我的初三生活作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的初三生活作文,希望能够帮助到大家。
我的初三生活作文1
一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。
一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。
平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。
有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望了望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。
下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的.帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。
专家点评:
本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”,展现了“我的课余生活”,全文叙述条理而生动流畅,运用排比的修辞手法,“有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑”增强气势。
我的初三生活作文2
今天早上,无意中翻开我初三的日记,有一种熟悉的感觉,我翻开它慢慢地看了起来。突然觉得以前我写日记是的心情是那么的沉重。这三年,我有太多的苦恼和太多的遗憾。很多时候我不想去回忆它,也不想去见到我的那么多同学,相见的也就那么五六个而已。
初三的那三百多天,我记得一个月才放一天假,总共不超过10天吧。每次要洗澡要拿衣服都要骑自行车在一个半小时内完成,可想而之是多么得赶啊!那段日子真的是很辛苦。每天我都过着三点一线的生活,宿舍、教师、厕所。几乎没有去过别的地方,除了回家以外。
然而我最留恋的还是我的宿舍,我的三个舍友,和他们在一起的那段时间真的'好快乐。每天晚上晚自习到11点后回到宿舍,整个人都累得脱水,和他们聊几句就快乐了起来。
教室里,有快乐但更多的是疲惫和汗水和喧哗。可能我们班的大部分同学是有钱人家的孩子,特别是男生,当然我不是有钱人家的孩子。很多人都是毫无责任心,每天都爱学不学,话特别多。班委也就相当于摆设,根本没有任何作用。所以班风是特别的差,经常被老师批评。在这种班风下,学习真的是很辛苦,但是还好我的旁边是一个我比较喜欢也很努力学习的人,才减轻了我的烦恼。可以说我是不对这个班级抱有任何留恋的感情的。在这个班级里最让我留恋的还是我的几个同学,海洋、添荣、晓宇、金福、静静、彩虹。他们给了我很多的快乐。
初三,有太多的心酸和汗水,而只有少的可怜的快乐。只想遗忘那些不快乐的事和人,记住那些快乐的人和事。
我的初三生活作文3
光阴如锉,细磨无声,不知不觉,我以来到初三。
正直开学,来校之际,我以做充分的准备,收拾行李,整理仪囊,来之前,我的心情是复杂的,也是沉重的,因为,在我们这所封闭氏校园里,我是清楚的看到他们是怎样磨练的,是怎样练就的,经过两个月的停歇,再次来到熟知的校园,看到说一的老师,同学,心里有种说不出的喜悦,开心,其实,我是那种开朗型的,大大咧咧,丝毫不拘小节,恰之,班主任老梅不怎么喜欢这种女孩,她喜欢那种乖乖巧巧型的.,所以,我不会尽量看她的脸色行事,她不让干什么我就不干什么,她不让写什么,我就不写什么,因为我深知,她是个好老师,是个严厉,利索,傲慢的老师,她有好的英语口语,是个很不错的英语学者,在河南市也是数一数二,一个星期就那样平淡无趣的过去,星期天返校之际,以往,她布置英语背诵很是不起眼,所以也没在意,谁知上课时竟一个一个的提问,一个一个过,我心慌,因为我根本不会背,到我这的时候,感觉心就快要跳出心脏,没办法,我只能傻傻的站在那里,我不是差学生,也称不上是好学生,只能是那种中不溜秋醒的,老梅没想到我是如此不堪,我积极背诵,但总是不能过,他罚我抄三十遍,直到现在,我还没有勇气去找她背,我真的快哭,现在,我的心情很是复杂,我该怎么办?我该如何做?我到底行不行?到现在还没有个定语,我很是担心,但那也没办法,哎……
初三就是这样,你总是掩饰不住的你缺点,希望初三的朋友和我一样,努力加把劲,我们共同加油!加油!加油!
我的初三生活作文4
我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥,丰富多彩。唱歌呀,做手工呀,练钢笔字都是我们的最爱,可我更喜欢看一些有趣的书。
在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中,我像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地飞翔。
书是我们的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识,令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的'昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯,一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类,但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料,当这些东西和空气混合时,就会发出亮光,甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具,随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。
看了这本书,我想:人类在很早以前,一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示,这才发明了有了电灯。书让我大开眼界,我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。
我的初三生活作文5
我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的课余生活是——看书。
的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》······这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。
正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》······我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的批评。
有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张“通知书”:“去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。”我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是“书”飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!
