【推荐】初中随笔作文集合10篇

时间:2024-07-21 17:44:26 初中作文 我要投稿
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初中随笔作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中随笔作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】初中随笔作文集合10篇

初中随笔作文 篇1

  说到拥挤,大家自然而然的想到这样一种场面:街上人挤人,人挨人,脚跟碰着眼尖,远远望去,黑压压的一大片,全是脑袋!让人汗颜。

  那些年,我们一起走过的初中生活

  焚上一炉香,膜拜我们即将逝去的青葱岁月;插上几根烛,追悼我们终将消散的美好年华;撒下一把草木灰,祭奠那些年,我们一起走过的初中生活。

  -----题记 犹记得,一千多个日子前,我们刚刚踏入校门,带着对知识的渴望,一头扎进了我们的初中生活,从无拘无束逐渐变得规规矩矩,就这样开始了一段全新的旅途。在这里,我们从顽皮的孩童成长为少男少女,而校门口的老槐树没有为我们留下一点痕迹,只是徒有那只增不减的年轮。

  仍盼望,回到那个不谙世事的日子里,有欢笑,有泪水,

  但更多的是面对困难的那份坚韧和勇气。还是喜欢当年的那个自己,大大咧咧,直来直去。那时候,每个人都像一块未经雕琢的璞玉,简单、自然,不含一点儿杂质,一切都显得鲜明而富有活力。

  望今朝,今时不同往日,现在的我们不似当初那么爱玩,也没用太多的闲言碎语,看得到的',只有一张张焦急的面孔和紧锁的眉头,正面对着一道又一道复杂繁琐的习题,初中生活的节奏也就在这时变得紧张,每个人都绷着一根细细的弦,仿佛一碰,就会引发一系列的连锁反应。时间也随着我们手中的笔,滑过一分又一秒。

  时光荏苒,岁月如梭,转瞬之间,又是一个花开的季节,不久之后,这里将不再属于我们,不再属于我们这群人,从来没想过,这一天的来临,但一张又一张带着撕痕的日历,在提醒着我们-----我们终将会变成那英语书中绕口复杂的过去完成时。

  还有一百多天,这里的新主人会随之产生,我们带走的,不过是那些年,属于我们自己的记忆。但请不要忘记,这里,我们也曾拥抱过,也曾拥有过。

  那些年最难的习题,不过短短几行笔记。

  无论多少年后,我仍旧会记得当初的教室,当初的座位,以及那黑板上满满的板书,以及那些年,我们一起走过的初中生活……

初中随笔作文 篇2

  亦曾何时,我们羡慕远方的他,曾大胆迷茫探索前路未知的远方。直至黑色笼罩了一切,暮然回首,灯火就在那一亭阑珊处。

  淡漠寒风夜嘶吼

  嘭的一声,扰乱了所有宁静与美好。狂肆的风袭卷着浓墨的云,树叶不停地颤抖,心灰意冷的她心上又被铺了一层冰冷的残块,她疾步向前挥洒奔跑,巷子里犬吠声牵绊住了她的脚步,她无能为力,只好抱头痛哭,想到她就要被全世界抛弃了,更是啜泣不已。

  时间一点点在她的哭泣中流逝,而她的父母的身影却从未出现在她澄澈水珠的眼睛里,她失望了,她对这个家庭失望了。她此刻只想离家出走,但她走了之前鼓起勇气去看最后一眼自己的住所。踱着步子,寒风丝毫没有抹消她的勇气。就在那一个角落,她偷偷地瞄了一眼,泛黄的灯光包裹着整个房子,女孩的心颤抖了一下,喜欢早睡的.父母为何迟迟未关灯……只等一个未归的孩子啊。

  清浅时光童稚逝

  青春兵荒马乱,我们潦草的离散。十几个春夏已悄然而去,无所适从却又无法改变。“我们一起去玩捉迷藏。”“好啊好啊!”就这样,一群“小野兽”出没在浓墨乡村里,你藏我躲,你追我赶。六个初夏被这片欢声笑语中淡漠萦绕着。那些年的夜晚总是被闪闪的灯火映衬得格外美好。

  余光中曾感慨过“月光还是年少的月光,九州一色还是李白的霜。”我却不以为然,在我们几个初中生一起玩那些曾经的游戏时,旁人总会用那奇异的眼神打量着。本来兴奋激烈的心却被浇了一盆冷水。

  我们为了适应世俗的眼光,我们永远失去了最初的自己。拂提岸边柳相依朝阳撒光辉,清风拂杨柳,路面倒人影。

  小学里面有一座假山,四周包围着杨柳。给冰冷的假山增添了许些生气。我们几个总会在晨起的时候,一起攀坐在岩石上,谈笑风生。每当夜幕降临时,柳树显得格外幽雅清静,我就会在远处一直望着它,直至黑夜足够让万家灯火撑亮起来。灯光撒在柳树上,就犹如绽放的光芒,那么清晰可见。

  时光荏苒,世态变迁,物是人非事事休,唯有那灯火永远不灭。又见灯光,找回了那些弥足珍贵的记忆。

初中随笔作文 篇3

  马可地,你喜欢风吗?

