初中的校园作文400字
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在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中的校园作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
初中的校园作文400字 篇1
我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。
可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗?所以，我向同学们提出建议：
一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草
树木。
二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。
四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的'内容。
希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好!
初中的校园作文400字 篇2
第一次，走进校门和同学打个招呼；第一次拥有了这么多可爱的朋友；第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。
记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的身边，鼓励我、安慰我？是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的'动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵；那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……
让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用……
在我记忆中最美丽的地方——校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。
初中的校园作文400字 篇3
春姑娘悄悄来到了我们的身边，她在哪里呢？她就藏在我们的校园里，因为她的存在所以我们的校园才会如此生机勃勃、绚丽多彩。
春光明媚、万物复苏的一天，我迈着轻松的步伐踏进了校园的大门。一眼望去，到处是鸟语花香、桃红柳绿的一片景象，我真想拥抱着美丽的一切。树木粗壮高大、花儿色彩鲜艳娇嫩、绿草嫩绿挺拔，啊！真美。
高大粗壮的.秋枫树，它为常绿或半常绿大乔木，树木圆满通直，它的皮肤是如此的光滑，当它枝上的叶子飘落下来时，就犹如王子与公主相见之时那种浪漫，充满爱的情景。这是多么的令人羡慕啊！
我们的校园里，有一棵身上长满黄色大点点的树，远看时这棵树仿佛果实累累，近看是却是花儿满树的情景，这可是上长着黄色的花朵，大概有五六片花瓣，犹如手掌般大小，他们就像一位一位的窈窕淑女坐在书上观赏着我们校园的春天，这么美丽又引人眼球的树，它可不只是外貌吸引着人，名字也取得十分悦耳，它就是黄花风铃树。
在我们学校里学习，可好了！有这五级的风景给我们欣赏，在这地方我们可一分一秒也不想离开喔！
校园就像一个植物园，有远看像葡萄，近看像一只只活泼可爱的禾雀花；有刚刚抛出新嫩芽的“懒人树”；有九里也能闻到浓浓花香的九里香；还有长得大红大紫的大红花等……这么美丽的风景，你何乐而不为呢？进了我们学校就是你前世修来的福！
初中的校园作文400字 篇4
一句话，一个动作，甚至一个眼神，都让我感动。
有一次上语文课的时候，张老师在教生字，张老师叫我们拿出《字词句篇》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。就在这一刻，我前面的同学小梅转过身来，说：“小玥，你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带字词句篇了，我怕老师骂我。“小梅安慰我说：“不要哭了，我们一起看吧。”我一下子开心起来了，对小梅说：“好的，谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词，小梅总是读错，这时我才发现，原来小梅把书都推到我这边来了，小梅只看到一点点，所以有时看错，跟着就读错了。我把书推回小梅眼前，他又推到我这边，这样推来推去，小梅假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的'，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被张老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起，彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。
这样一句话，这样一个动作，甚至这样一个眼神，个个都样我感动。
初中的校园作文400字 篇5
我们的校园可真美呀!
有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排柳树，枝条又细又长，一阵风吹过，枝条随风飘动，好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。
校园的西北角有一座高大的教学楼，明亮的窗户，金黄色的瓦墙，给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课，老师认真地给大家讲课。
教学楼的旁边有几座假山，还有一棵高大的杨树，枝叶很茂盛，夏天到来的时候，同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的，非常平整，像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。校园的南边有一条长长的小溪，水清澈见底。小溪里有许多五彩缤纷的小鱼，它们欢快地游来游去。水底的`野草颜色总是嫩绿的，非常好看。
我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习，给学校争光。
初中的校园作文400字 篇6
住在乡下的奶奶和爷爷总是闲不住，好几次想接他们进城享福，可他们就是不愿来，因为他们离不开他们的小菜园，小菜园里的作物很多，到处是一片生机勃勃的景像。
小菜园的左边，在一个茄子架上，一个个形状不同的紫色茄子挂在枝条上，有的又长又细，有的又短又粗。我可是第一次看见长在枝条上的茄子，心里按耐不住兴奋，就上前摸了摸，呵，感觉还真是好呢！我小心翼翼地摘下它，像捧着一个宝贝似的，把它放进小菜篮里。
我又往前走，看到了一个一米高的西红柿架子。上面有好多西红柿，大的，小的`，熟的，没熟的，半生半熟的……还没熟的西红柿，青绿色的，躲在绿叶之中，像个害羞的小姑娘，不仔细看，可还真以为是叶子呢，而熟透了的呢？在绿叶中特别显眼，像一个个漂亮的小红灯笼挂在那儿。
在西红柿架边，是几排黄瓜，黄瓜藤上早已开了一朵朵小黄花，有的花儿都已经谢了，结出了长长的黄瓜，那些嫩黄瓜特别的可爱，有点儿绿，有点儿黄，浑身长满了刺，给人的感觉就像是一个还没有脱下“稚气”外衣的小孩子。
小菜园里可不止这些，在奶奶和爷爷的努力下，里面的果实越来越多。两位老人看着这里的一切，就像在看着自已的孙子孙女。我望着青枝绿叶中的一串串丰硕的果实，心里甜滋滋的。
初中的校园作文400字 篇7
时光荏苒，我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园，许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。
初中课程比小学多了许多。学习地理，我们了解全球各地的板块运动；学习历史，我们了解中华五千年的历史文化；学习政治，我们了解怎样保护自身安全；学习生物，我们了解什么是细胞病毒。
升入初中，我们不仅只是多学习了几门课程而已，我们的集体荣誉感更强了。在运动会上，每一位同学都尽力而为，为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了，但他们不怕，在哪跌倒就在哪爬起。临近期末，有的同学为自己的成绩而苦恼，学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好，就如一个温馨的家庭。在这个家庭里，我们快乐茁壮的成长。
升入初中，感觉自己长大了许多，能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远，但漂亮的'自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳，行在宽敞整洁的柏油路上，想到学校的老师和同学们，心情特别的舒畅。晚上放学回家，沐浴着清爽的晚风，想着爱我疼我的爸爸妈妈，心情没有一丝的疲惫。
回顾过去的初一学年，我明白了一个道理。初中生活里，不仅仅是为自己逐渐长大而高兴，更重要的是，我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。
初中生活太棒了！
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