教室初中作文
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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的教室初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教室初中作文1
每天,我们的教室里都会发生许许多多有趣的事情。
刚过的一周,我们小组坐在黑板跟前,组长让我们打头阵,可能是要我挡粉笔灰。
课上“猛回头”
又到了每日必熬的英语课。自从被刘老师“表扬”后,我便不敢再往后抄单词。但是什么都不做又十分无聊,怎么办呢?还是来写作业吧!英语课上写英语作业,英语名师还没有发,我只好翻出了同步阅读来写。正当我奋笔疾书时,耳边突然没了刘老师的“念经声”,我心头一紧,猛地抬起头来——刘老师严肃地朝我走来。我心底“咯噔”一响,完了。可刘老师从我身边经过,难道他没有发现?又是哪个倒霉鬼替我挡灾?我还未想完,刘老师端着个保温杯上了讲台,随后开始了对那个同学的.劝导。原来是陈锡杰同学,他难道就不知道英语课上开小差“一心二用”,“耳听八方”吗?
课下“猛回头”
在一个平静的课间,我百无聊赖。正巧听见组长喊我,我便猛地回过了头——但组长似乎被吓了一跳,目光呆滞,口半张着,一副“懵逼”的样子。可她又突然笑起来,还是那种又“呵”又“哼”的笑。旁边葛子瑜又无师自通地加上一句“猛回头”,我没好气地回道:“是不是我敲个钟就叫“警世钟”了。”看见组长笑成那样,我不禁感叹:这笑点比马里亚纳约都低。我很想将她笑得像pig的样子记录下来,无奈没有相机来拍照。左想想,右想想,写进周记比较好。还是让它成为“永恒的回忆”吧!
乌龟要缩头
到了冬天,同学们都将窗户关的死死的,不让一点风儿进来。但由于前门要经常开,又要透气,所以没有关前门。风都从那一扇门挤进教室,前门的一片同学便都遭了殃。还好上课时门是关着的,我便不用遭受那“穷东烈风”之苦,可万一遇到化学做实验,那未免是一件好事。只见化学老师划着了一根火柴,我立马联想到卖火柴的小女孩划着火柴后看见烤鹅的情景。可我眼前并没有那美味的烤鹅,反倒是一股刺鼻的气味钻进了鼻腔,使我不禁皱了眉头,我很想打开窗户透透气,可放眼望去,满眼都是一群恨不得把头缩进衣服里的“乌龟”。我只好忍耐着坐到下课。
下个星期好像还是要坐讲台跟前,不知又会有何奇事相遇。
教室初中作文2
教室,是我们最熟悉的学习地方。我们在这里汲取知识,在这里快乐成长。但只要我们去用心留意,就会发现有不少地方还可以科学地改进。
我发现在教室里,最有待改进的就是课桌和椅子。大家都知道,我们现在用的课桌和椅子,都是统一规格的,每套桌椅的高度尺码都相同。我们学校一至六年级学生,坐用的全都是这相同尺码的桌椅。
但是可知道吗?一年级学生和六年级学生的身高,会相差多少?现在一年级入学年龄是6岁,有小不点的女孩身高仅是一米多一点。而六年级不少高个子的身高已有一米七。
所以,这样太矮或太高的身高坐在这固定的桌椅,都是不方便的,甚至是感到辛苦的。
如果,我们把桌椅的支脚,改造成可以活动调整时,就可以按学生的身高,来调整适合自己尺度来坐,这就变得舒服了。
我们只要把桌椅的每条支脚,加长后再断为两条,在两条支脚都钻上圆洞,就可以上下调整到自己需要的高度,再用镙丝固定,这就行了。这办法不仅可以在新订做的桌椅上做,也可以在旧的.桌椅上改做,都是非常方便的。
有了这样可以活动调整高度的桌椅,我们一年级学生可以调低些桌椅,高年级学生也可以随自己身高,来调整到适合坐的高度了。
在教室里,我除了发现桌椅可以有待改进外,还发现黑板也可以改进。
现在的黑板,老师要用粉笔来写。我们都知道,粉笔对老师身体的伤害,是非常严重的!既然这样,我们何不去改变这传统的方法呢?