  我总是被人家这样问,长久以来我并不知道为什么。

  因为我认为马可地你的性格跟风一样,很好的.一个人。

  说这样话的人多是女生。我自我感觉还不懂喜欢的感觉,不过,我讨厌风,那该死的风!不管我与风是如何的相似,潜在意识中的讨厌总是这样强烈。为什么?我害怕。

  当流动的空气扑面而来时,一丝一缕地滑过我的脸,突然间感觉什么都在逃,只有自己呆立无助。它从指尖上滑过,就像时间从手中溜走一般,我毫无防备!我毫无举措!我只能任由它,肆无忌惮地前进,侵略。曾经无奈地跟一个人说过:我不想像风一样横行霸道。

  有些时候,我不想说些话来骗自己,因为那样,自己会很无辜。那就任由他人来骗自己:马可地是像风的男人。这样,我可以做到无视。因为我对自己很真。

  这种随笔可以算做是发泄吧,我总是到处惹一些家伙生气,像风一样,到处挑逗。

初中随笔作文 篇4

  曾经说过一次次的离别,到最后,还是不忧自主的点机这个网站。总希望自己可以忘记,但是眼睛总是不争气,眼泪一次次的滴下来。总是想挽留些什么,却一次次的受了伤……

  刚来,根本就不知道这是个什么网站,只是觉得好玩,也许,那时还小,并不懂得什么叫做:友谊,有时用心去对待,受伤的总是自己,害怕孤独,又怕寂寞。现在的我跟以前真的改变了好多!有时一次次的问自己来到底是为了什么?投过一次次的稿件,为的只是让人来点评,让人来加分吗?

  以前的'变了,变得不像我刚刚注册时候的那个,在这5个多月中,我认识了许许多多的好朋友,也许,从今天起,我再也见不到他们了,一次次的鼓励,夸奖....已经成为了过去,来到的人,总有一天都会离开,并不懂得来到底是为了什么,只希望可以每天都不再寂寞,也许,在朋友的眼里,我并不寂寞并不孤单,可是谁又能理解我的感受,以前的好朋友,一个又一个的离开了,离开了我。也许,以后,我不会再上了,总觉得上成了一中依赖性……可是这就是解决不孤独的答案吗?

  泪在流.我想大家都会有离开的一天,不管是什么时候,心里总是会痛的,可是,初中的功课一天比一天多,有空上的时间越来越少,到最后,我选择了逃避,以后,我不会在上,也不会用游客的生份上,我只希望这一段时间的点点滴滴,一直保存在我的脑海中,永远都没有人来破坏它...也许,学会遗忘...是最好的解决方法!

初中随笔作文 篇5

  回到家,急急忙忙的拿出作业本。心想着今天的作业可真多,可能都写不完了。写这写着写到现在九点多,才突然想起今天是星期三。我说作业怎么这么多呢,原来都是星期五要交的。内心嘀咕着,但还是拿出书来复习。

  下周就要期中考试了,没想到时间过得这么快。说了也奇怪,过暑假的.时候,前几天感觉时间过得很慢。到后来转眼即逝。开学的时候总觉得一节课很长很长,比一个世纪还要长。而现在总感觉一节课只不过就眨眨眼就过了。

  现在每一天我几乎都是数着日子过,今天又过去了,离期末期中考试又近了一天。白天课堂上看着老师提问再看看自己不会回答的问题,总是想回到家以后一定要认真复习,准备期中考试。却却不曾想回到家以后,连书包都懒得打开一下。难道这就是考试恐惧症?越到考试时候越懒?就连我自己也想不明白。

  由于要考试的原因,现在老师布置的作业几乎全部都是卷子。卷子除了卷子还是卷子。偏偏我对于新增的是小科目还一窍不通。特别是地理。感觉是在坐飞机。直到现在我还没有搞清楚经线和纬线到底是横着还是竖着。

  时间一天一天的过去,距离可怕的期中考试也越来越近了。都为自己加油吧!争取考得一个好成绩!

