初三作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初三作文10篇，欢迎大家分享。
初三作文 篇1
既然人在初三，那么让赢也在初三发芽吧！
——题记
面对接二连三考试的失败，心也淡然了。步入初三的我没有了往日的勤奋，没有了学习的信心，没有了对人生的美好期待。心，总是空空的，那么麻木，那么脆弱，那么不堪一击……
开学以来的一个星期，都是昏昏沉沉的，看着一张张灰蓝色的卷子，竟浮出些恶心。不明白到底做错了什么，上帝这般惩罚我……
老师叫我，问我为什么。没什么，就是觉得没用，学习没用！“怎么会没用？是因为上次没考好吧！”老师笑了，我也因被看透了心中的秘密而不觉有点尴尬。“孩子，不要沉浸在过去了，暗自伤心不如立即行动。只有比别人更快更早的努力才能尝到成功的滋味。”
老师走了，他说的话我都知道，却怎么也不能潇洒的回过头来接着走下面的路。人在初三，心不由己！
星期天回家，表姐来找我。她是一个聋哑人，我总觉得她好可怜可每次见她，她总是那么乐观，那么辛福的享受生活带来的一切。
表姐骑自行车到我去了一片田野，她用熟练地手语在胸前比划着，若是在和这里的一草一木打招呼。她看我不悦的`样子，在随身带的小本上写着：
我就是在这学会骑自行车的，那段经历直到现在还历历在目。我和你们不一样，听不见又不能说，只得靠自己的感觉一步一步走下去。我不知道我摔了多少次，哭了多少次，我只记得爷爷送我这样一句话“成功永远属于一直在跑的人，哪怕是残疾”
成功永远属于一直在跑的人，哪怕是残疾！我呢？恩，我找到了答案，成功属于每一个人！
人若有志就不会再半坡停止。既然人在初三，那么让赢也在初三发芽吧！我找回了自我，我要赢在初三！
人在初三，赢在初三。一定要赢在初三，因为人在初三！
初三作文 篇2
初识二胡，缘于同爸爸妈妈一道去农村看望太姥爷。太姥爷已近耄耋之年，正盘腿端坐在土炕上，与同村的“草根乐队”正在举办音乐会。太姥爷面色红润，一把二胡出神入化，表情在弓子推拉之间转换自然、悠然自得，仿佛置身于世外桃源。
当时的我，正在上小学四年级，虽五音不全，音乐细胞欠发达，但那两根钢弦之中所迸发出的时而悠扬、时而凄婉、时而欢畅的充满韵味的旋律，把我牢牢地吸引住了。
回到家中，经过几天的软磨硬泡，爸爸妈妈终于同意让我学二胡了。从此，我便拜师于李老师门下，开始了二胡生涯。李老师“门生”众多，是一位十八般武艺齐全的乐器行家，但最擅长的还是二胡。平生第一次把二胡架在腿上的那种喜悦是没法用言语来形容的。但一张弓歪歪斜斜的拉到底，听到的是断断续续锯木头卡住了似的沙哑的摩擦声，吱吱嘎嘎的噪音让我有点泄气了。李老师语重心长地对我说：“拉弓和推弓都是基本功，基本功可不是一天两天就能练出来的.，你必须好好下点功夫啊！”听了李老师的教导，我一下子明白了什么。从这一天起，我中午、下午放学后，第一件事就是飞奔向李老师的音乐教室，回家后更是卯足了劲。狂练二胡的痴爱与激情，用全神贯注、废寝忘食来形容很不为过。
