精选初中叙事作文锦集九篇

时间:2022-07-02 12:21:17 初中作文 我要投稿
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初中叙事作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的初中叙事作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选初中叙事作文锦集九篇

初中叙事作文 篇1

  金秋季节,凉爽九月,开学的日子,是一个充满欢声笑语的日子!九月,一个新的开始。九月,也是一段特殊的日子。这个月份,飘满了教师节的气息。这个月份,弥漫着教师节的芬芳!

  老师啊,我感谢您们,感谢您们……

  老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您甘于奉献,不求回报。您上课总是那么的认真,关注我们每一个同学,把我们的班级看成一个大家,把我们当做您的孩子一样。您总是那样的负责任,得到了我们全班同学的欢迎。

  老师,您是园丁,我们是祖国那未来的花朵。您总是那样默默无闻、辛勤的'为我们而工作,为我们而劳累。您总是用慈爱温柔的话语教导我们,用宽广的胸怀照料我们,用辛勤的汗水浇灌我们。我们将怀着感激之情来报答您!

  老师,您是路边那一盏不起眼的照明灯,您让我们走出了黑暗,迎接了光明。那荒无、空旷的大道上,我们显得十分渺小,不知道回家的方向,是您,给我们指明了道路,让我们甩掉了悲伤。是您教会了我们做人的道理,是您推开了我们的心窗。

  老师,您是一块普通的砖头,为我们开启华丽的人生道路!抛砖引玉啊!为我们付出多少,您都在所不惜!您在课堂上给我们教授的知识,都是您在课下的写实。“台上一分钟,台下十年功。”可想而知,如今,我们的成绩是用您多少汗水换来的呀!

  老师,您是一艘宏伟的船,带领我们乘风破浪,通向成功的彼岸。您总是那么主动的带领我们学习很多课内课外的知识,像是我们的“领队”,给我们很多的启发,带我们在知识的丛林里探险,您讲的课总是那样妙趣横生,让人难以忘怀!

  老师,我感谢您们!感谢你们赐予我无限的知识:赐予我做人的道理;赐予我永久的自信;赐予我面对困难的勇气;赐予我优秀的成绩;还赐予我……

  教师节即将来临,这是一个特殊的日子,是全国老师的日子,是我们感恩的日子,让我们大家把这一份真挚的祝福献给所有老师们吧:祝全体老师身体健康、工作顺利、家庭幸福!

初中叙事作文 篇2

  我离开了那所学校,走出校门之后才发现原来这里已经不再属于我。

  望着眼前这所熟悉而又陌生的教学楼,停下了脚步。

  回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道,而这也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。

  回望,那曾经的人,那曾经的夜,那曾经的一切一切,深藏过去,遥望远方,那目标是否还依然清晰……因为都太苍白无力,我们、他们,转眼之间只是鲜艳在岁月的旧照片。不知不觉,又到了分别得季节。抬起了头,眼睛里的泪水随着头顶的树叶静静的`落下来。

  试卷上熟悉的青山中学,课本上醒目的九年级三班,也许从今以后再也没有机会去书写。

  期待已久的中考在打打闹闹中拉下了帷幕。

  结束了,却没有疯狂,只有沉默与淡淡的一缕忧伤。

  告别了,却没有欢笑,只有低头不语,已经颤抖的声音说不出再见……

  舍不得欢乐的学校,丢不下可爱的友谊,忘不了亲切的老师,剪不断的思念——何去何从?放不下的那些欢笑,丢不了的那些伤感,忘不掉的那些疯狂,擦不干的那些哭泣,扯不断的想念——无法自拔。花开花落,年复一年,

  在不远的明天我们还会相聚吗?我不想说再见,相见时难别亦难。我不想说再见,泪光中还在闪烁着笑脸。光阴似苒,物转星移,在不久的未来我们还会相遇吗?我不想说再见,想要把时光留在今天,我不想说再见,心里还有太多的话没说有说完……