记得,小时候我曾经买个一种叫''魔法板''的玩具,我们用手指或其他物条,都可以在板写字,如要删掉时,用一条带有磁性的吸石,轻轻一拉,板上的字就可以轻松删掉。
我虽不懂这构造原理,但我知道,如果把这黑板造成像''魔法板''那样,老师就可以不再使用粉笔写字,也就可以远离那些粉笔对身体的伤害了。
还有,现在不是电脑时代吗?老师可以在电脑触屏写字,再经过投射机投放在黑板那白色的布幕上,这样也可以呀。
现在,是科技社会,我们不仅要去学习科技知识,还要利用科技知识来帮助我们创造更好的环境,让我们能更好地学习!
教室初中作文3
我们的教室已经使用了30多年了,所以变得十分破旧,但在十一假期时,它像获得了“新生”一般,变得焕然一新。
以前我们的教室很老旧,甚至同学们都有些嫌弃它,因为它的确旧的有些离谱:后面的黑板掉漆掉的很严重,有些地方变成了花白色,无论如何也无法在上面写字,边角上的铁皮也张开了大嘴,同学们稍有不慎,便会被划伤;我们的桌椅,有的四条腿不在一个平面上,坐上去摇摆不定,挪动一下就会发出刺耳的“吱—吱—”声,有些更旧的甚至没有了部分面板,没法写字。
更夸张的是,原本白色的教室内墙,经过岁月的'洗礼,早已成了黑一块白一块,教室的房顶上有多处漏雨的痕迹,墙皮也脱落的厉害,像是有人故意铲掉一样,斑斑驳驳的;护墙砖不知道多少年没擦过了,上面又黑又粘,让人无法直视;墙上的电线松松垮垮,从墙上耷拉下来,看着十分危险;电灯上、电扇上被灰尘覆盖成了黑色,脏的不行;整个教室墙内贴满了红色的标语,让原本不明亮的教室变得更加黑暗了;窗帘又脏又黑,上面还有老鼠屎,散发着臭味;门口地上有一个长形的坑,同学们进出教室时经常会绊倒。
谢老师仿佛听到了我们的心声,在十一期间,安排专业的装修公司让教室“旧貌换新颜”,“变形”后的教室焕然一新。
你看,教室内墙铲掉了一切脏东西,用白色防腐漆刷得又白又亮;后墙的铁皮黑板也换成了护眼的绿色毛玻璃黑板;桌子、凳子统一换成了双层的浅蓝色新课桌;谢老师请了专业的保洁公司把门、窗、电扇、电灯、瓷砖、暖气片、地板都打扫的干干净净;烂玻璃换成了新的;门口的坑已用水泥抹平;窗帘也请人清洗了。听说,还买了不锈钢的拖把架,班里的拖把、扫把、撮箕再也不用乱糟糟摆一片了。
雪白的墙壁,碧绿的黑板,浅蓝色的课桌,现在的教室窗明几净,亮亮堂堂,这才是八班教室该有的精神面貌呢。
这样整洁的教室,不仅是开学后给我们的惊喜,更是让我们勤奋学习的动力。
既然老师和家长为我们付出了这么多,我们还有什么理由不努力呢?
