初中的美丽作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中的美丽作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的美丽作文 篇1
清明节休假，我去了那美丽的九峰山。
进了九峰山的大门，只见人山人海。放眼望去总看不到那山的尽头和溪水的泉眼。往里走，我身旁掠过一株株细小的花朵，接着又是一片树林的“沙沙”声，偶尔还从远处传来鸟叫声。
一阵风吹过，樱花的花瓣飘飘扬扬地落下来，点缀在绿油油的草坪上，顿时让我觉得来到了人间仙境。在这美丽的环境中，能不拍照吗？有女生笑容满面地拉着樱花的枝条，她的`同伴就赶紧拿出相机，记录这美好的时刻。我也一样，看准一棵开满花的樱花树，跑到树底下，微露笑容，也留下了一张照片。但是你瞧，那小伙子正踏过绿草地，迅速地爬到树上，路旁的游客们看到了纷纷拿出相机来拍照。可是，那些被踩低了头的草，那棵被爬弯了腰的樱花树，它们原本是需要被爱护的。
远处传来“哗啦啦”的水声，把我的思绪打乱，我奔向水声传来的地方。不出所料，那水潭有小家碧玉般的名字——五小娘潭，可那潭水却让人大失所望！细碎的垃圾已覆盖了清澈见底的潭面，水潭已成了人们的垃圾桶了。我的心里很不舒服，一个干净的水潭为什么变成这样呢，一定是游玩的人们随手乱扔垃圾造成的。
我往前走，眼前依然有一幅幅美景图，可有些还是被人们无情地破坏了……
日头偏西，时间告诉我该回家了，我恋恋不舍的望着那些景色，带着一丝遗憾和惆怅离开了九峰山，思索着下次来能见到更美丽的九峰山。
初中的美丽作文 篇2
什么是财富？对于富人来说，金钱就是他的财富，而一个守财奴最最要紧的是他的吝啬，劳动者的财富是他能劳动的身体。我的财富呢？则非书莫属。
书柜上有琳琅满目的书籍，在富人的眼中，这些只不过是没有生命的物体，静静地立在柜中，只是小小的装饰品而已。而在守财奴的思想里，这些全都是浪费，拿去变卖了还来不及呢！而在我看来，书是我的`财富，是我生活中必不可少的组成部分。
它与我有着一段不解之缘……
记得小时候，我不识字，整天吵着闹着要爸爸讲故事给我听，爸爸都讲腻了。有一天索性给我讲起《红楼梦》中的黛玉葬花：“有一天呢，林黛玉扛着锄头去桃园，把掉落的花瓣葬在地里，这就是黛玉葬花。”“爸爸，黛玉为什么要葬花？”完蛋了，十万个为什么的旅途又要开始了，对于爸爸来说，这是恶梦的开始。爸爸漫不经心地说：“这个嘛？”“是不是她无聊呀？”我好奇地等待着爸爸的回应。“嗯，嗯！”爸爸草草也就地应付了。
等到我再大一点的时候，会看拼音识字了。那时候，爸爸送给我一本《童话故事集》，当然一方面是为了丰富我的生活，锻炼我的预读能力，再是为了让我这个“十万个为什么”的小问号stop，不再去烦他。童话里的世界真精彩，我着迷于其中的人物、场景，我的世界变得五彩缤纷。譬如，大家都知道《白雪公主》吧。故事情节我也不多说了，我因此懂得了好人终会有好报，恶人终会得到相应的惩罚，为人要多做善事，富有爱心。
时间慢慢流逝，那些陪伴我成长的童话故事书还整整齐齐地藏在我的箱子中。它们已成为我童年的回忆中的一分子，远离了我的读书视野。我开始阅读一些刊物，如传记、散文，读得最多的是小说。我得到了四大名著，开始阅读《红楼梦》，准备把爸爸以前未讲懂的“黛玉葬花”好好得给领略一番。手捧着这么厚重的一本书，津津有味地看着，突然，半路杀出个程咬金——我哥。他站在我面前，已抢过《红楼梦》，大乐起来。嘲笑着：“哈哈哈，想把《红楼梦》看完，做你的白日梦去吧，你看得懂吗？”“还给我，还给我，我看得懂！”我反驳道。凭着他人高马大，我想从他手中夺回，门都没有。妈妈听到了，弄清楚了事情的前因后果，痛骂哥哥一顿，把书还给了我，对我说：“总会有看懂的时候。”