  三年的风风雨雨,三年的艰苦奋斗,三年的谆谆教诲,三年的点点关怀,离别在即,又怎能忘记?千言万语,道不出对学校海一般深的恩情;千难万险,挡不住对老师山一样高的感激;千山万水,走不出三年深深浅浅的脚印。

  时间是单程路,买不到返程票。但时光不会随时间的流淌而消逝,面孔不会随时间的消磨而模糊,信念不会随时间的洗涤而褐色。毕业了,收好所有的眷恋与不舍,拿起所有的郁闷与忏悔,带着所有的但愿与憧憬,离开……

  这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的中生时代也许我永远也不会忘记。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……

初中叙事作文 篇3

  暖暖的“光”直透我的心扉,如初晴后的雨露,撒播在受伤、阴霾的心田,柔柔的,好不暖心!――题记

  地是秋日周末的一个晚上,我和我的妹妹在街上散步,我的妹妹是一个很调皮的孩子,说实话,我不太情愿和她一起出来。

  她一蹦一跳地走在大街上,东张西望,不时的逗我一下,但我无暇及此,我的心情不好,父母对我失望的态度和老师那因我拉分而产生的厌恶眼神都堆积在我的心里,使我十分不快。但她是一个不会看脸色的家伙,依旧在那对我进行无止境的“骚扰”。终于,她不幸的撞在我那忍耐已久的“火山”上,我爆发了,像一只疯了的豹子,大肆地向她怒吼出我这些天受的冷眼和心中的不快,过分的骂她,说她根本不懂我心中的'苦闷,让她今后再也不要来烦我。骂完后,我已泪流满面。

  她也像是被吓傻了,愣在那里,眼角蓄着些泪水,我有些惊讶,她竟然会被我骂哭,我也从没奢望得到这样的结果。

  我愣愣的站在那儿,只见她缓缓地走到我面前,我低头望着她,意想不到的事发生了:她轻轻地抱住了我,小心翼翼的说着我一辈子也忘不了的话:“姐姐,对不起,我不该那么调皮。我以前从不知道你有这么多烦恼,我却无法帮你分担,但是,姐姐,我相信你可以的!”

  天哪,我的妹妹,我从未发现你如此懂事,谢谢你,你的拥抱、你的安慰,使我感受到前所未有的温暖,它使我破茧而出,我感到我看到了希望的曙光。

  我也紧紧的抱住了妹妹,泪水从我的脸颊滑落到了她的衣襟,我想,我绝不会辜负她,我一定会成功。

  当一个人失落时,他最需要的不是别的,而是一个温暖的拥抱,像我妹妹的一样……

初中叙事作文 篇4

  题记:望古今,视大地。知识何其广。课堂尤其多……

  历史更迭,朝代更替。人类在大战火的洗礼下,经久不衰,逐步俱进。如今,普通的课堂已经教不完,愈来愈多的知识的获取是人类在课堂外的自觉学习。

  子曰:“三人行,必有我师。”有师就有“课堂”,师愈来愈多,“课堂”亦多也。

  吾兄,吾师也

  吾有一兄,姓王,与吾同级,与吾关系甚好。谓:无语不谈,无私可言。

  吾与兄少时,吾成绩不如兄,今兄不如吾,其成绩有所回落,与吾差百十来分,但吾兄,从无气馁,拼命学习,虽成绩不见起色,但其不放弃之精神,令吾佩矣,吾每见其时,其满脸自信相迎。吾信,其总有成功时。吾兄永不放弃,力争前列。吾师也。与兄处,如课堂学习。今吾语文有所弱:吾信:吾有成功时。

  友,吾师也

  吾有一友,姓张,张无时无刻都有一群朋友在其身边,吾时有相人借物,其不肯借吾,但张必借之,吾不知,其为何人缘如此之好,张成绩不理想也不多财呀!