俗语说：“二胡两根线，全靠心里变。”尽管我拉二胡还不到三年的时间，充其量也就算个“小喽啰”，但二胡已将我的情绪表达得入木三分，抒发得淋漓尽致，一切的喜怒哀乐，都会在这两弦之间诉说，都会在这两弦之间流淌，它已成为我当之无愧心中圣物。《良宵》让我看到了人们欢聚一堂时团团圆圆的气氛和举杯祝福时的喜悦与欢乐，让我的感恩之情油然而生。《金蛇狂舞》情绪欢腾激越，让我的对未来充满信心与期望。《赛马》的你追我赶，催人奋进，再现了一场争先恐后竭力竞争的比赛场面，让我奋勇争先、永不言败……
二胡早已成为我生活中不可或缺的知心好友，它能随时和我一起默默地、深情地对话，它那荡人心魄的音调、低回婉转的旋律、寄托情感的载体，已深深地嵌入我的灵魂深处。
初三作文 篇3
君可见/翠竹泣墨痕/锦书画不成/明月照不尽离别人……
——题记
开始
三月，芙蓉城。
纷纷小雨洒落，细腻的阳光淡淡的暖遍这个小小城镇，细细的雨丝顺着墨黑的瓦檐缓缓滴落，缠成一条透明的光线，轻柔的落在地面上，敲出一番别样的风韵。
远方，传来达达的马蹄声，惊醒了无数等候的年华，急急探首，却不是自己的归人，只是浅浅的一声叹息，无力的倚着窗台。红酥手青丝万千根，却怎奈姻缘无法多一分，君可见刺绣每一针，有人为你疼；君可见牡丹开一生，有人为你等；君可见夏雨秋风，有人为你愁。只待残阳照孤影，牡丹染铜樽，听得满城牧笛声，细数浓浓相思，细线缝韶华。
相传，天上神佛被这千万女子的痴心感动，遂离开了人间，去了无尽的虚无，邈远的宇宙，将这人间全数留于人类，因为他们相信，有这样深刻的爱情，必能创造万物，必能深爱万物，那么他们却又何必留于人间缚住人类的灵性呢？
从此，人类成为了万物灵长，掌管人间百态，做世间霸主。
人类开始努力建设自己的家园，世间没有一种动物能与之匹敌，他们开始渐渐丧失了原有的爱心，开始认为自己是凌驾于一切的，开始遗忘了神祗将这世间留于他们时的殷殷期盼。于是一场无声无息的时间的拉锯战开始了，人们的心灵被时光慢慢腐蚀，开始滋生出欲望，邪恶与自私。
战争最先出现在这片曾经的净土上，无止境的杀戮，鲜血染红了河流，尸体堆成了山丘，疾病迅速的'蔓延开来，人们的呻吟响彻天地，满地满地的动物的尸体开始腐烂，人们开始砍伐树木，开始捕杀动物，但这一切，只是开始……
结束
21世纪。
瓢泼大雨倾盆，昏暗的气息弥漫着整条街道，路上行人匆匆，雨滴中透着一股诡异的气味，不远处的一座石雕竟在雨水中渐渐模糊了五官，发出“滋滋”的声响。这竟又是一场酸雨。
在纷纷雨幕中，只有一个男子静静伫立在原地，没有人听到从他口中轻逸出的一声叹息：
芙蓉尽缤纷，
转眼尘归尘，
杜鹃啼血声。
原来他便是那远走的神祗，他想回来看看这个世界被人类建设成为什么样子了，毕竟这里也是他的孩子，但他却怎么都料不到这个世界竟成为了这般模样。他的眼眸静静的环顾四周，河面上浮着无数鱼虾的尸体，那发着恶臭的河水上覆满了赤红的藻类，旁边的垃圾堆成了山，远处工厂的烟囱中排放出的气体染红了整个天空，令人窒息。
他轻轻的摇摇头，想着可能这只是个别地方，于是他起身飞向了别处。他停在了一处高楼下，他抬头望向直插云霄的大厦，安慰的点了点头，转了个身，却被马路上汽车排出的尾气呛了个正着，他急忙捂住了鼻子，一马路的车子在轰鸣，在嘶叫，向着已然浑浊不堪的天空排放着污染，他叹了口气，无奈的再一次飞走了。
