世界是蓝色的在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对革命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

  我眼中的世界是紫色的老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的`问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

  我眼中的世界是······就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

初一的我作文 篇2

  骆雁当洗去血色的中国站在未来的路口,遥望东方的鱼肚白,曙光从尽头的微露,此时的我们该何去何从?——题记

  饥饿的人梦想饱饭,孤独的人梦想家庭,衣不蔽体的人梦想粗布麻衣,流离失所的人梦想重发家园┄┄“红灯什么时候才结束啊,真烦人。”我一边嘀咕,一边无聊地冲来往的车辆发呆。车水马龙的街道无时无刻透着危险的气息。

  下一秒,或许一辆充满酒气的车就会风驰电掣冲来。“让一下,让一下。”一名妇女骑着“小电驴”小心翼翼穿过自行车的间隔,随即大摇大摆地冲着川流不息的车流奔去。

  我愣了一下,抬头看看红灯,还有几十秒呢!怎么┄┄“让让!”几名非机动车主的声音响起,在“领头羊”的带领下,至少一半的非机动车闯入了车潮。

  瞬间,喇叭声,刹车声,咒骂声,一齐响起。长长的车潮硬被切出几条羊肠小路。真是八仙过海各显神通。有的熟门熟路地在缝隙间驾驶坐骑,有的直接绕开,有的干脆驰骋在马路中央,毫无顾忌。原本还算畅通的.马路一下子被堵得水泄不通。车主们看着绿灯一分一秒逝去,还顾得上什么绅士淑女形象,一个个急得破口大骂。而别人又怎愿“吃亏”?一场口水战又拉开了帷幕。

  又有几个行人蠢蠢欲动,径直奔了去。此刻,车辆行人,在混乱不堪的马路中央,宣泄着平日里积压于心的怒气。交通秩序抛于脑后,乱成了一锅粥。离红灯还差十几秒,自行车,电动车再也按不住,纷纷上前。我环顾四周,只有我还像个傻子一样立在原地,差点窘迫得红了脸。

  我不得不硬着头皮闯了过去,而此时,绿灯才亮起,身旁诸人却是面如常态,谈笑风生。一场人祸,或许只是一念之差。

  中国梦,是一个大梦,也是小梦,十三亿个小梦。只是生活的梦想,国家离不开人民,人民离不开生活。只是柴米油盐,就有说不尽的苦恼,衣食住行,真的能安心吗?能给我们一个安全的环境吗?急功近利的我们,有能停一下,等几秒吗?

  有梦,更应践行。梦,应是我们中国梦,它不虚幻,不飘渺,是人们最平常的愿望,是最单纯的生活。

  人,应是我们中国魂,它不浮躁,不迷茫,是人们最淳朴的笑容,是最原本的心灵。

初一的我作文 篇3

  每当我在大街上遇见乞讨者时,就会情不自禁的想起他们——一个以捡破烂为生的老爷爷,虽然他衣衫褴褛,但我却打心眼里敬佩他。记得那天晚上,夜色朦胧,街道两旁行人稀少,我和妈妈正坐在楼下的大树下乘凉,突然一个黑乎乎的人影向我眼前走来。他走路一瘸一瘸的,走近了才看清楚,他衣冠不整,穿一件灰不溜丢的上衣,上衣上仅有一颗纽扣,袖口也破烂不堪,脚上穿着一双合不拢脚的破布鞋,头发也乱蓬蓬的。

  又走近了些,我才发觉他背着一个大筐,手里还拄着一根木棍,原来他是个捡破烂的呀!他一步一步的很吃力的`走到一个垃圾箱前,满怀喜悦地捡着废品,每当他找到了“价值连城”的废品时,就会轻松的一笑,然后将没用的又放回。看到他的一举一动,不禁使我想起前些日子里见到的那位乞讨者。他既没有残疾,也不年迈,看上去只有二十多岁,是个身强力壮的小伙子,他日复一日的在每家门前装也一副可怜相,在每家门前低三下四的乞讨。

  而那位残疾的老爷爷,却能够自己挣钱,而且帮助人们回收了废品,使环境更清新,这真是一举双得呀!因为只有靠自己的力气挣来的钱才能体现劳动的价值,才会使你更有尊严。这位老爷爷,虽然十分平凡,但他做出的事是不平凡的他的举动,深深的感动着我,使我不由自主的产生敬佩之情。

初一的我作文 篇4

  我最喜欢的水果有葡萄、香蕉、蜜桃、还有鸭梨。我来给你们介绍一下他的样子、颜色还有味道吧!

