【实用】初中秋天的作文汇编10篇

时间:2022-06-30 13:36:30 初中作文 我要投稿
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初中秋天的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的初中秋天的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】初中秋天的作文汇编10篇

初中秋天的作文 篇1

  开学后,第一次怀着激动与喜悦之情来到操场。秋日的操场在经历了一个暑假过后,真的变成了“草场”。眼前黄叶凋零,簌簌落下。(教师点评:想一想环境描写在记叙中的作用,这段的景物描写,合适吗?)对着早已熟悉不过的坏境,有些失意。(这句话在这里有些令人意外,与下文不衔接。)

  就是那一次50米赛跑,让我几乎崩溃,却幸福至今。

  记得跑了不到一半的时候,我突然感到一阵疼痛。腿上面就想绑上了一根粗铁丝,一动就疼。身体也好似扛着一座大山般沉重,让我的双腿根本无法支撑。

  后来,实在难忍的我告诉了体育老师,他说是肌肉拉伤。我似懂非懂,只觉蹲不下,也走不了。下课后,听同学说我最后几乎走着到终点的,所以用了14秒多,可大部分同学只用了8秒左右。(略写上体育课的过程,详略得当。)

  下一节课是班主任的生物课,但我因疼痛实在难忍就告诉了她。她听完后,原本舒展的眉一下子就紧锁在了一起。(人物神态描写好,充分表现出人物的性格和心理。)

  突然听见老师说了一声:“拿着凳子过来。”然后,我听到了一声悦耳的声音:“哪里疼啊?”她看着我的腿慢慢蹲下来问道。我艰难的指了指那个部位。随之让我惊讶的是,身为老师的她竟要为我按摩。她灵巧的双手在我的腿部轻轻地按动着,一边按动,一边观察我的表情。(人物的动作描写表现出老师细致耐心的关怀。)老师这无微不至的举动,使我原本紧张的心情渐渐平静下来,一股暖流从老师的手上流泻下来,渗进我身体的每一个细胞,让我感到很幸福。(人物心理活动描写好,形象生动。)

  我注意到,她每一步的按摩都是那么细致、那么柔和。如同沈浸在音乐中的我,突然听到一声:“好了吗?”她抬起头问我。“确实好多了,谢谢老师。”我无比激动。

  原以为这样就可以了,可她又说让班长带我去她的小办公室,说:“我办公室那里有一张小沙发,让她去那儿坐坐。”语音刚落,同学们私下议论:老师怎这么重视呀?她是不是老师的亲戚啊?

  其实我和老师没有任何亲戚关系。我来到她的'办公室里,坐在沙发上,身体倚在沙发的靠背上,很舒服。

  腿部的疼痛确实好多了。我正无聊地闷坐着,门一动进来了一位同学,她说老师让她来陪我,还带了一本生物课本。这位同学一进门,嘴里吐出一句:“老师对你真好啊!”

  下课后,我在那位同学的搀扶下回到教室。走廊里碰到了刚刚下课的老师,老师便追问道:“腿好些了吗?”我连连点头向老师致谢。

  这时,一阵秋风从走廊里的窗户溜来,我的身上感觉到了丝丝凉意。(景物描写反衬出人物的心理活动。)回头看看老师亲切的背影,此时此刻我的心中又涌起了一阵温暖。

  这温暖,很幸福。

初中秋天的作文 篇2

  如果你去天平山瞧一瞧,那里的风景更是别具一格,令你心动。爬上山顶往下看,简直是枫叶的海洋!绮丽的红色,耀眼的金黄色,红艳似火,黄如骄阳。把平凡的山林装扮得丰富,绚丽,真是美不胜收!如果你采下一片细细观察,那你就会发现枫叶美得很自然,它的叶子上有着纵横交错的脉络,它的外形是掌状三裂的,好似一只只千姿百态的苦叶蝶。所以,枫叶在人们心中不但美丽而且神秘又圣洁。

