雨初中作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的雨初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨初中作文1
“清明季节雨纷纭。”这句话写的实在不错。每到清明，天空就会下起细雨，仿佛是天空在抽泣。
表面的细雨纷纭下着，噼里啪啦地打在窗户上。我翻开了窗户，风吹在我的脸上，使我神清气爽。我朝表面看了看，却只能发现白晃晃的一片。
今日的—气候毁了我的远足，由于我和妈妈说好了，惟有不下雨，就带我出去玩，然而却下起了细雨，所以，我只好呆在家里了。
一道闪电划破天空，“霹雳隆，霹雳隆。”紧接着传来了震耳的雷声。
过了一会，雨停了，我走落发门，发现了几个割榨菜的人。他们训练地用镰刀割着榨菜，你看，纷歧会，他们就割好了一袋。
走到半途，清明的细雨又纷纭下了起来。尽管细雨下着，但路上的人依然是非常多。
我在一棵树下愣住了脚步。我收起了阳伞，看着路上。我恍惚听到了鸟叫声，一举头，定眼一看，可不是吗，在我头顶的树干上，停着两只小鸟，正在欢快的音乐呢。小鱼也在水中顽耍，而给我挡雨的树呢？它在风中跳起了舞。
清明的雨纷纭地下着，给鸟儿带来了欢快；给鱼儿带来了游戏；还给大树带来了歌曲。风儿悄悄地吹，吹出了小草；吹开了小花；还吹出了割榨菜的`人。
啊，清明，漂亮的清明。屡屡你的到来都会使地面增加新的颜色，我爱漂亮的清明！
雨初中作文2
天黑沉沉的，乌云沉甸甸地挂在天上，无情地笼罩着大地，天上没一丝白云。周围都是死气沉沉的一片，看来要下雨了……
风越刮越大，无情地吹着柔嫩的小草和花朵，使它们折弯了腰；吹在树身上，树枝像疯了似的毫无拘束地摇摆起来；吹在我脸上，啊！真疼！风就像一把利剑一样……我连忙躲到屋里，看雨有多凶猛，使世界万物这样不满！
雨来得十分隆重。伴着风的舞蹈，它闪亮亮相。“沙沙沙”淅淅沥沥的`雨从天空中飘了下来，像可爱的小精灵从天而降，又像诗人在云头吟咏。雨落在田野里，落在小河里，落在院子里，它温顺地爱抚着大地和大地上的生物。雨与它们奏起了欢乐之曲。如何雨是在使诈吗？是让大家对它消除厌恶之心吗？
果真过了一会，雨终于按耐不住了，露出了它的真面目。伴随风的一声惊天动地的怒吼，雨又换装亮相。“叭叭叭”豆大般的雨不管什么三七二十一，一股脑地就全从天上跳了下来，像无数位身份不明的侠客侵入地球。雨来得这样快，雨来得这样猛，我真有点被它的气势吓倒了。只见它奔向小河，仿佛要去里头捉鱼；它又来到花园，仿佛气势汹汹地要去破坏小生物们的家；一转身它又拍击起无辜的窗户，它仿佛要闯进去与我搏斗似的。大地正处于一片朦胧之中……
过了一上午，雨终于停了，在家闷了一上午的我迫不及待地冲出家门到外面玩耍。抬头仰望天空，乌云已日渐消退，换来的则是悠悠白云的笑脸。
雨初中作文3
每日清晨都会起早。等三十三路车。这儿的清晨只有两种状态，明灿灿的阳光四射，会恍的眼睛有些生疼，好像刚从一间黑漆漆的屋子走出来；或者是雾朦朦氤氲一片，看不清遥远的地方，像一大片迷失的原始森林，心里升腾出恐惧的情绪。每日清晨，在那颗大香樟树下，这是错不了我的风景。
