初中生作文300字
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在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中生作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生作文300字 篇1
你到过草原吗?在电视、电影里见过草原吗?你心目中的草原就是什么样子的呢?在我们语文书第九册的十二课,就就是以草原为题的`一篇文章。在这篇文章里,作者用他的亲身经历,向我们介绍了草原的空气就是那么清鲜,天空就是那么明朗。草原的地象无边的绿毯,山羊群给这绿毯绣上了白色的大花。生活在草原上的人热情大方,姑娘们歌声嘹亮,舞姿优美,小伙子们套马、摔跤,活力十足。
直到太阳偏西,谁也不肯走,令作者不由的感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!学完这篇文章,我也想去草原骑马,感受草原的广阔,还想和小伙子们比摔跤,或躺在草原上感受新鲜的空气,这多么令人向往啊!但就是,许多去过草原的人都非常失望,说草原已经变样了,这就是因为人们不注重环境的保护所引起的灾害,还有过度放牧使植被面积减少,引发了沙尘暴等一系列的天灾降临于草原和草原旁边的城市。救救草原吧!我们一定要保护大自然的礼物——草原,不能让它再受到破坏了啊!
初中生作文300字 篇2
今天是国庆节,我们可以连续放假七天,让我们放松放松。我和弟弟一起去外婆家,还顺便带了两根钓鱼竿。
下午,舅舅带着我们来到小河边,我们拿出自己准备好的鱼饵开始钓鱼,刚开始,我雄心壮志,信心十足,认为这次自己一定可以满载而归。于是我钩好鱼饵,再扔入水中,坐在岸上,等待鱼儿的上钩。可是我没有太多耐心,等了一会就去看看,等了一会又去看看,看看鱼饵有没有被吃?一见到阳光下的河面稍微一摆动,我就立马拉线,可惜始终没有上钩。一个小时过去了,我一条也没有钓上,而舅舅却已经钓上了七八条了。我没有了信心,垂头丧气地说:不玩了!不玩了!这时,舅舅走了过来,语重心长地对我说到:做任何事情都要有耐心,心急是吃不了热豆腐的,钓鱼一定要静下心来耐心等待,不要动来动去。我又重新钩上鱼饵,抛入河中,二十分钟后,只见浮球一下子沉入了水中,我迅速拉起鱼竿,一条大鱼跃出水面,我终于钓上了一条大鱼。
我一蹦三尺高,拿着这条大鱼跑回了外婆家。晚餐时,我津津有味地吃着这条鱼儿,心里美滋滋的`,我仿佛吃到了特殊的味道。
这次钓鱼经过给我很大的启发:做任何事一定要有耐心,一定不能太着急。
初中生作文300字 篇3
现在离我的小学生活已经远去,我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活。
现在每天面临的不是小学时候老师对我的表扬,而是每天老师对我的批评!啊!为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪,骄傲!但现在.......
我象是一条脱离水面的.鱼,困难的呼吸!~~``现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混(也是本班的),一天上课都在说话。上课根本不认真听讲。下来又不做作业。考试竟不及格,又被老师批评。活的一点都没有自信。家长请了许多次,德育部也进了2次``啊,我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我,他总以为我是个坏孩子```但我不是,我只是行为,语言上象坏孩子``。哎,我到底该怎么办??我多么想念小学时,追蝴蝶,补蝉子!的时光啊。晒着太阳,那感觉多么美好啊!
我一定要努力!争取让老师对我另眼相看!
初中生作文300字 篇4
我和同学已经相处两年多了,有过许多快乐或不快乐的事,但要一件件地说出来是不可能的,那我选一件记忆比较深刻的来讲一下吧!
有一天,我回到家,发现数学作业要求怎么”跑“到语文记录本上了?我再翻开数学记录本,上面抄着的就是被数学作业要求挤出来的语文作业要求。再向下一看:”呼!“幸好妈妈又给我抄回来了,但妈妈和我都觉得奇怪,我心想:”这是怎么回事呢?我明天一定要去探个究竟。“
第二天,我一到学校就去调查,有几个同学说:”吕舒云是故意抄反的。“可吕舒云的'回答和他们的回答恰恰相反,我顿时被弄得糊里糊涂,不知哪个才是真的?我知道她肯定觉得抄作业很烦,但她还是给我抄了。
这次不管是故意的,还是不小心的,我都希望下次不要再发生了。
但我转念一想,毕竟她还是每天在帮我抄作业,我想说:”谢谢你,吕舒云!“
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