  枫叶,不管在哪一个角度欣赏,它都美!当它从树上飘落下来时,就像一只只小船在风儿的`伴奏下,一边舞蹈一边飘落。

  枫叶的美是热情的,是具有欣赏性的,是给人以希望的……

初中秋天的作文 篇3

  秋天来了,秋天带着一身金黄,带着醉人的笑脸,迈着轻盈的脚步来到我们的校园。

  学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花竟相开放,它们吐蕊展瓣,争艳斗丽,红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人。花坛旁一株株四季常青的小松树仍然是那样的苍翠,映衬着这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了,阳光照射在上面,好像给他们都镀上了一层金。

  再看看操场四周的柳树,那飘舞的长发也失去了往日的浓密。一片片黄叶成群结队地往下落,那样子时而荡秋千,飘飘悠悠;时而,像降落伞,摇摇欲坠;时而又像快活的燕子,悠悠下翔。同学们刚刚清扫过地面,转眼间,又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯。走在上面软绵绵的,真舒服!让我不禁想吟起龚自珍的.诗句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”

  抬起头来仰望万里无云的天空,它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞,好像告诉我们:”来年我们再见!”

  秋天,金色的秋天,也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读

  书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收获吧,收获你们学习成果,向培育你们的老师汇报,向哺育你们的父母汇报。

  我爱秋天,更爱秋天的校园!

初中秋天的作文 篇4

  那个秋天。黄叶飘飞的季节。你,泪水盈盈,诉说着你的故事,抑郁、苦闷、痛楚、绝望……你说,秋到了,叶落了,他走了,心,碎了……又是秋天,月明,风轻,你从岁月深处走来,款款深情,盈盈笑语,绰绰风姿。所有的离愁所有的别绪,早已消失殆尽!

  坦然笑纳一切,那是你对生活最好的`诠释。

  一时间,我心皎皎明明,我的世界便风轻云淡。

  你说,挫折是生活中的清新剂,经历过,才能懂得平淡的美妙;你说,苦难是生命中的一味良药,品过其后,才真正明白活着的意义;你说,生活本是残缺的,因为有了缺憾,生命才会有所追求。

  当繁华落尽,心如止水时,方能洗去心灵的铅尘,

  此时,才能听到来自灵魂深处的那最真实的心语。该走的就让她走吧,想留的,就自己留下吧。时间能带走的就随时间走吧,记忆中能留下的就刻在心间,

  忘掉应该忘掉的,铭记需要铭记的。

  此时此刻的心,才是最本真的。

  风,丝丝缕缕,轻拂脸颊;

  叶,飘飘悠悠,一片一片,层层叠叠;

  发,轻轻柔柔,丝丝飘逸。是呀,秋天了。

  秋到了,叶黄了,我来了,心,醉了……

  就让我们伫立树前,静待花开。

初中秋天的作文 篇5

  秋天,温馨,祥和,牵挂,欢愉无比有伤感迷离;秋光,蓝天,金风,红叶,五彩缤纷又美丽动人。

  啊,秋日里的那一片片的枫叶林!

  中秋,秋雨婉约,秋风多韵,那碧空、白云、凉风、枫叶,一副使人含情脉脉而又异常绚丽的水彩风景画。夕阳西下,原本就红于二月花的漫山红叶镀上了一层金光,金粉眩目,格外抢眼。

  前方的枫叶林,在秋神的点化下,已经完全变成了火红色,像一团团一片片的火焰。激情无比却并不燃烧的火焰,牵挂在树的枝条上,为树装扮,那树便红颜多情了。因为那树是叶的妈妈,叶为树而红,孩子为妈妈而激动,红红的叶舍不得离开伟大母亲的怀抱,她因即将要离开妈妈而激动,急得涨红了脸。

  秋风也是苍天的使者吗?你看,他骑在天马的`背上,风风火火,呼号着,大喊大叫,以极快的速度把红叶从与妈妈相牵的手中一把拽下来。离开了妈妈,枫叶难舍难离,转个圈,再打个旋,一步一回头,正好像“孔雀东南飞,一步一徘徊”,最终有气无力地落到地上,其情其景是那么地无助,那么无奈。

  她飘落在地上,落在妈妈的脚下。

  落叶归根。啊,死如秋叶之静美!

