初中故事作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初中故事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中故事作文 篇1
这些事是在我原来那个四中国际部发生的事，也导致我转学。
事情要从我刚上初中说起。当时的我，还是满怀信心和希望，走进了初中的校园。我小学的功底并不差，其实还能算得上很强的，所以我内心并不慌。但是人文科学课，是全英教材，和全英考试，第一学期的我，除了这一科外，还是学得很好的。
一个寒假过去，转眼间到了第二学期，随之而来的是GPA这个记录你学业成绩的东西。只要挂科，基本上也就完了。再加上我英语差和新开的两节外教英文阅读课后，我英语的弱势也更加的明显。这学期，这方面的差距和同学们也越来越大。从这学期开始，我请了家教，帮我补习那些高中和初中的知识点和单词，虽然说在学，但依旧有着很大的距离。
不光学习，在各个方面都有顶尖的“变态”在我们年级。论钢琴，有一个和我同一个老师，还比我大一岁，多学一年的.人，我不管练什么，都被他领先一步。再说体育，我强项是足球，但是有两个从加拿大回来的人，足球极好，我又被比下去了……还有很多，总而言之，就是根本没有强项，不管做什么，都有比我强的。
到了初二上学期，生物，化学，物理，地理，都变成了全英。这也直接让我的GPA变成了后几名。从这起，我也慢慢开始不写作业，不听课，不复习，只沉浸在游戏里，希望能在游戏方面比他们强，在游戏中找到成就感。
时间很快，转眼到了初二下学期，长期的打游戏，不学习，被老师说，都成了负面压力，一点火星就着。我和一个人打了一架，我被学校给了一个严重警告。从那起，我有事没事就请假不上学，慢慢也就退学了。当时还有一个月期末。
这个初中，可以说是弯路，也可以说是转折点。我并不后悔来到四中，也不感到有什么遗憾。这只是我的一个教训罢了。
初中故事作文 篇2
伟大的冷冻MM涔凌小姐，又发明了世界上独一无二的冷冻器，可以移动与摧毁任何东西。有兴趣者可以到冷冻街68号，去了解和探讨。"冷冻星球响彻全球的冷冻广播不停地回播着。
我就是冷冻MM，为了防止家门被人撞炸，我用新发明冷冻住了院子和房子。可他们死死地抱住冷冻块，久久不愿离去。我只好解除了冷冻，刚才还抱得紧紧的人们摔了一个趔趄，把我家宽达9999999平方米的院子挤满了。我又将人们冷冻住了，一个一个解除冷冻，让他们一个一个进来参观。
这时，老爸突然出现在厨房里。我并不惊讶，老爸不就是冷冻了自己，然后意念过来的吗？
他说："我刚从冷冻社区居委会的冷冻大妈那儿得知，我们家闹贼了。"
我惊讶地张开嘴巴，足足可以塞下一个足球！
"怎么回事？"爸爸问，"你去看看家里有什么东西丢了。"
我翻遍了整个屋子和整个院子，发现冷冻器不见了，而且地上有好多水迹。
"冷冻器不见了，我怎么去制造冷冻液？怎么去创造奇迹？还有，偷东西的人万一用冷冻器制造冷冻液去害人怎么办？？？？？？？（省略987654321万个"？"）"我焦急地说。
"别急，你的床底下不是还有一些冷冻液吗？你去破案吧，你妈在水星等我去游泳呢！"话一说完，老爸便迅速消失了。
只能靠自己了。我冷冻走人群，冷冻好房子，再冷冻自己，意念来到了冷冻社区居委会的'冷冻大妈那儿。
"大妈，我想看看您的监视录像。"我急切地说。
"凌儿啊，你要看煎柿子的录像啊，柿子冷冻了才好吃，煎了，还有什么吃头啊。"大妈耳朵不好，总是听错。
我费了2个小时才让大妈听清楚，才看好了录像。录像里，一个红色的人竟然直接穿过冷冻块进了我家。怪不得地上有水迹呢，原来是红人搞得鬼。可我家的墙壁是完好的呀。难道？
我得先走了。"再见，大妈！"我便消失了。
大妈还在说："凌儿啊，你还要再煎啊，柿子冷冻了才好吃，煎了，还有什么吃头啊。"
难道是融化星球的人，可他们不能穿越我的冷冻块，况且我还加入了水星王后给的水粒子呀！难道那个融化星球的人身上有火星国王给的火粒子？
一瞬间，我来到了融化星球。这里空气几乎要把我融化，我只好冷冻了皮肤。融化星球的人竟然用融化大炮轰我。气死我也！由于要节省冷冻液，我没有将他们冷冻住，而是意念前往那个红色的人的家。
