初三生活的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初三生活的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三生活的作文1
记得那是一个秋天，梧桐叶泛黄，倏地飘落在地上，给苍冷灰白的水泥地铺上了一层金黄地毯。放学回家的我，匆匆地走在路上，心中默背着课文，边在估摸着回家作业能几时写完。
“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情……”在一棵梧桐树下，我听到了这阵清脆悦耳的朗诵声。好奇心驱使着我上前一探究竟——只见一个面容清秀的女孩，推着一个轮椅，轮椅上坐着一位白发苍苍的老人。看到这位老人，我有些吃惊：他是一位“空巢老人”，去年竟患上了“中风”，整日卧床，我的妈妈也曾去探望过她。如今，这位老人精神熠熠，我便忍不住开口道：“王奶奶，您老人家气色真不错！”王奶奶笑了笑，望向身后女孩，眼中洋溢着感激之情：“还多亏了小玉姑娘。”这小玉大概就是那位女孩了吧！她注意到我的目光，羞涩地笑笑，脸上飞起两团红晕，低下头俯在王奶奶耳边叮嘱了一番话。
时间也不早了，我向王奶奶和小玉道了声再见，回到了家中。“她应该是医院里的护工吧！”我想着，却立刻否决了这种想法，小玉年纪这么小，“那她是王奶奶的侄女？”可王奶奶的子女都远在外地…。
思绪不断涌起，像电影的回放画面，小玉的清秀面容，她对王奶奶无微不至的照顾牵动着我的心。刚吃完饭，我便疾步下楼，敲响了王奶奶家的门。开门的就是小玉，她手持一把锅铲，腰系围裙，有些惊愕地看向我。“我来送点水果给王奶奶。”我红着脸。过了片刻，从厨房里传出阵阵扑鼻香气。小玉在厨房里忙忙碌碌地劳作着，一切动作行云流水，流畅无比，汗水从她的鬓边滑落，她轻抿着嘴，双眼专注地看着锅内，有时似乎因为某样菜的成功，嘴角边漾起一丝转瞬即逝的微笑。
“奶奶大病初愈，应吃些清淡的.流食……营养要全面……”小玉叨叨着，将出锅的菜肴端上桌，又细心地扶起王奶奶。在餐桌上，小玉告诉我，她的父母在外地工作，将小玉一人留在这，小玉担心王奶奶年纪大不方便，就主动照顾起了王奶奶……说罢，小玉贴心地为王奶奶夹菜，把垫在王奶奶背后的靠垫又扶了扶。当谈起小玉的父母时，小玉明显有些哽咽：“妈妈有让我去和他们一起，可……。我放不下王奶奶……。在这段时间的相处，王奶奶已经把我当成了她的亲孙女，我也很舍不得……”
在女孩有些呜咽的话语中，我深深地感受到了一种爱，一种无言的爱。至今为止，小玉的一颦一笑仍旧照印在我的内心。其实，这个世界并不缺乏温情，就像在公交车上你为老人让座，就像扶老人过马路，还有……。其实，就在这其中，每个人都感受到了世间的笑靥。人生在世，每天步履匆匆，不妨慢下脚步，用心去感受生活的笑靥，感受生活中的助人为乐，默默奉献的温情。
初三生活的作文2
课本零乱的堆在书桌右脚，写满了字的无数作业本堆在我面前，密密麻麻地排列在试卷上的数学符号，以及重抄多遍的英语单词无不让我心烦意乱的。
面对成堆的作业的我仿佛在品尝一杯毫无滋味的白开水。
闭上眼，窗外一股和风荡荡的缓缓的吹进我的房间，从我的发隙中穿过，我闻到了栀子花的清新，还掺合着别人家中那股洗衣粉的淡淡熏香，暖烘烘的指在脸上，像是轻纱一般，亲又柔。不如，来画画吧！索性放下笔，拿出铅笔与纸张平铺在书桌上。我用削笔刀轻轻削尖了铅笔，随着一排排颜色缤纷的木铅断断续续落下,我举起了手中的如羽毛般的笔，在白净的纸张上勾勒着，一笔下去，一条秀气的暗灰色线已出现在白纸上，它深深地勾住了我的灵感。
这时，我手中握着的便是自己的另一个全新的世界，那个世界有着无限的风景等我去遇见，那有无数的星星带我去计算，那儿充满着温暖的太阳瞰望大地，地上的花草一片芬芳，草丛中有伶俐可爱的白兔，草原上有生性温驯的骏马，田野中有头顶烈日的黑牛。山坡上有善良美丽的白羊群，还有那河流中轻盈缅腆的鱼儿。转头，小茅屋中有一位温婉女子正在用她纤细的手梳着她如墨的秀发，那粉红的面纱下是她那娇羞可人的面孔，一眨眼这所有的风景都幻化成她的裙摆，跟着她的脚踝摇晃着，成为她眸中最清澈透明的一片景。
于是我扭动着灵活的手腕，圈圈点点的画下秋千上的女子，灰色的铅笔淡淡的颤抖着，女子蝴蝶一样的睫毛便跟着显现出来，我轻轻转一下手腕，裙摆柔合的曲线便浮现出来，随着光滑的线条变得错综复杂，一位如花的女子在纸中坐着，她仿佛在纸中荡着秋千，好像荡着荡着便会荡出我的'面前来，她的脚翘的高高的，仿佛一不小心便踩焉了地上某一朵花。这时，窗外的阳光慢慢移到了我的画上，阳光变得沉没了些，带着些红将我画出来的线条一扫而光，软成了银白色的，波光晃晃的颜色，它静静坐在画中女子的身上，给她的头发上，上了高光与色彩。我仿佛看见画中女子的微笑绵长而深远……