  葡萄:葡萄是长在藤上的,而不是长在树上,它的样子是圆圆的,像一个小鸭蛋一样大。颜色呢?白葡萄像珍珠一样晶莹透明,而红葡萄却红的像玛瑙一样,青葡萄就想一颗绿翡翠。葡萄的'味道吃起来又酸又甜,一口咬进去,那酸甜的汁立刻会滋润你的喉咙。

  香蕉:香蕉是长在树上的,一般在热带雨林比较多,它的样子是长长的,弯弯的,每个都像弯弯的月芽儿一样,香蕉外皮的颜色是黄黄的,有点带青的颜色,吃起来的味道是甜甜的,咬一口,味儿很好吃。

  蜜桃:蜜桃的样子是下面圆圆的,上面却尖上来,最下面还有两片叶子,桃子的颜色就像一张脸,白里透红,看起来颜色很美,蜜桃吃起来很好吃,肉质甜美。

  鸭梨:鸭梨是长在树上的,它的样子圆的,颜色绿绿的,它的皮很薄,薄的有时一碰就破,鸭梨的味道很甜,汁多,咬一口就像你喝了一碗刚用甘泉冲出来的甜水。

  这就是我最喜爱的水果娃娃,他们不但味美,而且很好看。

初一的我作文 篇5

  六月的风,温温婉婉地吹来,吹动着我的发丝,还有俏皮的娇笑。南方的天空,一层蓝色覆盖着,让我赏心悦目。在这里没有乏味和无趣,只有带着快乐的笑声与淡淡的绿色还有那朦胧的友情伴随着我,在这里我观赏着我眼中的你。

  是啊!美丽的你,就是玻璃做的。蔚蓝蔚蓝的天空,淡绿淡绿的树木,大朵小朵的云彩,就像传说中漂亮的水晶球,可爱而又精致。我就此爱上了你!

  夏天是被热情追随着的。红艳艳的花似烈火,蛋黄的太阳迎着圆圆的可爱的露珠升起。而此时的露珠完成了她的使命,迎接朝阳,滋润植物,慢慢地回到属于自己最终归宿的天堂。淡黃色的太阳在五星红旗的旗面上普照,湖中的那是什么?哦!原来是个圆玉盘啊!没了,被小孩的小脚丫触摸到水面给吓跑了。橘红色的太阳你要回家了吗?不要走好吗?此时的你不知道自己的美丽吗?你的身躯在远远的山上隐藏,在青青的草原上隐藏,在碧波的海上隐藏。我现在感叹你的离走,这是夏天的骄阳,多么可爱啊!夏天的诱惑真让人难以抗拒。

  我在学校的几棵大树下乘凉,树枝轻轻地摆动,我仰起头凝望起来,一切尽收眼中。缓缓闭上双眸,心开始飞到身躯之外,飞向那外面的世界。夏天的景色是独一无二的,无可比拟的`,其它季节都没有的。我游在河中,原来春天与夏天只隔着一条河;我不会游到河对面,我长出了一对洁白的翅膀飞向了浩瀚的天空,原来秋天与夏天只隔着一座山;我没有想要飞过这座山的冲动,我收起了美丽的翅膀,回到正在熟睡的身躯;原来,伙伴的声音把我从梦境拉回,夕阳彻底落下了,我的梦彻底醒了,我期待着明日的旭日东升。

  夏天是美妙的,而现在的夏天装满了我的双眸。原来我眼中的你是如此美丽。

  天色的暗淡,夕阳的西下,眼前的夏景又另有一番风味。耳闻人群嬉戏的笑声,眼入友谊布心间,多情的晚霞照耀着迷人的夏天,令我心旷神怡。夏季犹如一首优美的歌,而美丽的友谊犹如曲中一个个音符,让夏季更加生动可爱。

  这一切,让我找到了梦的归宿,不知不觉中,夏天在我们面前印出了一层更加神秘的色彩,画下了一幅五彩缤纷的彩画,演绎了一场不一样的话剧。

  我眼中的夏天,你让我如此地陶醉!

