初一写景作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初一写景作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一写景作文 篇1
在地球上的美个角落，都有夕阳，但最美的夕阳，就在三亚。
因为我是个道地的三亚孩子，三亚的一切，在我的心目中都是最美丽的。我常跟着爸爸妈妈开车来到码头，随意的坐在岸边，黏在爸爸妈妈的身边，抬头望着那即将沉入海洋中的夕阳，一种温暖的感觉油然而生，一股暖流沁沁流进我的心中，我分不清是因为爸爸妈妈给我的安全感，还是夕阳真的在对我微笑了。
小鸟们也都要回到自己的家，跟它们的爸爸妈妈依偎在一起，就像我一样。而那美丽的夕阳，就象是在守护着它们，耀眼的照亮了它们回家的路。
夕阳是个静谧的.好朋友，真心的拥抱着每座山，浩瀚的海洋也是她最忠实的知己，倒映着夕阳的美丽，就像一幅画，驻足在我的心底。心情不好的时候，它给我的安慰就比任何的仙丹灵药都有效一百倍。
微风吹来，夕阳渐渐消失，它依旧不舍的谛听着我的心事，让我的心胸宽广了起来，谁敢说三亚的夕阳不是全地球最美的呢？
初一写景作文 篇2
我爬过许多山，有枫叶之乡的香山，有革命摇篮的狼牙山，还有景色出众的长白山，然而最使我喜欢的山还是千佛山。
千佛山为什么叫做千佛山呢?相传宋朝时期，有一名信佛的能工巧匠，为了让佛家弟子能够烧香拜佛，使自己受到佛教的`熏陶，便用玉石打造了一把锤子和斧子，来到这里用它们打造大佛，他用了整整三年的时间才把满山打造成了一个佛都，后来又怕老百姓毁坏，又打造了一个神龙护法使者来保护大佛，从此便有了千佛山。
全山景色秀美，有小溪、青山、古松……一年四季冬暖夏凉，十分宜人，这里也是动物们的乐园，有松鼠、野鸡、小鹿……有许多怪石头如象鼻山、人抱元宝石、蜗牛石……真是怪石嶙峋。全山危峰兀立，十分陡峭，没有过多的石阶，只有一些攀爬的地方。
有趣的是从山上流下的山泉清凉甘甜，过滤一下一摸还是非常凉爽的。泉水里有小虾、小鱼、蝌蚪等小主人，还有些除害能手——小青蛙。这个溪水从两个泉眼中流出，无论积雪多少，甚至没有积雪也会流水，两个泉眼像一对母子，一大一小，大的在下面，小的在上面。
山中绿树依依，从上中呼一口新鲜的空气，竟比喝冰镇可乐还好，仿佛置身于仙境一般，山中的树全靠从那两个母子泉吸取营养，茂盛成长。山中也有许多昆虫，有的还很漂亮，可爱。可是也有一些有毒的昆虫，甚至还有小蛇和刺猬。
大自然有许多美妙的歌唱家，请细听，有黄鹂、喜鹊、金丝雀、百灵鸟……它们在开音乐会，那美妙的歌声简直可以比得上人类的音乐团，那百灵鸟清脆的歌声如一朵朵花儿的芬芳沁人心脾，真是太美妙了。
千佛山真是让人流连忘返的山!
初一写景作文 篇3
我的母校新北江小学可美丽极了！校园里有新式塑胶运动场，漂亮的喷水池，充满文化气息的书香阁，生机勃勃的小花坛和具有着英语活动角。
而我喜欢小花坛，更加喜爱美以及春色的小花坛！
每当春姑娘笑盈盈地向我们走来时，她总会第一时间去带给小花坛生机和活力。清晨，一缕缕簿雾笼罩着小花坛，像是一个身穿白纱的小姑娘静静站在那儿。一走进小路重重的泥土味扑鼻而来，在左边一棵翠绿的三角花弯下了枝干，像是在和我们说“欢迎来到小花坛。”
沿着小路一直走，你会发现旁边有几棵小松树笔直地站在那儿，像是排列整齐的.士兵来迎接我们了。
走进小花坛中，首先映入眼帘的就是那两棵紫薇了，粗粗的枝干，新绿的嫩叶，.美丽极了！从远处看真像两边威风凛凛的大将军。旁边的两棵鱼尾葵四季长青，叶子又像小鱼的尾巴在风中摇摆着，可好看了！草地上，小草弟弟吸收了大地乳汁，一个劲儿的往上钻，经过了重重困难，终于钻出了地面，再看看外围许多小树围住了小花坛，像是士兵一样守卫着小花坛。突然几声悦耳的鸟叫传到了我的耳边，原来是小燕子告诉我们：“春天来了。”
每到下课，同学们在小花坛了玩捉迷藏，说悄悄话、画画、写生，在树下乘凉……小花坛里洋溢起了欢歌笑语！
我爱我的祖国，我爱我的家乡，我爱我的校园，我更加喜爱校园的小花坛！
初一写景作文 篇4