  一日,吾找张传多友之道。吾问张,张言不知,吾气其小气,又不是什么宝器,仅几字尔。是时,一人来到吾与张身边,向张借钱十元,此人曾与吾借钱,却迟迟未还。吾与张言过此事,吾料张定不借,未料,张借之,吾言其笨,张笑之曰:“人与人是要相互信任的”。二日,那人竟还钱如是,吾大诧异。问:“吾借你钱迟迟不还,张借便早还,何也?”曰:“张这么相信我,我不按约定还钱,我岂不真小人,你呢,才借一元,你便支支吾吾,莫不是我苦苦相求,有事要用,你会借吗?”吾无言,细想张之言,终明张为何受人欢迎之故。

  “人与人是要相互信任的`啊”……

  生活处处皆课堂,而生活就是最重要的一课,明白了生活,代表着我们真正的毕业。因吾兄,吾友等皆吾师也,吾相信,吾必成才。

初中叙事作文 篇5

  今年十一放假,带孩子回老家。女儿怕太无聊,往我手机上下载了几个小游戏,我平时是最烦玩游戏的,怕上瘾,所以敬而远之。

  这其中就有一个“成语玩命猜”的游戏。

  点开游戏,第一关第一道题就是一个“炭”字。女儿问我和炭有关的成语有哪些?我当时正在给老母亲洗衣服,就脱口而出,“雪中送炭呗。”女儿说不对。那我实在想不出别的了。

  待我洗完衣服,又和女儿一起来猜这题目,“炭字上面是山,下面是灰,那是不是头重脚轻呢?”输入一试,oh yeah!正确。呵,挑战成功,我和女儿兴奋地继续玩。

  有一些比较简单、比较直观,而有一些可真得反复思索。比如一个“明”字,我首先的反应是“日月同辉”,不正确,后来反复想,原来是“一朝一夕”。

  有一道题目是李白的那首《静夜思》,每句诗中都有一个词用画替代,我左思右想,想不出来是什么成语,女儿无意间一句“这诗中穿插着图画,会不会是诗中有画呢?”输入一试,正确。我兴奋地亲了女儿一下,“你好棒哟。”

  这里面有的成语设计得还挺有挑战性,有的设计得也不怎么样,有点牵强附会。

  亲们,这个能猜出来是什么吗?“风月无边”呀。

  还有一个“吝”字,我猜出的是“出口成章”,女儿说,妈咪,你好棒哟,你去参加电视台的“成语英雄”吧。

  有一道是“奏——春”,那肯定是“偷天换日”了。

  还有一道是年字上面出头,我猜的'是年年有余,结果不正确,想了半天,最后试一下“有生之年”,哇,正确。

  有一道题目是这样的“我在山底下,月在半天挂,打柴不见木,王里是一家”。我先从最后一个字猜:王里是一家,那是“理”;再看第一个字:我在山底下,那是“岂”,那这个成语肯定是“岂有此理”了。

  呵,越玩越兴奋,有几次我竟然玩到深夜,因为一个成语猜不出,就不能进入下一关。呵,玩这个,可以锻炼脑子,防止老年痴呆哟。还引来女儿的赞叹之声:“看我妈妈,连玩游戏都是益智类的。”这样子和女儿一起玩,让女儿也多学了不少成语。

初中叙事作文 篇6

  有点想哭,有点想笑,这一切都在错过之后,突然又开始想念。又是哪个调皮的思想,在牵动我的情感?真是有点讨厌!

  在中学,莫名地觉得,时间在跟我开玩笑,他时而在疾步奔跑,时向在悠悠散步——我其实不喜欢这样。

  总会在闲暇时间,想起许多小学时候的事。不得不损一句:换了个同桌,才知道之前的同桌有多么好。

  嗯,我之前的同桌也换过好几个,毕竟风水轮流转。他是个高个子,瘦瘦的一个,他的脸上,有小红豆般的痘痘,可小可小的'一个个,镶在他的脸上,老师好像说过他的长相挺像《哈利波特》中的一个人物。我叫他——杠铃姨。

  至于这个称号,是真该感谢一下他本人了。那是回答一个题目时,我第一次听到的答案。题目大概是:操场上传来了怎么样的笑声?他就脱口而出:“杠铃般的笑声。”笑点低的我随即就被他逗笑得肚子疼,嘴里还喃喃着:“杠铃,杠铃……哈哈,笑得肚子疼……”

