初中元旦作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初中元旦作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中元旦作文 篇1
时间就像流水一样，叮咚！ 叮咚！不一会儿，我们迎来元旦。
街道上洋溢着浓浓的节日气息。妈妈带我去吴山广场边过元旦。我兴奋得拉着妈妈像只出了笼的小鸟。吴山广场的河坊街人山人海，中间有许多民间艺人的绝技：扎草人、糖人、铁丝工具……
总之是应 有尽有，两边有数不完的特色小店，每个店里都挤满人。吵吵闹闹的像个合唱队。我们挤进了一个大一点的小店，店里的东西琳琅满目，真让人眼花缭乱，我紧紧拿着十元钱，准备买一些便宜又有趣的东 西。可是，让我失望的是；这些有趣的东西有的太贵，有的用不着。
突然，我看见不起眼的小角落有卖自动笔的`。虽然价格不高，可我仅带的十元钱不够。我用一双渴望的眼神看着妈妈，希望可以得到 一点帮助。妈妈似乎早明白了。爽快地买下了这个我自己选的”元旦的礼物“。刚走出门，就听到”龙须糖，龙须糖！外甜内香，现做现卖哦！“
我们快步走了过去，一股香气扑鼻而来，馋得我口水都 要淌出来了！ 看见一位叔叔正在做龙须糖，开始龙须糖像包裹着一层椰子粉，看上去像一个白色的毛线团，软绵绵的。后来在经过叔叔无数次拉压后，就像银针一样硬了，最后，再在里面放些芝麻等东西 ，就做好了，每盒要十元！我们买了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好极了……
20xx年虽过去了，元旦快乐的场景却还萦绕在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
初中元旦作文 篇2
元旦是欢乐的。街道上不用说就是天上也显出新年的景象来。蔚蓝的天空。像一块碧玉一样逗人喜爱。偶然间也有几朵白云在万里晴空里愉快地追逐着。大街上。小巷里。挤满了穿着新衣的游人。顽皮的孩子。口里含着口香糖。手拿着红红的大气球。在人群里钻来钻去。嬉笑欢闹的打玩着。
大街变成了人的河流。秧田队像奔流的河水打起的旋涡，腰鼓队的槌穗一起一落。好似欢快的流水腾起的浪花。广场也搞起了节目。歌声。鼓声交集成气势磅礴的交响曲。光彩夺目的节日盛装。喜气洋洋的张张笑脸。把城市描绘成最动人的图画。
吃完中午饭。我也坐不住了。便快快乐乐的来到广场。吃着串烤羊肉。观看着上面的'表演。别提有多高兴了。夜晚。我和妈妈。外婆随着人流尽情地在花灯的海洋中漫游着。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在风景无美好的百花园里。
走近重百商场。顾客们大包小包挤出柜台。个个脸上挂着笑。心里淌着蜜。在重百柔和灯光辉映下。各色精美的糖果。巧克力。果冻和售货员亲切的笑语融为一体。使人赏心悦目。还有那各种各样的衣服。让人眼花缭乱。目不暇接。
朋友们。让我们普天共庆这欢乐无限的元旦吧！让我们在新一年中更加快乐。过得更加美好。在这充满光泽的20xx年里共同奋斗吧！
初中元旦作文 篇3
你瞧！那人潮拥挤的礼堂，他们在为什么而喧嚣？你听！那悦耳的音乐是从哪里传来的？原来这里将举行一年一度的元旦汇演。 环顾四周，原本拥挤的人群里现在是鱼龙混杂：有身着华丽服装的舞者们、打扮成“农民工”。
你瞧！那人潮拥挤的礼堂，他们在为什么而喧嚣？你听！那悦耳的音乐是从哪里传来的？原来这里将举行一年一度的元旦汇演。
环顾四周，原本拥挤的人群里现在是鱼龙混杂：有身着华丽服装的舞者们、打扮成“农民工”的小品演员们，还有那眼角贴满亮晶晶水钻的歌手们，最让人忍俊不禁的还是那身着象征“乖宝宝”背带裤、手上拿着各式乐器的六年级的小学生们。其中一个长得胖胖的男孩胸前抱着一把吉他，显得有些滑稽。周围看的人时而发出笑声，而当事人却浑然不觉，还时不时地抚摸那把大吉他。