教室初中作文4
人们常说:家是温暖的港湾。”我有两个家,一个是我住的地方,另一个便是我的教室。今天,我就给大家介绍一下我的第二家---教室。
初夏的早上,站在教室门口,便老远闻到阵阵花香味。沿着花香的方向望去,便可以看到一盆栀子花在小桌子上。这花是张洺铭的母亲送来的。才送来时,只有绿油油的叶子,并未开花,一副生机勃勃的样子,不太引人注目。一学期过后,栀子花就慢慢开花了,花的颜色有两种,一种是白色的花,还有一种是黄色的花,两种颜色的花竞相开放,美丽动人,再配上绿油油的叶子,便组成了一幅美丽的画卷。下课后,同学们争先恐后地去观赏美丽的'栀子花,闻一闻浓浓的香味,上课时的疲劳顿时无影无踪。美丽的花儿不仅引起了同学们的注意,也引起了老师们的注意。有些老师时不时的会给栀子花浇水,对它关爱有加,生怕栀子花会因为缺水而枯萎。这盆栀子花向我们展示它的美丽,我们的教室也因它而美丽芳香。
再往窗口上看,全部都是花草盆景。有吊兰,绿萝、橡皮树等。为了让这些盆景儿长得更好,我们班还专门设立了花卉管理员。她被我们称为护花大使。每一盆花浇水,除草,上肥料,有些花儿还需要换水。这么多的工作全都由她一个人来完成,但她却把所有花照料地非常好,不像其他班上的花都已经开始枯萎了。真不愧是我们班的护花大使。正因为有了这位负责任的护花大使,我们的花儿才越开越艳,把我们的教室装点的十分美丽,生机盎然。
再看教室后面,有两盆比较大的花。一盆叫做吊兰,另一盆叫做和谐常青树。说起这盆和谐常青树,这其中还有一个故事。在万老师去北京学习的那段时间,杨博超不小心弄伤了邵创的手。最后,双方家长以和平的方式成功解决了这件事情。为了纪念这件事,万老师亲自出钱买了这盆树,并取名为和谐常青树,还让杨博超与邵创共同制作了一个精美的牌子挂在树上。这棵树不仅是杨博超与邵创友谊的象征,也是一个警示器。它时刻警示我们同学之间要和睦相处,下课也不要疯狂打闹。有了这颗和谐常青树时刻警示我们,我相信类似于这种事情再也不会发生了。在长青树的旁边,是我们班的图书角,图书角由两位图书管理员负责。每当图书有些凌乱,她们都会及时整理,因此图书角一直都很整齐。一颗常青树和整齐的图书角让我们的教室更加美丽。
我们的教室如此美丽,在这么美丽的地方读书我很开心,我爱你,我的教室,我的第二个家。
教室初中作文5
我是一只平凡而又可怜的蜜蜂,稀里糊涂地飞进一个有很多人的地方,四周都是一些透明的东西,我差点在这里丧命。
那是一个夏天的下午,天气十分闷热。我飞出蜂巢想去采点蜜,不想却暴露在火辣的阳光下,晒得我口干舌燥,两眼直冒金星,摇摇摆摆的飞着。就在我快要晕倒之际,突然出现一个阴凉的地方,那是的.我因为快支持不住了,所以想都没想就飞了进去,如果我知道接下来会发生什么事,我是连被晒死都不会进去的。
我也不知道为什么这里那么凉快,只看见两个可怕的东西快速地旋转着,一股股气流从它们之中喷出来,吹得我非常舒服。我又飞到一个圆的红色的东西里,里面装了许多清澈透明的水,那数量够我们许多只蜜蜂喝的了。我喝了许多,差点脚滑滑进去,我可是很怕水的。
解决完所有问题之后,我才开始好好观察起周围的环境。这是一个非常大的地方,铺满了一些木头和铁组合成的东西,每一组这样的东西上都坐着一个猴子模样的生命体,难道是人?这可不得了了,我还是赶紧逃吧,被他们抓住可没什么好下场。我早听同族的老前辈说过,人是非常可怕的生物,我们被他们抓住,不是被玩死就是被弄得遍体鳞伤。因此蜜蜂在遇到人的时候,可以用自己的刺来扎他们,同归于尽,死个痛快。我还年轻,还不想死,还是快逃吧。
于是,我飞到刚才进来的地方飞了出去,没想到撞了个眼冒金星。我撞到了一堵坚硬透明的东西上,我看得见外面的世界,却只能碰到冰冷的东西。就在我寻找逃生之路的时候,一阵音乐又震得我找不到东南西北,这时候,人都开始走动了,三五个结成一群,随心所欲地交谈着,这使我更加慌乱了,飞来飞去,一不小心撞在墙上,摔在木头上面。唉,完了。居然落在了人坐的地方,这次死定了。我迷迷糊糊地晕了过去,依稀听到一段对话。
“快来看!这里有只蜜蜂!”“这蜜蜂快死了吧?”“还没呢,腿还在抖,晕了过去吧。”“好可怜啊,把它放了吧!”“我还想玩一玩呢!”“要保护小动物!”……
醒来之后,我躺在一朵盛开的花儿上,心里充满了疑惑。这群人怎么是那么善良的?会放了我。难道同族的老前辈说错了?或许,人都不一定是邪恶的,还有善良的吧。还是快回蜂巢吧,不知道又会发生什么事情。
我渐飞渐远,消失在茫茫花朵之中。
教室初中作文6
那一天,是最意外的一天,我不会忘记,那天班主任陈老师进教室后,她哭了,这是她第一次流泪。
汶川大地震震痛了所有人的心,为此,学校在升旗的时候,专门说了关于如何重建家园、感人事迹和一些确切数字,在这庄严的时刻,后面的同学还在嬉笑中,陈老师注意到了,几次提示都没效果,陈老师看见许多人如此,摇了摇头。
升旗以后,陈老师眉头紧锁,闷闷不乐的走进教室,刚刚喧哗的教室顿时鸦雀无声。陈老师发怒的叫道:“你们那些自己觉得在升旗,听报告时,嘻嘻哈哈的同学自觉站起来。”几个平时多手多脚,调皮的男生站了起来,有的不敢抬起。“什么!有五分之一的人,别的班上没有这样的人啊!这是国家大事,我们作为中国人更应该关心,这个道理还要我讲吗?你们是对死者的不尊,是对国家的不尊呀!”