我的心一净千里，好像大脑清静了许多，世界一片宁静。有一股清凉的力量从指尖传来，涌上心头，有一股催人奋进的力量催着我去写作业。我放下手中的铅笔，手板一片黑色的铅影，将画挂在窗户上，拿起笔写起了未做完的数学题。但那幅画却像几颗冰糖，洒在我的生活这杯白开水中，让它变得甜腻不乏。
当我感到枯乏无味时，我应给生活加点糖，让生活更美好！
初三生活的作文3
在我们的生活中，总会有一些特殊事件，让我们打翻心中的五味瓶，使我们的心情变得五味杂陈，让我们一起感受生活中的酸甜苦辣，细品生活的滋味吧！
暑假期间，表弟在我家小住一段时间。一天，我上完了补习班回家，刚到家就直奔阳台，因为，我心心念念的日记本放在那儿，可是，我却没有找到它，我心里有一种不祥的预感，刚好看见表弟拿着一个纸飞机，乍一看，那就是我日记本上面的纸啊！我心中涌起一股无名火，马上冲上去，狠狠地扇了表弟一个巴掌，表弟捂着脸，满脸委屈地问：“姐姐，你干什么？”我怒火中烧，吼到：“我干什么？你撕我日记本干嘛？”表弟一听我说，更委屈了，解释道：“我看到你原先的`日记本快用完了，就拿自己的零花钱又给你买了一个，这一个纸飞机是从你原先的日记本上掉下来的。”我一看，书桌上果真有一个崭新的日记本，我心里马上不好受起来，可能这就是生活中的酸吧！
生活不可能事事不顺。一次语文小考，我准备得非常充足，考试时也奋笔疾书，胸有成竹，半点也不容马虎，果不其然，这次考试成绩很不错。我欣喜若狂的回到家，炫耀似的把卷子举到妈妈面前，妈妈愣了愣，接过卷子看到上面的分数，脸上露出了一丝笑颜。幸福也不过如此简单，这就是所谓的甜呀！
说到苦，也是自找的。一次，我因玩物丧志，导致数学考试成绩极差，我战战兢兢地回到家，妈妈马上迎上去：“心怡呀，这次考试多少分啊？”我支支吾吾地回答：“呃…也没…多差，就80！”我马上找了另一个话题，想混过去，妈妈一听，怒道：“什么？才80分？还没多差？今天晚上你复习！”我愁眉苦脸，爸爸从房间里走过来，问妈妈：“考多少分？”妈妈没好气的说：“80！”唉，这也许就是苦吧！
辣，也是一种特殊的滋味吧。有一次，我蹲在菜园里，望着尖尖的，红红的辣椒，心里想：辣椒那么可爱，是不是也很好吃呢？俗话说好奇心害死猫，我没忍住诱惑，摘了一个小辣椒下来，怕被妈妈看见，猛地塞进嘴里。可是结果却没有我想的那么好，刚吃进去，嘴里就像要喷火似的。好辣！好辣！我冲进客厅，拿起水，往嘴里猛倒。妈妈从房间里走出来，看到桌子上的另外一半辣椒，立即明白了。事后，我被狠狠地嘲笑了一顿，这就是辣。
生活中的酸甜苦辣，是成长路上必不可少的。相信，在一些小遗憾里，我们就会体验到生活的美好。
初三生活的作文4
生活的条件越来越优越，我们都被美好的物质世界所包围。但是，就算生活中充满了高科技产品提供给我们的方便，我还是要问一句：我们真的快乐了吗？
也许有人会说：“我很快乐。”也许是真的，有或许只是金钱蒙蔽了我们的真实感觉，我们的心灵被金钱左右，情绪被金钱牵动。很简单的方法就可以证明：当清晨的第一缕阳光照耀在你的脸上，当有美丽的星光让你欣赏，当生活的恩惠降临到你的头上，你是抱怨的嫌少，还是由衷的感谢生活呢？
小王子是快乐的象征，他感谢生活给他的恩惠，一切美好的事情都能让他快乐，一个小小的好事，他就能放大快乐。他的秘诀是什么？我认为他没有与常人不同的地方，他只不过是保存了我们刚生下来时就有的童真。
有许多人都向往着圣人，那博大的智慧，对世事淡然的态度，以及无尽又低调的快乐。我想说，每个儿童都是圣人的雏形。儿童对世界还不了解，一点小小的事情就可以让他感到快乐，他不屑于世间的明争暗斗，金钱利益，有着直接而又简单的看法。甚至有人说，人生下来的`时候能感知灾难，还有过目不忘的能力，只不过因为人的惰性，使我们忘记了这些本领。
小王子的旅程十分有趣，他遇到了许多不同职业的人，那些人大多都很奇怪，总希望自己拥有权力，金钱，喝彩，名誉等东西，却不曾理解过生活的美好，还记得有一个富商，每天不停的计算着自己拥有多少星星，在不停的忙绿中，他甚至没有时间出去野餐，摆弄几件小乐器，画几幅画。他有许多人梦寐以求的璀璨星空，他却没有欣赏。对于这些我只能说：我们是小孩子，我们不懂。
但是我们懂得许多大人们不懂的事，那些美妙的不能言表的童话，花的语言，风的歌唱，所有美好的事！
小王子拥有自己那一朵美丽的玫瑰，尽管他在地球发现了成千上万的玫瑰，但是因为他对玫瑰产生了独特的感情，他会思念他的那一朵玫瑰。
我们又何尝不是呢。只不过大人是不会轻易对任何非人的物种产生感情的。也许不过就是陪伴自己许多年的小狗。而像小王子那样，他会珍惜所有，有国王，有表演者，有富商，有地理学家，有点灯者，更有蛇，玫瑰，火山，狐狸，飞行员，井，画上的小羊。前者是大人也想接近的，因为利益。后者是大人们不能理解的，他们会拉着有“我在和花儿说话！”这些倾向的孩子去看心理医生。所以理所当然的他们也不会理解生活中的美好与爱。当你不错过任何生活的细节时，把生活的全景图在自己面前展开，你就会发现，不是生活爱和你开玩笑，只不过你太注意那些不如意，而忘了感谢生活给你了太多太多的好。