有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。
专家点评:
这篇文章通过写“我丰富多彩的课余生活”,告诉我们一个道理,“看书,成了我课余生活不可缺少的'一部分,让我的生活充满了阳光”。文章叙事条理,情节曲折起伏。
我的初三生活作文6
生活中每个人都会经历许多事情,但有一件有趣的事至今我还历历在目。
北风呼呼地吹,我和妈妈去广场放风筝。还没到广场,我的心就很激动,幻想着我的风筝就像一只大鸟一样展翅飞翔。到了广场,我早已是迫不及待了,妈妈的车还没停稳,我就跳了下来,朝广场上奔去。哇!广场上的人真多啊!有的`一边滑着旱冰一边放着风筝,有的放的风筝特别高,有几百米高呢!
我的风筝是一只大蜜蜂,五颜六色的身体上有一双闪闪发光的大眼睛,惹人喜爱。我先把骨架装好,风筝的骨架就像人的骨头,能支撑身体,自由飞翔。然后上线,一切准备就绪,我迎着风跑,妈妈把风筝往天上一仍,没想到风筝就像一个不听话的孩子大头朝下栽了下来。我试了几次,还是不行,我琢磨了一下,是跑得方向不对还是线没上好,还是骨架没撑好?正在我自言自语琢磨的时候,一位老爷爷走过来,说“让我来帮帮你吧!”老爷爷看了看风筝,自信地对我说“是线系错了,风筝线系错了就好比人把帽子戴在脚上。”我笑了,把线重新系好,风筝“呼”的一声飞了起来,我的心好像也飞了起来,和风筝在天空中飞翔。放风筝真有趣啊!
通过这件事我知道了在生活中会有很多有趣的事,要珍惜利用它,让它成为我们生活中一笔可贵的财富。
我的初三生活作文7
时光兜兜转转,把我们由初一的懵懂带到了初三的成熟,仅仅是初三的几个星期,那种紧张的氛围就开始了,像某个定时炸弹被安放在教室里,无声无息。
老师说:“没有对比,就没有伤害。”我想是的。当同一张试卷放到自己手中时有几个刺眼的红叉,再低着头,黙黙在用余光看向周围人时,那个个红勾如绸般在飞舞,还有那充满着骄傲与自豪的五角星。一切都是那么无辜与残忍。于是,这种无形的压力开始如钢盔一样附在身上,我只能忍着用享受的感觉告诉自己,要坚持。课堂上,把眼睛睁大了听,跟着老师的思维走,一遍又一遍地提醒自己早已身在初三。
去年,大我两届的学姐(表姐)对我说:“加油!向忍者神龟看齐!”当时,我笑话她太严重,现在想想也是的。每天的跑步都用毅力支撑下去的,向前跨一步,总感觉离天堂似乎又近了一步,看到传说中的'上帝在向我微微招手,但,不能就此放弃,把全身的力量都灌入小腿中,拼命了奔跑,跑出向上向上再向上的青春活力。
其实,我说:“既然有了新的刀刃去迈,有了更多的责任要担,为什么不坚持,让它在人生漫漫长路中留下完整的痕迹。”等到长大后再回忆,必将是一段收获满满的经历路程。因为,我明白当晚修我们匍匐在几尺方形桌子上,眼睛离书本越来越近时;当我们一个个似提线木偶端坐在温暖的台灯前,一页一页地翻动书本,叨念单词时,当我们发现手背上的数字再一天天变少时,自己的未来将会是光明的。
“向前跑,迎着冷眼和嘲笑……”耳边慕然响起有力量的男声。我决定,奋力拼搏。把头昂起,加快脚底的步伐,一个劲儿地冲向前去,让自己的青葱年华不留一线遗憾。我,注定会有一次不平凡的人生经历。
我的初三生活作文8
抬起头,看着班级前面的牌子,忽然发现,原来我们已经初三了。看似黑暗的外表却也透着尖锐的光芒,带领着我前进。
早上
身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门,想起自己也快要迟到,想要加快脚步,却因沉重的书包和手上抱着的一堆书被迫停止了这个想法。走进校门,终因初三而不用再检查仪容仪表了,心中微微叹息,却不知是喜是悲。
抄作业的现象依旧泛滥,但已有所改善。第一节课的效率永远是最低的,有的在桌子下奋笔疾书,有的沉浸在甜美的睡梦中,有的吃着早上来不及吃的早餐,当然也有的在听课。至于后面的几节课,通常在不知不觉间便已过去,日复一日。