初中随笔作文 篇6

  如果人的一生一定要选择一条道路来走的话,我会毫不犹豫地选择阅读这条路!

  阅读,是一种美丽,一种自由,一种坦然,更是一种提升自我的最好方法。我竭我所能、把我所能想到的所有世间美好的词语都赠予了它——阅读!

  大千世界,每个人对于阅读的定义是不一样的。有人用阅读来打发闲暇的时光;有人用阅读找自己的立足之地;用人用阅读表明自己的地位、学识;有人视阅读为不离不弃的挚友。而我,把阅读看做一条非走不可的路!

  这条路是不同凡响的,它随时随地为我敞开一道门,不管走到天涯海角,我累了困了烦了恼了,都可以转身回到它的怀抱。

  而它也总是给我别样的惊喜:昨天我静静走进了这条林荫小道,发现这条路上盛开了色彩斑斓的花儿,多得令我目不暇接,只能用“世外桃源”一词来形容了;今天我拖着疲惫的身子进入这条路,发现它在阳光下悠然自得地舞蹈呢!飘落的一片片金扇叶织成了毛茸茸的地毯,真壮观!每天我都在这条路上悠悠地转上一圈儿……

  渐渐地,阅读在我的心中占据了一个不可取代的位置!

  在鸟儿啼啭的早晨,阳光灿烂的.午后,雨雾迷蒙的秋日,雪花纷飞的严冬……静静捧一本好书,在你喜欢的地方,找最佳的心态,轻轻翻动那薄薄的书页,任凭那淡淡的墨芳香喷洒在鼻尖,细细咀嚼书中的好词佳句,或捧腹大笑,或泪眼朦胧……这就是一条自己无意间走过的无悔的路,不是吗?

  一位大文豪曾在阅读中领会到:“人生最优雅的姿态是——阅读!"对此,那些钟情阅读这条朴实无华的路的读者深有体会。阅读,开阔了我们狭小的视野,荡涤了我们干涸的心灵,放飞了我们想象的翅膀,陶冶了我们高尚的情操!阅读,真的带给我们太多太多……

  没错,阅读,是人生最优雅的姿态!阅读也是”悦读“,阅读——人生非走不可的路,每天走上几步,你会深深陶醉在这条神奇的小路……

初中随笔作文 篇7

  天公不作美,连续几天了,都没让太阳露个脸。

  天空一直是阴蒙蒙的,时不时的还下几场雨,有时下的雨多而急,而有时,下的少而慢。

  当下大雨时,豆点般的雨滴砸在人们脸上,使人们无法抬起头来。如果此时有人举着伞,也会因为雨的急剧而无法拿稳伞柄。地下凹下去的部位一会儿就聚满了水,

  下水道里也一直都在传出水流动的声响,哗啦啦的,没有间隙。

  而当下小雨时,则又是一种情况。瘦弱的`雨滴从天上掉落下来,撒在了地上,宛如一面面银白的镜子,反射出草的光,天的光,五颜六色的,漂亮极了。

  渴望天晴。

初中随笔作文 篇8

  我的心不见了。

  又是一个平淡无奇的午后,淡漠地看着北归的大雁,怒火不由心生,猛地抓起泥土,拼命朝前扔去。在林子中惊起几只不知名的鸟儿。这在以前是从没有的事,但不知从何时起,我开始变得暴怒无常。常常一个人沉默着,然后忽然将周围一切可以利用的物体猛然甩出,所以,房间常常想起物体破碎的声音。

  因此,我出发了,去寻找丢失的心。

  我听我一个朋友说,酒吧里的.一个酒保会占卜。原本我是不屑于理会这等荒谬可笑的东西,但也确实是无法可想,便抱着侥幸的心理去试试。于是我不得不扮成一个不良少年,钻进了那间酒吧。

  灯光依然是让人晕眩的昏暗,狂野的音乐更是备受我的唾弃,那些嘈杂热闹而又比谁都空虚寂寞的男女,我实在不愿多看他们一眼。

  然而柜台却是很明亮的,就像在黑暗中闪烁的银灰炫光。这股炫光似乎有意识的吸引我向前,走向柜台上的人影。待我看清楚时,我发现他似乎长得十分不错,很年轻。但我的直觉告诉我应该劝他离开这该死的职业。