这就是作者为什么要创作《小王子》，他说过：“这是一部写给大人看的童话。”就是希望大人们回想起自己曾经的快乐，怀着那份童真，体验生活，感谢生活！
初三生活的作文5
时光，就在身边飞旋，擦身而过，不留下任何痕迹。
初三的生活对于以前的我们来说是十分向往的，在我们的眼中初三的生活是充满了激情和活力。可是当我们真正进入初三时，初三的生活和我们所想象真的是迥然不同。
初三的我们所面临的考试实在是太多了令我们十分苦恼但这是必须经历的过程。
第一考：“地理生物”
第一考地生考试我已经输了为了不能在同一个地方跌倒两次我加大了学习范围。为以后的考试开辟一条新道路
第二考：“理化生考试”
经过我们两周的艰苦练习我们迎来了中考的第二战理化生操作考试，开始的我们对理化生实验考试是信心满满应为我们觉得每个实验都已经做了好几遍遍了应该不会有问题，可是当我们班的同学考试回来时眼里充满了泪水于是我的班主任急忙问她什么事，他对老师说：“他实验没做完”老实说：“怎么会没做完”他说：“实验结果没填完”老师安慰他说没关系，于是我们本来平静的心也变得担心起来还能快就到我了我调整好心态进入了考场。这件事告诉我们做事一定要心静千万不能浮躁用我班主任老师的一句话就是：“喧闹必浮躁，宁静生慧根”。
第三考：“体育考试”
很快我们就要迎来我们的第三次考试体考试，体育考试可以看出你是否付出了，体育练习时不会骗人的，你只要平实认真刻苦练习你的成绩就会提高。在我刚刚升入初三的时候对体育训练是满不在乎，应为我开始觉的体育想提成绩是很简单的真是这样我错了在学校的第一次体育测试中我的体育成绩是一塌糊涂我对自己失败的.原因进行了分析得出结论是我缺少训练于是我加大了训练力度并坚持不懈我最终成功了这件事同样告诉我们一个道理只要付出就有回报，用一句诗：“只要功夫深铁杆磨成针”
最后一考：“中考”
这最后一考才是最重要的这依靠将决定一个人的命运是怎样的同样也是检测你初中三年的学习情况的是体现一个人有没有认真学习的最好方法和你是否有没有付出的方法，这也是我们初中的最后一次考试所以所我们一定要珍惜最后的考试。
有些东西错过了就不会再来，不像错过了今天的日初还有明日的，不哪请我们从现在开始珍惜我们现在所拥有的每分每秒，让我们从现在开始去奋战最后的30天。奋斗！坚持！奋斗！坚持！相信我们会成功。
让我们与初三生活并肩同行吧！
初三生活的作文6
人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了而比较后学习，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。
初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的方法。
当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、历史必背题。于是，在睡之前，对月亮说晚安，对新的一天说早安。课室里，都是为了目标而奋斗的人，我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持比较清醒的状态去迎接每一堂课，但是，我们不能。我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，比较终抵抗失败，乖乖地趴在桌面上，假寐。
总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，于是自己又只能用手拍拍脸，让自己清醒，继续强忍倦意，听课，做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点，因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。
操场上，跑完了一圈又一圈，拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的，累也是无形的。在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己比较大的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是，跳完远后，双腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想，是一直让自己坚持下去的理由和信念。