去西塘的路上，没有日光，薄薄的雾霭一片，一直吹着凉风，车上禁不住的有些冷，觉得这段路在凉风中被越拉越长。再走一段路，就到了乡下下。原来最美的.风景不在人流最多的地方，只在人不愿意去，想不到去的地方。满眼蔓延的都是连绵的翠色，稻田里农人刚插下的秧苗榕树，香樟，合欢，还有不知名的花花草草，碧色怡人。纵横交错的是川流不息的河流，和大运河相比，它们不算工程伟俊，风景绮丽。那番独特的韵味是靠有心人体味的。河流现在依然有过往的船只，多半是运货物的船只，少了最有风味的乌篷船，内心觉得不免是一种遗憾。过桥的时候，一条河中长满各种水草，叶莖翠绿，布满眼睛所到之处的水域，甚至幻觉是一条绿色的绸带随风而落此处，河中央划出一道青色的曲痕，很窄，一直绵延到远处雾中河的尽头，太赋诗情，但愿是乌篷船划过的痕迹。
午后突然有了太阳，皮肤晒得黑红。
雨初中作文4
雨，偷偷的从云姐姐的怀抱里，溜到了我的窗前，轻轻的敲击我的窗户，柔声呼唤着睡梦中的我。我被雨叫醒了，睁开了还带着迷茫的双眼，静静地凝视着窗外那一丝丝、一缕缕的倩影……
我的视线被雨霸占了，跟随着她的身影，慢慢的走到窗边，轻嗅着他身上传来的馨香，听着他与大，地上的.朋友，嬉戏而发出的清脆的笑声，感受着雨在我发间、手上玩耍与我亲密的美好感觉……它拉着我的手，带着我加入了那场神秘而盛大的舞会……
舞会中，我看到了妖娆的玫瑰，有着婀娜多姿的身姿和雨共舞；清纯的荷花也跟着点起了头；无名的小雨花，想着可爱的笑脸和雨玩耍；就连不会跳舞的小草弟弟也跟着节拍扭动起了身子；池里的鱼儿们，吐着大大的泡泡欢迎雨的到来；泉水也从山上匆匆的赶来参加舞会，因为走的太匆忙，高跟鞋发出了“叮咚——叮咚——”的向声。大树哥哥拉着小提琴，为雨伴奏，大树哥哥的琴声，交织着雨清脆的笑声，交织着鱼儿的啵啵声，交织在泉水的叮咚声，织啊织，织成了世界上最美的音乐……
雨，渐渐地渐渐地小了，雨中的舞会也慢慢的结束了。世间万物，好事都沉静了下来，仿佛刚刚发生的一切都是梦。但是，谁又来解释下花儿脸上晶莹的露珠和我微湿的发梢是怎么一回事呢……
雨初中作文5
寒冬腊月，北风呼啸，一片萧条。今年的冬天似乎比往年来的早，也冷许多，连天上的太阳也变得灰蒙蒙的。
这样的天气使我的心情变得有些沉重，直到有一天在电视上看到大雪将至的喜讯才有所改变。因为我最喜欢雪。
出乎意料的是第二天一大早竟下起了雨。那霏霏细雨，像淡淡的青烟，笼罩着窗外的一切，像千万支绣花针，无声无息地渗入泥土里，让我遐想悠悠，生出无限的憧憬。
渐渐地，雨变小了，中间开始也掺杂着少许雪花，终于雨变成了雪。大片大片的雪花，忽上忽下，时起时伏，像一只洁白的`蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花，使人感到有如片片飞絮的轻柔、点点晨露的晶莹……
不知过了多久，雪渐渐停止了，大地披上了银装。院子里的那几颗松树，在雨雪过后依然是那样挺拔、苍翠，青松白雪相互映衬，满院都洋溢着一股清新的泥土的气息。这景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人，很长一段时间，我竟忘记了自己的存在，让神思自由翱翔在雪的世界里。
啊！那雨！那雪！
雨初中作文6
靠在公交车的玻璃窗上，看着窗外飘落的雨滴，让我心酸。