  他并没有看我,反而低着头,仿佛知道我来这儿的目的。他问我点什么,我说鸡尾酒吧。

  他沾酒的技术好像不错,看着他调酒就像在看一场舞蹈表演,最后她在上酒瓶上加了一颗樱桃。我喜欢樱桃,因为樱桃高雅美丽青涩而骄傲,红得晶莹的外表上看起来不想水果反而像一件精雕细琢的艺术品。但我认为樱桃不喜欢酒,因为酒里面含杂了太多东西,太多我不满意的东西。但当我喝下去的时候,樱桃还是樱桃,但红的鲜艳,青涩融进酒里变成了醇,我试图寻找着樱桃的骄傲,但发现酒已经干了。我在想我是否太薄浅了。

  他的嘴角勾勒出一股深不可测的笑容,他说我给你讲个故事吧。从前有个挺会跑的男孩子,他的父亲要把他训练为短跑健将,后来他在比赛中得了第一名,但在到终点时他却倒下死了,死在在终点迎接他的父亲的脚下。我默然了,悲剧,我气馁了。看着他的眼中有某股东西熄灭了,他看着我,轻叹了一声摇了摇头,径自走向了黑暗的角落。

  我离开了酒吧,脑子一片空白。

  我突然释怀的笑。

  我真的太薄浅了。

初中随笔作文 篇9

  一、课堂上老师的主导地位不能丢

  新课程强调发挥学生主体性,把课堂还给学生,多给学生思考的空间。但其实,新教材的资料更要求教师对教材理解得很透,抓住重难点,能很好地启发学生思考,而不是一味地让学生自己看书探究,尤其是我们农村初中学生,他们的自学潜力,理解潜力还不是很强,所以教师更要讲得精,更要善于引导,放手之前要先看学生的水平如何。比如此刻我教的有两个班的学生,其中一个班的同学很活跃,设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场,毫无章法;而另一个班的学生比较安静,我们得让他们有话讲,适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水,毫无生机;比较理想的教法是老师必须要担好引导者的“职责”,引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式,而对于沉闷的课堂,就要注重培养学生的自信心,我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。

  二、注重培养学生的学习兴趣

  要成为一名教师,光有爱心还远远不够,爱心只是是作好称职老师教好书的前提。所谓“身正为范,学高为师”,要作一个好老师,不仅仅要能得学生心,还要在各方面都能在学生面前起到表率作用,无论是工作还是学识上都就应让学生佩服,这样学生才会对你产生信任感,才会甘心听从你的教导,才会喜欢上你的课。老师对学生的承诺必须要做到,比如学生那里收缴到的'一些小物品,必须要在承诺的时间内归还,否则在学生心中的信任度就会大打折扣,学生对老师没有信任感后,无论你实施的什么制度和提出的推荐,学生会容易产生抵抗情绪,管理和教学工作就很难开展。

  三、做好充分的课前准备和课堂管理

  备课既注重知识的落实,也努力培养学生的兴趣。上课前尽可能地做好充分的准备,每一课都做到“有备而去”,这样在时间的支配和知识上的引导,我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维,我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口,动笔,拿着笔上课,改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯,学生在课堂上出现了违纪,应亲自参与管理,不能一味地推给班主任,否则威信只会建立在班主任那里,次数多了,学生只会厌烦你。

  四、学生的作业检查要落实

  除了每一天上交的作业纸作业以外,对于练习册和一些辅导作业,检查任务就交给小组长和科代表,我在班上成立了数学兴趣小组,确定小组长,由小组长来检查,小组长的作业由科代表来检查。

初中随笔作文 篇10

  扬起生活的风帆,航行在浩瀚无边的大海上,茫茫海面,等待我们的将是惊涛骇浪,这时我们应勇敢地接受阳光的抚摸,风雨的洗礼;面对狂风大浪,风雨交加,百折不挠,因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信,雨后见彩虹,生命之舟7将驶向成功的彼岸。

  生活的路处处布满荆棘,面对父母那堵我永远也翻不过的高墙,面对老师那布满血丝的双眼,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对命运一次次无情的'挑战。我不禁想要选择逃避,放弃。但因为有人曾经说过:“走出困境的最好办法不是退回来,而是穿越困境”,这句话启发了我,使我不断改变。走自己的路,我不会放弃,不会哭泣;也许会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤,但因为生命中拥有了波澜起伏,才能体现出自我价值。

  “雄鹰搏击长空,海燕喝退惊雷;只要将自己放飞,我们就是雄鹰,我们就是海燕。人生的路最终得自己走,未来的蓝图只能在自己手中绘成。朋友们,面向未来,面对困境,去跑,去跳,去勇敢面对吧

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