我落在一间冷冻了的红房子屋顶上，掀开了一片瓦，屋里的一切尽收眼底。
"偷到了没有？"一个沉重的声音响起。
"嗯，而且我已经制造冷冻液冷冻了这座房子，别人绝对进不来。"
进不来？我发明的东西，我进不去？我眼睛发出只有冷冻星球的人才能看见的蓝光扫描着屋里。
"找到它了！！！"我眼中蓝光向一个钩子，一下子钩走了冷冻器。屋里的两个人惊呆了，他们无论如何也没料到我会来将冷冻器取走。
我要离开了。可没有冷冻液了，临时制造又来不及了。 屋里的两个人拿起火雷融化枪开始向我扫射。
眼看一颗火雷融化弹直冲我胸膛，我吓得闭上了眼睛。这时候，火雷融化弹和火雷融化枪竟然被冷冻住了。我一回头，老爸正悠闲地在我身后飞呢。
"该你了。" 老爸微微一笑，消失了。
我心领神会，再他们换枪的一小会儿，我制造了100瓶冷冻液。
不好，冷冻器操纵失灵，不停地喷冷冻液。我只好是找了一把锤子，砸烂了心爱的冷冻器。可是冷冻液已经冷冻了融化星球和跟融化星球连结的火星。
宇宙空间站的警察局派出警察了结件案子。原来那两个人想冷冻宇宙，然后要人们向他们购买土地，这样一来，自己就成了大富翁。正跟我预料的一样，那个融化星球的人身上有火星国王给的火粒子，这样便让冷冻块躲避开，之后冷冻块又会合成原来的样子，只是，会留下水迹。
我得到一份高额巨款，准备再制造一个冷冻器，当然，是一个设有指纹保护的冷冻器。冷冻MM再次发威！！！
初中故事作文 篇3
上午，在老师的带领下，我们学习了《海洋——21世纪的希望》，课文中讲到海洋与人类的密切关系，在当今科学技术飞速发展的今天，人类正在利用开发海洋的新时代。但是要开发海洋，首先得保护海洋，保护大自然的生态系统。
随着老师的讲解我陷入了深思，似乎听到了大自然的声音，使我感到的恐惧的是嚎嚎叫的风声，发洪水时的轰鸣声，及地震中的哭泣声，使我久久不能入睡；我的心在这一瞬间被震撼、触动，我似乎听到了环境向人类发出的呐喊声。
枯藤老树还是乌鸦的家吗？枯老的藤萝，盘蛇卧龙的枝干藤已经老了。老树已经“皮开肉绽”了，藤上的枝干和枝叶也已去“浪迹天涯”了。老树已经失去了原本可以给人们洒下一篇绿荫的树叶，稀疏的枯枝在黄昏的天地间摇摆，似乎在向人告别。一只衰老的乌鸦在老树的上空来回盘旋，发出凄惨的叫声。天色已晚，它似乎在急切的寻找什么。也许，它在寻找原来那篇荫绿，也许，它在寻找伙伴们，也许它在寻找……
环境在呐喊——绿色是地球节日的盛装！
小河的迁变
一座小桥架在窄窄的'小河上，河水如墨汁一般，简直就像王羲之的砚池，而且还发出一缕缕刺鼻的气味。小桥边得人家早已是人去楼空，被小河“迷人的黑色魅力”吓跑了；河中见不到顽皮的鱼，虾的追逐嬉戏打闹了，它们早已“壮烈牺牲”了。小河里也不见了打水仗孩子的踪影了；当人们走到河边时，会捂着鼻子匆匆走过。但小河依旧在哗啦啦的流淌着，好像在哭泣！好像在诉说！
环境在呐喊——我已经承受不了了！快要毒死我了！
古道西风瘦马
荒凉的古道上，一匹瘦马在前行。现在的古道寸草不生，举目远望，“风吹草低见牛羊”的美景已经只能载入语文书中了。风乍起，尘气莽莽然，黄沙打在眼镜上。马在漫天黄沙中低着头艰难前进，它是在怀念从前那条绿树成荫的古道吧？
环境在呐喊——我已伤痕累累！失血过多！
20xx年5月28日得汶川大大地震毁灭了我们那曾温馨的家园，四川同胞不得不背井离乡，离开他们祖辈生活的地方。“断肠人在天涯”，仰天长叹：“我的家在哪里！”在哪里？我要回家！我要回家！我要回家！
坏境在呐喊——救救我吧！还我绿水青山，我要回到美丽的家园，我要找回幸福的生活！从此不再沦落天涯！作文
初中故事作文 篇4
一年一度的植树节到了，大家都忙着植树呢！可不是嘛，连雪雪和乐乐也去植树了。我们去瞧瞧（他）她们又闹出了什么笑话。
雪雪乐乐也扛起了锄头去植树了，一向觉得自信和白米饭一样重要的乐乐和学院自信傲慢的雪雪，他们两人走到了一起，一起去植树了。来我们一起跟去。