我想，我是再也忘不了你的微笑，虽然我知道，我们将是一场错缘，可是这份爱却真真切切。或许在多年以后，重新翻开一些人与事，唯一能留给我们的，只有文字。也许文字是唯一可以让时光静止、才可以给我们安慰的一种方式，让我们重现当初梦想的惊海滔天，坐在雨落雪飘里给自己一个淡淡微笑的理由。
今夜，把自己融化在雨里，那些不能言语的情感，被风吹落成一地的相思，松散成一丝一缕，再也堆积不到一起。那颗依旧为你澎湃的心，只能为你等候。没有你，那些的思念，那些的忧怨，那些徘徊在心底难尽的情意，都变成空白了，无处躲藏的只是我的苍白，我单薄的思念。
就这样，雨化了心事，把往事拢成一弯如烟的轻愁，在那一场无痕的风里淡去，谁也不知道，什么时候，心，才会与自己渴求的人或物相遇，以至之后终究是错过还是放弃，谁又能做得了主，只有岁月，在某个地方停留，让我们的心时而一痛，时而一疼。
爱是一种遇见，爱也是一朵花。你还记得吗？你留给我的那些花儿，你可忘了，藏在屏后的你的注视，你可记得，你说过，看不见我的容貌，你的'心底布满毛毛虫……
曾经以为可以把自己变成一只可以越过沧海的雄鹰，百转千回后落到原点，抓住流逝的岁月，希望可以在你的国度里停落，祈求着一种会停留的时间，可以彼此相依取暖，空间里流淌着如水的音乐，驻入心田，幸福的呢喃，细细耳语，你可否感受到温暖？
母亲在耳边轻轻呢喃，她的声音让我心疼：“孩子你是否该为自己想一想了，你的这段错缘还能再坚持吗？等待的日子苦不苦？时间就是青春，你值不值得这样走下去……”嘶哑的呻吟，像掏空了孩子的心，母亲啊！孩子放不下，就算是一场有缘无份的错缘，心也无法搁下，红尘万丈，弱水三千，只想找寻那一个他，咫尺天涯也不愿意放弃他，他是女儿心中日日夜夜牵挂的人啊！母亲再也没有说话，也许这就是我一生的夙缘吧。
四季一年年的在变化，我们却依旧痴痴相爱着，你心疼的说：“你我像是守望的两棵树，虽不能同根连理，但可以彼此守望，为了我们的责任，坚强的活下去，风雨以后，或许就是晴天。”我相信了你的话，好好的活着，等待风雨过后的彩虹，等待风吹花落之后天涯到咫尺。
等待是一首无声的曲，没有音律，没有演绎，更没有观众，只有那份孤寂作陪，看一年又一年的花开花落，叶落归根。
我独自在风雨中独步，分不清哪滴是你，哪滴又是我的相思泪。三月天，四月落，纸烟漫春头，一席梦醒，春意阑珊，醉一杯红颜，品一生苦心难欢，痛，痛，痛。
时光如沙漏，在指尖悄悄滑落，一袭春雨，又增添了几分忧愁，一境春色，落上眉间，清风吹来，染绿了山林，也染凉了我的心，可知春天将离我而去，我们就这样分分离离又一春。
点亮一盏心灯，把故事藏在心里。把痛苦化作一幅画，把夙愿记载入书。我不敢奢求太多，只想把瞬间当成永远，把一点一滴当成记忆永存。笔墨言欢沧桑尽，书写人事三月情。
我知道，雨滴是你蓝色的梦，是眷恋我不舍的梦，若有来生，你为树，我为花，愿别后葬于你的树下，待我满头白发，免我无枝可依，免我四下流离，君可好？
听，那雨声，
带着五彩纸笔，
画出清冷的街头，
刻出冰冷的双手，
一笔怜惜，
一笔落魄，
支起手臂，
任凭雨水洗礼，
点几滴泪珠，
好想与雨同邻，
散落人间。
好想与雨同伴，
淅沥沥入尘。
好想与雨同舞，
跃起无忧无虑的人生。
好想与雨交织，
织起密密麻麻的情柔。
初一写景作文 篇5
随着春的脚步，漫步校园，杨槐吐着嫩芽，旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹，偷偷的给自己换上嫩绿的新装，花园里，草坪内，草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里，几朵野花将它碧绿新装点缀着，映衬得更美。
夏不知不觉地漫步而来，使得校园更绿了，绿油油的树叶，被太阳炙烤着，焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天，谈论着一整天的学悄生活。
教学楼在绿的`映衬下，显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过，坐在凉台上聊天，更显惬意，食堂在树的隐映下，一阵香味飘然而来，也勾起了我浓浓的思家情。