他正在空中飞行着，却猛然听见有谁在哭泣，他奇怪的停了下来，原来这里是一片菜市场，他听见了响彻云霄的哭泣声，无数的动物向他哭喊着，讲述人类的罪行。在这儿，什么动物都有，它们被扒皮，只为了人类华丽的裘衣；它们被蒸煮，只为了人类贪婪的口腹。神祗眼睁睁的看着它们被屠杀，心似刀绞，却不知该如何拯救。他还忘不了曾经的那份痴情，他忘不了那广阔的爱意，他不明白那么有爱心的人类，为什么会变成这样，这是不是误会呢？
他失魂落魄的走在街道上，看着众生百态，每个人都行色匆匆，就连孩子都背着沉重的书包，满眼污浊。他突然拉住了一个女子，困惑的问道：“现在你们的爱情是什么样子的呢？”女子不耐烦的看了他一眼，回了句：“神经！失恋这点小事就在抽风。”旁边一个男子看了，笑着搭上了他的肩膀：“哥们，现在哪里还有什么爱情啊，现在都是快餐，连爱情都是速食的。”
神祗定定的看了他一眼，原来人类早已没有了爱，又该叫他们怎么去爱这个世界呢？他们只爱他们自己，他们的心里早已充满污浊，早已丢却了那份最初的纯真了。
垂下眼睑，敛去所有思绪，他在心中暗自决定了一件事，他推开了男子，一挥衣袖，旁边的一切都消失了，只见流水依依，万千树林，动物们在欢笑，在高歌。这一切赫然已经回到了一万年前！
原来他决定让时光回转到一万年前，让一切重新开始。只是无论怎样的回转，那一切的痛苦却依旧存在，依旧经历过，但是一切都结束了，不是吗？或许只有爱才是这个世界的根本，只有人类，爱这个世界，爱这个地球，爱每一个生灵，才能使人类更好的生存下去，才能使地球更加美好！但，一切都回不去了！
他的神情黯然，只是自顾自的轻吟浅唱：
芙蓉尽缤纷，
转眼尘归尘，
杜鹃啼血声。
君可见，
翠竹泣墨痕
锦书画不成
明月照不尽离别人……
初三作文 篇4
国家富强，民族振兴，人民幸福的伟大“中国梦，寄托着中国人民的美好夙愿，凝聚着中华儿女的心血汗水。
1996年，面对导师的提问“你的梦想是什么？”潘建伟给出的答案是“我要在中国，建立一个世界一流的，量子光学实验室。”量子的纠缠，是人类智慧与科学技术的纠缠，爱因斯坦说过：“量子的`纠缠，是遥远地点间幽灵般的相互作用”，而现年44岁的潘建伟，却和量子世界纠缠了17年，在实现梦想的道路上，潘建伟从不停步。他利用量子光学手段，在量子调控领域取得了一系列，有重要意义的研究成果。1997年至20xx年期间6次刷新量子领域的世界纪录，20xx年成功将理论转化为应用，建立了全球第一个光电子电话网络。如今，潘建伟仍在和他的团队纠缠，纠缠于微观，纠缠于世界，纠缠于宇宙。情之所系，心之所盼，行之所向潘建伟正在用行动实践着自己的梦想。
一个人不怕一无所有，就怕没有梦想，一个民族也是如此。
我们有理由相信，民族更加腾飞，中华大地吹响，更嘹亮的号角前进；为中华民族的伟大复兴，我们每个中华儿女，都要尽一份责任，出一份力量，为了每个普通中国人的梦想，做出应有的贡献
作为中学生，我们应该坚定理想和信念，立志刻苦学习，积极投身于美丽事业的奋斗之中。小行动，大不同，为我们的家园天更蓝，水更清；为了将中国建设得更加美丽。让我们从现在就行动起来，把建设美丽中国的理想，抱负落实到具体行动之中，用勤劳的双手，托起伟大的“中国梦”。
初三作文 篇5