中午
一个早上的精神消耗和体力消耗使得肚子早已咕咕作响。只有趁吃饭的.时候才能偷看两眼电视。吃完饭,痛苦地在复习和睡觉间挣扎,最终复习败给了睡觉。只有到了初三,才真真切切地感受到睡觉的快乐。
下午
课上,老师突然抱着一叠试卷进来宣布要考试已不是奇怪的事了。成绩出来之后,无论考得怎么样,大家互相问成绩的积极性日益消退。偶尔老师从高到低宣读成绩时,总是担惊受怕自己得名字出现在后面。
饭,好像怎么吃也不饱;觉,似乎怎么睡也不够,作业,仿佛怎么也做不完。这就是我得初三生活,虽然很累,但也很充实。相信,只要付出,就会又收获。
我的初三生活作文9
哑剧演员用无形的线引来庞然大物,而我们什么也看不见。大地吸引成熟的苹果使它蒂落,不过是件平常的景象。你与我之间的那条红线引导我们找到彼此,成为一段佳话。有时候吸引的前兆往往都充满了诱惑,因为某方面的引诱,才会深深着迷。
智能型手机的来临,带来人类手机的革命,沉迷网络者更甚从前,因为随时随地就能上网,导致许多人变成名副其实的“低头族”,不定时拿手机“滑”一下,观察动态、贴文、打卡,无时无刻不放过自己的眼睛,沉浸在别人的世界局限在自已的圈圈里,不与周遭的人说话,冷落了人群。
乔布斯的这项发明将手机更贴近人心,却使人心与人心疏离。对于智能型手机的诱惑,我也无法躲过。自从拿到新手机后,我就很喜欢掌握身边的人的动态,也乐于用通讯软件聊天,时常一有网络,就聊天聊的'没完没了,不知天高地厚,直到父母提醒才默默收下手机。
虽然晓得沉迷于网络是天大的罪恶,一不小心就会荒废学业,但我还是无法脱离这诱惑。就像鱼饵吸引了鱼,我们都骂鱼笨,殊不知只是抵抗不了诱惑罢了,但是人和鱼不同,人会思考且会记得过错,或许我该改变的只是态度,对智能型手机的态度。
初三生活忙碌,压力大的喘不过气时,纾压的方式也不只一种,我也不该再被诱惑,而挥霍青春了。
我的初三生活作文10
生活以痛吻我,眼前却浮现出那张迎着寒风努力微笑的脸,让我一步一步向前,再向前。
年后下了一场大雪,美得耀眼,我却无暇顾及。
中考将至,体育加试和英语口语考试的压力重叠在一起,朦胧了生活的影子。在妈妈的催促声中,机械地起床、吃饭、上学。
走出家门,阳光刺眼,白雪耀眼,只是不屑地说:“好冷。”走到院门,却惊奇地发现门口那株梅孤独而又寂寞地盛开着。
是啊,多么孤独,空荡荡的大院中,怕是只有它了。依稀记得,昨天,它不过是含蓄着、小巧玲珑的花骨朵,在昨夜的风雪中,它做出了怎样的努力,在面对风雪的方向,毅然决然的开放。地上花瓣散落一地,镶嵌在雪中,那是刺眼的红,光洁的白,是它在困难面前微笑的`佐证。
“遥知不是雪,为有暗香来。”香气氤氲,不觉陶醉在花的意境里。它的枝干纤弱细长,一个个关节好似螺丝钉入,向上岔开了许许多触手般的细条,笔直地直指苍穹。花朵艳人,色若凝脂,润如碧玉,饱满得如同孩童的笑脸。坚强的、红白相间,就这样疏密相间地占满了整株树。远远望云:白的似雪,红的则似血,如朱砂的鲜红欲滴,如血泪的热烈活泼好像在冬日里悄悄点燃的火,孤独的,坚强的,乐观的。
渐渐远去,回头看,它正对着我的方向,花儿盛开的形状好似一张笑脸,微笑着。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这才是生活的形态,只有不断的拼搏努力,才能开出最为动人的泪之花。
原来,所谓的坚强,便是微笑面对生活,所谓生活:便是用痛苦换取欢乐的过程。
前方路途遥远,人声喧杂,面对着生活,我微笑着。
我的初三生活作文11
是拼搏,是危机。
向来是个随遇而安的人,就像妈妈嘴里的“不求上进”一般读了十几年的书,对自己从来没什么具体要求,目标总是口头表达。直到步入初三的大门,终于发现学习的意义。