初一的我作文 篇6

  “童年趣事”一个令我心烦意乱的作文题目,其实我的童年时痛苦的,那段时光只有痛苦,只有两行没有丝毫温度的泪,它们终日与我相伴,而我每天就只会以泪洗脸。只有离开那个令我伤心的城市我的一切才会有所改变。

  你的离开,我的痛苦。 你的离开,把我的快乐都带走,剩下的只有痛苦,只有泪。那年,离开是你的选择;那年,等待是我的选择。然而,两年之后,回来是你的选择;两年之后,离开是我的选择。 你的回来,我的离开。

  那天我走了,那天你回来。你与我擦身而过,看来我与你是有缘无分。你与我,只有一个能留下,另一个必须离开。

  在你选择离开的那一刻,我与你就注定不再是朋友,既然不是朋友有何必问候,既然选择离开有何必回来,既然选择放弃有何必在坚持。

  童年因你的存在而有趣,童年因你的离开而痛苦。因为有你,我的生活不再孤独;因为没你,我的生活再次孤独。有时习惯真是一样很可怕的东西,因为习惯令我的`生活再次孤独,所以习惯真是一样可怕的东西,不要因习惯而去习惯,不要因喜欢而去爱,不要因别人打乱自己的生活,不然当一切回归原点的时候,陪伴你的就只有痛苦。

  而我正因为这样,一直在痛苦中生活。我的童年因你的离开而不再有趣。我童年的事并不趣。

  童年趣事顾名思义童年发生的趣事,当童年不再有趣,当你的离开已成事实,当我的生活再次回归原点,当一切回到正常轨道,我童年的事就己经不再趣。

  曾经许下的诺言,曾经给我的承诺,一切一切在你离开以后就已经破碎了。

  我的童年不会有趣事。

初一的我作文 篇7

  我来介绍一下我自己,我叫何栎宸,今年14岁。我是一个永远长不大的小孩,我依然喜欢吃糖,和做一些无聊至极的事,虽然我知道这很没意思。我是一个女汉子,扛过矿泉水,流过短头发。我内心总有一种声音在说想要成为男的,但其实这很荒谬。但我内心渴望成为一个男孩子,我想成为很有运动细胞阳光留着帅气短发的男孩子。我喜欢耍酷,偶尔把手插在兜里,戴上帽子,带上口罩,插上耳机。我曾无数次幻想着、勾勒着,我的“样子”。自以为很阳光很帅气,不过有时候还有些二。

  我这种行为并没有惹来太多的非议。因为有很多人都和我一样。甚至我稍微穿的女孩一点,都会被他们说为什么穿得这么娘。下面介绍一下我们班。我们班是横竖都二,可谓全校闻名,连校长都奈何不了我们班的那群小崽子。所以二班的人也都是与众不同的,站在人群中特显眼,因为浑身上下都充满着一种二的气息。我们班的'男生都说我们班没有女的只有男的。一班和我们简直是南北两极的差异。他们班的个性比较沉稳,而我们就非常张扬。一班都是淑女,而我们班全是女汉子。一班的女孩吃一碗面都要闭嘴咀嚼,夹起一棒面条,咬一小口。而我们二班可谓狼吞虎咽,怎样快怎样吃,我们才不在乎优雅美观,我们要的是速度,火一般的速度!不光女生,男生也有很大差异咧。一班男生勤劳认干,什么脏活累活他们全包了。二班呐,男生除了爱惹老师生气,几乎没别的了。脏活累活全女生干,他们金贵着呢,坐那儿跟个大爷似的。不光这样,连室内的饮用水都要女生来扛,这个社会究竟肿么了?女人越来越爷们,男人越来越娘们,再发展下去,后果会怎样……

  二班也是永远的“幼儿园”。永远坐着一群长不大的小屁孩,跟着老师后面,屁颠颠的跑。老师讲课,一会接话把,一会在那捣乱。除此之外,两极分化还特厉害,级部正数前十有我们班的,倒数前十,还有我们班的。我们都喜欢“吃。”一群吃货,但我们可不痴。什么美食都想尝一尝。整天整天的做白日梦,一点花花肠子都没有。我们就是那样简单,淳朴。从没有丢失原来的自己,也从没放弃过追求理想的脚步。虽然外界对我们班的打击比鼓励更多,但我相信,二班只要齐心协力,定可以迎来如诗如画的明天!

初一的我作文 篇8

  现实问我,幸福是什么?我说,你去照照镜子吧,那就是幸福。

  一年多了,那个场景一直在我脑海里,挥之不去。

  那是一个浓阴的天,值得庆幸的是,那天并未下大雨,天空中也只是飘着丝丝细雨罢了。那扑朔迷离的小雨将繁华喧闹的城市笼罩在一片薄雾中,让城市换来短暂的安详,那淅淅沥沥的小雨更带走了我,不,我们的淡淡哀愁。

  我背着书包,漫无目的的走在大街上,无聊的踢着脚下的石子,任由雨这个调皮的小精灵钻进我的脖子里。却不料想看到那样既辛酸又温馨的一幕,那着实带给我不小的冲击。

  那是一对年过花甲的老师,像是出来买早点的。他们打着一把老式的笨重的黄色纸伞,在人群是那么不起眼。他们的衣着很朴素,单一的深蓝色,鬓边的头发已近花白了,看到这儿,我的心里泛出一股若有若无的惆怅。

  那位老爷爷牵着老奶奶的手,时刻提醒她注意脚下的小石子,而老爷爷为了不让老奶奶淋湿身子,伞在微微倾斜着。我深深的受了感动,快步跟了上去,走近才发现,那老奶奶居然是盲人!