我记得，有一次在这样的雨天，我撑着伞走过一条小巷，踩着自己溅起的雨，心里突然变得更加惆怅。我好像不是以前的我了。
一次，你可以扔掉雨伞，张开双臂迎接雨水的洗礼。但是，我只能躲在一把伞里，看着滴落的水滴打湿我的'鞋子。有什么变化？我，扪心自问。
是生活吗？随着生活的节奏，我长大了。可是，文，你没事吧？
我还记得那个时候，我们可以和白云一起翱翔，和草一起成长，无忧无虑的笑。然而，随着年龄的增长，我们之间的差距越来越大。最后，友谊濒临破裂，但没有人修复。最后，我们从朋友变成了敌人。
现实过去了，留下了回忆。在我的记忆中，我们一起走过。雨，又大了一点。
还是年龄？时光荏苒，我从一个小孩子变成了一个亭亭玉立的少女，有了它，还是有一丝烦恼。
我理解你的担心，妈妈。然而，你总是不信任我。我在房间里上网。为什么我总是要偷偷看一眼才能放心？生活在你的祝福下，我不会长大。另外，我需要信任！如果一个孩子连最起码的信任都得不到，我觉得很难。我已经长大了，请不要总是把我当成孩子，好吗？
光影纷飞，时光飞逝，期待真诚的对待。窗外，雨停了。
也许，一个人出生的时候，命运就注定了。这是我们最不能争取的东西。
今年雨季，我学到了很多。有些东西，虽然无法用语言表达，但会成为我的回忆，永远留在我心里。
雨初中作文7
淅淅沥沥，是为忧愁善感的雨。以大地为弦，拨弄出的一首凄凉的即兴小曲，却不知是否只是弹者无心，听者有意。
又是一个下午，我手边静放着一本书，指尖还氤氲着徐徐书香。却没料书已读到最后一个句号，一本好书。总会让人在读完之后感觉心头空了一块儿，然后深深的陷下去。怅然若失，我合上了双眼，轻叹了一口气。靠在椅背上，慵懒地凝视着窗外的雨。我忽然想起小时候，我比较喜欢晴天。但逐渐长大后，我开始觉得下雨天也不错了。雨点滴在树叶上的沙沙声。鸟儿躲在挡雨的地方抖动淋湿的羽毛的扑棱声，车子行驶在地面上反射的长长的`光。
黄昏之前最后一小时的阳光隔着雨帘斜斜地照在书上，为书本轻描淡写地勾了一道边，还拉出了一条似有若无的长长的影子。有风吹过，书本翻来几页，停在前言上，我看着那行话楞着出神，“在你之后，我之后，有什么东西将会超越时间与空间的界限，成为永恒。”
淅淅沥沥，细碎的小雨织成帘，将窗内与外界声音隔绝开来。而这个窗内的小天地里，只有我与我喜欢的书，也许书中所写之人，早已远去，但他曾走过的年华，已于纸上得以见证。他的精神已与书本文字一起永驻于世。
淅淅沥沥，淅淅沥沥。
雨初中作文8
春天来了，小小细长的雨水从灰黑色的云朵中降下。
许多小雨水滴随风旋转飘下仿佛舞女的舞蹈在天空中绽开，又仿佛是成群结队的透明花瓣在空气里扩散芬芳。
雨水洒在屋檐上，楼顶里，玻璃窗间，一阵阵欢乐的歌颂好像儿时的乐章，谱写着大地之上的曼妙多姿。
下午的雨声淅淅沥沥地下着，点点滴滴地肆意在土地的.鲜花上，更巧妙地出现在这座繁华的城市。
忽而，一阵狂风吹掠过雨水滴，暴雨疯狂地下了起来。不一会儿，呼啸而过的风停止了剧烈的运动，雨水声也小去了不少。
时间慢慢从空间的某一处走过。
夜晚的霓虹灯下车辆行驶过雨水洗礼过后的马路。
听，那是雨水跃动的音量，跳跃在一片已经生成水滩的面上；听，那是雨水和风声的协奏曲，弹出了一副美妙的长远悠扬的音符；听，那是雨水击打在花朵上的微妙声音，露出了晶莹剔透的颜色。