步入初三,明白学习不只是为了自己,是为了一切包括你在内对你有所付出的人。读书,不再是简单的任务,是神圣的职业。不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想,甚至不敢去想。十年来的苦读,父母十几年操劳,老师的辛勤教导,这一切是否有价值全系未来笔下的几个答案,将来能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!曾经总是觉得时间很多,错题可以慢慢搞懂,可如今却不敢不抓紧时间做足准备。
肩上的'担子很重,要考虑、顾及的东西也变得越来越多。睡前想发发呆,想放空一下大脑,却已经昏昏欲睡。
步入初三,上课时,不再有人时不时地看手表,盼着下课铃响,每个人都专心致志地听课。粉笔在黑板上留下的印记,就像是青春给我们的岁月留下的点点印记。下课了,没有人出教室打闹,至多有两三个人来到走廊上休息一会儿,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一会儿,或是向别人请教题目,或是低头做卷子……桌上摊满了书,层层叠叠,看不见打闹嬉笑。中午的时候,下楼打球的男生也少了,个个安分守己地呆在教室里做作业。父母老师也变得忙碌,为了我们更好的学习效率。
是初三改变了我,还是我改变了自己?
不愿意像曾经那般浑浑噩噩,这一路没有人会说放弃。如果现在依旧倔强不愿意醒,那未来一定会黑暗吧。
所以趁初三,努力改变自己。
我的初三生活作文12
有人说生活如咖啡一般苦涩,我看,不妨在苦口的咖啡中加点糖调和一下,你会发现它会变得顺滑可口。
难得有这么好个天气,我决定放下手中的作业和爸妈去我们家的田地看看。
来到一处高地,那儿很空旷,翠绿的青山如同宏伟的长城一般映入我的眼帘,仿佛延绵无尽头。目光转向山脚,一座座农家楼房有序地排列着。整个山体就犹如一个硕大的聚宝盆,给这个村庄带来无尽的好运。
继续向前,就来到了种茶叶的地方,一排排整齐的树叶像士兵一样站得整整齐齐,总是能给我一种特殊的美。“今年这茶树又长高了,我们今年又有茶喝啰!”爸爸惊奇地说道。说起喝茶,我仿佛看到了刚沏的茶的茶杯口袅袅升起的水气,仿佛闻到了那沁人心脾的清新的茶香!
马上就到爷爷他们种的菜园了。爷爷种的菜长得多么茂盛啊,犹如一片绿色的'海洋。最多的是白菜,可以明显看出有早种和晚种的现两种。晚种的白菜虽然矮小些,但它们毫不客气显露出他们“小个子”的美。那一棵棵绿色的菜心就像一朵朵含苞欲放的花苞一样,外面的菜叶要比里面的要大一些,仿佛用一双大手抱着小子一般,是那样温柔与怜爱。而另一边的白菜就是另一个风格,更加说豪放,毫不收敛地敞开自己的怀抱,去迎接那温柔的阳光和甘甜的雨水,去心情享受那微风的轻抚,这是多么的惬意啊!当然它们还有很多兄弟姐妹们:矮矮的窝瓜,细细的黄瓜,活泼的辣椒,还有……
不知不觉,已过去了一个小时,我仍意犹未尽……
我的初三生活作文13
初三是个转折点,爸妈的念念有词,老师的谆谆教诲。
初三生活恰似一片浮云,铃声一响,人已无影,待到用餐完毕后,同学们正赶上光速奔回教室,接着朗朗读书声便传出,恰似亡灵序曲一样。晨曦把光辉普洒大地,却不知小鸟哼唱是啥意,幸灾乐祸最得意。窗外蓝天上的浮云,变幻莫测。
所以,换一种初三生活行不行?
初三生活恰似一首小狂诗。课后十分钟是暴风雨来临前的宁静。往课程表一盯,尽是无奈和怜悯。空气分子不停地运动,只听甲同学跳琅大喊:“上帝让我灭亡,必先让我疯狂。呜呜……这日子没法活了。”乙同学跟着附和:“苍天若能尽人意,山座黄金还做银。省点力气吧,一会上物理呢,别嚷嚷了。”“风萧萧兮水寒,壮士一去不复返。哥念得不是诗,是寂寞。你俩给我沉默,哥作业没做完呢。”丙同学不满地都囔道。我听后顿时无语。繁重的生活让我们疲惫不堪。
所以换一种初三生活行不行?