初三，让我们牺牲的.东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中，埋葬了多少个单纯的梦？打破了多少个青春的故事？摔倒了几次，生疼了自己？又是几次在上，从苦恼到喜悦？
有时，我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍；有时，我们为了数理化能提高几分，做了一页又一页的练习题，直到自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息；有时甚至为了利用好每一分钟，而忘记进食，导致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一个面包缓解……
好像初三是注定要考验我们的毅力；好像初三注定要我们经历过次失败与磨炼，才会给我们成功的方向；好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”
初三生活的作文7
人这一辈子有很多次机会，但是这些机会大部分都是必然性存在的。而机会也就仅有一次，黑格尔说过：“存在即合理”，而我刚升到初三，这次机会一辈子也就一次！
刚来到初三觉得一切都是新鲜事物，换了许多新老师，有了一间新教室，更有了一个新学科。这些使得我很欣喜和高兴，但是也有了新的压力，新的障碍，新的烦恼，这也使我很苦恼。而这些又不得不去面对。而这些正是初三特有的“颜色”与“节奏”
初三的生活是紧张的。每天老师们都是火急火燎的讲诵大量的知识，而我们就像是一块海绵，在知识的海洋里面，疯狂的吸取知识。老师的进度我们仿佛赶不上，所以需要每天的温习、预习、复习。做到这三“习”后，才能确保把一天的知识消化完整，而班级里面的气氛也很“怪异”每一个人好像忠实的“宗教分子”一样，崇尚着知识，每个人都会因为一个问题的不同解法产生一些小摩擦与冲突，而这种情况就像不同的宗教矛盾一般。班级渲染的气氛，同学们的“怪异”举动，老师的“赶进度”似的教学方式，都无一透露着初三的压迫感与紧张，使得我觉得初三生活很累与怪异。
初三的生活也是愉悦的。老师虽然每天都像赶进度似的讲诵大量的知识点，但是也会在距离下课还有5分钟的时候给我们打气与鼓舞，告诉我们：“虽然这种教学方式带来的负面效果很大，但我们不得不这样做，因为这是初三，一起加油吧！挺过这一年，你们便能“一遇风云变化龙了”。同学们虽然会对题目有不同的见解产生冲突，但是最后也会聚在一起商量为什么这道题目可以这样解，进一步的促进了和睦相处的关系。而班级气氛里在最后一节自习课里变得额外不同，每个人开始嬉闹，讨论各种笑话与游戏，为此老师警告过几次，不要在自习课上闹。但同学们也会暗中讨论。而在每次月考与期末考试，老师会给上一个巧克力，来缓解焦虑的状态。
初三的生活也是多姿多彩的`。每次的课间操都会放上一段音乐来缓解压力，领导们虽然用严肃的语气命令我们跑快些，但是也会在里说上几句心灵鸡汤似的话，老师也会跟着我们一块跑。而到了初三我们觉得权利好像被放大了，我们可以干各种事，比如上来做物理实验，去化学实验室做化学实验，而这种也无形的多了几分彩色的生活。但是我们又觉得权利被缩小了一样，以前可以经常画手抄报活动现在却没有了，参加的各种活动好似也不关我们事一样。也使得少了几分初中生活的色彩。
但是无论怎么样，来到初三这一辈子就一次机会，而这个机会也是必然的。初三拥有着初一与初二不同的颜色与节奏，也正是这个不同，结果也额外不同，初三的生活也特别精彩！
初三生活的作文8
天空暗了又明，日子淡了又浓。那年的夏日，我踏进校园，初中生涯的沙漏开始流动，三年漫长的时光浓缩成了四种季节，映画着不同的风景。
“哎呀，缘分啊，我们居然又是同班同学！”“天哪！咱们两兄弟又能一起上课了！”四周的热闹更加映衬出我的孤独，陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师，陌生的一切，肩膀上沉重的书包，还有父母那充满期待的眼睛，让我的心仿佛陷入了深冬般的凄冷。窗外火辣辣的太阳也没有让我有丝毫的暖意，我的初中生活会是怎样的呢？脸上缓缓划动到嘴边的液体，咸咸的，涩涩的，不知是汗水还是泪水……
午饭后，阳光洒遍校园，树荫下有天真烂漫的笑声，操场里有腾跃球场的身影，只有我掩饰不住对家的眷恋，独自一人站在走廊上，望着人群发呆。突然一股强烈的疼痛袭遍全身，脑袋“嗡”的一声炸裂了一般，豆大的汗珠簌簌落下，胸口也在翻江倒海，我的腿一软，顺势借着廊台，伏下了身子，不住地抖动。忽然一双手扶住了我的肩膀，我听到了稍显陌生，但是异常急切的声音：“你怎么啦？生病了？”我无力地点点头。这双手，从我的肩膀上移到了腋下，她几乎是抱着把我移到了座位上。不一会儿她捧着一杯冒着热气的清茶递到我的唇边“喝点热水，休息一下，实在不行，我送你去医院吧？”这声音瞬间给了我力量，同桌真诚且带着关切的笑脸犹如春天般的温暖，驱赶了我内心的孤寂，似乎也缓解了我的疼痛。从那天起，三年的初中生活，我时常沐浴在老师和同学给予的春光里。