陈老师的声音由怒吼突然变得哽咽,停顿了好一会儿,也注视着大家许久,带着哭腔说:“昨天我和家人在看抗震救灾晚会,有一个情节特别感动我”说完就流下了几滴晶莹的泪珠,眼圈也是通红的,“有一个叫谭千秋的.老师,为了保护学生,不顾自身的安危,让五个学生躲在桌下,自己趴在桌上保护着学生,当发现他们时,谭老师仍保持着这个姿势,当时由于手掰不开,差点儿用上了锯子,”陈老师停下了,她哭了,泪水夺眶而出,她捂住了脸,用卫生纸不停的擦去泪花,她再也说不下去了,但老师心里还很激动,什么,老师第一次哭了,如此伤心,这一向是一位坚强,开朗、幽默、的老师呀!老师发出了低声的呜咽,我的心被什么动蛰了一下,好痛好痛,那几个男生的头埋得更低了,他们也知道错了,他们也感到愧对老师和祖国,也很难受,老师是因为他们而哭的呀!
陈老师慢慢抬起头“人家是怎么做的?如此感人,你们呢?你们呢?”又擦拭了几分钟泪,表情更加激动了。“所以每个人今天,不,就现在,写一封慰问汶川人民的信,几句话就可。”说完后陈老师还在低声啜泣。
陈老师哭了,在进教室后哭了,如此伤心,这是第一次也是最后一次,老师告诉了我们:凡事都要尊重他人。
教室初中作文7
在科学课上,我们正在写着叶老师布置的试卷。忽然叶老师的手机响了,随着一串优美的电话铃声,叶老师接听起电话。我看到叶老师原本放松的神情一下子紧张起来,她把眉头一皱,放下手机,对我们说:“你们自己写自己的卷子,不许交头接耳。”随后就走出了教室。过了一会儿靠窗的陈宇航把头紧紧地贴在了窗玻璃上,眼珠子灵活地转了一圈,确定老是已经走远了,就拍了拍林大哥的背,轻声地对他说:“老师已经走了,我们聊聊奥特曼。”林大哥咧嘴一笑,把笔一放,就和陈宇航聊了起来。
他们你一言我一语,一会儿聊赛罗,一会儿聊迪迦,聊得不亦乐乎。他们的声音也不自主地变得越大,好像他们不是偷偷地说悄悄话,而是关于奥特曼的直播。平时老实的张胖胖也忍不住了,把老师的嘱咐丢在了一边,好像要把自己几年来对奥特曼的研究全说了出来。他俩见又有一个人参与他们的讨论,高兴地一蹦三尺高,三人坐在位置上一会儿提出问题,一会儿回答补充,俨然成了三个人的'辩论赛。
他们的声音过大,科学课代表看不下去了从位置上跳起来,双手放在嘴巴两侧,呈喇叭状,然后大声一喊:“安——静——”结果因为动作太夸张,差点被绊了一跤,那样子哪是平常神气的科学课代表啊,分明是一只活蹦乱跳的猴子。小李子、陈翊天、小王本身就因为一件事情笑得合不拢嘴,又看到课代表狼狈的样子笑得更大声了。陈翊天使出了啸天的傻笑,小王发出了正宗的抖音版鬼笑,小李子笑得更可怕,简直是夺命的疯笑。这三个声音融合在一起,仿佛就像鬼哭狼嚎,知道的说他们是在笑,不知道的还以为教室里有鬼呢!