礼堂之内，人声鼎沸。在灯光的照耀及无数目光的注视下，五名主持人身着各色服装步入舞台。抑扬顿挫地声音依次在耳畔响起“尊敬的各位老师……”那千篇一律的台词迎来了十名身着粉色舞衣的女孩，她们是谁？哈哈！那就是我们的.开场舞蹈《舞动青春》。台下无数观众的目光聚集在我们身上，此刻说不害怕全都是假的！在我安定自己紧张的情绪后，音乐已经响起。伸臂、旋转……包括我在内的十名女孩都随着音乐节奏行云流水地完成一个又一个的动作。投入、忘我。不知不觉，音乐已经过半。到了我该一显身手-----一个高难度动作的完成。尽管平日里未曾出过差错，但是最糟糕的结果还是出现了，我的身体如同断线的风筝掉落在地，那似血的地毯刺痛我的双眼，但我深知停留在地的后果，于是果断爬起，继续舞动。我真的好想捂住耳朵，因为这样可以不用听到那喝倒彩的声音。但我不能，因为也许这样会由于我的失误而影响整个班级的节目效果，在内心激烈斗争中，一曲终了。谁也未曾发现那鲜艳的红地毯上的一隅湿润，只有我才知道，那是在我低身谢礼时，不争气的泪水留下的痕迹。
回到台下换下个节目服装，开始静静观赏下个节目，双眼空洞、无神，再不复往昔的灵动慧黠，心中慌乱、恐惧，仿佛是一条缺氧的鱼正在窒息的环境中挣扎。同时的动作我怕出现一样的结局，听到一样的掌声，思及于此，眼泪中盈满了眼眶，就差那么一点儿，就要溢出来。这样“夺目”的泪珠自是吸引了不少人的目光，同学们纷纷上来劝慰我。他们以为我是因为鞋的问题而摔倒，给我换上了一位初三的姐姐的鞋，穿着这双洁白而沉重的鞋，我终于鼓起勇气。未到主持人报幕时，我便怀着恐惧、紧张与不安两次踏上这个熟悉的舞台，当幕布拉开时，我刚刚树立的勇气瞬间瓦解。反复几次深呼吸，表演开始了，同样的动作却是另一个结局，腿在空中终于划上了一个完美的狐度，稳稳落在地上，惊喜过后便是巨石落地后的轻松，那一刻，我仿佛听到烟花升空的声音，是那样美妙动听！
冰心曾说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，而它当初的芽儿，浸透了奋斗的泪热泉，洒遍了牺牲的血雨。”第一次，我固然是失败了，但我还有再次奋斗的机会，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”正是第一次的失误才成就了我第二次的完美，没有人会记得这个失误的小插曲，但他们会记住这个会跳舞的我。生活就是这样，人们只会关注那个光鲜亮丽的你，不会追究那个背后失败，历经心酸的你。
初中元旦作文 篇4
你看，讲堂里很明显是过节气氛！一眼望去方能看见绚丽多彩的绶带和灯笼，美丽无比。晚会上，同学们表演了不少丰富多彩的演出。有的表演了优雅的舞曲，有的唱动人的歌曲，有的表演了搞笑的小品，有的.大家加入了有趣的项目。
令我最深刻的是踩气球。我跟公玉淑是绿队，另两队是蓝队和粉队。大家一片腿被绑在一块儿，上面绑着一些气球。
大赛来了！我对公玉淑说：“先踩红，再踩黄色！快！”大家飞快向蓝队踩去，啪！哈哈！蓝队被踩死了。
可是好景不长，就见粉队向我队袭来，大家快速离开了，粉队看见到嘴的“肉”跑了，气得脸色发青，向我队扑来。大家和粉队顿时踩成一团，倒了下去。大家又挣脱起来打斗。后来大家又再一次倒了下去，连我们的框镜也飞出去了！
就在这里，我趁乱一踩，气球爆开了，我队终于是成功了！
初中元旦作文 篇5
“听，风声沙沙，那是新年动听的旋律;看，阳光灿烂，那是新年别样的风景。”伴着主持人甜美的声音，在星期六的下午，我们班迎来了“庆元旦，迎新春”联欢会。
第一个上台表演的是徐欣妍，她的绝活是—唱歌。只见她意气焕发地走到讲台的正前方，彬彬有礼地拿起主持人邱艺递过的话筒。撩起后边的长发，开口唱起了歌，她的歌声就是传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟歌，她的歌声已经把我们都感染了!