我似懂非懂得看完了这《红楼梦》，格外有成就感。可是林黛玉，根本不是无聊才去葬花。倒还是我，给爸爸讲了几件货真价实的事件。哦，ofcouse，我熟悉了宝玉、黛玉、宝钗、王熙凤这等人，明白了他们的个性特点。
初中的美丽作文 篇3
哈尔滨的古梨园是一直伴我成长的公园，那里留下我儿时的欢乐，成长的足迹，更是我最喜欢的公园。
一进古梨园，就看见一座假山兀立在左侧，假山上刚劲有力的写着三个字“古梨园”，假山上有时会有瀑布顺山而流，大有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的样子。
走过公园正门后，就会有一个平台。两旁的花都芽孢初放，仔细一看，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的`还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的，再仔细一闻，一股花香很快从鼻子直沁肺腑！
往里走过平台，就来到迂回的走廊。红漆的柱子，绿漆的栏杆，一眼望不到头。长廊一共有五十米，分成23间，每间横槛上都有五彩画，画着人物、花草、动物、几十幅画没有哪两幅是相同的。微风从右边的人工湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到小山下。在小山脚下向上望，可以看见葱绿的花草树木和一个八角红顶绿杆的石亭。隐隐约约看见游人在山上来来往往。
登山小山，站在亭子里向下望，古梨园的景色大半收在眼底，斜右方就是人工湖，人工湖静的就像一面镜子，绿得就像一块碧玉。游船在上面慢慢地滑过，不留一点儿痕迹。
从小山下来，就来到沙滩上，那里有好多小孩在玩耍。有牙牙学语的，有学走路的，还有略微懂些事理的，都被大人们领出来了，你看，他们玩的多开心啊！
再往右看，就是人工湖。人工湖上有两座小石拱桥，一座是探幽桥，一座是寻奇桥。如果把湖上的背影一起看，就像一个小隧道。湖旁的栏杆围着湖水，游人在湖边钓鱼，悠然自得。
古梨园就是我心中的小颐和园，啊！我喜欢美丽的古梨园！
初中的美丽作文 篇4
在奶奶家的小河边，有一棵桃树，那儿有我和奶奶所有美好的记忆，是我心田中的最美丽的角落。
小时候，我是在奶奶家长大的，那棵桃树，也是在我出生时中下的。所以，它是跟着我一起长大的。那棵桃树刚种下去的时候，还不过是棵小苗，奶奶每天都要给它浇一次水，小树在奶奶的精心呵护下逐渐茁壮成长起来。我，也像那一棵小苗，是奶奶培育我长大。
六年过去了，小树也已经长大。而我也已经六岁了。现在的小树已经长得枝繁叶茂了，它的根牢牢地抓紧了地面，像一条张牙舞爪的巨龙一样。每年春天，我总会拉着奶奶，让她过来和我一起看桃花，桃花一簇一簇地开放着，尽情地显示这那旺盛的生命力。远远望去，那桃树像是一片布满了粉色的天地，给人一种温馨的感觉，是我认为最美的意象。奶奶在这时总是喜欢搬出一张椅子，抱着我，指着桃花对我说：“看看这桃花像什么呀？”“像小仙子！”我天真地说。“是啊，她就是小仙子，小仙子是保护我们的！”我听了以后，高兴地拍着手。奶奶望着我开心地笑了，脸上浮现出了一种饱经风霜的笑容，却依然显得年轻。我和奶奶沉浸在了这一片仙女为我们点缀的环境中。空气中也洋溢着我和奶奶的浓浓亲情。