科学课代表开始还会管东管西,后来他也懒得管,一边做作业还一边吹着口哨。林大哥他们见叶老师久久不回,还把张胖胖当成了怪兽,装模作样地格斗。还有几个人也交头接耳地说起话来,感觉教室里的声音都要快把天花板掀翻了。
我们说得正高兴,门忽然打开了,科学老师走了进来,把那几个说话声音最大声的人请去打扫卫生了。在老师不在的时候胡闹真是冒险,就是再小心也没有好果子吃,还是踏踏实实地做好每一刻吧!
教室初中作文8
教室这个方寸之地,这个陪伴了我3年的建筑物,里面,可是隐藏着许多不为人知的故事。
我们这群倔强、疯狂而老实的好学生其实并不是老师心目中那么“单纯”喔!
看,又来了!7点10分才上课,同学们一大早就急匆匆地回到教室,我们并不是回校抄作业。而是围成一群干我们的“大事”。最近,班级兴起了“扑克风”,每个同学都迷恋扑克这玩意了。一点也不象初3的学生,男男女女就这样围在一起玩扑克。说真,真是第一次看见我们班的男女同学能这么和睦相处。这里没有争吵,没有学习的烦恼,没有父母的唠叨,也没有老师的道理。就连平时那么大功无私,不近人情的.班干部也跟我们一起疯狂了,这里真是名副其实的“赌场”
听,这声音又来了,“咚咚咚——”的声音,这是老师高跟鞋的声音,嘘——!老师来了,老师来了。”靠近门口的同学真有义气,就是每天在给我们消息。我们都可以逃过了老师的法眼。30秒不用,课桌上的扑克一扫而空,换上了崭新的语文书,同学们坐得笔直,朗朗书声在教室回荡着。老师一脸严肃地问:“同学们,昨天复习了没有,知识掌握了吗?”同学们异口同声地说:“复习了,掌握了。”只见严肃的老师突然180度转变,变的眉开眼笑了,我们更低下头在抽屉里暗自偷笑,因为我们都知道,昨天是双休日,大部分同学都约在打扑克,根本没有温习过。老师啊老师,想不到你也有上当的时候啊!
这“扑克风”在我班持续了几个星期,直到有一天,广州日报的头条上写着“广东省某一男子因欠赌債被迫跳楼”这条特大新闻在我班更为轰动,同学们虽然都在沉默不语,但我们各自的心里也认识到赌博的危害:可以让人倾家荡产,可以令人家庭破碎,甚至使人走上绝路。作为学生,我们应该已学业为重,同学们也没有多说,扑克这种玩意已经逐渐消失了,不到几天,已经失去了影踪。
教室就是这样,古灵精怪的同学正在上演这一幕幕趣事,怪事……“扑克”已经谢幕了,不知道过一段时间又会流行什么呢?大家拭目以待!
教室初中作文9
在我们非常不一班的教室里,有许多不寻常的事情发生,它们记录了同学们校园生活中的点点滴滴,喜怒哀乐……
在教室里,除了课堂上的学习,最多的就是同学们游戏的身影。
来看看教室后面的那个角落吧。男生们正在热烈地讨论着,嬉戏着。原来,悠悠球的比试已悄悄拉开了帷幕。“嗖”地一声,小巧的悠悠球轻盈的落下,随着一双小手灵活地翻上滑下,前扑后仰,最后又听话地回到主人的手边。
把目光转移到课桌椅那边吧。女生们正在玩一个非常刺激的游戏—“秘密通道”:宽敞的过道上站着几个女生,她们伸开手臂挡在路中央,数了五秒后移开。其他同学要想办法穿过他们的围堵,必须想办法移开人墙的注意力,要闯过这样的障碍可真不容易啊,所以一定要想出“秘密通道”。你想想,能够成功穿越脱险的同学是多么幸运啊!