初三生活恰似一把小手电。晚自修一般都是考试和做练习的时间。教室里则是鸦雀无声,试卷上那密密麻麻,杂乱的题目带着淡淡的'墨香,狂笔降临,一场大战又碰撞爆发起来。往周围一扫,看到的则是同学们搜肠刮肚的样子,脸上的表情似是在说:“与其做这种题目,不如给我一枪吧!”听着“唰唰”的写字声,心起伏乱窜。放晚学后,晕乎乎地走出门口,天上黑幕早已挂起,打开小手电,指引着回家的方向,所以,换一种初三生活行不行?
孩提时代的无忧无虑不知何时早已溜走,天真烂漫的童真离我越来越远,再也回不到伊始的童年。
我们换一种初三生活吧!
我的初三生活作文14
走过快乐无忧的小学生活之后,我进入到了初中。相比我小学生活的轻松快乐,我的初中生活变得紧张起来。
初中生活中是一点点变得紧张起来的。初一刚踏入中学,那时候的初中生活一切都充满着新奇。同学们从不同地方涌入到同一所学校,同一个年级,最后又是同一个班级。当我们相聚一堂,陌生的我们都在想着极快的融入到新的环境之中。于是,我们放开胆子相互交谈起来,我们聊起了很多的话题,慢慢地认识了对方,等到差不多的时候,我们成为了新的同学,新的朋友。
我的初中生活一开始也是有趣与轻松的,但是随着我们渐渐熟悉了初中生活,课堂上老师布置的作业也更随着多了起来。代表着时间的节点在我的初中生活上快速的滑过,也不过一转眼,初一过去了,再一眨眼,初二过去了。如今步入到了初三的我,在面临着即将到来的中考,在整个班级紧张的`氛围之下,我的心也跟着紧张了起来。
回首我三年的初中生活,我大有一种昨天才进的校园,而明天就得离校的错觉感。我的初中生活过得很快,但是,我也有不少的收获。就如我的初中同学们,三年的相处下来,我们之间熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的点点滴滴都有他们的影子,我的初中生活因着他们的存在而变得更有意义。是他们陪伴我走过了这一段青春的时光,是他们让我的青春拥有着美好的回忆。
现在的他们都在各自的课桌上奋笔疾书,在朝着自己的目标前进,也是在为自己的未来奋斗。我们相互鼓励,共同进步。在我们初中生活的最后阶段里,我感谢有他们的陪伴。
我的初三生活作文15
三年过去,也许是快乐加速时间的流逝。回忆起刚步入初中的情形,好像是发生在昨天的事。
初一。总是对一切事物充满好奇,总是充满稚气。刚步入初中,一切事物都是新的。向新生的婴儿,用纯真的双眼观察着身边的每一件事。那时,见人就交朋友。“你是从哪来的”“我是**来的,你呢?”人后就一起牵着手,走在陌生的新学校里。初一的课程很丰富,也很简单。上每一节课大家都激情四射的。初一,就像是一张白纸,没有好,差生之分。没有钩心斗角,也没有老师的另眼相看。那时的我们很天真。
初二。初中生活的转折点。每个都暗暗的定下学习目标,准备一鸣惊人。那时,已经找到与自己志趣相投的人,也有自己的生活圈。下课时,我们总会在走廊上高谈阔论。“我要比比尔。盖茨更有钱。”“我会比刘亦菲更漂亮。”“我要让布什当我佣人”……虽然我们知道,我们的这些梦想就像肥皂泡,终究会破灭,但我们也因有过这些大胆的想法而快乐。初二的我们已在自己的蓝图上添上梦想。那时的.我们很懵懂。
初三,一个紧张激烈的冲刺时期。每个人都埋头再进题海中。没有人去欣赏学校,也没有人聊天。两点一线的生活压得我们喘不过气来。在高压下,我们挑灯战题直到天明。可是生活似乎变得充实起来,因为我们离我们的理想越来越近。就像别人说的一样,没有经过初三的少年不算完整。初三,我们的生活一杯中考占据,那时的我们很努力。
初中三年,就像个青苹果,很青涩,不算完美,但却最值得回味。
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