雨小小的声音不间断的连续回响在夜空中，朦朦胧胧的夜色里多了一些柔韧的力量，仿佛给漆黑的夜增添了不一样的颜料。
慢慢在天空中的乌云里下落的雨滴在树叶上，草丛边，灯光处，一场婉转的轻音乐好像纯净的自来水在水龙头的开口边缘一滴一滴的落下。
听，那是雨滴伴随着花香的味道，混合又中和着；听，那是雨滴拍打在玻璃窗上的歌曲，间接的窃窃私语着；听，那是雨滴散落在大地上的雨瓣，微小的溅起落下着。
雨初中作文9
“滴嗒、滴嗒”的声音把我从梦中惊醒。拉开窗帘一看——哟!下雨了!窗玻璃上密密麻麻地滚动着小小的雨滴，一个个晶莹剔透，像坐滑梯似的，一个挨着一个争先恐后地往下溜，欢快地扑向大地，留下一串串快乐的痕迹。东边日出西边雨火辣辣的太阳炙烤着大地，花儿们无精打采地垂着头，埋怨着这令人窒息的'温度。忽然，狂风大作，大片大片的乌云吞没了太阳，整个天空一下子暗了下来。豆大的雨滴从乌云里跳了出来，放肆地往前狂奔，仿佛要将整个世界据为己有。花儿看见太阳被雨打败了，扬起头，拍着手为雨助阵，于是，雨就更加狂妄了。可它还没跑出几步，太阳就又从乌云背后钻了出来，把它逼走了。巴山夜雨涨秋池雨，淅淅沥沥，没完没了地下着，灌满了池塘，淹没了青蛙的叫声，整个世界仿佛只能听到“滴嗒、滴嗒”的声音。梧桐树的叶子老了，黄了，雨滴打在上面，一滴、两滴、三滴，叶子便随着金风忽悠忽悠地飘落下来，把街道染成绚丽的金黄。千朵万朵梨花开到了冬天，雨滴们为了保暖，穿上了雪白的大衣。调皮的它们缓慢地从天上飘下来，有的停在屋顶，有的停在地上，有的停在树枝上。瞬间，万物都成了雪白色。穿了大衣的雨滴整齐地躺在树枝上，几个不安分的家伙，兴奋地上蹿下跳，把树枝踩断了，调皮地滑下去，便没了踪影。
雨，是上帝派来的使者，是自然界中的仙子，是万物之灵。
雨初中作文10
用“听雨”作为题目，一是借了季羡林老人的同名大作，其次就是前段时间下了一场又一场的雨。从小学就读了些季老的文章，有一篇好像是《夹竹桃》吧，那时只是比较仰慕他是北大的校长，却对他的文章懵懵懂懂。最近因他的离世，我又追忆起季老，想他那痛心怒斥的“愚氓灭美”，又想他一生堂堂正正的谦逊做人。其实从本质上来说，我这听的.雨是夏雨，而并非季老笔下“小到了无”的春雨。而且我这人天生念旧，也与春雨的“新”格格不入。我暑假在家所听的夏雨，除了急促的节奏，也没听出点其他什么。
我所谓的听雨与常人不大一般。所谓雅客文人，俱为香茗一盏，临窗而坐，品味品味这雨的意境。我却只是“胡思乱想”，由雨想到小时候可以在雨中玩耍，由在雨中玩耍的幼年，又想到现在，想到仓促而过的童年，竟感到了一丝沧桑寂寞。当然，只是我感觉，是与不是，无从验证，只当少年老成吧！
一次偶然看到友人从周庄拍的照片，水乡的朦胧美夹着小雨的迷蒙定格在相片上，而友人以图片为题材写的一些听雨感悟更是令我惊叹不已，一度将他奉为神人。其实每个人对事物都会有不同的认知和感受。往往看似俗者实际上最真实。
我爱听雨，让雨冲刷、梳理我内心的一切不洁，让我变得纯粹，坦白，像季老一样，一生堂堂正正谦逊做人。
雨初中作文11
我的世界是雨的世界，在我那片蓝色的天际下，雨似乎没有停过。有时是滂沱大雨；有时是碎雨微微；有时雨下得哗啦，一串串雨珠弹跳乱蹦的乐曲仿如贝多芬不觉意间弹出跑调的钢琴声，既悦耳又有点乱章；有时雨细得如空气中的花粉，细细腻腻地粘住也不察觉。