  我毫无察觉,脸庞一滴晶莹的泪落下。

  我想,那对老人年轻时一定是让人羡慕的一对,郎才女貌,青梅竹马,可谁又能料想到他们的晚年竟如此落寞!

  人们常说:“死生契阔,与子成说;执子之手,与子偕老。”

  可在现实面前,又有几个人可以做到付予人的.承诺呢?

  也许,人们早已被灯红酒绿的生活所腐蚀,也许,人们早已被现实所击败迷惑,又或许,在这个冷漠的城市中,我们已经沦为了祭奠现实的牺牲品。

  当你疲劳时,有人给你送去一杯牛奶,这是幸福。当你年老时,还能看着经典的老照片放声大笑时,这是幸福。

  所以,遇一人白首,择一城终老,这是我眼里最美的风景,最简单、朴实的幸福。

初一的我作文 篇9

  未来是美好的,虽然你并想不到是怎样的,只有靠现在的学习,才能有美好的未来。但如果你是一个想象力十分丰富的人,就可以想象未来,于是我就张开那双洁白的翅膀,飞入想象的世界。

  我戴着一副黑框眼镜,两双大眼早已变小,黑眼圈可以和大熊猫相比,对比起成绩来,我毫不逊色。手里抱着一大本“初中教材”(英语)。连打着哈气走进班级,这时下面的同学们拿书的拿书,讲话的讲话,不把我看在眼里。

  刚开学的时候,同学们说我长得还好,现在同学们说我:“老师你的脸好苍白,都成大熊猫了。”从此我多了一个称号“国宝老师”。上课时同学们不敢让我生气,怕我的身体受不了;感冒的时候桌上放满了感冒药,面包和牛奶。

  我是一名初一某班的英语老师,在全年级英语成绩比分中我占第四,但我们班的同学们很不给我面子,次次考“第一”,次次被我“骂”一顿,可是再看他们那无辜的小表情和无奈的叹气,我也没办法。于是初一某班的班主任老师给了我好几节课,每天晚上我通宵写第二天讲的内容,才使我从毕业时的110斤减到90斤,我妈说这是最好的减肥药。

  我对同学们也很好,上次他们考了年级第三名,我给他们放了一个全英文的电影《夏洛的网》,班上几个泪点低的女孩看见夏洛为救那只小猪自己牺牲而哭了,而男生呢就看的眼眨都不眨。还有那次新年过后他们来我给他们每人一把糖,可把他们高兴坏了一个都不吃,说要留着珍藏,直到我让他们回去早点吃了,要不然就坏了它们才肯吃。人就是这样将心比心,你对他好,他毕业了还会特意到跑到初一来和你拍照,说几句话,再匆匆走了。

  同学们对我的.评价是“心太软,总是为那些破事而哭”

  未来是你想不到的,很美好,但只有现在的努力才会有未来的美好,这是我想象的未来。

  十年后的我。

初一的我作文 篇10

  嗨,算是“好久不见”。我不知道写这封信对你来说是不是一件荒唐可笑的事,也不知道你究竟会不会真的收到。我对未来的自己有着太多太多的未知,也有着太多太多的期盼。我不知道你是贫穷,还是富有;亦是失败,或是成功。我甚至不知道这封信对你来讲,又是不是童年成千上万的幼稚往事里,仅仅是那幼稚的“之一”罢了。我希望未来的自己除了能有着悦目的外貌,还能够成为一名作家。在自己的书房里不紧不慢地写着稿子,每个月会有稳定富裕的收入,这对我来说就足够了。而这单纯美好的期望,与你现在的生活形成了一种怎样的对比,我不清楚,也更不敢估量。我对着未来的'自己,不会写下任何一段定义句。因为我知道,宇宙中唯一不会被时间击垮的也只有真理。我也好,你也好,这个世界本身也好,都是随着时间而摇曳动荡的。

  未来的自己:

  “未来的自己又究竟是什么样的呢。”天上地下,有形无形,这个问题我会一直问。但我又不会被此纠缠。因为我知道,“未来”若是某个时间点的话,它总会到来的。当然,除非又来个时间停止什么的……

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