初一写景作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初一写景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一写景作文 篇1
我们家乡有一条清澈的小河，不管春夏秋冬它都是那么的令人沉醉啊！
春天的小河是生气盎然的。蓝蓝天空倒映在清凌凌的河水里，小河更蔚蓝了。柔软的白云倒映在清凌凌的河水里，小河更雪白了。小河边，绿油油的小草探出它那小小的脑袋，仿佛在听大雁姐姐报春呢！野花们一个个欣然怒放，打扮的如花似玉，像是给小河戴上了一个朴素的花环。垂柳甩着那又细又长的辫子，在小河前炫耀呢！
生气盎然的小河过去了，活泼可爱的小河来了。
夏天的小河是活泼可爱的，清晨，小河挺直了腰，揉着眼睛。中午，太阳的光芒像一个个小精灵四射在小河里，如同一粒粒金闪闪的金子。河里的荷花被早晨的雨清洗得干干净净。活跃的小鱼儿把那荷花在当太阳伞呢！白鹅在小河快乐的教自己的宝贝学游泳，蜻蜓也不闷，果真小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头呀！晚上的.小河边可是数一数二的热闹呀！简直成了孩子们的天堂！
孩子们在欢乐的游泳、宝宝们就在捉那会发光的小精灵。阿姨和叔叔就躺在那神奇的电背上享受着人生的美好时光！
秋天是农民伯伯的开心节，因为金黄的稻谷熟了，所有的果树与农民要频频点头向他道谢，因为是小河的乳汁给予的发育。一棵棵小树被萧瑟的秋风一吹，落叶飘飘荡荡地掉进水里变成了一只只小船，流向天边。
冬天是静静的，雪花纷纷扬扬，因为人们都在家里烤着温暖的烤炉，只有小河在冰块下面静静地流着……
小河给我带来快乐的童年！春天它给我世界的美景，夏天它给我欢畅无比的笑声，秋天它给我丰收的果实，冬天它给我洁白的冰雪天地……
初一写景作文 篇2
十月一放假七天，妈妈带我去了天津大舅家。
大舅带我们去了古文化街。
我们开车沿着海河来到了文化街的街头，一进去我们就看见了文化街的名小吃，我买了一个棉花糖，棉花糖雪白雪白的特别甜。我们还品尝到了有名的十八街麻花和耳朵眼炸糕。再往里走商品琳琅满目，眼花缭乱，红的，绿的，五颜六色，仿佛有几十只眼睛也看不过来，因为今天是假日，来这玩的`人也特别多，一不留神就会走丢，我紧跟着大舅，眼睛不敢离开大舅的视线，恐怕把我丢了。
转了一下午，真的好累，最后出来的时候，大舅给我买了泥人张的吹糖人儿，爷爷给我吹了一个小白兔吃萝卜，我真是舍不得吃它，因为它太可爱了，最后我还是决定把它放在家里摆着看。
好玩的一天就这样过去了。
初一写景作文 篇3
雨，像是为谁哭泣，眼泪不停的往下流；雨，像千千万万个细针，“扎”在人的身上，使人得不打伞或披上雨衣。
我喜欢雨，喜欢与滴在水里的声音，喜欢雨滴在手上的湿润，喜欢雨在空中飞舞的姿态。站在雨中，可以把我淋的彻彻底底，干干净净，可以使我抛开一切杂念、烦恼。
我走在路上，看到许许多多的人急匆匆的跑着。而我却一直走着走着，顺着雨下的方向，我被这景象迷住了。只见雨像一只只箭一样冲下去，冲到地面的积水潭上。又像一个个娃娃，钻进水里，形成一个个小小的波浪。忽然，一阵狂风把雨吹到了四面八方。树上的`叶子不停的摇曳。又忽然之间，风停了下来，雨安静了下来。一片树叶慢悠悠的落到了水中。雨仿佛看到了敌人似的，下的更猛了。射到那片脆弱的树叶上，就这样，一直射，一直射。终于，树叶经不住雨的打击，沦落了下去。而这骄傲的雨仿佛更加狂了。又终于，我也经不住雨的打击，躲到了一个遮雨的地方，看着雨就这样下着，下着。
雨，滋润了大地，奉献给人们，而自己却无声的消失在万物之中。但他的精神我们永远不能忘记。因为他给予了万物的生命，又使世间万物生机勃勃，光彩夺目！
初一写景作文 篇4
今天我和爸爸、妈妈一起去白洋淀游玩。
到了那里，我们租了一条船，先去“荷花大观园”。小船缓缓地向深处行驶，坐在船上凉风习习、神清气爽，两旁的芦苇长得郁郁葱葱。游船在河面上飘荡，划过的痕迹就会荡起波浪，我们的船随着几股波浪一起一伏，感觉好极了。到了景点里面一看：“哇，景色可真美呀!”只见到处是荷花。荷叶挨挨挤挤的，浮在水面上的像碧绿的大圆盘，浮出水面的像一把把撑开的`小伞。粉红的荷花从绿叶之间钻出来，有的全开了，露出黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵儿;还有的正在凋谢，几片花瓣落在水里好像一只只粉红色的小船，要把秋天快要到来的消息告诉游人。我们听导游说，这里的荷花有三百多种，其中有一种叫玉莲，一个六岁的孩子坐在上面都不会掉下来。很可惜我们没有看到，下次我一定要亲眼看看。
我们又来到“异国风情”。那里有许多好玩的，我最感兴趣的就是“怪坡”了。怎么怪呢?我们怀着好奇心进去，可是刚进去就有点儿眩晕，走起路来东倒西歪。我看看后面的人，都是歪的，站不直。游人们互相看着，都哈哈大笑。我在里面看到了木乃伊，水还会倒流，铁球会上坡等。有趣极了!