“陪伴”二字，言简意赅，自有一番不离不弃、相守相依的情感蕴藏其中。《红楼梦》中，贾宝玉的那块宝玉与他相伴一生，上刻“莫失莫忘 仙寿永昌”。《三国演义》中，若是没有张飞与关羽的誓死跟随，兄弟之盟，刘备又怎能创立鼎足天下的蜀国？《水浒传》中，梁山伯的一百单八将义字为先，替天行道，相伴至死。《西游记》里，唐僧一行师徒四人正因一路相扶相护才得以到达天竺，最终修成正果。
在生活中，父母陪伴着我们，老师陪伴着我们，也有挫折时时跟随我们。而一直陪伴在我身边的，是历史长河中那些不知姓名的古仁人与高尚士们，他们用流传千古的语句不断激励我，警示我，启发我。
初一刚入学时，班主任在开学的第一节课上留给我们两个句子：“不以规矩，不成方圆”“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”她告诉我们真正优秀的人是懂得时时严格要求自我的，也是懂得“学习是积累的过程”的。而这两句话，也几乎伴随我走过我的初中生涯。古代的智者们将他们的智慧融入这简洁的语句中，他们时时鞭策着我，使我抬头向前。每当老师不在身边时，我就会用这两句话勉励自己。我总能感到这智慧的语言的作者正在陪伴我，并不时用他那锐利的目光审视我。
中学时期由于父母工作繁忙，很少有时间陪伴我，而我的`不善言辞也在无形中拉开了我们之间的距离。一天，我在读书时读到这样一句话——“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。这句话瞬间便触动了我的心灵。是啊，我并不是从未注意过他们鬓间悄然冒出的丝丝华发，他们眼角默默绽开的条条细纹。光阴飞逝如白驹过隙，如果我现在不能珍惜与父母之间的感情，待到他们离开我的那一天，我将拥有多少悔恨？如果我现在不能体谅为人父母的辛劳，直至我有了自己的儿女之时，我又将平添多少愧意？从那以后，我会在父母劳累一天后主动陪伴他们，那句话的作者仿佛就在我身旁，感叹着与父母相亲的短暂时光。
一次期中考试的失利，使我感到失望又沮丧。我感到茫然，亦感到愤怒，为何我的努力没有得到回报？为何我春天洒下的种子到了夏季仍不发芽？父亲看到我的状态，讲一句话送给了我：“若网在纲，有条而不紊；若农服田力穑，乃亦有秋”我思索良久，终于释然。要想获得令人满意的成绩，就要有计划的坚持下去，短期的突击是起不到大效果的。后来每当我想放弃学习计划之时，那句话的作者就会出现在我心中。虽然他的姓名我并不知晓，但我还是要由衷地感谢他。
这些时时陪伴我的古仁人和高尚士们，虽然姓名不为人知，但他们的语句流传千古。时至今日，我仍感到他们在我需要时出现，为我指点迷津。我感谢他们，我敬畏他们，我仰慕他们。我想，在今后的日子里，他们仍会陪伴我，直至走过今生。
初三作文 篇6
端午放假的时候我和爸爸妈妈去周村公园玩，就在我们正要走的时候我突然看到有个钓鱼的地方，我便对爸爸妈妈说：你们看那里有个钓鱼的地方，我们去钓鱼吧。爸爸说：好吧妈妈交了钱，我们领了鱼竿就开始钓了。
爸爸给我把鱼食放到鱼钩上，我把鱼钩放到水池里就开始钓了。还不到一会我就心不在焉了，我对爸爸说：我钓不上来，你来钓好了。我把鱼竿递给爸爸就去别的'地方玩去了。过了一会我突然听到妈妈对我说：葛涌泉快来看。我赶紧跑过去一看原来是爸爸钓上了一条红白相交的一条小鱼，我欣喜若狂，对爸爸说：我这样的钓鱼高手都钓不上来，你是怎么钓上来的？爸爸说：不静下心来，就是姜太公也钓不上来。我吸取了这个道理，接过爸爸手中的鱼竿，耐住性子，果然不一会小鱼就上钩了。我连续获胜，到我们要走的时候数了数我一共钓上来了十条小鱼。