当冬的孤寂稍稍褪去，春光也总是抵不住夏天的脚步，时间的沙漏，似乎越流越快，生地会考是我们要迈过的第一个坎。教室里的学习气氛渐渐变得火热，你瞧：早自习同学们的读书声此起彼伏，有的闭着眼，有的捂着耳，有的托着腮，嘴里都念念有词，边读边记；自习课上书写的沙沙声也似炎热夏季之时那树上不停歇的蝉鸣；我们的激情也如那夏日正午所发射的`阳光般，热烈且张扬。我们逐渐懂得这夏日里汩汩冒出的汗水，换取的将会是我们驶向未来之路的机票，汗水越多理想便会越近。
老师说：付出了努力，该来的都会在路上！妈妈说：学习就像农民种地，只有辛勤耕耘才会有更好的收成！爸爸说：耕作过程一定是苦的，但是收获一定是甜的。的确，秋天的气息真的近了。我们正在耕耘着，我们也正在收获着。汗水化作了每一节课堂里，我们响亮的回答；化作了每一次作业里，老师鲜红的大勾；化作了每一张考卷上父母满意的分数……
天空暗了又明，日子淡了又浓，时间的沙漏在不经意间已流动了三年。我们就在这冬春夏秋的交替中，享受着属于我们的初中生活，带着四季的馨香走过自己青春的岁月，向着风华正茂迈进。
初三生活的作文9
没有上初三时，听到“初三”这个名词，脑海总会跳出一些类似“压力大”、“作业多”、“特别苦”之类的词语。但是通过我两个月以来的初三生活，我对初三有了新的认识。
在老师的教导和同学浓烈的学习氛围中，我首先改变的就是“自觉”。开学几天，每次一下课，我便看到周围的同学都拿出上堂课知识的练习题出来做，我也便被他们带动起来。比起初一初二课间的游手好闲，初三的课间让我感觉有了事情做，同时做完巩固练习内心也踏实了许多。从而我对时间也有了观念，明白了课余的学习时间有一部分是争取来的，在自己觉得没必要浪费时间在一件事上时，要灵活转化，把这段时间变成对自己有用的时间。
在初三的日子里，我最满意的是从历史老师那里学到了复习要及时。正好老师刚开始所说的，有的同学总是把希望寄托在周末复习，但周末哪有那么多的时间呢，通过老师的话，我每天晚上复习背诵知识，发现了这种复习方法的高效率既不用做“明日党”，也不用担心考前的.临时抱佛脚是否有用，知识是记得又准又熟。
在初三学习的第一个月里，我的数学成绩一直不理想，过关时分数也特别低。于是我上课开始认真听课，跟着老师后面说，可却没有什么效果。于是我又课后复习笔记，但结果还是一样。但有一天晚上，我复习数学笔记，完整地看完了解题过程，于是我在草稿本上圈圈画画，发现才复习完的题目竟然不会，后来我终于找到了答案。原来每次复习我都会题目和过程一起看而没有一个二次思考的过程，就等于吃别人嚼碎了喂给你的食物，根本体会不到食物的美味。于是我从中吸取教训，遇到有困难但讲过的题目我就再想或再做一遍，确保自己是真的会了，后来我的数学成绩也没有那么糟糕了。但是我现在又发现了一个新的问题，就是我的思维没有连续性，由已知的条件没有想到相关的所有知识，以至于做题速度慢，还是知识点的熟练和运用问题，这也是我要解决的第二道难题。
经过了初三的这两个月，我觉得我成长的一点就是变得稳重了，聊天时少了些八卦和明星，多了些学习问题。我最享受的就是解决自身问题，从发现问题到改变它，就像从身上搬去了一块重石头后轻松。现在我发现了一个随时记重点不会知识点的方法，用处也是挺大的。我认为我的初三刚开始就是“取其精华，去其糟粕”，美好的事物的开始都是改变自身的问题，之后才能追求更高的目标。
初三生活的作文10
初中生活，值得我一辈子珍藏。因为初中生活是我从懵懂走向成熟的里程碑。
带着对小学的不舍，带着对初中生活的好奇，带着一颗年少无知的心，带着自己的梦想，我开始了初中生活。我还没有褪去青涩，我的脑海中还装满许多问号。慢慢的，我融入了这个新的集体，和同学们一起在课间谈笑风生，一起在体育课上追逐打闹，一起在运动会上奋勇拼搏，一起在联欢会上唱歌跳舞，一起在胜利时开心，失败是悲伤。我们一起幻想着三年后，满怀信心，跨进初中的大门。一切都是白色，纯洁、简单，让人舒畅快乐。
上初二了，我开始了美好难忘的青春期。和朋友闹了，好了，又闹了，分分合合中，我懂得了珍惜。她，曾是我无话不谈的朋友，但因为种种原因，我们生气了。那些日子，我分外孤独和难过，在寂寞的黑夜，我独自哭泣，在灰色的泪水中，我懂得了友谊的重要，然后和她和好，让友谊之树重新开出艳丽的花朵。因不习惯一个老师的讲课方式，就看不惯这个老师的处事方法。于是明里暗地与老师作对，甚至一度想放弃对那门课的学习。但骤降的成绩告诉我：学习是为了自己，不是为某一个老师，并且老师也不会因为某个同学而改变。泪流过了，心痛过了，于是开始感性了。看着身边的同学，有的被抛在了身后，有的已经飞奔在前，终于感到了肩头的沉重。