我的心情是雨的心情，静静聆听，细细品尝才品味出是纯巧克力味还草莓和香草的双色调皮。
天空一直下雨，或者不是一种忧愁，亦或者不是一种欢喜。我喜欢下雨心情，浓时犹如不加糖的蓝山咖啡，入口虽甘但香味萦绕；淡时犹如一杯清透的茉莉花茶，未尝品尝已茶香飘逸，溢满一空间的茶花香。
女人是水做的？或许是这样吧！若不然我的天空怎么会一直在下雨呢？
雨中漫步，一个浪漫的幻像。我常在微雨轻弥的雨季独自漫步，不打伞，优闲雅致地漫步雨中。那漫天纷飞的雨丝轻如鹅毛，细如花絮缓缓地在我的天空中飘舞。我喜欢让它亲我的脸，温柔地吻走我一脸的疲倦。喜欢这种感觉就像在樱花烂漫满天纷飞的天空下粉红色的`美丽，粉色的心醉。
我的世界变幻无常，一旦遇上狂风就是暴雨。倾盆的雨铺天盖地的下，下得暗无天日，下得水没池塘，下得泛滥成河。这样的下雨天我会平静静地倚靠窗前，敞开窗户观赏这场没有指挥家的大合唱。跑调的曲心慌的演员，一场跟不上拍子的演唱会，台下一片鼓噪，喝倒彩，只有我这样忠心的观众才会鼓掌称贺。
我的天空一直下雨。
我的世界是雨的季节。
我的心情是雨的心情。
雨初中作文12
点起一盏蜡烛，听窗外的夜雨声；呷下一口茶，观满天的星斗。
窗外的世界是黑的，是黑得如浓墨般的颜色，忽地，闪电撕开黑黢黢的夜幕，映得世界灿如白昼，一切变得明朗起来，缱绻着的草，繁茂的树木，舞蹈着的花，甚至原本遮天蔽日的叆叇也乖乖的躲在天的角落被一次又一次的照亮，但那只是昙花一现，雷也来了，声势浩大却吓不倒云霭后的月，它仍在那里，一动不动，安静而又祥和。雨也随声附和着，与雷相比，雨是个温文尔雅的舞姬，舞动着水袖长裙。裙裾掠过荷塘，荷花在她的滋润下静默的开着，荷叶稍稍收拢，像极了荷花的骑士；裙角沾到垂柳，夏末的.柳不再那么活力四射，但在雨中仍旧生机盎然；袖边拂过高楼，高楼的拐角荫凉处，一片小小的青苔正恣意生长着，绿茸茸的像是洋溢着温暖的绿地毯。
我一个人漫步在青石板上，生怕踩到了石板周围一簇簇靠在一起的绿意盎然的小生命，我得感谢，感谢夏在结尾又赠与了我们这样一件美好的礼物。雨停了，夜还在。夏天的雨总是来得快去的也快，上一秒还在兴风作浪，下一秒便销声匿迹，除了挂在花瓣，草地，树梢，云端上的水和印在我脑中的美好景象，什么也没留下。
雨初中作文13
总是爱下雨天，晶莹的水滴滴落在五颜六色的雨伞上，在路边留下涟漪。我总是喜欢伞，为我撑起一片天空。——铭文
打开记忆的相册，无数张照片展现在你面前；晴朗的蓝天下，绽放出美丽的笑容。但是只有一个。下着毛毛雨，一把黑色的.大伞撑起了两个人的晴天。
那是一个雨天，天阴沉沉的，仿佛一块破布遮住了天空。地面湿漉漉的，黑色的鞋子印得到处都是，但一切都是那么压抑。我看着好朋友易的座位，悲伤的眼神历历在目。我喃喃道：“你为什么考得这么差？”
背着书包，走在湖南的楼道里，灯泡闪烁不定。在去车站的路上，我没有打伞，小心翼翼地走着。经过雨水的洗礼，小草垂下了头，我好想把腰放低。以前的舞者——柳条现在不会跳舞了。店里的狗躺在地上，不时的呜咽几声，表达我内心的悲伤。
走吧，我在自言自语。是的，这么晚了。以前一起回家的易，肯定走了。
看着马路对面的车站，一辆公交车已经开走了，我也没打算追上去。