  啊,我明白了,枫树——伟大的母亲。他自己的躯干是苍老的,那紫黑色的树干树枝是多皱褶的,粗糙得很,就像饱经世事风霜的老太太的脸。可是她把自己一生的所有精华都给了儿女,希望他们漂亮、美满、幸福。于是,这丑陋的树干,积攒了一年的能量,抓住这大好秋光,让自己所孕育的有五个尖的叶子红火一会。

  枫树的用心良苦也使我们的生活、我们的生命也在红火中绚丽多彩。近看那枫叶林,火红绚烂的叶和那粗犷挺拔的枝干简直就是绝配,干,坚强有力,挺而不屈,叶,密密麻麻,瑰丽无比。满树的红叶使树不再单调,飘落的红叶让秋风瑟瑟的山林中飞舞着迷人的彩蝶,落在地上那一层层的红叶红叶令黑色的土不再寂寞,于是,山林间,我们的生活中,我们的灵魂里,平添了几分优雅,几分绚丽,几分激情和几分伤感。

  这枫叶林,是凉秋中的盛花,是衰败中的盛开,是土黄中的鲜红。枫叶,是热情开朗的姑娘,她不管自己的未来如何,只要她在,就红火奔放,格外奔放,格外浪漫,格外热情,格外美丽。

  下起了温情的秋雨。

  那火红的枫树林,身影婉约,仪态婀娜,蒙蒙雨色中,越发娇媚,优雅而清纯……

初中秋天的作文 篇6

  秋天,我们的校园依然是美丽的。太阳也很大,暖暖地照射着美丽的校园。

  上课了,校长带着我们首先到了校门口,我们沿着长长的塑胶跑道,在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的,犹如一条深绿色的巨型地毯。

  我们穿过草坪,来到香樟树树下,高低不齐的香樟树,犹如一把把撑开的大伞,伞下桂花树翠绿的叶子中间,藏着的米色小花散发出阵阵的香味;粉红色的木芙蓉开得热闹,有的全开,有的半开,还有的是花骨朵,一朵有一朵的姿态。

  沿着长长的跑道向前走,我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前,我们看这三层的教室,就是我们每天读书学习的地方,教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字,在阳光的照射下金光闪闪,越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

  看完教学楼后,登上石阶我们就来到了很美丽的小花园,那里有一些各种各样的体育器材,在我们走向那里时,我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材,还有两种红枫树和红桔树,这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了,当我排队时我不小心踩到小草时,小草上是暖暖的`而且小草也非常的好看。

  我们大家把小花园里的每一个地方都看完后,老师带着我们又回到了实验室;校长就把我们参观的顺序都说了一遍后,我们就开始写起了作文。

  秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

初中秋天的作文 篇7

  我喜欢秋天 ,它是将枫叶染红的季节。

  我喜欢秋天,它没有春天潮湿的郁闷;没有夏天炽热的浮躁;没有冬天荒凉的颓废。它给我的是干爽的空气,火红的枫叶和一眼望不穿的秋水。秋天的夜晚是宁静的,它将我在白天接触的尘埃慢慢沉淀。夜晚的星空是如此明朗。使宇宙显得无比广大,此刻一支烟。一杯浓茶。还有一颗饱尝相思的心,面对满天星斗,怎能不让人为之动容。而灵魂仿佛在这浩瀚星空中慢慢沉沦。

  我喜欢枫叶,它是将秋天染红的'原因。

  我喜欢枫叶,它没有牡丹的富贵华丽;没有荷花的出淤泥而不染;更没有腊梅的孤傲,它给我们的只是红而不艳的色彩。实而不华的淳朴。枫叶是惆怅的,它能让人有无限遐想。枫叶是忧伤的,它只能灿烂一季,等待的最终还是冬日的凋零。

初中秋天的作文 篇8

  四季是一个轮回。而我就是那个用平稳的呼吸去寻觅四季之中不同气息的孩子。因而以不同的心情在时光的逆流中回旋,没有特定的轨道,凭着潜意识去感受,那些自然演绎的动人。

  在日复一日里怀想着四季,——春——夏——秋——冬。像是特殊的符号,在心中有深刻的定位,看到四个之中的任意一个就会牵扯出脑海里关于那个季节的一切。哪怕只是日出日落时的光线,这些微小的景象也是截然不同。终于明白对四季的感知是由不得我偏爱其中的.哪一个的,它们各自有各自的脾气,比如秋——