下半学期，会考近在眼前，班主任的淳淳教导，一张张练习卷，中考倒记时钟的摆钟。那些日子，是初中生活最初的忙碌，取消了体育课、音乐课和美术课，每天与地理、生物为伴。那时的我，午夜还在灯光下苦读。那是青春的黄色，我在这黄色中感叹时间的.速度。第一次知道了时间如流水的真正内涵。
终于，我初三了，成了一名准毕业生。仿佛三千米的长跑已经进入最后一千米。中考，愈来愈近，两百多天的日子，真的不长。我与同学憧憬毕业后的去向，也伤感缘分的短暂，然后开始珍惜彼此。我把梦想写在桌套上，时常望着它发呆。最后一年的时光，不再彼此嘲笑，不再斤斤计较，不再因作业和老师们打游击。初三的我，不能再睡懒觉，日程中没有了休息日。但哪怕在深夜时也奋笔疾书，哪怕在黎明时就闻鸡起舞。我依然坚持着，因为我知道梦想就在咫尺间，我必须咬着牙，一步一个脚印地向中考迈进，向梦想靠近。
初中生活真的快落下帷幕了，心中的怅然与日俱增。人一辈子有无数个三年，而初中这三年却只有一次，无论这其中是彩虹还是灰暗，都是唯一的，是最刻骨铭心的。当我走出初中校门时，我将褪去青涩，如浴火重生的凤凰，可以自由地翱翔在另一片天空中。
初三生活的作文11
我们每个人都是在地球上生存的冒险者，不断探索，不断发现新知。冒险者常常具备强烈的好奇心，因为好奇是打开新知大门的金钥匙。带着好奇心不断前行，世界自然会有另一番意想不到的靓丽色彩。
阳春三月，万物复苏。妈妈在我家阳台上栽下了几株小苗，说是从亲戚家移植而来的。从此，妈妈就无比耐心地呵护这几株小苗。每天都给它浇水、施肥，忙得不亦乐乎。简直比待我都要精心，心里若吃了醋一般的我，纳了闷，一日按耐不住，就问妈妈：“这究竟是什么植物要您如此精心照料。”“这是葫芦，长大后，就会枝繁叶茂。”妈妈答道。“原来是葫芦娃呀！”我点点头，妈妈紧接着说：“说不定还能长出小葫芦呢。”
从此以后，每天我都会数次跑到阳台察看一下小葫芦苗长高了多少。葫芦苗长得真快，没过多长时间，妈妈为它搭的架子已被爬满了。芽尖探向空中，好像在找寻新的出路。一片片绿也肆意地向着太阳伸展。蓦然，我发现叶片下有个东西在闪烁着光芒，晶莹耀眼。仔细一看，原来是两粒水珠悬挂在哪里，我以为那是露水也就没再理睬。
后来，我每次去观赏时都会发现叶片下面有两粒小水珠，并且基本上每个叶片下都有固定的位置。这就很奇怪了啊！怎么会出现这样的情况？难道这不是普通的露水马？我取来水，滴在小水珠的身上，发现它并没有随水而下，而是依然保持着原来的状态。于是，我就用手轻轻地触动“小水珠”，当我的手向后缩的时候，竟然拉出了丝，这更让我纳闷了。我接着取下一点来尝尝味道，发觉有一股甜丝丝的味道，这更触动了我的好奇心，这究竟是何方神物？
我立马打开电脑，上网查查这到底是怎么回事。点击“搜索”答案让我顿时豁然开朗——原来这种甜味的小水珠是从葫芦藤的内不分泌出来的，类似于松树、杨树等树木分泌出来的树胶。用来修复植株的机械损伤或分泌过多物质是植株的机械损伤或分泌过多物质使植物体内物质分布均匀。我想这一定是妈妈照顾的过于精心的缘故，从而使葫芦苗体内养分过剩。看来，做什么事都要把握住度啊！如果超出了度，就会出现过犹不及的情况。
我把调查的结果告诉给妈妈。妈妈听后直夸我善于观察。我心想，之所以有这样的重大发现，恰恰是因为我具有一颗珍贵的`好奇心呀。之后，妈妈就改变了以前的做法，葫芦藤也变得日益旺盛起来，秋天到来时，我们还收获了两个小葫芦呢。
淡然，作为莘莘学子的我们，在学业上也应带着好奇心，勇于质疑，勤思善问，博学笃行。自然也会取得优异的成绩。
硕果飘香日，金风送爽来。莘莘学子重新返回溢满书香的校园，同学们，让我们带着好奇心前行吧，带着心中的绮丽梦想不断地勇往直前，去收获属于我们的金色果实。
初三生活的作文12
三年的初中生活眨眼即将逝去;三年来我们存有太多的情谊;太多的言语;太多的不舍;213;这个严厉又恐怖的班集;把我们原有的天真;原有的调皮都缚束了;让我们成天遨游在书籍的海洋里;但也因如此;同学们取得了可喜的成绩;我们曾在这可喜的成绩欢喜过;但也因未有好的休息而埋怨过;同学之间也免不了争执;打闹;但团结最终还是会和好如初;这些种种都是三年的苦辣;三年的经历;就是这样;我们才更健康的成长;刚开始;我认为我们班并不团结;但通过校运会上