伴随着知了的声声鸣叫，夏天终于到来了，桃子也成熟了，一个个挂在树上，仿佛能把树枝压弯了。我赶忙跑进屋里，拉着奶奶说：“奶奶，奶奶，你看，桃子熟了，我要吃桃子！”奶奶赶忙放下手中的活，抚摸着我的头说：“好好好，只要你喜欢，要吃多少就吃多少。”
奶奶从树上摘下了一个最大最甜的桃子，小心翼翼的.帮我剥开，我咬了一口，真甜呀，我开心地笑了，奶奶也从树上摘下一个桃子，也开始吃了起来。在那树下的小小角落里，顿时升起了一股祖孙间的浓浓亲情，我们都笑了，时间仿佛在那一瞬间凝固了。
现在再吃桃子，却怎么也吃不出当年的味道了，但当时的那份亲情，却一直在我心底珍藏，每每回想起，心中总是甜的，那是我心中最美的角落。
初中的美丽作文 篇5
让我们一起在阳光下奔跑。
又是一年春来到。
朋友，来牵起我的手，和我一起在阳光下奔跑。
春天，又是一个春天。
窗外的阳光碎碎地洒落到了地面上。
挂在墙角的风筝好象在对我微笑。
拿起它吧，到田野去！
去释放你心中最美丽的春天。
温暖的阳光照得你有点想睡的感觉，是吧。那么，骑上一辆单车吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱儿歌吧，或许，它在你13岁的心中已经很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小时候的你，扎着两个朝天辫，跑在这田坎上，嘴里哼着这首歌，像个小天使一般传播快乐。你该去问问路边的小鸟，它还认识你吗？不认识了吧，确实，现在的你，长多高了，比油菜花都还要高出那么一大截呢。
是呀，你记得那金色的油菜田吗？那可是你童年的美好记忆呢。当初，你总爱爬到那高高的田坎上去，欢笑着奔跑在油菜花中，你还踩倒了很多花呢，可你呢，又笑着去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿着一个瓶子，看着它们在里面嗡嗡地飞，玩够了，打开瓶子，哈，你赶紧跑开了。你看，那朵花上的蜜蜂，还认得你这小冤家吧？它在你的头顶飞来飞去，不过，你可不会那么调皮地去捉它们了。就让它们飞吧，用翅膀来创造这世间最和谐的音符。
你笑着停下车，拿起了风筝。路边的杨柳在向你招手，老朋友，还记得你曾经调皮地摘下我的枝条，围成你的.“王冠”吗？你笑笑，给风筝拴上了线，风筝越飞越高，你可不敢脱手，还记得前年你曾经放“飞”了一个风筝吗？你还去和弟弟追它呢，追呀追，都忘记了时间。你手里的这个风筝，是你的第几个啦？破坏大王般的你，许多风筝都被你给弄烂了。风筝，就让它好好地飞吧。你就躺下来，吹一吹春风，晒晒这温暖的阳光吧。忘记学习的烦恼，忘记一切，在阳光下，幻想你心中的春天吧……
迷茫之中，你还是快收起风筝吧，已经下起了淅淅沥沥的小雨啦。你骑着单车，带着满心的春天之景，就要回家了。再见了，路边的老柳树、再见了，田中的油菜花、再见了，嗡嗡的小蜜蜂！骑着单车，在小雨中，乘着春风，一边走，一边哼唱着：‘春雨沙沙地下……’那是你小时候最喜欢的一首歌了，那么，就用它来赞美春天吧。
呵，春天，春天，它正在召唤你呢。来，朋友，和我一起，放开书本，到阳光下、到田野里，去拥抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！
春天真正的来到了。
请你去阳光下奔跑吧，来，和我一起！
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