  一贯地认为秋是个很顽劣的季节。就像上一秒还沉浸在昏热之中,后一秒温度陡然地下降,甚至使人联想到月球上的昼夜温差。于是便有“秋老虎不论是公的还是母的,都很厉害”之说,更有“秋风萧瑟”之悲鸣,秋带着欺骗性,但也矛盾得意味深长。毕竟是衔接冷暖的一个时段,比春要委曲的多,春带给人的是温暖,秋却是把人们带入寒冷地带的恶魔,费解中带有些许无奈。

  古诗中的秋甚是悲凉,看到叶落就会想起“枯藤老树昏鸦”;身临黄昏便不由地吟出“断肠人在天涯”,可惜我却偏没有这般“悲秋”情缘,也就自然免了那故作文弱的感伤。在我眼里秋是一个淡泊而明澈的季节,宛若油画那般安静古雅,又似乎经不起离别这般波澜。秋的安宁是无法用言语来刻画的,那只是抽象的静默于小小角落的景致,镀上了一层金的枫叶,亚麻色的随风飘飞的彼岸花絮,忽然暗下来的天色里,稻田沉淀而下的丰收,雨后朦胧成一片的如烟笼罩的小巷,一地斑斓的落英……不经意的点缀,如油画里凝固不动的深沉,在秋特有的随意与安宁之中化为静态美,此刻秋婉约得如同一个落寞但优雅的女子,简简单单的一个回眸,不经刻意捏造的甚至浅淡的一抹笑意,都显现出无穷的韵味,不是拒人于千里之外,但总让人不忍打破那份唯独在秋风中才得以凝结的安静,甚至萌生无数冲动想要不顾一切去维护这个脆弱却唯美至深的季节,正若秋水潺潺,无限纤柔温润悄然淌过心间。

  没有春天所谓的希望与生机,也没有夏与冬强烈的触觉。对秋的感知便只是直觉上的摸索。属于秋的色彩本就不是浓烈,或者说它只是夏与冬之间的一种过渡,但却是一段任由美逗留停歇的时光。那种闲适与浅淡有那么片刻可以让我们用来静心守望自己的成长,在这个温情的季节留下了一些对美的感叹用来执守及其回味。

  就像秋的韵味,在我们用心去感受后倍显美好。

初中秋天的作文 篇9

  这个秋来得太迟了,令人有些心不在焉,连呼吸都缓慢了许多,秋天早已到来,可空气中却找不到秋的气息,一切还是夏的阴影,树木茂盛得像是最后一次展现生命而淋漓尽致,草丛绿得黝亮,没人会在意这些,我看着秋日划破的天空,仿佛望到了你那纯静沉默的脸,你痛苦着,我也痛苦着;

  我不知到度过了多少个这样的秋天,秋天又到了。

  看着那几片树叶打着旋在空中飘来飘去,最后极不情愿的落在地上。心中空空荡荡的,好像灵魂也随飒飒的秋风飞走了一般,只留下了一个空壳。

  不禁回想往事,初一的'青春已经逝去,这就好像一颗大树,根已经腐烂,上面的叶子还会绿吗?树枝还会粗吗?没有初一的基础,初二也只是做做样子罢了……

初中秋天的作文 篇10

  清晨,我轻轻推开门,门前那棵老梧桐树下,枯黄的落叶如一层金色的地毯,铺在地上,踩上去软绵绵的。于是我知道,秋天来了。

  是的,秋天来了,草地上干枯的小草,大树下金黄的落叶,以及那天空中飞过的雁群便是最好的证明。我披上外套,向路上走去。一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是,我伤感起来,因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人,让我联想到生离死别的痛苦,更让我领会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的.秋。

  不知不觉已走到田野中,这儿确是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

  漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!

  金秋十月,桂花飘香;金秋十月,收获希望。我爱这丰收的季节,秋!

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