那一次次的随跑;一次次的呐喊;一次次的的欢呼;一次次的婉惜;我从内心被感动;虽然这次我们与第一名失之交臂;但并无大碍;至少我们见证了同学之情;团结之心;最后几个月了;几个月后同学们便将各奔东西了;可能以后相见也不相识了;但至少我们曾HAPPY过;我希望在这几月中;我们能在欢笑;快乐中度过;留下更美好的回忆;也希望彼此珍惜最后一份友谊;说舍得213班那是谎话;我相信213班任何一员都不舍吧;让我们一起努力吧;把过去的不愉快都凝化吧;凝化成一滩水去灌溉美好的回忆吧！ 213班所有的学生们;让我们一同努力创造更辉煌的明天;勿忘彼此
初中的生活是五颜六色的`，我也即将乘坐这辆通往初中的列车，到达那七彩的“梦幻之国
初中的生活是蓝色的。初中，让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广，我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然，我和他们也都会成为各自对方的左右手，遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折，会互相扶持，走上成功之路;当遇到委屈时，朋友们会为了上刀山，下火海，在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。
绿色的。初中生活，充满了紧张感，但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切，我眼中是一片绿茵，因为我认为绿色给人带来希望，带来信心。当我考试失败后，不会认为自己没有希望，我会加倍努力总结经验，继续前进，就像李宁广告上说的那样：一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡，但我坚信我会从死亡中逃脱，因为我有绿色的指引，我会充满信心的去战胜黑暗的，我坚信只要不轻易放弃，一定会等待到迎接你的胜利曙光，我一定会战胜黑暗的，因为我不会轻易说不可能。
红色的。红色代表了热情，代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗，迎来了黎明的曙光，我坚信我一定会取得成功，因为我对红色充满了热情。
蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心，相信未来的初中生活，我一定会过得多姿多彩。
初三生活的作文13
信念也有等级之别，根据生存、成就和自我实现简单分类，可以分为三种，“为生活必需所驱动”“属保生活安全”的初级阶段，再上一层是“外在力量驱动者”，看重名誉、地位并以其作为人生成功的外在象征；第三种人，来自“内在力量驱动”他们的生活动力来自自我的才智和信仰。既理想和志向。他们的价值体系建筑在对个人发展，自我实现达观的生活态度，对自己以及对他人生活质量的关注上。
这三种类型，体现了人一生中不断超越自我的不同阶段和境界，就业伊始，当然对“生存”十分关注，然后才有“成就”阶段，希望出类拔萃，然而，也有超越了的一批人，成为崭新的一代“第三种人”。
他们从年轻时候就开始，从一种生存需要状态(开始就自信能够生存)发展到一种外在力量驱动的生活，追求在各种领域有所建树，到最后倾向于更多的由内在力量驱动。过着失志追寻梦想的生活。正如裴多非所说：“人应当象人，不要成为傀儡，尽受反复无常的命运的支配。”
“有意生活”、“故意生活”、“刻意生活”不允许自己在过去经验简单搅拌的无意识中随意生活。不是写一本平庸的人生，而是要在一个至死醒觉的生命中。从头到尾坐在自己的创作里，指挥着自己的生命，一手创造自己生命的奇迹。主角、对手、精彩的舞台都是自己，使自己的一生成为一曲“有意生活”的绝美之舞。
他们把人生无尽的撞击，变成了成就自己非凡梦想的壮举，从艺术珍宝、人生喜庆、高贵德行、相爱与牺牲等等任何可以让人一窥至善之境的闪光之中。使自己体验辉煌神圣、幸福、成功和快乐。
越来越多的`新人类已经懂得，来到这个世上不仅仅为了生存，而是来领略自己生命的辉煌，如果一块墓碑上刻着逝着曾经赚到百万家产，恐怕这不会使旁人动容，而对新人类们最具吸引的是正是激情和挑战，他们开始懂得世界上有些东西是金钱所无法买到的。那就是：感受超越自我，领略用自己的理念来实现梦想的伟大以及人生的无限可能，欣赏自己精彩绝伦的生命杰作。这样当你辞别人世时，你不会感慨人生如人云，一事无成而让生命一闪而逝，而是为自己的辉煌人生感到骄傲，为自己一生的精彩创作而叫好，华发苍颜之时为给这个世界上留下一点印记而欣慰。
《奥义书》中说：一个人到了三十岁，要用全部的时间来觉悟，不觉悟的话，就是一步步走向平庸的死亡，这就是人生的意义，做一个有意属于自己生命辉煌的导师，谱写自己精彩绝伦的人生！
初三生活的作文14
一个皮球使用久了，也需要停下来充充气，才能恢复弹性在球场上活蹦乱跳，同一模式的生活如果缺乏一些细致的变化，就会很容易产生倦怠与枯燥乏味，因此如何找到属于自己的加油站适时注入能量和新的动力去面对接下来的挑战是每个人都要去正视的课题。