今天玩得真开心。
初一写景作文 篇5
夏天是什么?夏天是火热的太阳炙烤着大地;夏天是大树耷拉着枝叶;夏天是耳畔时不时传来的“知了，知了”的歌声;夏天是小虫子在耳边的萦绕……夏天就是这样：火热是它的性格，丰富的是它的风景。
夏天，天空总是碧空如洗，地面上草是绿色的，树也是绿色的，满眼看到的都是绿，这是一种深沉的绿、成熟的绿。你看，那池绿叶中，一朵朵白色的荷花竞相开放。一阵风儿吹来，就像一群白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧!那朵荷花身着红色的衣裙，在这些白色的花仙子中显得鹤立鸡群。看着看着，我误以为眼前的'夏天是一幅美丽的画了。
在夏天这幅画卷中，有一幅小画，我也喜欢。记得有一次，我去上兴趣班，走在小区里。走着走着，我无意间发现一颗石榴树已经挂满“小灯笼”了。每个小石榴都像一个圆嘟嘟的刚出生的小婴儿，正咧着嘴笑呢!我想，上次我才看见开满了一树的石榴花，现在怎么转眼就结了这么多小石榴?出于好奇，我走上前去。只见有三颗小石榴像三胞胎一样挤在一根枝上，把小枝条都压弯了腰，可它们仨却笑得很开心。
夏天的风景就是这样，只要你有心，随处都可以看到。
在马路边，值勤的警察叔叔在烈阳下指挥着交通，汗水湿透了他们的衣背，太阳晒黑了他们的皮肤，他们却没有退缩，警察的风采在骄阳下熠熠生辉。
在马路上、小区里、公园旁，我们总能看见一种暖心的颜色，橘色。他们就是城市美容师。他们戴着草帽，拿着扫把，时而弯腰，时而举臂，默默无闻为我们的城市美容。
在公交车站上，斑马线上，他们头顶烈日，或在清理着“小广告”，或在协助维护交通秩序……他们是甘愿奉献的志愿者……他们成了夏天城市中一道最靓丽的风景!
夏天，我喜欢你，喜欢你美如画卷的风景!
初一写景作文 篇6
1. 这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住景物特征进行描写，运用比喻、排比等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。
2. 这篇写景小短文开篇点题，语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序，先后有序;描写烟花绽放夜景生动形象，层次分明;结尾以自己的诗句和引用的古诗巧妙结合画龙点睛，意蕴丰富。总之，是一篇能抓住景物特点描写的优秀习作。
3. 这篇文章可算得上写秋景的散文中的佳作。文章开头一语中的，直接点题，奠定全文基调。接着作者用如花妙笔描绘秋的凄楚之美、温柔之美、多情之美、秀丽之美，层次分明。语言多用拟人、比喻、排比，生动形象，用词贴切，典雅凝练又俊逸灵动。
4. 这篇写景的散文语言典雅，读文如同赏画，一幅幅春之美景，赏心悦目，回味无穷，作者如一游春者，时而与雨轻叹，时而与绿同步、时而与风共舞，江南烟雨之春，怎叫人不“惜”! 首尾圆合，结构严谨，想象力丰富。
5. 这篇写景的小文，描绘出静美的冬雪在空中独舞的精美的场面。语言美，节奏感强，通篇用大量的比喻拟人描摹事物的各种情态，生动形象。文章情景交融，作者的喜爱之情不言而喻。
6. 春天，在白云间俯视，在青山里呼唤，在大海中荡漾，在我心中永驻——小作者用这样的构思、这样的主旨、这样的'语言编织成一篇文笔优美、意境深远的散文，读后给人启迪，令人振奋!古人事例的穿插，使文章超出了对春天的一般性赞美，显示出作者思维的独到、思想的深刻。语言生动形象，充满诗情画意。
7. 这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住秋天景物不同的色彩进行描写，运用比喻、拟人比等修辞手法，使得行文流畅，作者对金色秋天的喜爱和赞美之情。
8. 这篇文章运用拟人、比喻等修辞手法重在描写中秋的月亮，显得生动形象。文章开头与结尾相互呼应，并与题目相照应。此篇文章多处运用引用的修辞手法。在内容丰富，结构精巧、细致，是一篇不错的文章。
9. 这篇写景文章，按总分总的结构，以时间为顺，层次分明的描绘了母校早晨的美丽图景。语言简练生动而又优美晓畅。文章寓情于景，情景交融，结尾以景结情，余音袅袅。可以说是一篇比较不错的习作。
10. 这篇写景的小文，生动地刻画出夕阳落山时的美景。作者采用移步换景的写法，追随渐去的夕阳，把夕阳落山时得变化之美，描绘的相当精彩，更让人赞叹的是夕阳的余晖中一群老人正在扭秧歌，人景相合，这真是“夕阳无限好”啊!