呀！原来（他）她们先去买树种了，可买树种居然能吵起来。原来雪雪要买桃树，可乐乐叫了起来：“雪雪，雪雪，今年三月是学雷锋月，我买松树你和我买一样的把！”雪雪说：“雷锋月，就雷锋月嘛！和植树有什么关系的，我不买松树，我偏要买桃树这么了不行吗？”这一下乐乐可火了大喊大叫的说：“雷锋月，雷锋月当然买松树啦！你还买桃树。”雪雪说：“松树，又不能结果子，桃树就不一样了，到了秋天桃树会结果子的，会长出许多许多的桃子。”乐乐又大叫了起来：“学习雷锋好精神你听过吗？你学了吗？”雪雪被乐乐吵的不耐烦了起来也跟着乐乐大喊大叫了起来：“种松树又不一定是学习雷锋，帮助别人才叫学雷锋，你懂吗？”乐乐知道自己吵不过雪雪了，就说：“好乐乐，不和坏雪雪斗”雪雪一听就知道乐乐吵过她了。转过身去笑了起来。雪雪和乐乐付了钱就去小区里刚刚开辟出来的种树林里去了。
你瞧！雪雪一手拎着小水桶一手拿着小铲子，后面还跟这刘老师拿这雪雪刚买的小桃树苗呢！乐乐是直接把小水桶挂在小铲子上背在肩上，后面还跟着卫老师拿这小松树苗呢！在去种树林的路上乐乐一边走一边哼这小曲儿，雪雪自然是斯斯文文的走着路了，不像乐乐一边走一边哼小曲儿。
到了种树林乐乐急忙在地上找最肥沃的土地，生怕雪雪把最肥沃的土地给抢走了。而雪雪到了种树林是先去把刘老师手里的小桃树苗给接过来小心翼翼的'放在地上深怕把小桃树苗给折坏了。乐乐看了看雪雪是先把刘老师手里的树苗先接过来的，也学雪雪的样子去把卫老师手里的小松树树苗接过来放在地上。乐乐刚把小树苗放在地上就去找最肥沃的土地了，而雪雪是先拎这小水桶去打水的，等雪雪回来的时候乐乐已经挖了一个大坑了。乐乐看了看雪雪有叫了起来：“雪雪，应该先挖坑的不只先提水的。”雪雪听乐乐叫了起来也叫了起来：“为什么要先挖坑，为什么就不能先提水呢？”乐乐听雪雪这样叫了起来就说：“先挖坑好一点，先提水不好”雪雪一听乐乐这样说自己就火了：“我就先提水不行吗”乐乐好像没听见就没和雪雪吵了。
雪雪也拿起了小铲子挖土，雪雪不像乐乐那样只挖一个地方而是在挖好坑的旁边松松土。乐乐看见雪雪在挖好坑的旁边松土就说起了自己刚编的小曲：好一个雪雪，挖好了坑，还在坑的旁边乱挖。雪雪听了没理乐乐只管自己在那松土。
等雪雪把土松到自己满意的时候，乐乐已经去提水了。雪雪叫来刘老师来帮她把小桃树苗移到挖好的坑里，雪雪让刘老师扶这小桃树苗，雪雪用小铲子把土填到了坑里。正在这时乐乐会回来了，他看见雪雪已经把土填好了。就急忙去把水倒在了自己的小松树苗里。乐乐看见自己先比雪雪种完树就叫了起来：“雪雪呀雪雪你真慢！我都把我的小松树苗种好了，那像你慢吞吞的像只蚂蚁。”雪雪不慌不忙的把树给种好了。雪雪一种完树就对乐乐说：“说不定我的桃树长的比你的松树长的好呢！”乐乐一听又火了冲这雪雪大喊大叫了起来：“你这么知道你的树长的比我的是好呢？我的肯定长的比你的好”就这样雪雪和乐乐一路吵到了家！
看来乐乐和雪雪今天闹出的笑话真够好笑的，不过（她）他们闹出的笑话是有原因的。
初中故事作文 篇5
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这是苏轼笔下豪放派的代表作，仅仅几字，但扣人心弦，此刻的你，是否也感受到了万里长江带给人们的惊心动魄。
长江，中国人的母亲河，中华文明的发祥地，炎黄子孙的精神品质，也被长江深深影响着，看到拍岸的惊涛，你想到的，不是那些志在千里的中国人吗？
“越是战乱的年代，越是英雄倍出的年代。”细细想来，曹操的这翻豪情壮语也不无道理，例如苏轼笔下的`周公瑾，便是一位江山美人兼得的英雄人物。对于仅看过《三国演义》的读者们，在此我就不得不为大家上一下历史课了。《三国演义》的作者本就是有大汉情怀的，视刘备为正义君子，周瑜则被刻画了狭隘小人，这也算从另一方面体现出中国人对自己国家的热爱吧！历史毕竟是历史，我有必要还其一个清白。三国的周瑜，年轻有为，足智多谋，手里轻挥羽扇，指挥若定，却胆略非凡，谈笑之间，但把曹操的战船全部炆为灰烬，造就了如今人们家喻户晓，以少胜多的赤壁之战。周瑜一直胸怀大志，望能挥师统一三国，以自己的一腔热血，还千万百姓一个太平的天下，此愿他至死都没有忘记。连诗人都不禁感慨自己功业无成，对周瑜钦佩无比，以至于感到如今的赤壁，惊人的巨浪打着江岸，卷起千层白雪般的浪花，那，不正是周瑜，以及当时千千万万的英雄，渴望统一报国的豪迈气慨吗？
长江，惊涛骇浪，是中国人的豪迈；长江，奔腾不息，是中国千千万万儿女不变的那颗，中国心！
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