只要天公作美，不要歇斯底里的狂哭下起雨来，我一定赖着妈妈带我去观光夜市来补给已经被繁重课业压到喘不过气来丧失大半的精力，每次一来总会被‘小师傅牛排总汇’的摊位召唤，那新鲜又大片的肉排，经由小师傅现场精心烹煮，每客餐点于上桌前再淋上独家特调黑胡椒酱汁。哇~~~香气四溢，令人垂涎三尺，口感绝佳！！再搭配超有料的熏鸡奶香浓汤和红茶真是人生一大享受，大快朵颐后总是让我更有勇气和精神去努力自己的学习。
每当我心情有如乌云蔽日，一台随身听就可以是我抚慰，听着优美旋律而动人的音乐，窗外树枝上的鸟儿也似乎一起和声为我加油打气，心田也跟着开阔了起来，我想象着自己在音乐城堡里飞舞，所有的疲劳和不开心都随之烟消云散，听到哀怨的曲调，虽然泛起了点点的轻愁，却也能引起自己的共鸣，感觉不再那么孤单；听到轻快的节奏，心情也跟着神采飞扬了起来，音乐的力量是如此的大，驱逐了我内心的不安和怯懦。
我也喜欢骑上自行车，与同学成群结伴在社区兜风，到养蜂场体会‘蜂不离花，花不离蜂’的必然关系，前后种植许许多多的粉、蜜源植物，以及果树。那壮观的自然放牧蜜蜂以及饲养方式总是让我们啧啧称奇，目瞪口呆；观音社区有着占地两公顷的‘再生园苗圃’，四季花种应有尽有，与同伴投身于一片花海之中，心情顿时也美丽了起来，忘了时间的存在，等到天色渐晚，才想到该踏上归途，虽然常常骑得满头大汗，但山明水秀的美景和同学间的相知相惜却让我甘之如饴。
在我想一人独处时，图书馆就是我的最佳加油站，它从来不会指责我的不是，就像是我的母亲一样，鼓励我不要自怨自艾，懂得奋发向上积极乐观，排遣我的苦闷；浩瀚书海，总是静静聆听我的'心声，包容我一切过错和任性，莎士比亚说︰‘生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有鸟儿没有翅膀。’宋朝哲人程颐亦云︰‘玩物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。’，阅读启迪我的知识，熏陶我的品行，带给我多采多姿的人生智慧，阅读就是这么快乐令人流连忘返的事情，给我无穷无尽的力量。
社会课本看到农民为了让土地恢复肥沃总是要适时休耕，何况凡人之驱的我们呢，当我们疲累觉得脚步如此沉重再也走不动时，找到属于自己的加油站吧！他会让我们再次充满对生命的热爱和向前走的动力，绽放人生的光彩。
初三生活的作文15
在世界科技迅猛发展的进程中，人类进入了21世纪，网络，成为这个时代的象征。
如果网络只是给网友提供打游戏、听音乐、看电影的话，那未免太单调了吧。其实，网络的功能和好处远不止这些。举个例子吧，前几年，我参加了一个名为“英国牛津剑桥英语夏令营”的活动，在此期间我接触并认识了许多蓝眼睛白皮肤且身材魁梧的“鬼佬”，和他们一起交流、学习，并谈论大家共同喜爱的足球故事。不过天下无不散之筵席，在临别时，为了能够使大家在万里之外的'地方延续我们的友谊，我们各自写下了自己的电子邮件地址，便于在时光阻隔的世界中交流。如今，我正是利用网络这一独特的途径，通过电子邮件向远在英伦的朋友们发了数不胜数的邮件，写下了自己这几年的经历，以及把自己所了解的趣闻和足球故事与大家共享。这不，有时我还称赞他们的汉语学得越来越好哩！他们也挺热情，多次在邮件中希望我去英国与他们相聚，他们还要免费请我去逛街、游玩、看球赛呢。网络，超越国度语言，网络，它超越种族、肤色，网络让友谊之花在这里绽放。
网络，使我更贴近、更了解世界。我现在对天下之事了如指掌，这都是网络的功劳。前些年来，我对时事漠不关心，但随着年龄的增长，我的求知欲也不断增长，恰巧是网络的出现，使我懂得了许多书本中没有的知识，知道了国内外的很多新闻。现在，通过网络，我几乎每天都要在这里寻找第一手“新鲜出炉”的报道，也得知更多如中日关系、中东局势等鲜为人知的内幕消息。真可谓“秀才不出门，尽知天下事”。
网络，还可以激发人们的创造思维，锻炼实践能力，培养合作精神。记得有一次，老师给我们布置了搜索关于中国近代史的电子报刊发展情况的作业。对我来说，绝对是一个展示能力的好机会，于是我就上各大网站查找有关中国近代史的资料，而我的合作伙伴们则通过上网，了解最新的制作电子报刊的方法，有的则干脆连饭都不吃，呆在电脑前“奋战”，排版、编辑、整理。经过多天的修改，一份名为“中国百年记事”的电子报刊呈现在师生面前，其画面之清晰、内容之丰富、资料之全面，得到了老师的赞赏。或许网络也能给我的脸上“贴金”吧。
网络，使我的个人生活增添了很多乐趣和意义。通过网络，我与大家一起共同向现代生活、现代社会阔步迈进。
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