11. 《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受，以及大量修辞手法的运用，仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用，更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。
12. 这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住冬天的阳光和雾特征进行描写，运用比喻、拟人等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的冬天的眷恋之情跃然纸上。
13. 这是一篇写景的记叙文，作者以独特的视觉观察九寨沟，在作者的笔下九寨沟具有了灵魂。我们仿佛也置身于这充满诗情画意的仙境般的地方，语言清新自然，颇有点散文意味，不失为一篇佳作!
14. 这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美，望湖时领略了湖的绝色，看海时感受到海的博大，确实南北湖一行“不虚此行”!
15. 这是一篇写景抒情的散文，开篇点题，直抒胸臆，描写生动，想象丰富，引起读者的阅读兴趣。特别是叠词的运用，有节奏感，富于音乐美，构思大胆新颖、有独创性。
初一写景作文 篇7
每个人心中都有一个自己很敬佩的人，但我也有一个非常最敬佩的人，那就是我的爸爸。我的爸爸在外工作，很少回来。虽然爸爸生在外地，但爸爸的心理装着自己的家乡。
爸爸的知识非常渊博，读过非常多的书。爸爸的书法、地理、科学、文学样样精通。爸爸的书法写的非常棒，字体有劲，遒劲奔放自成一体。爸爸是学地质的，对地理了如指掌。爸爸酷爱玉石，喜欢泰山石，黄河石。所以，爸爸买了有“中”“国”“石”“王”四字的泰山石，爸爸对佛教只是有很深的造诣，所以我们家的黄河石有着济公的图案。爸爸懂得许多的科学，因为我经常问爸爸一些科学问题，爸爸都能一一的解答上来。爸爸对文学也有很深的了解，因为爸爸经常看一些名家的作品，所以爸爸写文章有理由条，爸爸公司的管理大纲都是由爸爸完成的。
爸爸是一个“爱开会”的人。爸爸在公司的`职责似乎是天天开会 ，在家也不例外。爸爸一回家首先拿出手机，插上耳机，开始开电话会。或者打开电脑，调出视频，开视频会。爸爸开会很有道理，记得又一次我在写书法，爸爸正好开视频会，我偷听了一会。我听到爸爸讲：压力是动力的起源，有压力才有动力。压力是自己定的目标。那晚我给自己定了一个写六个隶书字体的要求，结果我真的完成了，并且写了三页纸。所以爸爸开会是很有动力，而且很有鼓舞性。
爸爸非常的爱我们，每天都给我们打十个以上的电话。爸爸非常有爱心，每次爸爸回来，都要给我的小乌龟打扫卫生。爸爸和我说，它是一条生命，要爱惜它们。
这就是我的爸爸。我很敬佩爸爸的人品，爱心。更敬佩的是爸爸的博学和修养，知识渊博。
初一写景作文 篇8
一只弯曲的船桨，在水中荡漾；一只鸟儿，用脚尖轻轻抚摸着水面，又回到天空中滑翔，在湖面上空盘旋……
在河边，树木有规律并整齐地排列着，好似“窈窕淑女”，亭亭玉立，柳树姑娘的长发飘到了湖面，轻轻抚摸河水的脸蛋，湖面浮现出河水的笑------那用柳树姑娘的长发扫出一圈一圈的波纹，荡漾的波纹在湖面上停留……
个园的花群芳吐艳，红的'好似血液，绿的清翠，黄得耀眼……还有蜜蜂在花的周围传播花粉呢！
草坪上种植着一棵参天大树，它奇形怪状的。还不时地往下滴着汁液。许多树枝将它自己环抱。从地面开始再延伸到5、6米的高度向左一“转”，左边的树枝七零八碎的。为此，美化人员在与大树同样高度的地方做了一面天花板。嘿！这树偏偏继续往左长，使它与笔直的树干垂直了，真是有创意！
河边的石头凹凸不平，在岸边打成一片，像“巨石阵”一样，可能达不到“巨”，但是数量那是肯定够了。脚踩在上面，非常舒服，还可以按摩脚底、促进血液循环。也可以被称为“脚底天然的按摩器”了。但也有一不小心坠入河中的危险哦！
该回家了，这个园花花草草、石头、树木、湖面……这些美丽的景物都令我难以忘怀！
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