  然后,有那么一段时间,巨大的亲戚网就开始在我们班发挥它无与伦比的作用了。几乎所有的人都有些许沾亲带故的,几乎所有的人都乐意当一回辈分高的……嗯……嗯……他是我的叔呢。当然,我不可能就此罢休,冒着生命危险的我,还是作了一会,在他旁边叫:杠铃姨,杠铃姨,杠铃姨……

  边叫着,还拿出手伸向他的脸……不过,说来也奇怪,他是十分瘦的,但是脸却很软,像团棉花。不,比棉花还有触感,就是他的脸太粗糙了,摸树皮似的,但总归下来,还是挺舒服的,是张没有肉,却皮软的小脸。

  我就明显看到了他变了脸色,从蜡黄变成黑脸,最后,他就用力打掉我的手,语气里带着愠怒:“要叫我就叫叔,不然不许叫!”

  嗯,活像只炸毛了的花猫。

  有些几个月没有见了的同学,是真的想!“张大鸡”,“大豆”,也没有来看过我。嗯,都上中学了,都忙着各自的学业,这也能理解吧?

  每个人都是可爱的,每个人都是会有人喜欢的。离开之后,会有人念想,有人牵挂,也是很美好的一件事。我,其实觉得我没错过什么,但现实却发着刺耳的警报……

初中叙事作文 篇7

  考试结束,收起卷子,放下书包,拿着满意的成绩单,站在蓝天白云之下像小朋友般的高呼一句:“我放假了。”紧张的一个学期结束了,抛开课业负担,丢掉考试压力,飞出笼子的鸟儿将要面对是一片蔚蓝的自由天空!

  对于我来说,我更喜欢寒假,尽管它没有暑假的时间长,可它却有暑假所不具备的很多优点。比如说,寒假没有暑假的酷热难耐,虽然冬天也有它强烈的季节特点,但能在寒冷的冬天尝到一觉饱睡到太阳升到你头顶的滋味是感觉非常不错的。又比如说,寒假的到来就意味着快过年了,过年对中国人来说是很重要的。它象征着一切不美好的东西都会随旧的一年而去,我们即将迎来的是一个新的.开始,一切都过去了,一切又都开始了,这种独特感觉也是在暑假中找不到的,它是寒假所独有的。

  我的这个寒假不但比暑假过得有滋有味也与以往的寒假有所不同。因为在我们小小的三口之家中有了新成员——一个可爱的小男孩。他是我的小弟弟,也是我们一大家子人的小宝贝,正是他给我的寒假生活添上不一样的色彩。

  这次寒假我很少一睡睡到太阳老高,而总是在7点或8点钟很自然的就醒了,然后连鞋都顾不上穿就跑向妈妈的房间和弟弟“聊天”。因为我弟弟生来就不喜欢睡觉,他属于“精力旺盛”型的,从落生直到3个月大一直如此,为这我妈妈现在还很烦恼。

  除上面所有“优点”(我认为那是优点,因为我小时侯也不爱睡觉)以外,我弟弟的“口才”也是一流的,还不到两个月的时候就会对人“哦,哦”的讲话了。在寒假期间经过我的训练,讲话已经会转弯儿了。有时甚至会发出类似于“爸爸”、“哥哥”的字眼。除早上时间,我一有空都会和他聊,虽然我说的话自己听不懂,但我想他一定能听得懂,因为我们说的是同一国的语言。总之他咿咿呀呀,我也咿咿呀呀,在他的带领下我们仿佛有一种返朴归真的感觉。

  在这期间,我还主动帮小弟弟洗衣服。要知道平时我连自己的衣服都不想洗。可帮他洗衣服时,我却是那样高兴,每一个地方都洗得那么认真,不放过任何一个细节。也许在他长大后我能颇自豪地对他说:“你小时侯的衣服是我辛苦帮你洗得,你一定要听我的话懂了吗?”而他呢,则会乖乖的拉着我的手听我说每一件事。这些听起来也许很可笑,但在我看来并没有丝毫的可笑之处,而只是感到幸福和快乐。当了14年的独生子女的我,突然有了个弟弟,那份喜悦是用言语形容不上来的。