回到家爸爸找出了存放在储藏室里的大盆，接满水然后把鱼一条一条的放到了大盆里，一条条小鱼游来游去很可爱。我每天都会去看小鱼，可是突然有一天，有一条小鱼死了，我很伤心，心想这只小鱼会不会是被饿死的。我就跑去问爸爸：爸爸，你知道这些小鱼能吃什么吗？爸爸说：他们应该可以吃生的面条。我赶紧跑到厨房找来两根面条去喂小鱼。
从那以后每隔几天我就去喂小鱼。小鱼吃饭的时候特别可爱，我把面条掰成一小节一小节的撒下去，它们争先恐后的去抢，抢到的迅速离开，好像怕它的同伴们来抢，要找个安全的地方才行。
小鱼给我带来了欢乐，我要像对待朋友那样对待它们。
初三作文 篇7
时光荏苒，记忆中的那条小路，还是走不到尽头。
阳光下，一簇簇的油菜花绽放着，闪着光彩，从树叶的缝隙漏出的阳光，毫不吝啬地铺洒在路上，我蹲在槐树旁，伸出食指，一只只地数着蚂蚁，耀眼的阳光让我眯起了眼睛；披着阳光站在路上的则是姥姥。
小的时候，不知有多少只蚂蚁，跟着我的手指慢慢地走过，不知有多少个下午，我蹲在那棵槐树下，姥姥一直站在我的身旁。岁月随着日出月落悄然流逝。
姥姥话语不多，那样静静地站着，花白的头发，在阳光的照耀下，像油菜花似的，闪着光芒；不仅在阳光下是那样美丽可爱，在月色中也是如此。
吃过晚饭，天色微暗。晴朗的天空上，挂着几粒疏星。我仰着头，看着月亮跟着我走；我跟着姥姥走，手被她牵着，像是碰到树皮一样，但却极其温暖。有时，我看见远处有什么新奇玩意儿，便甩开她的手，跑上前去，未等我湊到跟前，便能听到姥姥的厉声呵斥：“干什么呢！”我便乖乖回到她的跟前。
好奇的天性总是难改的，记得一个洒满月光的晚上，姥姥领着我走在回家的路上，听到路旁卖小泥人的吆喝声，循声而去，没跑几步，心中的那根弦猛然绷起，回过头，借着月光，只见她薄薄的嘴唇微微抿起。眉宇蹙成一团，脸拉了下来，深深浅浅的皱纹里盛满了月光，更显得清凉。见我回头，她愣愣站在哪里，眉宇又倏地展开，眼里藏满了笑意。
年龄虽小，我也能看出她那皱纹里月光的柔和，便不再紧张，乖乖地走了回来，拉着她的手。她那薄薄的嘴唇已忍不住笑弯了，我心中窃喜，继续跟着姥姥摇摇晃晃地走着，地上，两条摇摇晃晃的身影紧随着。
时光，就这样在弯弯曲曲的小路上，随着季节的交替，渐渐地，渐渐地远去了。
小学生、初中生、高中生，我早已不是蹲在槐树下数蚂蚁的幼童了，而姥姥，依旧总是在那条小路上摇摇晃晃地走着，独以日月为伴。偶尔，我才能到姥姥家里一聚，不知什么时候，门前那条弯弯曲曲的小路变直了，路旁的油菜花，以及那卖小泥人的.吆喝声没有了。这天晚上，姥姥把我叫到门前的小路上，她又像我小时候那样，牵着我的手，在那小路上晃悠悠地走着。月光似从前，夜色凉如水，不时会有几朵槐花悄然飘落，亦是无声。
肩并着肩，月光洒满肩头，点亮了我的心灵，唤醒了我的记忆。“你小的时候，跟着我散步，你一看到路边有卖小泥人的，腿就不听你使唤了，但一看我脸一板。”平时话语不多的姥姥，提起我小时候的事情，她薄薄的嘴唇一张一合，总不住下，我默默地听着，一点也不敢打断。她满头的银发，被微风吹起，我静静地看着，在我心中仍似油菜花那样美丽。