坚韧的榕树，在激励着小树的韧劲，鼓励它们不怕困难，战胜困难，不经历风雨怎能见彩虹？榕树的品质值得我们学习，激励我们的斗志，想着想着，不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。
绿树掩映下的舞台绚丽多彩，看！演员们正在舞台上唱出自己的心声，向师生展示自己的才华，心有多大，舞台就有多大，把我们的心融入到了那动听的歌声中去，正如歌中唱道：伴随笑容而坚强，……我的梦想，闪耀着彩色的光，想唱就唱，要唱得响亮。在舞台上唱出心声，向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。
然而，最动的绿却在教室里，哪儿有一株株小苗，正在吮吸知识的甘露，承受着园丁的爱抚。天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春、生机勃勃，正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。
美丽的校园，理想的校园，到处弥漫着绿的芬芳，到处绿得耀眼，绿得旺盛，绿得和谐，绿得可爱，你——我心目中的校园，我爱你！
初一写景作文 篇6
所有的孩子们都有个自己赖以生存的另一个家-校园，我也不例外。校园，一定是小伙伴们无限向往的圣地，校园的四季也一定令同学们有着无限的暇想！
春天的'校园万物复苏，流光溢彩，一切都显得那么美好，瞧，走廊里，同学们正开心的玩耍，无忧无虑，一棵棵挺拔的大树，一朵朵怒放的花朵，都望着孩子们笑了。
夏天的校园，一切都显得那么紧张忙碌，同学们都不顾盛夏的炎热在教室里紧张的复习功课，尽管他们挥汗如雨，但是都想把功课早日完成，窗外的树上知了吱吱呀呀的叫个不停，好像也在为同学们加油！
秋天的校园，凉风习习，金秋送爽，同学们在学校里散步，一切显得那么的宁静，时不时的微风拂过，心中舒畅极了，那棵桂花树也散发着诱人的香味，沁人心脾。
冬天的校园，并不沉闷，更多的是同学们的欢声笑语，窗外尽管飘着鹅毛大雪，但是孩子们的心里却是暖洋洋的，他们奔跑在学校的操场上，雪花落了同学们一身，但他们却不畏惧严寒。挺拔的雪松还是巍然耸立着，暗示着我们也要像它一样永不懈怠的成长。
校园的四季，一切都显得那么的美好和谐，无论春、夏、秋、冬到处都充满着欢声笑语，难道你不觉得吗？让我们都来珍惜这美丽的四季吧！
初一写景作文 篇7
“啪嗒，啪嗒…”温和的雨滴抚过布满青苔的石板桥，撑着油纸伞的像丁香一样的姑娘小心翼翼的走过桥面，她凝望着一丝丝的苔藓，眼底充满了柔情。
鸟瞰苏州版图，大小不一拱桥，平桥错落有致的拥在一起，富有生气却不失文雅，他们全坐落在水墨江南里。那些桥从小就和青石巷的人们在一起，人的心事，人的烦恼全部讲给他们听。桥和所有的人一样，心底小小的情愫藏也藏不住，蔓延开来，铺满了蜿蜒的小河。苏州河闭上眼睛，长长的睫毛上垂满了桥们的'小秘密，她会收藏一辈子的，毕竟那是苏州桥的东西呀，怎能不多加珍惜？
或许现在大部分人都喜欢布满霓虹灯的现代桥吧？难得你们不觉得古老的桥更有历史的沧桑吗？
清晨，湿漉漉的空气弥漫着一层水雾气，从石缝中破出的翠色的微草，上面缀着点水珠；中午，秀色的喜鹊落在桥檐上稍作休整；旁晚，归家的大雁发出的鸣叫回荡在空中，凄苦中那桥便是唯一的生机……富有韵味极了，不是吗？
这，便是苏州桥。
苏州人总是与桥一同出现，你去其他地方，问到苏州人，必然是回答道：“他们呀，喜欢桥喜欢的不得了咧嘿！”是的呀，你说说，我们哪有理由不喜欢桥？个个柔的似水的苏州人，眼底似乎一瞧就瞧得出春天一样，一掐就掐得出一汪春水似的。
这，就是苏州人。
可是现在已经很少可以看见了，那柔的如春的苏州人，那美的似梦的桥。有的人说：“没有玉碎，哪来瓦全？”旧苏州不去，新苏州何来？可是，旧苏州不来，新苏州又从哪里而来？我们不仅要瓦全，而且还要玉全。瓦镶玉，玉嵌瓦，一汪春水苦尽甘来。古老文化与现代科技完美融合，护古拓今。我们要做的，只是把那梦一般的东西化为现实，即使一时半会弄不完美却也无妨，毕竟事要做好，梦要做饱。
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