  就这样,在与弟弟的聊天中我度过了寒假,在认真帮他洗衣服时我度过了寒假。这次的寒假生活虽然平淡,甚至是千篇一律,但我十分享受这样的生活。看着他天天长大就好像看着自己小时候的成长过程,这并不是每个人都能体验到的。我享受这样的寒假生活,也爱这种平淡而又不同寻常的寒假生活。

初中叙事作文 篇8

  生活中的乐趣有很多,只要是热爱生活的人,就会发现生活是多么的丰富多彩啊!我的乐趣也有很多,其中我最喜欢的'就是打羽毛球了。

  暑假,我报了羽毛球班。教练看我每天挥汗如雨,训练很刻苦,再看我每个动作都做得很规范,就对我格外关注。在教练的谆谆教导之下,我的水平突飞猛进,我都敢和教练过招。

  有一次,我和丁丁切磋。球在我和丁丁之间就像一个轻盈的小燕子一样,在天空中滑出一道道优美的弧线。我感觉它美极了,就这样你来我往,我们打的不亦乐乎,都很享受,我们已经忘记输赢。

  我最大的兴致就是和爸爸一起打球,心情愉悦,亲情浓烈。

  我一直不知道爸爸的水平。有一天,我兴致勃勃把爸爸叫了出来,要和爸爸来一场男人之间的较量。我先发球,发了一个高球,爸爸矫健的身躯纵身而起,凶猛的一个扣杀,我知道输了。“出师不利”,看来爸爸是“深藏不漏”啊,姜还是老的辣,想赢爸爸还真不容易。

  第二局开始了,爸爸首先发球,我把球打了回去,就这样球在空中飞舞了十几个回合,就在我们打得神疲力倦之际,彼此都在坚持时,我看见爸爸疏忽了一下,因为这次机会稍纵即逝,可能一秒钟之后,爸爸就会反应过来,于是我以“迅雷不及掩耳之势”,犹如猛虎下山把球拍使劲一挥,球迅速落地了,我知道,我赢了。

  打羽毛球,现在成了我生活中不可或缺的运动,它既能强身健体,又能锻炼我的反应力,它让我感受到了战胜对手的乐趣。

初中叙事作文 篇9

  校园是一个五彩缤纷的人生舞台,留下了我们一串串奋斗的足迹,记录了我们一个个成长的故事。

  还记得在开学的第一天的第一次见面,你问我你是谁?我不肯告诉你,我问你,你是谁?你也风趣的不告诉我,我们就像小孩子一样调皮,活泼。

  还记得我们在一起讨论什么什么的'电视剧时,那激动的心情,当年我们的最爱,聊到什么都发了疯似的,就像还未长大的初中生。

  还记得我们在组里时,大家风趣幽默,有说有笑,上课时老师看着我们无奈的摇了摇头,下课笑,不知道的同学还以为我们疯了呢。

  还记得我们在一起唱的歌,即使有时大家一起跑调了,唱错词啦,但我们还是在一起开怀大笑,快快乐乐的,因为我们觉得这是我们最动听的歌声。

  还记得我们睡前讲的鬼故事,她说她要听,我说我害怕,你却不知怎么办才好,想想都搞笑。

  还记得大家在打比赛时,我们在齐声高喊的为你们加油,声音如雷霆,不管什么时候,大家都是快快乐乐的。

  还记得那时为你画的像,大家本想一起留作纪念,却把脸画的一边鼓一边扁,眼睛一只大一只小,手又大又小,身体不成比例,头大身小,我们都笑啦,就把它叫做“四不像”吧,你说。

  后来学习压力越来越大,大家都在忙碌的学习,所有的话题都是学习,后来我们毕业了。

  还记得毕业时我们唱的毕业歌,拍照时,那调皮的脸,吃东西时,蛋糕的奶油都在脸上,最后我们大声的喊出来,“we are family!”我们哭了。

  回首三年的初中生活,我们沐浴了阳光雨露,经历了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,收获了成功的喜悦。

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