雨很小，但乌云不愿散去。
这时，雨似乎停了。不，它是一把伞！我转过头，果然是易！她的眼角还有泪痕。他揉揉右眼，擦去残留的泪水，在我耳边低语：“别忘了，你还有我。”
乌云散去，太阳又笑了，一缕温暖的阳光照在黑伞上。
“我们走吧，”我说。“还有很长的路要走，所以别忘了，你还有我……”
我接过她手里的伞，关上了。微风环绕着我和易。
走吧，人生的旅程才刚刚开始。
在天空最远的地方，出现了一道彩虹。
雨初中作文14
傍晚太阳沉下后，空中布满黑色的云彩，大概是要有一阵雨的。
南边的天空开始暗下来，逐渐又黑了下来。我看只是一大片云彩，也许只是积雨云，不会淋到我。车子跑到了80码，快得像被无极里面的那个奴隶背着奔跑。雨水只是星星点点。速度，雨水，激情，兴奋。车子跑的太快，雨水打在脸上，起初只是痒痒的，凉凉的感觉。车子越跑越快，雨点敲在脸上的力气越大，像揉碎的冰屑从恶作剧孩子的手里朝脸上扔，有点浅浅的疼，又像带电的质感微粒一般，嗖的.一声钻进毛孔，然后突然爆掉，生硬酸涩的疼，却又不愿缩着头，只有任它敲击着。还是没有逃掉这场雨，包括那片葡萄园，那些密布的河网，田野里的那些花蝶虫草，都浸在一片烟雨蒙蒙之中。那些低矮的山丘，也在一片迷蒙之中，所谓山色空蒙雨亦奇。
抵达住处后，洗完澡开窗再瞧那些小山，一片柔情，仿佛出浴清华的女子一般。不免笑道嘴角，我看青山多妩媚，料青山看我亦如是。
我的一个朋友的心情是：雨下的再大又怎样，干脆开心的淋一场。两年，心情从未变动，不知是太过于喜欢还是忘了修改。只是我每次看到这条心情短语时，心里有些感慨少时光阴的悄然流逝。只是今日，我才有所体味，有所释然。
雨初中作文15
在僧志南眼里，雨是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在杜甫眼里，雨是“随风潜入夜，润物细无声”。在张志和眼里，雨是“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。在我眼里，雨是各式各样的，会带来忧郁，也会带来生机。
雨滴飘落像连成一根丝线，滋润了绿叶，也浇灌着花瓣。微风吹来，雨丝随风摇摆，牵动着我的情绪。
窗外下着延绵细密的春雨，往日刺耳的`车笛声，如今却已消失不见。窗口绿油油的盆栽呆呆地歪斜着，我手里摊着梭罗的《瓦尔登湖》，思绪也飘向了梭罗的房前，跟着他进行了许多复杂而有趣的实验。但也许是年龄过小，这本书仿佛被雨点打湿，文字像隔了层纱似的，水中捞月、雾里看花，不解其意。
天上聚集了无边的乌云，雨滴落下，街上的行人纷纷撑开雨伞继续前行，没有人能走出这一场雨，仿佛大家都被禁锢在这雨中，但没有丝毫怯意。我想到了《鲁宾逊漂流记》的主角，就算被禁锢在荒岛上20余年，以鸟语花香为伴，与古怪野人为舞，悲剧的命运依然可以乐观的活着。
拿起书架上不同书本，雨声伴我穿越一个个不同的时空，来到一个个不同的世界。
【雨初中作文】相关文章：
雨初中作文10-18
观雨初中作文10-23
听雨初中作文01-26
雨初中作文(15篇)12-08
雨初中作文15篇10-29
雨初中作文(汇编15篇)12-29
雨初中作文(合集15篇)03-02
雨_初中记叙文09-24
雨初中作文集锦15篇01-15