第二个上台表演的是李可欣，她刚一上台，就迈开大腿，脚尖轻轻地绷在膝盖上，张开手臂，像一只起舞的`蝴蝶，一边低头喊着节拍，一边变换着动作。起初动作比较缓慢，后来动作变得迅速而轻快。伴着歌曲旋律的终止，她曼妙的舞姿在教室里响起的热烈掌声中落幕了。
接下来可就是我们最喜欢的“相声”节目了。章俊昕和鲍明两位同学胸有成竹地站在讲台前的“舞台”正中心，他俩你一言，我一语地唱和起来。只见章同学用食指指着鲍明说：“脑袋有问题吧你。”一边摸着自己的大脑，让鲍同学反过来说。鲍同学双手叉腰，用搞笑的眼神打量着章同学，不满地说：“你脑袋有问题吧!”引得全场哈哈大笑。章同学一边狠狠地盯着鲍同学，一边说：“你奶奶掉了。”鲍同学拉拉自己的耳朵，回答道：“奶奶，你掉了。”“哈哈!”又引着全场大笑。
大约4点半的时候，“庆元旦，迎新春”联欢会才结束，这可真是精彩又难忘啊!
初中元旦作文 篇6
我想我是一个非常热爱学习，有报负的学生，并且还有一个远大的理想，那就是要考全国最高学府——北京大学。这个信念一直激励着我不断前进。
那是一个星期天，我感到很无聊，就随便找了一本书看看，大致翻了一下，觉得没意思，就扔到了一边。忽然看见书本一页的题目是《贫穷是最好的大学》，引起我的注意，就拿过来阅读一下。我看着看着惊讶得张大嘴巴，“不可能吧！”怀着好奇心，我继续往下读。
故事讲的是一个生活落迫的贫困家庭，有一个学生，他叫金鹏。他学习非常刻苦，每次考试都考100分。并且考高中时，还取得了全县第二名的优异成绩，虽然这样，但家里却支付不起学费。他的妈妈整天累得跪着割麦子，金鹏望着母亲流下了眼泪。从此金鹏发愤学习，最终在国际奥林匹克数学竞赛中赢得了金牌，回家之后，金鹏和妈妈畅畅快快的哭了一场。看完之后，我被感动得流下了眼泪，陷入了深深的沉思。一个贫困学生通过艰辛的努力，最终取得了成功。而我呢？生活在一个温馨的家庭里，不愁吃，不愁穿，每天还嚷嚷着要钱。要知道金鹏穿的衣服上上下下都是补丁，并且连方便面都买不起，尽管这样，但金鹏很争气，与他相比起来，我连这个资格也没有。之后，我便用毛笔书写了“我要超过金鹏”六个正楷字。我看了一下，紧紧的握住拳头，把桌子敲得咚咚响，大喊了一声“我要坚决实现这个信念。”然后深沉的叹了一口气。惊人的成就，来自于惊人的毅力和吃苦耐劳的精神。之后，我便努力学习，在学习上哪怕遇到了天大的'困难，也要把它克服掉，养成刻苦钻研的习惯。
为了全心全意投入到学习中，我在书上又写了“为理想而奋斗”六个字。别人见了嘲笑我，认为不可能，“就你这笨样，还想要上北京大学，真是白日做梦。”还有一些人说：“咦！我怎么看见天上有只牛在飞呀！”“哈哈哈”，别人一阵笑声。我当时心想，“一个人要想成功，就必须要学会忍受一切。今日你们鄙视我，他日我要让你们为我喝彩！”然后，昂首阔步走出了人群。
这一回，我做了个梦，梦见我实现了自己的理想，进入了朝思暮想的大学，以前的付出画上了圆满的句号。
初中元旦作文 篇7
伴着纷纷扬扬的雪花，度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听，新年的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向他招收：新年，你好!
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过.进取过.成功过.也失败过。我们的欢笑和失落.迷茫和困惑，都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗?
新年是时光的起点，元旦是时光的第一个里程碑。这一天，我们更多的是畅想未来，那些就要完成的事业，即将到来的机遇和美好的前景，正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。新年总是在一年里最冷的时候到来，然而，“冬天来了，春天还会远吗?”是的，那无数的诗情画意等待着我们去感受，去描绘：洒满阳光的湖畔早晨，落满花瓣的小径黄昏，还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和熙春风里一碧万顷的麦田……..
是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虏呼啸，但为了心中那曾经对自己许下的诺言，为了那不灭的希冀和美丽的曈憬，我们还是向前，向前……
站在新年这一雪白的起跑线上，向着明天，向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的`白鸽，以怒放的百合花般的心情，真诚地道一声;
新年，你好!!!
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happy new year!”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬.
初中元旦作文 篇8
元旦又快到了，这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了。为了让我们有一个难忘的元旦，我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛。
老师说，这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
元旦终于到来了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的.有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了。
在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
这个元旦活动过的很有意义，我们也很难忘。
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