记忆中，姥姥是这样苍老吗；姥姥走路是这样蹒跚吗，姥姥的身影是这样矮小吗。我一步一步地走着，听着，想着。
我抚摸着姥姥的肩膀，她那稀疏的银发我低头就能看到，她的发梢温馨地抚摸着我的手面，我看她眼里的笑意已不再掩藏，如月似水，倾泻而下。
月，渐渐爬上树梢，我与姥姥分别在她家门口的小路上，走到路口，依稀听见槐花飘落的声音，回首翘望，姥姥的身影仍在月光下，她那银白色的头发，像油菜花似的，闪着光芒，像要照亮路的那头。
姥姥的身影一直站在哪儿，在路的那头模糊，在我记忆的深处重叠。
初三作文 篇8
时间刻花了你的双手，却改变不了你对我的爱。
——题记
记忆中，你的手总是宽大厚重、温暖朴实。他支撑起了我所拥有的一切，给我快乐，让我安心。
初次认真感受你的手掌，还是在我幼儿园的时候。那时，无论刮风下雨，阴晴冷暖，总能在某一固定时刻看见两个身影——你在寒风中蹬车，我安心地依偎在你身后，享受你坚实的后背为我带来的“避风港”。犹记那日回家，我调皮地左摇右摆，老旧的自行车在寒风中呜咽几声，躺倒在了坚硬的`水泥地上。我和你的手都破了。殷红的指尖在寒风中瑟瑟发抖。忽然，一阵温暖附上我的手背——暖暖的，厚厚的，让我一下子镇定了下来。
似乎再冷的冬天也无法让我感到寒冷……
恍惚间，你到外地工作已有十年。我从懵懂无知的娃娃长成亭亭玉立的少女，却也渐渐淡忘了当初的那份温暖与安心。
那一日，你从异地工作回来，我格外地高兴，与你一同外出游玩，滋润年久失修的疲惫麻木的心。
走到转角路口，绿灯只有几秒了，我急于和时间赛跑，看着你慢悠悠的步调，眉头一皱，猛地抓住了你的手向前走去。茫然间，我以为我抓错了手——为何如此精瘦？为何如此粗糙？我回头看了看你的脸，品味着你嘴角挂着的淡淡微笑。父亲的手变了——没有记忆中的温暖，刻满了岁月的痕迹。街对面的灯已变成了刺眼的红色，我沉默地回到你的旁边。
我恨我自己。我恨自己为何没能多给你一些温暖与关心。这十来年，你工作在外，每次你打电话回来想与我交谈，我都漫不经心地摇头。即便你回家，我也总是以作业太多不愿与你沟通。你为我的人生献出了最宝贵的年华，而我去不懂感激。
猛然抬头，灯已变绿，我刚想抓你的手，却发现我的手早已安稳地落在你的掌心，像一只安静的小猫恬睡在温暖的小窝里。熟悉的温度，安心的感觉。
我惊醒了。
虽然时光打磨了你的双手，却无法改变你对我那深沉的爱。在我惊慌失措时，给我温暖，为我遮风避雨。
“走吧！”你对我一笑，紧了紧双手。
我笑了。我更加用力地回握住你温暖的大手，跟你一起跑向了前方……
初三作文 篇9
光有很多种，有太阳光，有月光，还有各式各样的灯光，看的让人眼花缭乱，可有一种光，却让人无法忘记，更难以忘怀。
住在表姐家快一个星期了，日日闲适的生活越发厉害的侵蚀着我本快速移动的身体，没了目标，迷茫了，漫长的假期，作业是消耗不了多少时日的？
入夜，表姐家的孩子哭闹了起来，尖锐的声音刺入耳畔，出去几乎看不到有光的存在，仅是一点点。农村人将屋子建到半山腰，光本就看到的不多，经过茂密的树枝遮盖，就越发的`若隐若现了。
蝉鸣声音永不绝耳，可使在这躁热的夏天，表面上看起来吵闹，内心里却为这样一份微小的生命而怜惜，不，或许他们不需要怜惜。
走向及腰的草丛，那是几乎都是草，偶尔会看见点缀着几朵不知名的小花。