可能有的同学会觉得这样的规则不公平。那么我告诉你:在非常不一班这个充满灵气和温馨的大家庭里,同学们自有法宝--最近,一种新版的.“躲猫猫”游戏风靡全班:男女同学全部参与,一个同学喊“1,2,3!”之后,同学们都会尽最快速度找地方躲起来,最后藏起来的那个同学就是下一个数数的人……
当然具有搞笑天分的同学肯定不会按照原来的方法玩,比如,有人会喊:“香肠!薯条!可乐!”,还有人会喊“1,3,5,7,9”!再看看同学们躲猫猫的高招吧!有的脱下外套,藏在椅子后面,把外套罩在自己的头上,还有的拱起身子,把自己的头伸进书包里,躲到哪个同学的身后,哈哈,怎么样,新奇吧?
在教室里,除了课堂上的学习,课间的游戏,还经常有同学的家长、领导和外校的老师来访。我们四年级的时候,圣诞节,有一名家长“神不知,鬼不觉”地送来一批神秘的“水果贺卡”。当时,我们还请到了董校长为每一位同学颁发,并致以鼓励的话语,还与我们全班同学合影。
自从创办了《光阴的故事》班报以后,苏教版语文教材编辑部的沈老师便一直阅读班报,并来到我们班,对同学们的课堂表现以及班报进行了详细的点评、指导和激励;自从制作了班级徽章以后,参与设计和制作过程的家长来到我们班,和同学们交流、合影……
教室里的记忆,远远不止这些,我们的校园生活,我们的成长脚印,都记录在这里,当我们长大了,回想起这些用璀璨的珍珠串成的记忆,会是怎么样的情景呢……
教室初中作文10
我校的班级文化墙评比又要开始了,全级前五名就可以获得“最美教室”的称号。每个班为了把那光荣的锦旗“抱”回“自己的家”都非常努力,我们班也不例外。
开学初,老师就统筹规划了,先布置我们带点绿色盆栽来。可都快到评比的时候了,同学们带来的盆栽也只有廖廖数盆,就像孤军奋战,岂能获胜?没办法,老师只好把扫把角的那一个角落重点装饰,希望它能替我们班多争些分。
一转眼,评比的日子到了。那个早上,我至今仍记忆犹新。当时,我一来到教室门口,整个人都呆住了:教室里像炸开了锅似的,人声鼎沸,同学们你忙你的、我忙我的,分工合作:有的在收拾自己书桌的东西;有的在擦窗户,只见司宇拿起毛巾,左擦擦、右擦擦,擦过的窗户在阳光的衬映下闪闪发光,都仿佛可以照镜子了;有的在帮花草摆放位置,陆虹蓉拿着一盆盆栽在教室里走来走去,摆这,不好看,放那,易摔,仿佛总看不顺眼似的……教室里干活的各种声音,组成了一曲宏亮的交响曲。
身为清洁小组长的我怎能置身事外呢?我来到扫把角拿起“枪”就往“战场”奔去。扫了一会,我在地面上看见一个黑乎乎的口香糖,口香糖死死地“抱”住了地板,怎么扫也扫不掉。哼!这肯定又是“零食大王”小伟干的。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在我一筹莫展的时候,忽然灵光一闪,有办法了——决定用美工刀助我一臂之力。我快速地从自己的'抽屉里拿出美工刀,跪在地上,开始对这块地板进行一次“切瘤手术”。我左瞧瞧、右看看,从哪个地方切入好呢?好,就这里!我拿起“手术刀”小心帮翼地往“肿瘤”割去,割了一会,“肿瘤”竟毫发无伤。好,我要出绝招了!我使出了洪荒之力,割啊割!终于割下来了,“手术”非常成功。早已满头大汗的我看着已经切除的“肿瘤”,脸上露出胜利的微笑。
正式颁奖那天,当领导念到我们年级的时候,我们六十二个人无一人不是紧张的心情,仿佛怀里揣着只兔子在跳似的。领导宣布:“获得‘最美教室’的班有:(1)班、(13)班……”
领导的话音刚落,全班人都在欢呼,我高兴地一蹦三尺高,太好了,我们的努力没白费!
挂在教室飘扬着的锦旗,在太阳的照射下显得格外红艳,我也从中明白了一个道理:只有努力才会有收获!
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