我惊呆了，那里不仅藏着花，而且还藏着可以移动的浅绿色星海，是如此的美丽，又如此的梦幻，真是不敢相信，这是那么的神奇，是那么的不可思议，而一切，就发生在我的眼前，望着天，看见有绿的星，一个一个地，汇成了海，形成了空。让人痴迷。
我并不知道该如何去形容那种奇幻的景色，我更讲述不出我心中那真实的感觉，见惯了太阳强烈的光，看惯了月亮柔和的光，更麻木了城市各式的灯，忽地一见，只觉得清纯之极，虽然微弱，但是它用尽了力，即使在纷乱的城市也没有人会感知到它的存在，但是它仍然无怨无悔，这或许就是可以让我们去学习的一种精神罢。
而一切，尽在掌握中。
光有不同种诠释的方式，萤火虫也是其中的一种。
初三作文 篇10
说来好笑，我打小就看《三国演义》，所以，里面的反面角色曹操，居然成了我的“偶像”兼“呕像”。
之所以为偶像，是因为他的雄才大略和人格魅力。
“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”充分体现了他对人才的渴求，正是因为他知人善用的人格魅力，才使“无数英雄竞折腰”，也造就了千古曹操。再譬如说，虽然战乱连连，他尚且能写“白骨露于野，千里无鸡鸣”的诗句，由此可见，他对战乱所带来的生活的厌恶，更可以看出他想统一中国，使人民过上安定、幸福生活的渴求。试问，有历史上有多少挑起战乱的人关心过劳动人民的疾苦呢？
如果他没有谋略，如何能统一三国呢？何况，曹操手边既无“一步三计”之孔明，又无“三步一计”之周瑜，只有几个“相煎太急”的儿子，要征服蜀国和吴国，实属不易。我对他很是敬佩，虽然曹丕登上皇位没多久，即被攻下了，当然这不是曹操的错，是曹丕太无能。
那为什么我又说他是我呕吐的对象呢？不言而喻，是因为他的奸诈，这简直妇孺皆知。从丞相做到魏武帝，是怎么样得来的呢？心血？汗水？这样不被人笑掉大牙才怪呢？兵不厌诈，此计被曹操运用得炉火纯青，简直发挥得淋漓尽致。按我来说，不就两字：骗人！什么兵不厌诈，说到底就是骗人嘛！另外嘛，他还有一个缺点，那便是“教子无方”啰！否则又怎么会有“本是同根生，相煎何太急”的千古绝唱？
当然，人无完人，都有他的两面性，有些优点或缺点，由于立场的不同，随着时代的前进，我们不能简单地给他定性为好人或坏人。就如慈嬉太后，历来将她说成一个凶悍、工于心计、卖国求荣的形象，但是，这几天报纸上刊登的诸暨的`名媛馆居然将她入选了，这就不得不让我们慨叹“盖棺定论”这句话是否正确了，想来对人的评价也应该是“与时俱进”吧！
再如蒋介石，我们能说他是好人还是坏人吗？我们巧妙地说他是个聪明的人，所以我一样说曹操是个聪明的人。人称曹操为一代枭雄，我想可能也有时代烙印在里面，认为刘备才是帝王之家，曹操或许是胆大妄为，敢冒天下之大不韪。我倒认为，还不如说他是胆略过人，是历史的助推剂更确切些吧！人称曹操为一代枭雄，总之我并不赞同。
与慈嬉、蒋介石如一样，曹操同样是个野心家，希望坐在龙椅上，过着九五之尊的生活！梦寐着曹家子孙世代为王的至尊。不过，我认为他更渴望着意气风发地一统河山！一代枭雄，在大浪淘沙中，有几个如此兼谋略、才智与胆识之人！大江东去，数千古风流人物，绝对少不了曹操！
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